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工商管理本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范例
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題目：企業(yè)員工的心理資本現(xiàn)狀調(diào)查及投資對策研究
1 課題來源
本課題來自于指導(dǎo)老師的總課題——《企業(yè)家資本、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略研究》。子課題選擇了企業(yè)員工的心理資本研究這一方向，著重調(diào)查員工心理資本現(xiàn)狀，及其對企業(yè)員工工作績效的影響，還會(huì)針對現(xiàn)狀提出進(jìn)一步的開發(fā)對策。
2 研究的目的和意義
本子課題的研究目的為：以湖北省內(nèi)多家企業(yè)為樣本，調(diào)查員工的心理資本現(xiàn)狀，并針對現(xiàn)狀提出進(jìn)一步的開發(fā)對策。心理資本這一概念近年來雖然在我國逐漸得到了一些企業(yè)的重視，但是仍然處于發(fā)展階段，因此，本子課題既有較大的理論意義，也能為企業(yè)開發(fā)員工的心理資本，提升人力資源管理和績效管理水平提供有益的啟示。
3 研究內(nèi)容與途徑
通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，了解相關(guān)方面的發(fā)展?fàn)顩r及學(xué)者們的基本觀點(diǎn)和相關(guān)理論，通過理論分析結(jié)合實(shí)證檢驗(yàn)完成本子課題的研究。
4 國內(nèi)外現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
心理資本是除了財(cái)力、人力、社會(huì)三大資本之外的，近年來所興起的企業(yè)第四大資本。那么究竟心理資本是什么呢?它包括哪些重要因素?以及企業(yè)員工的心理資本現(xiàn)狀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有哪些?對企業(yè)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?針對這些問題，本文將從心理資本的構(gòu)成要素、員工心理資本與工作績效之間的關(guān)系這兩個(gè)方面對目前國內(nèi)外的最新研究進(jìn)行評述，并指出其貢獻(xiàn)與不足。
4.1 心理資本的相關(guān)理論研究
我國當(dāng)前處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)各個(gè)方面的轉(zhuǎn)型引發(fā)了民眾大量的心理行為問題，加強(qiáng)民眾的心理資本建設(shè)越來越引起了我國的專家學(xué)者的重視。同時(shí)，企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展大流中的主力軍，為了自身的競爭優(yōu)勢的不斷擴(kuò)大，也開始尋求除了傳統(tǒng)的財(cái)力、人力、社會(huì)三大資本之外的競爭資源的開發(fā)。由此，心理資本的研究在我國得以重視和發(fā)展。但是，當(dāng)前對心理資本的研究成果主要集中于國外學(xué)者。
21世紀(jì)初，以美國心理學(xué)會(huì)前主席Martin Seligman為首的心理學(xué)家發(fā)起了“積極心理學(xué)”運(yùn)動(dòng)，并開始用科學(xué)的方法去發(fā)掘和促進(jìn)那些讓個(gè)人、群體、組織和社區(qū)繁榮、興旺的因素。其后，積極心理學(xué)的理論框架得到不斷的完善，經(jīng)驗(yàn)研究也不斷地涌現(xiàn)。積極心理學(xué)的這種思潮和研究取向漸漸滲入到了組織行為研究中，并形成了兩個(gè)主要研究方向：一個(gè)是由密歇根大學(xué)商學(xué)院倡導(dǎo)建立的積極組織學(xué)術(shù)(POS)研究小組;另一個(gè)是內(nèi)布拉斯卡大學(xué)蓋洛普領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的Luthans所倡導(dǎo)的積極組織行為學(xué)(POB)研究。它是對積極導(dǎo)向的，能夠被測量，能被開發(fā)和有效管理的，從而可以實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo)的人力資源優(yōu)勢的心理能力的研究和應(yīng)用。心理資本的概念正是從POB發(fā)展而來。
2004年，Luthans以積極心理學(xué)(positive psychology)和積極組織行為學(xué)(positive organizational behavior)的觀點(diǎn)為思考框架，在分析經(jīng)濟(jì)資本、人力資本、社會(huì)資本的特點(diǎn)和區(qū)別后，提出以人的積極心理力量為核心的“積極心理資本(positive psychology capital)”概念，使人們開始關(guān)心心理資本及其對領(lǐng)導(dǎo)和員工的影響作用的研究。
2005年，Luthans等首次明確將心理資本定義為“個(gè)體一般積極性的核心心理要素”，并提出從四個(gè)方面來理解該定義：以積極心理范例為基礎(chǔ);由符合積極組織行為標(biāo)準(zhǔn)的心理狀態(tài)組成;超出人力資本和社會(huì)資本之上，關(guān)注你是誰;可以通過對它的投資和開發(fā)，改善績效和提高競爭優(yōu)勢。
2007年，Luthans，Youssef和Avolio又對心理資本的定義進(jìn)行了修訂，認(rèn)為心理資本是“個(gè)體的積極心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)”，并提出其四個(gè)特點(diǎn) ，即后來的心理資本的四種關(guān)鍵構(gòu)成要素：自我效能感、樂觀、希望和堅(jiān)韌性。
