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勵(lì)志作文

責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-06-23 14:35:26 勵(lì)志作文 我要投稿

精選責(zé)任的作文(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的責(zé)任的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選責(zé)任的作文(通用30篇)

  責(zé)任的作文 篇1

  今天是平凡的一天,我還和往常一樣坐在沙發(fā)上看電視,無(wú)意中瞟見了桌上的碗筷和狼藉的地面,我腦海里浮現(xiàn)出一句話:家庭衛(wèi)生人人有責(zé)。

  面對(duì)著和這么多的家務(wù)我有些不知所措了,但我又想到在學(xué)校吃飯經(jīng)常洗碗,所以我決定先從洗碗開始。

  我抱著一大摞碗顫顫巍巍地走向廚房把碗輕放進(jìn)水池里把開水龍頭,聽著水流出的聲音像是對(duì)我的贊美,我心里十分高興。水接完了該往水里放洗潔精了,洗潔精在水里起的泡沫像是一顆顆大珍珠。我雙手把碗拿起來(lái)放在兩手中間邊旋轉(zhuǎn)邊拿海綿擦碗,擦好碗拿水一沖我的第一只碗就洗好了。望著那只潔白如玉的碗,我有些激動(dòng),心里不禁的想:這是多么完美的作品呀!于是我又一鼓作氣連著把那些剩下的碗筷一個(gè)接一個(gè)的'都“消滅”了,聽著水池放水的聲音我的心里也是無(wú)比舒暢。

  看著狼藉的地面我又拿起掃把和簸箕像個(gè)將士一樣準(zhǔn)備清掃“敵人”。我先拿掃把和簸箕對(duì)“敵人”進(jìn)行了一次大規(guī)模的清掃,但有些“敵人”頑固不屈,看來(lái)我只有拿出終極武器了——清潔劑和抹布。我蹲下身拿起清潔劑對(duì)“敵人”掃射一通然后又拿抹布使勁地?fù)福o“敵人”毀滅性的打擊,費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有“敵人”都?xì)灉缌恕H缓笪矣峙苓M(jìn)衛(wèi)生間拿拖布沾上水準(zhǔn)備打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。我左拖拖右拖拖把“戰(zhàn)場(chǎng)”的每一個(gè)角落都打掃干凈。打掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”我站在客廳,這時(shí)一束陽(yáng)光照在我身上,雖然打掃很累但是能換來(lái)一個(gè)干凈的家,值!

  晚上父母回到家中驚奇地看著一切,媽媽開玩笑地說:“海螺姑娘來(lái)咱們家了!”我笑著說:“可能是吧!”這時(shí)我心里更像吃了蜜一樣的甜。

  責(zé)任的作文 篇2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都有很多重要時(shí)刻,正是經(jīng)歷了這些時(shí)刻,我們才開始“蛻變”,破繭成蝶。

  剛上初中時(shí),班主任交給我一個(gè)任務(wù)——倒垃圾。我在小學(xué)時(shí),就負(fù)責(zé)為班級(jí)倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因?yàn)槲邑澩妫是因?yàn)樯狭顺踔芯烷_始放松了,我一次次將老師交代給我的任務(wù)拋之腦后,但老師也算寬容,并沒有太計(jì)較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。

  一個(gè)星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我說:“王俊啊,下午放學(xué)的時(shí)候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬(wàn)別忘了!闭f著手指指向教室的后門,一袋綠色編織袋裝著的垃圾,靜靜地靠在班級(jí)的小角落里。

  “放心吧,老師。”我一臉自信的回答她。放學(xué)了,我一心想著回家的事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口,就被一名同學(xué)叫回去了,老師將我叫到辦公室,說垃圾已經(jīng)有人倒了,我知道自己犯了錯(cuò)誤低著頭不敢看她。

  出了辦公室,我一個(gè)人走在回家的路上,雙眼盯著地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重?zé)o比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的`情形,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地問我:“你知道什么是責(zé)任心嗎?我希望你能成為有責(zé)任心的男孩!”

  回家后,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認(rèn)為我沒有盡到為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任,爸爸給老師打了電話進(jìn)行溝通。打完電話后,爸爸與我單獨(dú)說了許多,那件事之后,我開始“蛻變”,我時(shí)刻將“責(zé)任”這個(gè)詞記在心上。

  從那以后,我從未忘記過老師交代給我的任務(wù),力爭(zhēng)為班級(jí)服務(wù)。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過來(lái)。后來(lái),除了倒垃圾,我又主動(dòng)承擔(dān)了每天為班級(jí)鎖門的工作,F(xiàn)在,老師們都夸我有責(zé)任心了。我曾想過很多次“責(zé)任”是什么,我又為了什么去承擔(dān)它?后來(lái),在每個(gè)星期五我將垃圾倒掉后,在每天放學(xué)我堅(jiān)持為班級(jí)關(guān)燈、鎖門后,在我承擔(dān)責(zé)任的過程中,我懂得了責(zé)任的意義。

  責(zé)任的作文 篇3

  那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛自己的心,而后承擔(dān)起愛他人的責(zé)任。

  外公在一個(gè)寧?kù)o的夜晚安詳?shù)厝ナ懒。母親接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來(lái),雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽到這么一些話語(yǔ),“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來(lái)看望你,也沒承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來(lái),哭天搶地。

  之后母親跟我說了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛自己和愛他人的責(zé)任啊!”

  那時(shí),我也不懂。直到后來(lái)姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。

  姐姐的成績(jī)也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對(duì)面兩雙渴求的眼神。父母開始爭(zhēng)吵,怎么去解決這個(gè)問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢!苯憬阏f罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。

  姐姐的一顆愛護(hù)弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛我的'責(zé)任。

  兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒有承擔(dān)起一顆感恩的心。

  我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來(lái)電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”

  我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對(duì)姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。

  生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛自己的心,也要承擔(dān)愛他人的心。

  敢于承擔(dān),敢于愛護(hù)所有有愛的心。

  責(zé)任的作文 篇4

  責(zé)任,說大不大,說小不小。大了,我們有保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任;小了,我們有保護(hù)自己的責(zé)任。每一個(gè)家庭中的每一個(gè)成員都有自己應(yīng)該負(fù)道德責(zé)任。爸爸、媽媽又保護(hù)、撫養(yǎng)、教育子女的責(zé)任,子女有學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)、孝敬、幫助父母的責(zé)任,而這些都是相輔相成的`。

