畢業(yè)論文開題報告的寫法說明

時間：2024-05-30 18:27:53 開題報告我要投稿

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畢業(yè)論文開題報告的寫法說明

　　題目

畢業(yè)論文開題報告的寫法說明

　　填寫主標題三號楷體原字體字號不變

　　填寫副標題，如無副標題此行也應(yīng)保留

　　學生姓名所在院(系) 專業(yè)班級指導教師

　　四號楷體

　　學號四號楷體四號楷體四號楷體

　　年月日

　�。ㄒ陨先掌谥荒芡诨蛟缬谙瞪弦�(guī)定的最后時限，可以提前，但不能推后。）

　　題目

　�。ㄌ钊胱詈蟠_定的題目，5 號宋體）

　　一、選題的目的及研究意義

　�。ㄗⅲ捍祟悩祟}均為 5 號黑體）選題目的 5 號宋體書寫 ? 下同注：開題報告正文部分均為 5 號宋體研究意義 5 號宋體書寫 ? （請分項分別說明“目的”及“意義“，即研究最終要理清什么問題，以及弄清該問題意義何在等。原表格中的一至六大項目為 5 號黑體，不能變動。自己所寫內(nèi)容均為 5 號宋體。行距可以根據(jù)實際情況決定，但通篇應(yīng)該一致，排版應(yīng)美觀。行距可以根據(jù)具體情況調(diào)整，方法：選中表格中的內(nèi) 容在“格式?段落?固定值?設(shè)置值（即磅值）中調(diào)整，具體見系公用郵箱的收件箱，發(fā)件箱，或網(wǎng)絡(luò)存儲中的樣板。）

　　二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等

　　研究現(xiàn)狀 5 號宋體書寫

　　發(fā)展趨勢 5 號宋體書寫

　　研究方法 5 號宋體書寫

　　應(yīng)用領(lǐng)域 5 號宋體書寫

　�。ū緳跒樽珜懼攸c。請分項說明“研究現(xiàn)狀”“發(fā)展趨勢”“研究方法” ，以及“應(yīng)用領(lǐng)域” 。 “研究現(xiàn)狀”是本欄的重點，指與你所選題目相關(guān)研究的現(xiàn)狀，亦稱“文獻綜述” ，即相關(guān)研究的“background” ，具體即介紹并評價與你的選題相關(guān)的典型、代表性研究文章或?qū)Ｖ闹饕獌?nèi)容。我們要求在這里至少要評介四種相關(guān)研究文獻的主要內(nèi)容，包括所研究的問題、采用的方法以及結(jié)論、觀點等，并應(yīng)有你的簡單評論。這一項的目的是保證你了解相關(guān)研究現(xiàn)狀，明確自己可做的工作及其研究價值，因為別人已經(jīng)研究過的問題你如果沒有更新的發(fā)現(xiàn)或看法，顯然你的選題也就沒有意義；此外，在此也可明確你的研究的理論依據(jù)，從而保證你的研究的科學性和說服力等。因此，這一項的最終目的也可以說是要突出你的研究與已有研究有何不同、有何創(chuàng)新之處，以及理論依據(jù)何在等等。鑒于這一項的重要性，應(yīng)充分闡述。 “發(fā)展趨勢”指的是相關(guān)方面的研究估計今后會朝什么方向發(fā)展，例如學者們今后估計在這方面會比較關(guān)注什么問題、采用什么方法或理論等等；這一部分只需簡要說明即可。 “研究方法”指的是學者們已有的相關(guān)研究主要采用的是什么方法，或依據(jù)的是什么理論，或主要從什么角度探討等等，也只需簡要說明即可。 “應(yīng)用領(lǐng)域”應(yīng)當較好理解，即相關(guān)研究的結(jié)果對哪些領(lǐng)域有借鑒、參考、指導或?qū)嶋H應(yīng)用價值，簡要說明即可。）

　　三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法或設(shè)計方案進行說明，論文要寫出相應(yīng)的寫作提綱主要問題

