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遇見(jiàn)青春作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的遇見(jiàn)青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)青春作文1
“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌。”每一首歌中都藏著一段舊時(shí)光，這首孫燕姿的《遇見(jiàn)》勾起了我對(duì)青春與未來(lái)的思索。
對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的我們都在渴望遇見(jiàn)，遇見(jiàn)某個(gè)人，遇見(jiàn)某件事，他或它的到來(lái)必定會(huì)使我們歡喜許久。以青春為馬，以年華為鞭，讓我們?cè)谏钥v即逝的青春里揚(yáng)鞭而去。山川星海，終會(huì)遇見(jiàn)。
不知不覺(jué)間我已經(jīng)走過(guò)了14個(gè)春秋，所經(jīng)歷的人和事都豐富了我的內(nèi)心。在與他人的磨合中，與社會(huì)的接觸中，與困難的斗爭(zhēng)中，我都在遇見(jiàn)。從學(xué)著遇見(jiàn)到學(xué)會(huì)遇見(jiàn)，這個(gè)過(guò)程讓我受益許多。他人帶給我的不止一些人生的思考，更多的還是對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。生活中有許多美好的人和事值得我們?nèi)テ诖嘞Ｍ磉呌幸粋�(gè)帶給我們歡笑的朋友，我們一起灑脫，一起玩樂(lè)，一起走遍世界每個(gè)角落。多希望所有的事發(fā)生的都如原來(lái)期盼的那么美好，多希望世間永遠(yuǎn)充滿光明。只要你期待了，努力了，或許故事真的就會(huì)像電影情節(jié)那樣和諧的發(fā)展。遇見(jiàn)他鄉(xiāng)，遇見(jiàn)故知，愿你在未來(lái)的路上遇見(jiàn)的皆是美好。
人不能脫離集體生活，我們?nèi)祟惿钤谝粋�(gè)共同的大家庭里，人與人之間有密切的聯(lián)系，在這個(gè)集體中我們不僅遇見(jiàn)別人，更多的還是遇見(jiàn)自己。當(dāng)你完成一件自認(rèn)為很偉大的作品時(shí)，你會(huì)感到自豪，即使別人不太欣賞，但自己還會(huì)夸贊好久，這時(shí)你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)自信的自己；當(dāng)你對(duì)別人提供幫助時(shí)，你會(huì)收獲感激，同時(shí)也讓自己有了對(duì)別人的價(jià)值，這時(shí)你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)又完美了一點(diǎn)的自己；當(dāng)你試著放棄什么的時(shí)候，你會(huì)成長(zhǎng)，收獲一個(gè)懂得取舍的品質(zhì)，這是你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)大了的自己。如今世態(tài)萬(wàn)千，我們接觸最多，遇見(jiàn)最多的還是自己，愿你可以遇見(jiàn)一個(gè)每天都在進(jìn)步的自己。
以我的生活經(jīng)歷來(lái)看，有一個(gè)懂你的人是一件十分美好的事，她會(huì)在你哭泣時(shí)抹去你的眼淚，她會(huì)在你氣餒時(shí)給予你最大的鼓勵(lì)，她會(huì)在你高興時(shí)想要給你更多的快樂(lè)。她的心門永遠(yuǎn)為你打開(kāi)，她的懷抱永遠(yuǎn)向你擁來(lái)。你們會(huì)默契的`同時(shí)說(shuō)出同一句話，神同步的做同一個(gè)動(dòng)作，心有靈犀的看中同一件東西，彼此的心意只有彼此領(lǐng)會(huì)，那種感覺(jué)是旁人給不了的。她的驚鴻一瞥便注定了這場(chǎng)緣分的開(kāi)啟，與她相遇是最美麗的意外。愿你早日遇見(jiàn)那個(gè)懂你的她，愿她早日遇見(jiàn)那個(gè)會(huì)為她做一切的你。
正值美好年華的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn)，不要怕人走茶涼，也不要相信遇見(jiàn)是偶然，要相信那是必然，是冥冥之中的約定，是心心念念的思慕，該遇見(jiàn)的終會(huì)遇見(jiàn)，該錯(cuò)過(guò)的也無(wú)法挽留。
青春！即最華麗的蛻變。
青春！即最美好的遇見(jiàn)。
愿你的青春里有初心，有不羈，有乖張，也有叛逆，更要有花，有草，有藍(lán)天，有日月作伴，有那個(gè)她，有不負(fù)年華的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)青春作文2
“昨天我在萊鋼還有急事，忘了和你們道別，昨天玩得很開(kāi)心……謝謝，希望你們堅(jiān)持下去。”終于收到的這條消息，不再是讓我反感的節(jié)奏節(jié)奏、拍子拍子，卻令我錯(cuò)愕不已，許久許久。
空氣已然凝固，我卻始終不知道時(shí)光究竟以怎樣的腳步?jīng)_刷著這一切。
我想，命運(yùn)就此安排。