  小時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要經(jīng)常幫助父母,做一些我們力所能及的事情。而我們?cè)诳陬^上也經(jīng)常說要做到經(jīng)常做些自己力所能及的事情。因?yàn)檫@不僅是一種責(zé)任,更是我們能力的體現(xiàn)。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)學(xué)著媽媽的樣子拿著一個(gè)小板凳放在腳底下,然后用水沖洗碗、盤子什么的。但是我卻因?yàn)椴恢老礉嵕歉墒裁吹,只是看到媽媽在洗碗的時(shí)候總是要放上一些,然后揉揉,盤子中就會(huì)像變魔術(shù)一樣變出許許多多的泡沫。于是我也擠出來(lái),但是并不是擠出一點(diǎn)點(diǎn),而是一大堆的。正好媽媽在旁邊,我還向她展示著我的勞動(dòng)成果。而她也沖著我豎起了大拇指,贊揚(yáng)我長(zhǎng)大了,懂事了,能夠?yàn)榧议L(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)了。而我的心里也像是吃了蜜糖一樣,甜極了。

  長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)到原來(lái)寬容、鼓勵(lì)他人也是我們的責(zé)任。而這種責(zé)任會(huì)讓我們身邊的許多人都感受到溫暖。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我們所要承擔(dān)的責(zé)任也愈來(lái)愈多,但是這愈來(lái)愈多的責(zé)任并不是我們的負(fù)擔(dān),而是在漸漸說明我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)愈來(lái)愈大,社會(huì)也愈來(lái)愈需要我們?nèi)樗泶u加瓦了,不是嗎?

  可是,任何的事物都是有雙面性的,責(zé)任也不例外。它有好也有壞。有些責(zé)任我們樂于承擔(dān),可有些就相反,總是讓人承受不了,但是不管你愿不愿與承擔(dān)都是你必須承擔(dān)的,因?yàn),那是你的?zé)任!

  總而言之,責(zé)任是人人必須承擔(dān)的,誰(shuí)也不會(huì)也不能逃脫!

  責(zé)任的作文 篇5

  “責(zé)任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線式建筑工地上,準(zhǔn)能見到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。

  每都有自己的責(zé)任,有的人見到“責(zé)任”就會(huì)一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì)頭皮發(fā)麻,心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個(gè)社會(huì)井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個(gè)合格的'公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的人,沒有責(zé)任心的人,是不稱職的,是無(wú)所作為的,也是不講道德的,所以沒資格叫人。

  都有自己的責(zé)任,人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。

  只有人人都盡到自己的責(zé)任,這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),醫(yī)生不治或亂治病,清潔工不打掃衛(wèi)生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來(lái),整個(gè)社會(huì)將亂作一團(tuán)。因此,我們每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了,你不把自己的責(zé)任盡到,將會(huì)給別人帶來(lái)痛苦、憂愁和煩惱。

  自己活著,是為了讓別人活得更好,一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值

  責(zé)任的作文 篇6

  最近,我看了一本書,書中有個(gè)故事,令我很感動(dòng)。

  在開封的郊外,有一座百年老屋,屋子的主人是一位老人。一年春天,老人收到了一封來(lái)自國(guó)外的信件,信封寄信人一欄寫著“朱利安”。拆開信件,全是德文。老人的孫女翻譯了這封信。大致是說:“您好,我是朱利安,是一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了您住的房子。它是我年輕時(shí)的得意之作,不過它也有衰老的一天。您收到信件時(shí),這座房屋的壽命也到了盡頭。希望您務(wù)必盡快搬離這座房屋!

  “不可能呀,這座房子看起來(lái)很結(jié)實(shí)!彼止镜馈!暗聡(guó)人素來(lái)以做事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)著稱,爺爺您還是搬走吧。”在孫女的勸解下,老人搬離了老屋,并把它封起來(lái)。同時(shí),老人回了一封信,真誠(chéng)地感謝朱利安。一個(gè)月后,老人收到了回信,信是朱利安的孫子寄來(lái)的。朱利安去世已經(jīng)七十多年了,他臨終之際寫下了信件,囑咐子孫,到時(shí)間了要把信寄出去。

  經(jīng)過幾代人的努力,這封信到了老人手上。不久之后的一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,伴隨著電閃雷鳴,這座屹立了百年的'建筑物,真的轟然倒塌了。

  世界上,沒有不倒的建筑,只有不朽的靈魂,不倒的道德和不變的責(zé)任。它們更具有穿透力。朱利安不忘自己的職責(zé),懂得為別人著想,這份跨越百年的責(zé)任和牽掛,不僅感動(dòng)著房屋的主人,也同樣讓每一位有良知的人,油然而生深深的敬意。這個(gè)故事告訴我,責(zé)任重于泰山,我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  責(zé)任的作文 篇7

  說道我們班的班主任,他是一位很好的一位老師尤其是他對(duì)學(xué)生們都非常的'負(fù)責(zé),無(wú)論是哪個(gè)方面他都會(huì)面面俱到,他就是我們班的王老師。

  有一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我看著我的卷子還可以,但是我的同桌小英確沒有考好很傷心的哭了。正在她傷心的時(shí)候。王老師走了過來(lái)就安慰小英對(duì)她說:“你這次沒看好還有下次,沒事。如果你有不會(huì)的問題就過來(lái)找我,我一般就在辦公室,我會(huì)給你講解。 ”小英聽后不哭了對(duì)王老師說:“謝謝你,王老師 ”王老師只是笑著離開了。

  還有一次,晚自習(xí)放學(xué)后同學(xué)們都走了,我也背著書包準(zhǔn)備回去,當(dāng)我剛走出教師回家時(shí),王老師叫住我對(duì)我說:“小夜,你媽媽沒來(lái)接你啊 ”我說:“今天媽媽加班我自己走 ”。老師抬頭看看天數(shù):“我送你把反正順路 ”我聽了數(shù):“ 不用我自己可以”可是王老師堅(jiān)決不同意,我只好坐著他的車子回家了,到家之后喔看著王老師得背影感嘆到,多好的班主任!

  這就是我們班的班主任,一位對(duì)同學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師。

  責(zé)任的作文 篇8

  我的哥哥,大我三歲。

  小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說:“哈,我生來(lái)力氣就比你大,所以先來(lái)到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!

  “此仇不報(bào)非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

  在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中我逐漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我更是肆無(wú)忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的.指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處,裝腔作勢(shì)的應(yīng)附著舅舅,而對(duì)我的無(wú)理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。

  初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里。”我看著,一股暖流涌上心頭。

  初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我有時(shí)對(duì)于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”

  我怔住了,那過馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

  以后的日子里,我與哥哥無(wú)話不談,哥哥成了我最好的知己。

  有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻,一秒或者一瞬間。”

  放假時(shí),哥哥回來(lái)了,一天我無(wú)意中翻開了他的日記,其中一頁(yè)寫道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著她,她也許會(huì)懂得寬容,但我完全無(wú)法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過,因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”

  我潸然淚下。

  哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……

  責(zé)任的作文 篇9

  所謂的責(zé)任,魯迅小說里的阿Q給我們?cè)忈屃俗钤敿?xì)的講解!

