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【實用】勵志作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的勵志作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志作文 篇1
鳥巢中嗷嗷待哺的雛鷹沒有焦慮,它相信待到羽翼豐滿的那一天定能翱翔蒼穹;山石間流淌的小溪沒有慌張,它明白勇往直前終會擁抱海岸;寒風中獨自挺立的梅花沒有害怕,它深知經(jīng)歷酷寒之后才能噴薄出醉人的芬芳。
大自然中的一切都有自己的志向,它們都在為此而腳踏實地地努力著、奮斗著。正如有著雄心壯志的拿破侖和為自己的夢想腳踏實地努力著的馬玉祥一樣,我們也應該有著自己的夢想,并不斷地積攢力量,最終實現(xiàn)夢想,走上人生巔峰。
初唐四杰之首的王勃途徑滕王。時正巧滕王閣修繕一新,太守“邀人作詞”,不懂得太守“苦心安排”的王勃“應邀”作出《滕王閣序》,使得滿座皆驚,連原本有些慍怒的主人也不由為之連聲喝彩。王勃能信手揮就一篇如此令人傾倒的千古奇文,不得不歸功于他平日腳踏實地的努力,沒有博覽群書的基礎,沒有勤耕不輟的積累,哪有這令人驚嘆的成就?哪能留下這美麗的神話?
鋼琴王子郎朗在成名之前,一直注重腳踏實地,不斷地積聚力量,最終一鳴驚人。他曾于美國柯蒂斯音樂學院求學,少年郎朗對他的'恩師格拉夫曼說,自己要努力把所有的成人比賽全部拿下!老師追問了一句:“你難道還沒比夠嗎?”接著建議,“學盡可能多的新曲目,等待時機,腳踏實地,將來爭取能一炮打響!
“怎么打響?”郎朗問!芭d許能遇上著名音樂家生病,當個超級替補!崩蠋熁卮鸬。后來,他當了著名音樂家安德烈瓦茲的替補,一戰(zhàn)成名。生活平凡并不令人失望,只要腳踏實地,扎扎實實走好今天的每一步,你總會等到光彩四射的那一天。
假如你是嗷嗷待哺的雛鷹,假如你是山間流淌的小溪,假如你是寒風中獨立的梅花,堅定地向著夢想的方向前進,腳踏實地,走好每一步,終會實現(xiàn)自己的夢想,登上夢想的彼岸。
勵志作文 篇2
今天我在學校體育組見到一件怪事,當時球隊在為晚上的比賽做練習,忽然接到一個隊員從車站打來的電話,說是因為天氣一下轉(zhuǎn)涼,他穿的衣服太少,如果站在冷風里等公共汽車會感冒,所以希望隊友開車去接他。
從學校到車站只有十五分鐘的路,真是簡單不過的事,可是你知道球隊的教練怎么說嗎?
他居然說:“電話不要掛,先問他感冒沒有,如果沒有感冒,就立刻去接,假使已經(jīng)感冒,再感冒一些也不要緊,就自己吹風,坐公共汽車來吧!”
我聽了大吃一驚,頗不以為然。豈知教練有他的道理:“如果已經(jīng)感冒,今天晚上當然是泡湯了,又何必浪費別人的時間去接,而且影響了大家的練習。本來嘛!遲到就不應該,天氣多變,不注意身體,更不應該。自己不小心,且不以團體為重,誰又能管得了他!” 這件事,使我想起國內(nèi)的一位企業(yè)家朋友講的話,他說:“在我的公司里,如果一個人四十歲還沒有升遷到主任,就永遠不必想這個位子,因為臨退休爬上來已經(jīng)嫌遲,既然不可能再由主任的位子往更高階層爬,就乖乖地待在下面,免得影響了其他有沖力的人!” 他的理論雖不全對,但是跟下面西方哲學家赫伯特的這幾句話,不是很相似嗎?
“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健壯,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了!”
這個世界是不等人的',它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
譬如一組人執(zhí)行秘密的戰(zhàn)斗任務時,如果其中一個人不幸受傷而無法繼續(xù)前進,為了怕他被俘之后泄露軍機,造成整個行動的失敗,領導者可能不得不將那人滅口。
譬如幾個人同去爬山,以繩索相連攀緣峭壁時,如果一人失足,懸在半空中,費盡方法不能解救,而其他人卻可能因此被拖下深谷時,只有割斷繩索,將那人犧牲。 誰希望受傷?誰希望失足?