早晨，陽(yáng)光灑在時(shí)鐘上已然映出一個(gè)九十度角，然而昨天通宵打游戲的我還睡意盎然，在夢(mèng)里和莊周一起抓蝴蝶……“糟了，第一天就遲到……”“糟就糟吧，反正我就那樣，破罐子破摔……勞資無(wú)所畏懼�！币膊恢缽募业缴倌陮m不到三公里的路花費(fèi)了我多長(zhǎng)時(shí)間，只記得，炎夏惡毒的太陽(yáng)向柏油馬路肆無(wú)忌憚的索取著他的汗水；也不知道過(guò)了多久，走廊拐角的一個(gè)人，把我的思緒從大秦帝國(guó)重新拉回三次元——吸煙，長(zhǎng)發(fā)，牛仔褲……具體細(xì)節(jié)記不清了，然而卻模糊記得他的笑，挺好看的笑，于是樓梯拐角90°處的走廊，似乎烙下某些值得惦念的美好，我的青春似乎開(kāi)始了，我卻終忘卻了報(bào)以微笑……
我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白。
那時(shí)，雖然我似乎已經(jīng)猜到，這個(gè)人就是我的吉他老師——更確切的說(shuō)是老大，卻難免驚喜——即使我并不知道自己在期待什么，或許是希望自己可以不被當(dāng)做另類，或許是可以得到一絲絲理解，或許是有人可以，也可以讓我自己善待我的青春。
練了不知道多久的考級(jí)曲目后，終于，老大說(shuō)：“再這么練下去，你們都會(huì)木了；讓你們體驗(yàn)合作的樂(lè)趣，找找成就感，反正在學(xué)校天天考試你們肯定也煩了，今天三人一組選曲子。”
我怔了一下，我不習(xí)慣合作，三人一組？他卻對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)合作，你會(huì)更優(yōu)秀，你比較有個(gè)性，只是想法和別人不一樣，即使別人說(shuō)你是另類，做好自己該做的'，有目標(biāo)，努力就夠了……”淚水決堤，奔涌而下；或許有些話，只于那年遇到的青春。
我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)。
夜幕降臨，沒(méi)有星星的夜空，當(dāng)我們所有人唱起夜空中最亮的星，即使沒(méi)有鼓勵(lì)、沒(méi)有掌聲，大家卻都很開(kāi)心，當(dāng)我偷偷拍下那張照片，被你發(fā)現(xiàn)時(shí)，我看到一個(gè)笑，一個(gè)少年般的笑，純真，美好。他背著吉他，只為一個(gè)選擇，卻注定浪跡天涯。
回教室的時(shí)候，是昏暗的，指引我們的只有夜空中最亮的星，和那天遇到的青春。
下樓，老大離開(kāi)了，武哥走了，我們散了。
青春可能還在，抑或終有一天他也會(huì)隨風(fēng)散了，我卻還在最初遇見(jiàn)的地方等一個(gè)本莫須有的青春，一場(chǎng)更為縹緲的遇見(jiàn)……
終于，曾幾何時(shí)，才發(fā)現(xiàn)太多光陰被虛度了，美其名曰“青春”，卻也不可否認(rèn)是在延續(xù)蒼白的時(shí)光，未置可否的是誰(shuí)，不肯回頭的又是誰(shuí)，誰(shuí)又心甘情愿在原地逗留。
如果有，我也會(huì)迎著風(fēng)，站在地鐵或人海；
如果有，我也會(huì)舉著愛(ài)的號(hào)碼牌；
如果有，也請(qǐng)借我一個(gè)青春，借我流連，借我滄海與桑田，借我始終執(zhí)拗如少年……
遇見(jiàn)青春作文3
人與人的遇見(jiàn)是一次全身心的碰撞，是一次新的蛻變。當(dāng)我遇見(jiàn)44班這個(gè)集體時(shí)，感受到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心和前所未有的班級(jí)和諧感。
月考前夕，大家都在教室中緊張復(fù)習(xí)�！癊verybody，停下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)——你們看看你們自己，一個(gè)個(gè)都是苦瓜相，本人已不忍直視，所以我大發(fā)慈悲，來(lái)幫助你們脫離苦海�，F(xiàn)在，讓我來(lái)帶你們解放天性，帶你們放飛自己！”說(shuō)這話的人是我們恣意瀟灑的A同學(xué)。底下人一聽(tīng)，立刻就“丟盔棄甲”，大有“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”之風(fēng)范。每個(gè)人都將心中郁積已久的緊張、煩悶、憤怒“怒吼”出來(lái)——放聲高歌的，瘋狂亂舞的.，顛顛倒倒，仰天長(zhǎng)嘯。而我也顧不上什么舉止端莊，歡呼一聲，直接“嗖”地飛奔到人群中解放天性去了。當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是一群失了心智的人在發(fā)瘋，卻又格外和諧。
結(jié)果整棟教學(xué)樓都被我們震得“東搖西晃”，驚動(dòng)了教導(dǎo)主任和班主任，他們將我們狠批一頓才悻悻作罷，拂袖而去。走時(shí)的臉還泛著青，極為滲人。待他們走遠(yuǎn)，我們一群人默默十足地對(duì)視良久，放聲歡笑起來(lái)——有的笑得內(nèi)斂，有的笑得“人仰馬翻”（包括我在內(nèi)），有的人笑得眼淚鼻涕一把流。那場(chǎng)面，好生歡快！
��！遇見(jiàn)你們讓我知道原來(lái)一個(gè)班不一定是“派系林立”、“明爭(zhēng)暗斗”的，也可以這么的和諧、融洽。感謝你們讓我學(xué)會(huì)將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，感謝你們能夠讓我放飛自己，超越自己！而遇見(jiàn)你們還讓我感受到同學(xué)之間那純粹的友誼與真切的關(guān)心。