  我不知道阿Q的“精神勝利法”對(duì)于世人有怎樣惡劣的影響,至少對(duì)于阿Q而言,他做到對(duì)自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋(gè)寂寞空虛得連自己都沒有的世界里,他能給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。

  自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘輕賤,所以自我陶醉。

  不贊成以高度的心態(tài)去看待生命,自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋,而選擇極端的方法。

  要知道,活著也是一種責(zé)任。

  阿Q的責(zé)任,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無(wú)論他曾經(jīng)用過怎樣的方法來(lái)安慰自己,但從這一點(diǎn)兒上來(lái)看,他比屈原強(qiáng)多了。

  沒錯(cuò),屈原投汨羅江自盡,對(duì)于國(guó)家和人民來(lái)說,他的確是做到了忠于國(guó)家,忠于人民,可對(duì)于生命呢?

  倘若他也能夠像阿Q一樣,找一些可以安慰自己的方法,讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那么楚國(guó)的結(jié)局,又怎會(huì)是今天歷史上所寫的呢?要知道阿Q的處境并不屈原好多少,可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!

  生命是沒有高低貴賤之分的,倘若有,也是歷史給的評(píng)價(jià)。

  活著,也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

  生活的世界里倘若只剩自己一個(gè)人,我們也許會(huì)選擇放棄生命,不斷地給自己找一堆虛無(wú)飄渺的理由,揭開面紗其實(shí)都是自己的懦弱。

  我們害怕活著,害怕對(duì)著唯一生命的負(fù)責(zé)。

  川端康成用他的作品表現(xiàn)出對(duì)世界的關(guān)愛和對(duì)生命的感悟。美者,動(dòng)人至深,更能推己及人?蓪(duì)生命卻忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任,如海棠花般未眠到天亮。

  我們每個(gè)人對(duì)于生命都是孤獨(dú)的,可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問題的方法,到頭來(lái),最終辜負(fù)的`,還是生命。

  我不敢保證阿Q的做法不會(huì)傷害到別人,但就對(duì)阿Q他自己而言,他對(duì)生命的責(zé)任,比別人強(qiáng)多了,也做到了!

  生命并不一定都要是轟轟烈烈的,高貴得無(wú)法觸摸的不是生命,是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著,是懦弱!

  魯迅先生的文章讓我感悟了無(wú)限生命的意義,可他小說里的阿Q卻讓我明白:活著,也是一種責(zé)任,一種對(duì)生命的責(zé)任……

  責(zé)任的作文 篇10

  責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。

  責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來(lái)呢?”是的責(zé)任不是與生俱來(lái)的,責(zé)任也不能說明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

  責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。

  因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的`渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

  這些例子都能說出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性,責(zé)任是對(duì)你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛。

  我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。

  因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛與溫暖。

  責(zé)任的作文 篇11

  “二十六年半,蹦出個(gè)薛老賤,走道貓貓腰,脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉(xiāng)那個(gè)村子的木匠,由于說話有些娘娘腔,東北人管這種娘娘腔叫“賤”(低氣,下作之意)。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的,可見他這人不怎么樣。其實(shí)這個(gè)人也說不上怎么壞,只是有些貪財(cái),所以在不經(jīng)意間斷送了女兒一生的幸福。當(dāng)然這對(duì)他倒是小事一樁。

  他女兒叫薛桂芹,是個(gè)高小畢業(yè)生。高小畢業(yè)生在當(dāng)今社會(huì)與文盲沒有區(qū)別?稍谀莻(gè)過年時(shí)連寫對(duì)子都很難找到人的村子里,無(wú)疑算個(gè)大知識(shí)分子了。所以薛桂芹一畢業(yè)就沒干重活,先是當(dāng)幼兒園阿姨(60年代初各村為提高男女出工率,都成立了幼兒園),后來(lái)當(dāng)小隊(duì)會(huì)計(jì)。

  薛桂芹人雖然長(zhǎng)得不算漂亮,由于沒干過重活,又喝過幾年墨水(體形不錯(cuò),又不黑),所以在村子人眼中,還算是個(gè)美人。于是和坎上的一個(gè)小學(xué)民辦教師私定了終身。那時(shí)侯在農(nóng)村自己找婆家是件丟人的事,尤其男方家境并不好,收入也不高(每年只掙二千多個(gè)工分,每分約值幾分錢)。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發(fā)雷霆,逼令女兒斷了這個(gè)念頭。恰好這時(shí),從外地來(lái)投親落戶的一單身漢,由于有些結(jié)巴,說話很慢,姓田,人稱北京田(其實(shí)此人并未到過北京,但村民堅(jiān)信北京人一定是象他一樣說話)。一有人問他叫啥,他都慢聲細(xì)語(yǔ)地連說帶比劃:“三橫三豎我老田——不賴”(這“不賴”純屬不表義的口頭語(yǔ))。由于能說出自己姓的筆劃,于是村民堅(jiān)決認(rèn)為這是個(gè)識(shí)文斷字的文化人(雖然北京田除了田字以外別的字都不會(huì)寫)。

  這位北京田帶來(lái)八百元現(xiàn)金說媳婦(當(dāng)?shù)厝斯堋叭ⅰ苯小罢f”,可能是需要通過說媒的緣故吧),由他娘舅花劉子(花,狡猾之意)親自到薛老賤家說媒。八百元在一個(gè)雞蛋幾分錢,一個(gè)小學(xué)教師一個(gè)月二十幾元的年代,無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。于是花劉、薛老賤一拍即合,當(dāng)下定下這門親事。為防止夜長(zhǎng)夢(mèng)多,不到一個(gè)月,薛、田就完婚了。當(dāng)然,八百元的彩禮(聘金)全部落到薛老賤的腰包。王三鬼編道:“從南邊來(lái)了個(gè)北京田,帶來(lái)干錢八百元,薛老賤見了干錢就眼饞,把他女兒嫁給了北京田”。