　　研究思路

　　研究方法

　　寫作提綱中心論點：

　　提綱：請分項闡述清楚你認為值得探討或者發(fā)現(xiàn)還存在的問題是什么，然后說明你的研究思路，即針對要探討的問題，你準備先分析論述什么，再分析論述什么，然后如何得出問題的解決辦法等，包括所依據(jù)的理論基礎(chǔ)或者探討的視角等�！把芯糠椒ā笨梢院喴f明。之后，請給出你的“中心論點”，亦即文章“主題”（文章最終要證明的觀點），同時也就是你在“結(jié) 論”中對全文核心觀點的最終概括，以便了解你的文章要論述的中心，或者說你的論述將圍繞什么中心展開。在這之后，請給出你的論文提綱，要求至少要有二級小標題，重點或核心章節(jié)應(yīng)詳細到三級小標題，以便審核你的論證是否符合科學、嚴密等。實證類論文提綱參考框架：

　　1． Introduction 引言

　　2． Theoretical Basis (or: Research Review) 理論背景

　　3． Method 研究方法、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容等（以調(diào)查問卷形式的論文需要有此部分）

　　4． Results （結(jié)果分析或 Discussion 討論）

　　4.1 Argument 1

　　4.1.1 Sub-argument 1

　　4.1.2 Sub-argument 2

　　4.2 Argument 2

　　4.2.1 Sub-argument 1

　　4.2.2 Sub-argument 2

　　4.3 Argument 3

　　4.3.1 Sub-argument 1

　　4.3.2 Sub-argument 2

　　4.3.3 Sub-argument 3

　　Summery 小結(jié)：

　　5. Suggestion and argumentation 對策建議：針對以上“根源”等，一一給出相應(yīng)對策，并論證對策的科學性、可行性、有效性等

　　5.1 Argument 1

　　5.1.1 Sub-argument 1

　　5.1.2 Sub-argument 2

　　5.1.3 Sub-argument 3

　　5.2 Argument 2

　　5.2.1 Sub-argument 1

　　5.2.2 Sub-argument 2

　　5.2.3 Sub-argument 3

　　5.3 Argument 3 2

　　6. Summery Conclusion 結(jié)語：概括（restate）文章要點，給出文章中心論點；指出有待進一步探討的相關(guān)問題

　　以上 4、5 兩部分應(yīng)為重點章節(jié)（但不僅限于 4、5 兩部分，具體應(yīng)視論證需要而定），故應(yīng)詳細到三級小標題。其他章節(jié)間的“銜接過渡”視需要參照處理。個別部分以及先后順序等則可以視選題特點或需要而有所變化、調(diào)整等。

　　四、檢索與本課題有關(guān)參考文獻資料的簡要說明

　　[1] [2] [3] …… （在這里逐項列出你在準備本論文時讀過的所有相關(guān)資料文獻。無論論文最終是否會使用，只要你看過，都可列出，越多越好，我們要求不能少于 15 篇/部文獻，其中外文文獻至少要有兩項。排列順序：外文文獻在前，按字母排序；中文文獻在后，按拼音排序。具體方法：先不要編[1][2] 之類的序號，選中所有文獻，點擊“表格排序確定”即可完成“外文文獻在前，按字母排序，中文文獻在后，按拼音排序”）。此處的參考文獻不等于你最終所寫論文的參考文獻，數(shù)量和內(nèi)容不必一致。論文的參考文獻按引用先后順序編排（漢字楷體、英文羅馬體），此處按字母順序編排（漢字宋體 5 號，英文羅馬體 5 號）。

　　五、畢業(yè)論文進程安排

　�。ò凑障瞪袭厴I(yè)論文工作進程安排，參考實例，確定你的日程安排。）

　　六、指導教師意見

　　1．對開題報告的評語

　　2．對開題報告的意見及建議

　�。ò凑罩笇Ы處熞陨弦庖娦薷耐晟疲敝痢伴_題報告”通過，方可開始論文撰寫。通過后的“開題報告”注意保存，然后按通知要求打印上交。）

　　指導教師（簽名）：

　　所在院（系）審查意見：

　　負責人簽字(蓋公章)

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