誰又能責備他受傷與失足?
只能責備命運!而命運常常是殘酷的!
相信你一定在電影里看過,當馬腿關(guān)節(jié)受到重創(chuàng)時,主人常不得不將他一槍打死。我曾經(jīng)問過一位馬術(shù)教練:“難道那馬斷了腿,就活不成了嗎?為什么非要置之于死地?” 他說:“當然能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就是活著,又有什么意義?” 以上,我講了許多殘酷的故事給你聽。因為你已經(jīng)是可以接受這種事實的年齡,未來也將面對這些殘酷的現(xiàn)實。
“你必須成功,因為你不能失敗!”
這是一句非常莫名其妙的話,卻有耐人尋味的真理!
勵志作文 篇3
我低頭看著桌面上散落的考卷,煩惱被一個個紅色的數(shù)字最直觀的體現(xiàn)出來,我用有限的視角環(huán)顧周圍,其實沒有人注意我……
有人說:分數(shù)只是浮云,可那籠罩的云卻需要用一段時間來消散?嫉煤玫娜擞谐浞值睦碛上硎芸鞓,而我卻將那份壓抑滲入生活。表面平靜如常,心里卻一連沉淪幾天,最終還是決定在那不想再看第二眼的考卷上找失敗的教訓。
盡量心平氣和地審視每一張卷子,錯題剖析了一次又一次,答題技巧默記了一遍又一遍。即使看似做到了該做的一切,結(jié)果,內(nèi)心的疑惑依然如濃霧般彌漫沒有一絲地消散。低頭,腦海一片茫然。
深夜的床上,一點靈光閃過,落到如今不是我的筆出了錯,是我的心出了錯?荚嚽皫滋旌涂紙錾系那榫半娪鞍慊胤,每一次考試前幾天,就好像如臨大敵,總是在擔心什么,這份不安,膽怯伴隨我兩個年頭,并不被自己重視的這一點,此刻匯成一個足夠大的現(xiàn)實刺激著我。漸漸地,一幕幕大同小異的回放接連出現(xiàn),考場上原來的那個自己竟會為一道小題而眉頭緊鎖,以致影響了整個思路,甚至整場考試,再者,那個我總是把結(jié)果看得太重,曾愚昧顛倒了結(jié)果和過程的主次;心態(tài)決定著自己的發(fā)揮,即使做得不錯了,那份信心卻始終難以建立,此刻的自己好像看到了摻雜在這份失敗中的罪魁,這次失敗的原因也一步步走向真相。
豁然,我忍不住鄙視自己,并將這次的爛成績視為必然,它不是偶然,它是一次未被重視而積蓄的爆發(fā),即使一次次總結(jié)再全面,再透徹,也停留在浮皮。這次的`失利,我以為我失去了很多,那是在我始終低頭的時候,我其實收獲的更多更多,它使我重新認識了自己。良好的心態(tài),沉著,反省在我“低頭”時候忽略了。我需要做的是昂起頭,而不是低頭一味沉思貌似“真實”的失敗原因。
我不知道成功的秘訣,但我知道失敗的原因,那是膽怯,心虛,不自信,這個秘訣不會教我失敗,它告訴我的是不要低頭沉淪,昂起你的頭,會發(fā)現(xiàn)更重要的。
這個夜晚,昂起頭來,真美!
勵志作文 篇4
近日,某重點高中一名學生的高考模擬作文在網(wǎng)絡上引起了大家的關(guān)注,他把昆侖決創(chuàng)始人姜華和馬云寫進了自己的文章,稱他們是自己的勵志偶像。
該學生在作文中寫道:“假如沒有互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的浪潮,會有如今馬云的阿里帝國嗎?假如沒有江蘇電視臺臺長給姜華三分鐘的介紹時間,會有如今的昆侖決嗎?”