  婚后才發(fā)現(xiàn),北京田是個(gè)好吃懶做的`賭徒,帶來(lái)點(diǎn)積蓄除勉強(qiáng)夠壓一間半土坯屋外,基本是家徒四壁。由于氣不順,男人又不遂心,家又窮,于是,薛桂芹白皙潤(rùn)紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣,也是羞于見人,她終日足不出戶,身體越來(lái)越差,不出幾年,幾乎變成一個(gè)老太婆了。雖然如此,她的繁殖功能還不差,一口氣生了七八個(gè)孩子,男人不務(wù)正,又懶,三天兩頭被叫去辦學(xué)習(xí)班(學(xué)習(xí)班相當(dāng)于大隊(duì)辦的監(jiān)獄),家更窮了,經(jīng)常吊鍋無(wú)米,幾乎歇牙了。對(duì)此,也不能說薛老賤一點(diǎn)也不后悔,但誰(shuí)也沒聽他對(duì)此事有所反省。當(dāng)?shù),錯(cuò)也是對(duì),這是千百年恒古不變的民間法則。其實(shí),薛老賤有做木匠活的手藝,人口也輕,收入還算可以,但從沒看他對(duì)女兒有所接濟(jì)。當(dāng)然,他們父女很少來(lái)往,似乎已斷絕了關(guān)系。

  前幾年,聽說薛桂芹在饑寒交迫中死去,薛老賤,花劉也早已入土變泥,其實(shí),這是個(gè)悲劇。但村民并不這樣認(rèn)為,他們只是說,這是命,誰(shuí)叫薛桂芹沒攤個(gè)好男人了呢?(是“攤”,而不是找)。在他們看來(lái),薛桂芹悲劇的一生,不僅薛老賤沒責(zé)任,就是北京田也沒責(zé)任。

  責(zé)任的作文 篇12

  “鈴鈴鈴…”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒,我睜開睡眼朦朧的眼睛,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫著“公元2801年8月7日早上6:30分”。

  “該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。

  穿上衣服,我覺得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個(gè)氧氣呼吸器,是剛從空氣超市買回來(lái)的新鮮的空氣,我大口的吸完,感覺好了很多。吃完早餐,我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。

  早晨的7點(diǎn)鐘,我走在上學(xué)的路上,抬頭看了看天空,依舊是黑沉沉的,看不見一點(diǎn)陽(yáng)光,馬路上也看不見汽車,因?yàn)榧佑驼竞芏嗄昵耙驗(yàn)闆]有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個(gè)人都帶著厚重的`防毒面具,我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí),因?yàn)槿蛐缘奶卮箪F霾,學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動(dòng)課。放了學(xué),終于回到家中,一進(jìn)家門,爸爸興沖沖的跟我和媽媽說了一個(gè)好消息:“咱家中獎(jiǎng)了!是去到達(dá)距離地球999億光年的U星球的航空票!”我和媽媽都非常的高興,因?yàn)槲覀円泼窳!終于不要再忍受這里的環(huán)境了!經(jīng)過了漫長(zhǎng)的宇宙飛行,我們乘坐的宇宙飛船終于到達(dá)了U星球,下了飛船,我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草地……

  我從超市買了很多沒見過的水果、糖果、蛋糕,高興的大口大口的吃了起來(lái),好久沒有這樣吃東西啦!真好吃!興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時(shí),有個(gè)人突然出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是星際衛(wèi)生管理員,他很生氣的對(duì)我說:“你再亂丟垃圾,U星球就會(huì)變成地球一樣!我現(xiàn)在要把你送回地球!永遠(yuǎn)不要再回來(lái)!”說完就要把我往飛船里拽,我哇哇大哭,苦苦的求饒他:“求求你不要送我回去!”

  “鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從噩夢(mèng)中叫醒,我擦了擦眼角的淚,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫著“公元2016年5月24日早上6:30分”。

  “該起床了!”媽媽把我叫了起來(lái)。

  我抬頭看了看窗外,外面天氣灰蒙蒙的,馬路上的汽車排起了很長(zhǎng)的隊(duì)伍……

  “媽媽,我們要愛護(hù)我們的家園對(duì)不對(duì)?”我邊穿衣服邊對(duì)媽媽很認(rèn)真的說。

  “當(dāng)然,這是我們地球人每一個(gè)人的責(zé)任!”

  責(zé)任的作文 篇13

  同學(xué)們,大家起來(lái)!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤(rùn)濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長(zhǎng)大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長(zhǎng)大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長(zhǎng)意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”

  18歲的我翹首望著自己將來(lái)的路,老師意味深長(zhǎng)的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責(zé)任!眰(gè)人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會(huì)的'責(zé)任、國(guó)家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。

  記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬(wàn)丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺民意識(shí)到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國(guó)家事業(yè)的責(zé)任。“國(guó)家之任有重于泰山。”我明白了,責(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。

  古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

  人類繁衍生息如一場(chǎng)接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國(guó)的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。

  “巨浪,巨浪,不斷地增長(zhǎng)”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽(yáng)!

  責(zé)任的作文 篇14

  嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官,但本官上任以來(lái),嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來(lái)……

  那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個(gè)人靜靜地在教室做起來(lái),突然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,定睛一看,哈,此乃我的一個(gè)好朋友,看來(lái)他的.情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!”

  不一會(huì)兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點(diǎn)兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……

  “咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來(lái)找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會(huì)真去吧……”

  聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無(wú)一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。

  當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

  這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時(shí)至今日,我仍記憶猶新,但同時(shí)也欲哭無(wú)淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評(píng)價(jià):此乃活該!

  但,我不曾后悔,因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。

  責(zé)任的作文 篇15

  我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長(zhǎng)年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。

  記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時(shí)間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個(gè)人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會(huì)打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

  而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”

  后來(lái)媽媽告訴我,小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時(shí)間陪她玩。后來(lái)長(zhǎng)大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項(xiàng)目安全完成,讓每一個(gè)買房子的'客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

  現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到,再也不能無(wú)理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱樱夷卦谛闹性S下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái),要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新時(shí)代少先隊(duì)員的使命和責(zé)任!”

  責(zé)任的作文 篇16

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我的內(nèi)心已經(jīng)越來(lái)越成熟,在加上與我差十四歲的妹妹需要照顧,讓我更加覺得這個(gè)做哥哥的一定要有責(zé)任心,一定要履行我這個(gè)哥哥的職責(zé),在弟弟妹妹面前樹立榜樣。

  步入初中,我進(jìn)入了叛逆的時(shí)期,也不少與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也對(duì)弟弟和妹妹發(fā)過火,導(dǎo)致他們現(xiàn)在都有一些怕我,這讓我很自責(zé),因?yàn)槲覜]能給他們樹立好形象和榜樣,沒有好好地照顧好他們,在加上我有時(shí)脾氣頗為暴躁,兩個(gè)星期才回家一次所以很少在一起,我又是一個(gè)網(wǎng)癮少年,他們對(duì)我仿佛有一層隔閡,我們之間越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,致使我們之間的關(guān)系僵硬。