上個(gè)月，我不慎將腳扭傷。當(dāng)時(shí)我的腳腫得跟豬蹄似的，大家也紛紛來(lái)“調(diào)侃”我。當(dāng)天中午，我對(duì)與我同行的B、C兩位同學(xué)說(shuō)讓她們先走，我的去打水。當(dāng)我打完水時(shí)，已經(jīng)有一會(huì)兒了，心想：她們應(yīng)該走了吧……，嘆了口氣，停下腳，抬頭看看前方，似乎看到抹熟悉的身影，可轉(zhuǎn)念一想，苦笑一聲，聳聳肩，扯著嘴角，又釋然了，拿著兩個(gè)水壺繼續(xù)步履蹣跚地走著。
忽地，似是想到了什么，腳步一頓，猛地把頭一抬，看到她們倆竟然還在那兒等著我。頓時(shí)，眼眸迸發(fā)出無(wú)限亮光，而我的心好似被一股暖流灌滿，眼眶只覺(jué)有些濕潤(rùn)。而后，全身上下仿佛有了使不盡的力量，“大步流星”地朝她們走去�！拔疫�以為你們走了呢！”我道。“我們是一起來(lái)的嘛，要走當(dāng)然是一起走啊。”C同學(xué)笑答。B同學(xué)則幫我拎著兩個(gè)水壺走在了前面。我抬頭望望天空，感覺(jué)這陽(yáng)光似乎柔和了許多，照得我整顆心都暖洋洋的，不知不覺(jué)，眼睛已經(jīng)彎成了一對(duì)月牙兒，里面的夜幕上嵌著點(diǎn)點(diǎn)笑容，璀璨如辰。她們二人的影子，感覺(jué)變得十分高大。
一次遇見(jiàn)，幾乎譜寫了我整個(gè)青春——遇見(jiàn)44班這個(gè)集體，只覺(jué)得三生有幸！感謝上天能夠讓我遇見(jiàn)你們，而遇見(jiàn)你們，使得我的青春與溫暖相擁！因?yàn)槟銈�，我的青春路上的困難挫折成為過(guò)往煙云，留下了樂(lè)觀瀟灑的青蔥味道。感謝青春路上有你們相伴！有你們，我的青春不孤單！
遇見(jiàn)青春作文4
歲月在流逝，曾經(jīng)的衣物漸漸穿戴不進(jìn)去，成了過(guò)往遺留的痕跡，恍然發(fā)現(xiàn)，自己與青春已相遇。
數(shù)學(xué)試卷上老師的表?yè)P(yáng)，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)�？偸窃趦�(nèi)心隱痛時(shí)，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂無(wú)所謂的我，其實(shí)一丁點(diǎn)都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，晶瑩的淚滴變成了青春豆旁的常客。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛(ài)在別人面前帶著華麗的面具，把成長(zhǎng)的孤獨(dú)和痛苦留給自己。
在知識(shí)的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風(fēng)破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的'豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強(qiáng)大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個(gè)誓言，為了那個(gè)愿望，我要奮力向前，沖向夢(mèng)里的遠(yuǎn)方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，自立自強(qiáng)。
數(shù)學(xué)試卷上老師的表?yè)P(yáng)，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)�？偸窃趦�(nèi)心隱痛時(shí)，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂無(wú)所謂的我，其實(shí)一丁點(diǎn)都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，晶瑩的淚滴變成了青春豆旁的�？�。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛(ài)在別人面前帶著華麗的面具，把成長(zhǎng)的孤獨(dú)和痛苦留給自己。
在知識(shí)的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風(fēng)破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強(qiáng)大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個(gè)誓言，為了那個(gè)愿望，我要奮力向前，沖向夢(mèng)里的遠(yuǎn)方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，自立自強(qiáng)。
我在長(zhǎng)高，父母卻在變老。可長(zhǎng)高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來(lái)讓事情有個(gè)不一樣的結(jié)局，從而把無(wú)奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開(kāi)。一次又一次地與父母對(duì)峙，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我，總想通過(guò)戰(zhàn)勝父母來(lái)證明自己的存在，用父母的傷痛來(lái)滿足自己的虛榮。
或許，走過(guò)的十三個(gè)念頭，我一直在改變，我依然相信，在我青春的歲月里。一切才剛剛開(kāi)始。
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