作為孩子們眼中的勵志偶像,姜華確實有著非同尋常的傳奇經(jīng)歷。姜華1978年出生于河南省周口市的一個貧窮的農(nóng)村家庭,從小由曾祖母撫養(yǎng),但如今他創(chuàng)立的昆侖決已經(jīng)成為了中國體育產(chǎn)業(yè)的“獨角獸”!
小時候,姜華跟著曾祖母(當?shù)胤Q呼是太太)長大,住在茅草房里,為了節(jié)省木料,門做得只有一米七高,長大后的姜華很容易撞著頭。門簾用高粱梗編的,為了防盜,窗口開得很小,大白天整個屋子也是昏暗的。地面是泥土,掃地掃多了,平整的地面也變凹了。
家里的貧窮,讓他早早輟學。12歲,姜華一個人來到北京,這期間做過很多工作,吃了很多苦,但他非常熱愛武術(shù),一直都想做一個中國最具品質(zhì)的武術(shù)賽事。但錢又從哪來呢?
終于,昆侖決天使投資人、藍色光標董事長趙文權(quán)給姜華打電話,《創(chuàng)業(yè)家》舉辦黑馬運動會,你來參加吧。姜華答應了,到了現(xiàn)場才知道,運動員都是創(chuàng)業(yè)者,實際是創(chuàng)業(yè)項目路演,很多人上臺介紹自己的項目。他也問人:能不能給我個機會,讓我上去講講項目?對方說:你長得五大三粗的,這是個文化人的事,你能行嗎?姜華堅持:你讓我試試吧。 他意識到,機會來了。
他渴望站在這個聚光燈下,一定要努力,一定要讓所有人都知道昆侖決是行的'。在那一刻,他把所有精力都用在了語言組織上,每一個字、每一個動作都不能讓它錯!疤俏业纳耢`,我心里就想著她!彼麤]有講錯一個字,沒有任何口頭禪,沒有磕巴,沒有停頓,連秒數(shù)也沒有出錯:5分鐘演講提前10秒結(jié)束,最后10秒用來互動,讓臺下的投資人high起來。姜華就像多了一雙眼睛,在旁邊盯著他的動作、語言,“我一定要把最好的自己展現(xiàn)給大家,努力,機會來了,我就是今天的主持人,我要操控一切!
他拿下了冠軍。他見到了不少一線的投資機構(gòu),扎進了資本的世界:開始明白什么是回購、什么是對賭,知道不能選擇有回購、對賭條款的投資機構(gòu)。最終他選擇了IDG。20xx年,昆侖決完成一千萬美元A輪融資,投資方有IDG、梁伯韜、真格基金等。如今短短三年時間過去,昆侖決完成B+輪融資,已經(jīng)成為中國體育產(chǎn)業(yè)的“獨角獸”。姜華也進而成為很多人的勵志偶像。
此番姜華被高三學生寫進高考模擬作文,這名學生的老師也已經(jīng)聯(lián)系上了姜華,并表示快高考了,學生們會趁課余時間觀看昆侖決及姜華的勵志視頻以激勵自己學習。高考后,他們還計劃到昆侖決現(xiàn)場觀戰(zhàn)!
姜華也豪爽地表示待高考結(jié)束后,將正式邀請整個班的學生到現(xiàn)場觀看昆侖決的比賽!
勵志作文 篇5
星期二下午,我照常去球館打球,秦教練讓我和張棟打比賽,我倆高興極了。
第一局開始后,我一直落后著比分,直到張棟以19:13領先時,我暗自捏了一把汗,告訴自己千萬不能急、不能輕易放棄,于是我很努力地打每一個球,注意控制球的落點,專找空擋,高打輕掉,很快連得6分便追成了19平。我繼續(xù)保持戰(zhàn)術(shù),然后失誤送給張棟一分,緊接著我又得一分。這時候張棟有些急躁,臉通紅地說:“你快點打吧,這樣的比賽沒有一點意思”。我笑了笑,顯然張棟以為比我早來幾個月,沒把我放在眼里。最后我連得兩分以22:20勝了第一局。
第二局,我發(fā)揮的'更好,減少失誤,一直領先,最后以21:15輕松取勝。
結(jié)束后,秦教練也表揚了我,我會繼續(xù)努力,不輕易放棄!
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