  作為大哥,將來(lái)不僅要承擔(dān)自己的事情,還有家中的瑣事,如此重大的擔(dān)子挑在我身上我不能沒有責(zé)任心,不能讓自己在這個(gè)青春的黃金時(shí)期頹廢下去,我要表現(xiàn)出我的責(zé)任感,我要為家人著想,不能只顧一己之利。

  如果沒有勤奮,沒有機(jī)遇,沒有熱情的`提攜者,人就是再有天才,也只能默然無(wú)聞。我們能走到現(xiàn)在,最主要的還是這一路的奮斗努力,既然自己已經(jīng)堅(jiān)持了這么多,又為何不嘗試一下繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信吧,只要有恒心有毅力,成功就在眼前。

  責(zé)任的作文 篇17

  責(zé)任從不是行為的枷鎖,而是靈魂的依靠

  ——亞伯納罕·林肯

  一點(diǎn)清明火若滅,半生浮名為哪段?責(zé)任于心不于言,縱然萬(wàn)死難卻辭,曾經(jīng)國(guó)鐘長(zhǎng)嗚咽,疫苗事件一出,疫苗對(duì)于孩子,對(duì)于病人而言究意有多重要已不用明言,而龐某這種置他人生死于度外的行為簡(jiǎn)直令人發(fā)指,“這無(wú)疑是在殺人!”北大學(xué)者憤然指責(zé)。

  身陷囹圄空悔嘆,獄外家屬淚長(zhǎng)流,一具具因引此事而亡故的年輕的身體漸漸僵硬疊加,一聲聲因痛苦而崩潰的父母的哭喊久久縈繞不散,青天白日,冤魂于側(cè),我忍不住責(zé)問:你們的良心與責(zé)任呢?

  一個(gè)人可能對(duì)社會(huì)絕望,但一個(gè)民族卻不能讓世界寒心,驀然回望中華的身影,從風(fēng)華沉寂踏向今日桃花十里、生機(jī)熠熠,我看到的是火,先祖執(zhí)起石塊的第一次敲擊,微弱的火星卻落地蓬發(fā),點(diǎn)燃了如海奔騰的智慧和民族的精魂,如石如水,堅(jiān)穩(wěn)熱烈。

  中華民族當(dāng)真如火。2015年8月12日,天津塘古天空被一團(tuán)巨焰生生撕烈,震耳欲聾的轟鳴震碎了玻璃,震裂了大地,也震碎了國(guó)人的'心。跳動(dòng)的火焰如死神桀桀的笑聲,奪人魂魄,孩子失控地哭泣,男人奔跑地喘息,所有的聲音似乎跳出了世界的框架,聲聲入耳,世界的一切都以爆炸點(diǎn)為中心迅速遠(yuǎn)離。唯有一列身影,那是怎樣的身影,那是怎樣的人?烈焰可以吞噬得他們的身體,卻無(wú)法灼燒盡他們的精神,錚錚鐵骨的男兒氣概,舍己為人的愛國(guó)情懷,縱然千般噬骨疼痛難忍,縱然熱浪撲面烈火焚身,腳步又怎敢有停頓和拖延,前方是未知的死亡,身后是人民群眾的生命安全,責(zé)任一詞,字字千鈞,可敬的消防員們,用生命搭起了一座從死亡通向生存的橋。

  每個(gè)人都有其自身應(yīng)負(fù)的責(zé)任,縱然我們還年輕,還沒有走向社會(huì),但也需要去學(xué)著承擔(dān)。我們的確是年輕的一代,但永遠(yuǎn)不會(huì)最年輕的一代,總有一天,警察會(huì)是我們,商販會(huì)是我們,甚至連也會(huì)是我們,若身為餐飲店主,請(qǐng)守護(hù)責(zé)任,拒絕地溝油;若身為法官,請(qǐng)牢記使命,勿斷人情案。

  如果千百萬(wàn)年前人類的始祖猿猴的一部分沒有擔(dān)起下樹于地上生活,從而解決空間危機(jī)的責(zé)任,如今的我們也許仍然以樹為棲,以獸為鄰,佝僂屈身,匍匐前行。是責(zé)任讓人類挺起腰桿,主宰蒼穹,也希望你、我,每一個(gè)或鮮衣怒馬,或清寒貧瘦,或萬(wàn)人簇?fù),或踽踽?dú)行的人,都能在人生中時(shí)刻燃起責(zé)任的肩燈,以靈魂站立的姿態(tài)與世界相擁。

  責(zé)任的作文 篇18

  作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是玩耍,對(duì)于社會(huì)我們還有相應(yīng)的責(zé)任,對(duì)父母我們也有責(zé)任?傊覀兊呢(zé)任有很多很多。

  班主任魏老師手拿一本黑夾子,皺著眉頭走進(jìn)了教室。我被魏老師沉重的心情所震驚,心想:莫不是發(fā)生了什么事?令魏老師心事重重。魏老師站在講臺(tái)桌前,兩只眼睛像發(fā)光似的在班級(jí)中尋找。突然,她的眼睛停留在我的身上,像找到寶藏一樣,露出了開懷的微笑。這讓我十分驚奇,一向嚴(yán)厲的'魏老師今天怎么這樣反常?魏老師終于開口了,說:“曉蕾,你以后要負(fù)責(zé)我們班的課堂記錄打分。每天早上,先去大隊(duì)部把打分表領(lǐng)來(lái);老師們上完課,你就拿著打分表給老師打分;在下午放學(xué)時(shí),再送回到大隊(duì)部!蔽艺业搅讼胍拇鸢,可這突如其來(lái)的任務(wù)讓我十分矛盾,想大聲告訴老師:我一定能出色完成任務(wù),不會(huì)讓班級(jí)失分?捎謸(dān)憂自己不能按時(shí)完成任務(wù)……魏老師看出了我此時(shí)矛盾的心理,她走到我身邊,和藹可親的說:“曉蕾,我把關(guān)系到班級(jí)排名的是交給你,是因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)做到的。最重要的是你有能力完成。”魏老師的鼓勵(lì),使我信心大增。我抬起頭,很堅(jiān)定的告訴魏老師:“老師,我不會(huì)讓你失望的!