在心理資本的構(gòu)成要素上，尚且存在一定的爭議。比如，Goldsmith,Veum和Darity認(rèn)為：心理資本主要由自尊和控制點(diǎn)構(gòu)成，其中，自尊是一個(gè)多維度的概念，包括價(jià)值觀、善良、健康、外貌和社會(huì)能力;控制點(diǎn)是指一個(gè)人對生活的一般看法，包括內(nèi)控和外控兩個(gè)方面。
目前國內(nèi)關(guān)于心理資本的研究仍處于發(fā)展階段，但是學(xué)者們對心理資本的重視還是很值的關(guān)注的。趙曙明指出“‘心理資本’歷史性的突破了傳統(tǒng)的‘人力資本’、‘社會(huì)資本’、‘顧客資本’的思維方式，對于深刻理解知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代日益變革的組織中的員工具有極其重要的意義，它必將是未來人力資源管理研究中的一個(gè)重要的方向”。
由于心理資本的概念是在總結(jié)和分析以往對自我效能感，希望，樂觀、主觀幸福感、堅(jiān)韌性和情緒智力等積極心理力量和潛能研究的基礎(chǔ)上提出的，所以對心理資本的內(nèi)涵 、構(gòu)成要素的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)這些問題還有待進(jìn)行系統(tǒng)的理論和實(shí)證研究。但是本文主要的理論依據(jù)即Luthans所提出的有關(guān)心理資本的理論成果。
4.2 員工心理資本現(xiàn)狀對工作績效的影響的相關(guān)研究
自心理資本概念的提出后，許多研究都表明了心理資本能對領(lǐng)導(dǎo)或員工的工作績效和工作態(tài)度產(chǎn)生積極的影響。比如Peterson和Luthans進(jìn)行的一個(gè)初步的實(shí)證研究結(jié)果證明，希望水平較高的管理人員，其管理的工作部門的績效較高，下屬的留職率和滿意度也較高。Luthans和Jenson研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)家的希望水平與他們對企業(yè)所有權(quán)的滿意度之間存在正相關(guān)。另外也有一些研究結(jié)果表明，樂觀與高水平績效和高留職率相關(guān)，管理人員和員工的績效、滿意度、留職和壓力，都與樂觀水平有關(guān)。
Luthans等通過對422位中國員工的實(shí)證研究結(jié)果表明，中國員工的希望、樂觀和堅(jiān)韌性三種積極心理狀態(tài)，都與他們的直接領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)的工作績效有正相關(guān)。
在國內(nèi)許多研究也開始把心理資本納入到考察的維度變量之中。丁成莉關(guān)于企業(yè)員工的心理資本對其工作績效和工作卷入的影響的相關(guān)研究表明，心理資本及其維度與工作投入、工作績效及其各維度存在顯著性正相關(guān)，工作投入與工作績效各維度存在顯著性正相關(guān)。羅洪菊關(guān)于員工心理資本對員工工作績效的影響機(jī)理研究證實(shí)，事務(wù)性心理資本和人際型心理資本對工作績效各維度存在顯著影響;另外，不同性別員工在樂觀希望和謙虛沉穩(wěn)維度上存在顯著差異;不同學(xué)歷員工在工作奉獻(xiàn)維度上存在顯著差異;不同單位性質(zhì)的員工在奮發(fā)進(jìn)取和任務(wù)績效維度上存在顯著差異。
4.3 總結(jié)
從心理資本概念提出到現(xiàn)在，對心理資本的概念、構(gòu)成要素及對領(lǐng)導(dǎo)和員工的影響的探討和研究越來越豐富，并取得了一定的成果。但是，正如前面提到的，關(guān)于心理資本的許多方面的深入研究還有待進(jìn)一步的發(fā)展，從而更加全面，更加科學(xué)，更加系統(tǒng)。
目前對心理資本的理論和實(shí)證研究仍是以Luthans等的研究成果為參照，國內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)也只是對其的概括總結(jié)或者添枝加葉，這些都為處于轉(zhuǎn)型的國內(nèi)企業(yè)的人力資源管理和競爭優(yōu)勢的開拓起到了一定的指導(dǎo)作用，但是有關(guān)對新創(chuàng)企業(yè)的員工心理資本的現(xiàn)狀研究仍需要更廣泛的實(shí)證研究，從而使該理論能更具普遍性，并更好地和具體實(shí)踐相結(jié)合來提供更直接的指導(dǎo)。
對員工心理資本和工作績效關(guān)系的研究，不僅為當(dāng)前處于急劇變革中的企業(yè)如何協(xié)調(diào)發(fā)展員工心理資本提供參考，而且也為心理資本的開發(fā)，為企業(yè)和員工的長遠(yuǎn)健康發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。最終目的是豐富心理資本的理論框架，提高企業(yè)的績效管理水平。
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[19] 學(xué)校圖書館“CNKI中國知網(wǎng)”、“維普資訊網(wǎng)”中以 “心理資本”為關(guān)鍵詞的相關(guān)文獻(xiàn)。
[20] EBSCO等外文數(shù)據(jù)庫中以“psychological capital”為題名的文獻(xiàn)。
6 研究條件與措施：
在收集論文資料的過程中，會(huì)充分利用圖書館的相關(guān)書籍和期刊雜志、校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫的相關(guān)文獻(xiàn)以及通過網(wǎng)絡(luò)查找到的相關(guān)資料等，在觀點(diǎn)的形成方面會(huì)更多的征求老師的意見和建議，并通過和同學(xué)一起討論，得出理想的研究成果。
7 主要階段與進(jìn)度安排：
20xx年3月—4月19日 論文第一稿
20xx年4月20日—5月17日 論文第二稿
20xx年5月20日—5月31日 論文定稿
20xx年6月3日—6月7日 形式審查、交叉評閱
20xx年6月10日—6月14日 論文答辯
20xx年6月20日 報(bào)送成績、論文歸檔
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