  幾個(gè)星期過去了,對(duì)魏老師的保證,我也漸漸淡忘了。

  星期一的下午,天色十分陰暗,但我卻十分高興。不僅因?yàn)橹形鐙寢尳o我發(fā)了零花錢,而且早上魏老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,是我心里美滋滋的。一回到座位上,順手拉開拉鏈,突然發(fā)現(xiàn)少了打分夾,熱騰騰的心一下子了你卻下來(lái)。我把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒有找到,想起早上魏老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),淚水立刻涌上了眼眶;丶夷谩@個(gè)想法馬上出現(xiàn)在腦中。我一轉(zhuǎn)身,像草原里奔馳的野馬一樣?深A(yù)備鈴響了,離上課只有短短的10分鐘了,如果坐車回家,我這一星期的零花錢可要泡湯了;如果不坐車回家,來(lái)回最少也要50分鐘,第一節(jié)課都已經(jīng)下課了;不去,又會(huì)讓魏老師失望……身體里發(fā)出一個(gè)聲音一直在提醒我:魏老師吧怎么重要的事情交給了你,不管事情結(jié)果怎樣,你都不能讓她失望。我看見一輛車朝我站的地方奔馳而來(lái),我再也不想東想西了,伸手?jǐn)r住了車,把我一星期的零花錢給了他。我拿到打分夾回到學(xué)校時(shí),正好上課,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  愿世上所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  責(zé)任的作文 篇19

  放學(xué)回家坐公交車回家時(shí),看到車上是一位女司機(jī),司機(jī)坐后面一排的位子上坐著一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩,旁邊是男孩的爸爸,那司機(jī)就應(yīng)該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著,男孩開始煩躁不安,好像是因?yàn)轲I了想回家就開始哭鬧,司機(jī)讓孩子坐到司機(jī)坐旁邊,非常有耐心的講到:“乖啊,別哭了啊!

  男孩揉揉眼睛,盡量把眼淚擦干,撒著嬌說道:“媽媽,我想回家!

  男孩的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)著男孩:“媽媽還要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,如果我們回家了,那叔叔阿姨們?cè)趺崔k呢?”

  男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖,還是說:“媽媽,你不要開了好嗎?我要回家!

  “這是媽媽的工作啊,開車送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊,責(zé)任就是我們應(yīng)該做的,那這些事就是媽媽必須做的'!”這位媽媽雖然是一位基層工作者,但責(zé)任心卻是偉大的!

  “等媽媽下班了,再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧,你就會(huì)明白了!蹦泻⒌膵寢屵呎f邊換著檔位。

  男孩便不再作聲,靜靜的看著路,安靜得像個(gè)兔子。

  如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心,這責(zé)任就會(huì)在心中深深埋下,生根發(fā)芽,開花結(jié)果,這影響的可就是孩子的一生吶!正如歌德說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”可見責(zé)任多么重要。

  我不禁回憶起讀過的一個(gè)故事:

  一個(gè)公交司機(jī)在拉運(yùn)乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公交車在面臨失控的危險(xiǎn),但他還是仍堅(jiān)持完成了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個(gè)一個(gè)都下去了,才無(wú)力得倒在方向盤上,再也沒有醒過來(lái)。

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,有很多負(fù)責(zé)任的經(jīng)典實(shí)例,但這位同學(xué),請(qǐng)到黑板上將幻想的“想”寫出來(lái)。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會(huì)寫,還敢做白日夢(mèng)。從此,我對(duì)責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了一些。識(shí)字越來(lái)越多的我開始接觸書籍,我在書中了解到了責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報(bào)的。

  我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。

  責(zé)任的作文 篇20

  生活中每個(gè)人看似輕松,其實(shí)每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來(lái)肩負(fù)更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。

  我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個(gè)官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意來(lái)肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

  七年級(jí)的元旦晚會(huì),我本來(lái)不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會(huì)跳,唱不會(huì)唱,就朗讀好吧,還很愛笑場(chǎng)。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

  都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來(lái),不能感覺到我是在背詞。為這個(gè),我白天練動(dòng)作,晚上背臺(tái)詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗(yàn)收,我們好歹過了關(guān)。

  演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們?cè)谂_(tái)上的表演逗笑了幾乎全場(chǎng)的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉?錯(cuò)誤也被同伴們補(bǔ)得天衣無(wú)縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們?cè)趺磿?huì)發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。

  評(píng)比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會(huì)到了班長(zhǎng)的使命和責(zé)任。

  陽(yáng)光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來(lái)清爽。我們呢每個(gè)人都有不同的責(zé)任,肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來(lái)。

  責(zé)任的作文 篇21

  如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會(huì)選擇什么?它是否會(huì)選擇墜落? --題記

  責(zé)任是什么?

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任!薄柏(zé)任”不是普通的詞匯,因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘;“?zé)任”不是一句空談,因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。

  究古溯源,凡能成就大事者,沒有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽(yáng),責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥投石入海,責(zé)任使始皇攻克七國(guó)統(tǒng)一天下,責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責(zé)任是李密“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的孝,責(zé)任是昭君大漠深處的身影,責(zé)任是王安石田埂上的喟然長(zhǎng)嘆。

  能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄,賣了家里所有值錢的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說:“既然事情發(fā)生了,就應(yīng)該正確面對(duì),做人要有良心,要講責(zé)任。”她的'責(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì),在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“年度十大法治人物”時(shí),梁群蘭笑了,笑得如此開心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的責(zé)任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,令全社會(huì)為之感動(dòng),就是她不知道的!

  當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí),就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生,他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月,卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對(duì)自己肩負(fù)的雙重責(zé)任,那位醫(yī)生知道,與將小偷送到拘留所比起來(lái),救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來(lái),反抗侵略者才是重中之重!由此可見,我們對(duì)責(zé)任的選擇,決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前,我們要做出正確的選擇。

  責(zé)任的作文 篇22

  盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會(huì),走向未來(lái)。

  在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊?lái)到這個(gè)世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們走向未來(lái),走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹簦俏覀兊?向?qū)А?/p>

  在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個(gè)班級(jí)只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

  在社會(huì)生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們

  應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來(lái)。

  是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

  來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

  責(zé)任的作文 篇23

  她的付出,是為了維持這個(gè)家。她的努力,是為了這個(gè)家。她的眼神中總是透著莫名的憂傷。那是因?yàn)樨?zé)任……。

  ——題記

  第一次見她,我正在外婆家的院子里放風(fēng)箏。她匆匆趕來(lái),見到我,不好意思地直發(fā)愣。我上下打量她,目光正好和她相遇。她的臉剎那間變得通紅。我的心里徹徹底底記下了她——一個(gè)眼神透著憂傷的白皮膚女孩。后來(lái),才從外婆口中知道,這個(gè)長(zhǎng)得楚楚可人的女孩,名叫單允諾。她本來(lái)有優(yōu)越過人的家庭條件?珊髞(lái)因爸爸坐牢,媽媽遠(yuǎn)走高飛,只剩她和妹妹相依為命。

  “她的年紀(jì)和你相仿,但她卻自立自強(qiáng)。為了供妹妹讀書,她就編花環(huán)賣錢。”聽了外婆的一番話后,我更加關(guān)注這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  當(dāng)天下午,我悄悄地敲響單允諾的家門,迎接我的是那雙憂傷的`雙瞳!澳愫,我叫小彭,很高興認(rèn)識(shí)你!”“你……”她的表情有些羞澀,她的臉又紅了。經(jīng)過一番了解后,她終于松開那只緊拽著門的手,讓我進(jìn)屋。屋子里的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單,最引人注目的是墻上的“我要讀書”的四個(gè)大字。當(dāng)我的眼神觸碰到那四個(gè)“挺立的戰(zhàn)士”時(shí),我的心被觸動(dòng)了。

  為了逃離這種尷尬的局面,我盡快轉(zhuǎn)移了話題。

  “我想和你去采花幫你編花環(huán),好嗎?”我尋問著她,“我保證不成為你的累贅!”她猶豫大半天,終于點(diǎn)頭答應(yīng)。

  我們手拉手走了出去。

  她帶我來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。這兒雜草叢生,野花遍野,讓我從未見過此景的我驚訝不已。允諾好眼力!遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見遠(yuǎn)處的危房樓頂上有幾株耀眼的野花。因?yàn)楹ε聲?huì)有危險(xiǎn),我搖搖頭準(zhǔn)備離開!白屛襾(lái)!”允諾話音剛落下,就不見了人影,抬頭一看,她已爬上屋頂!班!我采到這朵花啦!”她興奮地向我招手。我看這樓房搖搖欲墜,很是替她擔(dān)心,“快下來(lái),危險(xiǎn)!”“沒事…”她話音剛落下,腳下的磚頭卻就墜落下來(lái)……

  再次見到她的時(shí)候,她的腿上已有了一道新的血痕。“你為什么那么賣命。坎痪褪嵌湟盎!”我用責(zé)怪的語(yǔ)氣問道!拔颐妹糜忠粚W(xué)費(fèi)了,我只要多摘點(diǎn)好看的花,就能多賣點(diǎn)錢!彼龔(qiáng)裝著微笑。我的頭不由自主地低下去,那時(shí)我恨不得把我自已揍一頓,我不該那樣說。

  當(dāng)太陽(yáng)匆匆落山之時(shí),允諾的妹妹允薇回家了。她那灰撲撲的小臉上全是泥巴?粗憬悴烧闹χγ利愼r花,她的眼神煥發(fā)出光彩,那是多么天真的臉龐!而她身后的單允諾,咳……這個(gè)年齡本該是與同學(xué)們玩耍嬉戲,盡情的在父母懷里撒嬌的時(shí)候,可她卻多了一份同齡人不該有的憂郁,讓人初見她那瘦小的臉龐和單薄的身軀心生憐憫。她辛苦的付出只為維持這個(gè)家,只是盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

  一年之后,當(dāng)我再次走進(jìn)單允諾的屋子時(shí),墻壁幾乎都被獎(jiǎng)狀所阻擋,上面清清楚楚寫著“單允諾”三個(gè)大字,而轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)她的淚水已浸滿雙頰……

  責(zé)任的作文 篇24

  并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時(shí)往往覺得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來(lái),卻彌感其意義重大。正因如此,時(shí)間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說的,正是這種情況,在當(dāng)時(shí)看來(lái),是再平凡不過的一個(gè)人,是再平常不過的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說是家常便飯。可即使是家常便飯,成績(jī)也是平平。

  一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績(jī)波濤洶涌起來(lái),我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語(yǔ)文該默寫的生字默寫一遍一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來(lái),我傻眼了,那分?jǐn)?shù)和我想象的.截然不同,才得了80多分,一些還沒我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí),難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。

  鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去。“我比你高!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來(lái)……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績(jī)永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

  他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐搿N蚁,我不就是那輪月?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來(lái),我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭(zhēng)奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對(duì)失敗,才能成功!

  責(zé)任的作文 篇25

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正的成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任就作為一份成年的禮物,不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內(nèi)涵,也定會(huì)侵潤(rùn)每個(gè)人的心靈,永不退色。

  ————題記

  紅色,熱烈而莊重

  望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào),逐浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“,對(duì)責(zé)任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里,使他的目光更加堅(jiān)定。

  在陰暗的監(jiān)獄里,面對(duì)眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對(duì):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼褜(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任,照亮了一個(gè)國(guó)家的希望,民族的未來(lái),燃燒著人類的激情,激揚(yáng)著人們的斗志。

  藍(lán)色,清澈而永恒

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰(shuí)解其中味!辈苎┣勐耦^十年,以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)>,體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無(wú)聲世界里的'他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮生”做成視覺上的盛宴。藍(lán)色的責(zé)任,蕩滌著心靈,使我們頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)久不衰。

  紫色,高貴而偉岸

  一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩?fù)T隈R路邊,并用生命最后力氣拉下手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件是,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸,這位司機(jī)叫黃志全,一個(gè)讓所有大連人都銘記于心的名字,他把對(duì)生命的責(zé)任完美詮釋,他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責(zé)任,是一份書寫與天地間的偉岸,更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?/p>

  責(zé)任,是五彩的顏色,而每一份責(zé)任都是一個(gè)立足于社會(huì)的人對(duì)自己的一份承諾,對(duì)他人的一份承諾。

  責(zé)任的作文 篇26

  每個(gè)人活在世上都有自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人是我們所應(yīng)該追求的。我對(duì)責(zé)任的理解從前是模糊的,自從發(fā)生了一件事后,使我深刻感受到了責(zé)任的真正含義。

  幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的.玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發(fā)現(xiàn)一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動(dòng),就把這只小狗抱回了家。

  回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來(lái)。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個(gè)澡,它干凈多了。這時(shí),我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來(lái)。于是,我就成了它的“監(jiān)護(hù)人”。

  養(yǎng)了沒幾天,我就不耐煩了,因?yàn)槊刻於家妩c(diǎn)起床遛狗,回來(lái)后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養(yǎng)一條小狗這么累。我不想養(yǎng)它了,讓它繼續(xù)流浪吧,可又不忍心,這是我進(jìn)退兩難。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“你既然當(dāng)初收養(yǎng)了這條小狗,就等于多了一份責(zé)任,你就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,不能半途而廢。”我想:“是。∽鋈魏问露际且?jiǎng)趧?dòng)、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”

  于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當(dāng)成自己的責(zé)任。就這樣,養(yǎng)小狗的事我堅(jiān)持下來(lái),小狗也一天天長(zhǎng)大了。我和它成了好朋友,每當(dāng)我寂寞時(shí),它都會(huì)陪伴我。

  要開學(xué)了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)肩負(fù)起自己的責(zé)任!

  責(zé)任的作文 篇27

  責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話題!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!

  也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個(gè)人都有一份對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但凡是一個(gè)人,就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。

  5·12地震過后,全國(guó)一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn),這,是我們生者的責(zé)任!

  90后的`我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!這,我們避無(wú)可避。埃改甑闹袊(guó)多災(zāi)多難,我們亦無(wú)可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說過:多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無(wú)力!

  我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國(guó)現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!

  責(zé)任的作文 篇28

  人既然活著,就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以,要給自己一份責(zé)任,增加自己生活的意義。

  其實(shí),想做到自己的責(zé)任并不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的事情。因?yàn)槿瞬荒芸偸请S心所欲,這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標(biāo),知道自己想要做什么,給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過短淺,光對(duì)現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng),而不只是口頭承諾。

  我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,注意紀(jì)律。不過,我們不斷地在長(zhǎng)大,大人對(duì)我們的要求也越來(lái)越高了,不把我當(dāng)成小孩子來(lái)看待。所以,需要承擔(dān)的'責(zé)任也隨之增加了。在家里,要幫助家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù),少給家長(zhǎng)造成不必要的麻煩,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任。

  不過會(huì)有人認(rèn)為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開始做起,才能做成大事。

  要知道責(zé)任的重要性,也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個(gè)人都沒有自己的責(zé)任,那么這個(gè)世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因?yàn)橛辛素?zé)任,現(xiàn)在的社會(huì)才有規(guī)有矩。

  給自己一份責(zé)任,就是打好基礎(chǔ),為自己的未來(lái)著想,打造一片蔚藍(lán)的天空!

  責(zé)任的作文 篇29

  責(zé)任心就是要盡好自己的義務(wù)。像我們學(xué)生的責(zé)任就是讀好書,老師的責(zé)任就是教好書,警察的責(zé)任就是保護(hù)人民抓好罪犯。好習(xí)慣是好的習(xí)慣,比如:飯前、便后洗手,見面說聲好,分手說再見等等。愛迪生就是有善于思考、勇于實(shí)踐的好習(xí)慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。

  以前,我當(dāng)組長(zhǎng)時(shí),都不太負(fù)責(zé)任,只是偶爾改一下作業(yè),不過檢查背書稍微負(fù)責(zé)一點(diǎn)。在杜橋小學(xué)時(shí),由于我不負(fù)責(zé)任,組里學(xué)習(xí)差的人就開小差了——作業(yè)一大堆沒做,都是同學(xué)從組員桌底下搜出來(lái)的,搜出很多空白作業(yè)本,像《每課一練》,《好幫手》等,因?yàn)槲也回?fù)責(zé)任,所以他們也不負(fù)責(zé)任。幾天后,老師就撤了我?磥(lái)責(zé)任心很重要。

  我喜歡看書,家里書柜上差不多一半都是我的,有時(shí)看書看入迷了,媽媽叫我,我都是先“反抗”后不情愿地放下書。因?yàn)槲矣袀(gè)愛閱讀的好習(xí)慣,所以我成績(jī)優(yōu)異,名列前茅,在杜橋小學(xué)我每次語(yǔ)文考試都能站在講臺(tái)前接受表彰(前十名就有機(jī)會(huì))。但是也要有細(xì)心的習(xí)慣。在我念幼兒園時(shí),有一次很簡(jiǎn)單的.考試,我覺得拿一百分應(yīng)該沒問題,就如是“甕中捉鱉”,而我因?yàn)轳R虎而把“瓜”字五畫寫成了四畫,唉,就這樣與滿分失之交臂呀!所以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣也很重要。因?yàn)椴患?xì)心,馬馬虎虎處事一定會(huì)出大事的。

  “責(zé)任心是成功的起步,好習(xí)慣是人生的開始”這句話告訴我們做任何事都要有責(zé)任心,從小就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能做大事,成大器。

  責(zé)任的作文 篇30

  責(zé)任,我們現(xiàn)在談的越來(lái)越多,做的卻越來(lái)越少,因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越多的時(shí)候把越來(lái)越多的責(zé)任推開,或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對(duì)自我的保護(hù)。

  我們無(wú)法去責(zé)備每一個(gè)個(gè)體,去控訴他們的不負(fù)責(zé),我們?cè)揪蜕钤谶@樣一個(gè)大環(huán)境中,一個(gè)不負(fù)責(zé)的社會(huì),生出這無(wú)數(shù)不負(fù)責(zé)的企業(yè),而我們成長(zhǎng)于其中,誰(shuí)又能要求我們充滿責(zé)任感?

  社會(huì)對(duì)我們的責(zé)任?我們沒有看到過,物價(jià)高高的漲起來(lái),我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個(gè)人記著自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,兒時(shí)仰望藍(lán)天時(shí)總會(huì)斗志昂揚(yáng),可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒有飛鳥的痕跡。

  企業(yè)社會(huì)責(zé)任?我們從沒有體會(huì)到,企業(yè)永遠(yuǎn)是利益至上,永遠(yuǎn)是在榨取員工的剩余價(jià)值,我們的boss永遠(yuǎn)是會(huì)風(fēng)光無(wú)限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開一個(gè)個(gè)“動(dòng)員大會(huì)”,為我們描繪出一副美好的藍(lán)圖,可最終,受益的也永遠(yuǎn)只有那么少的幾個(gè)人;

  那我們個(gè)人呢?老板教導(dǎo)我們要對(duì)企業(yè)忠實(shí),要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時(shí)候,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備付出所有,可當(dāng)有一天,他不再需要的時(shí)候,他同樣可以隨時(shí)將你cut,在這種時(shí)候不要向任何人去講責(zé)任,那是不現(xiàn)實(shí)的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨(dú)自感受這一切了。

  夢(mèng)想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們?cè)?jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了,我們?cè)谏蠲媲皼]有了生氣,我們開始知道沒有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠(yuǎn)方,就只有一片模糊,因?yàn)檠壑锌偸呛鴾I水。曾經(jīng)信誓旦旦的`對(duì)我們愛的那些人說要負(fù)責(zé)任,可如今,我們清楚了,真正對(duì)自己負(fù)責(zé)任的又有幾個(gè)人?在這個(gè)無(wú)限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢?權(quán)利?美色?我們無(wú)權(quán)責(zé)怪誰(shuí),只能說時(shí)代改變了,人也與時(shí)俱進(jìn)了。

  抱怨生不逢時(shí),抱怨周圍人的世故,可結(jié)果呢?沒有誰(shuí)會(huì)因?yàn)檫@抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強(qiáng)大,不足以改變?nèi)魏,但至少要?duì)自己負(fù)責(zé)任,要對(duì)那慈愛的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個(gè)字而已。

  讓我們一起談?wù)勜?zé)任!

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