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勵志作文

責(zé)任作文

時間:2022-10-08 02:50:17 勵志作文 我要投稿

有關(guān)責(zé)任作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有關(guān)責(zé)任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)責(zé)任作文

有關(guān)責(zé)任作文1

  紛擾繁忙的大街,你無助地倒在路邊,來來往往的行人,冷漠地圍觀,卻沒有人上前。又是一個艷陽天,我和J在街上游蕩。J抱著她寶貝的相機(jī)想要應(yīng)學(xué)校要求拍下生活中的承擔(dān)。

  可是找來找去,只有遍地果殼無人拾,面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀(jì)真的變成了零擔(dān)當(dāng)社會?

  “哎呦!”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路,只模糊看見一輛拉風(fēng)的黑色摩托迅速駛過,以及漸漸被人群圍住的老婆婆。

  天生愛湊熱鬧的本性讓我拉著J向人群奔去。好不容易擠了進(jìn)去眼前的一幕去讓我驚呆了。

  老婆婆的衣服已經(jīng)擦破了好多地方,而她的手正捂著額頭上不斷流血的傷口,捂住傷口的手已經(jīng)被血染紅,衣服上也沾了好多。

  老婆婆用著略帶哭腔的語調(diào)撕心裂肺的喊著:“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎?”

  不忍心看見這樣的老婆婆,我伸手掏出了手機(jī)。身邊的一位叔叔卻制止了我:

  “小朋友,你可別打呀!這要是賴到你身上說是你撞的就不好了呀!”

  老婆婆仿佛聽見了似的,又追加了一句:“好心人,我不會連累你的!

  正在猶豫不決時,叔叔也加了一句:“小朋友,你沒看見網(wǎng)上說的嗎?有一個老爺爺也是這么跟扶他的人說的,結(jié)果人家送他去醫(yī)院后,他一口咬定是人家撞的!”

  我的心里也亂了起來,這樣的事例確實很多,可是不打電話,老婆婆一定會死的`。我看了看正在流血的老婆婆,又看了看身邊的J,她也是一副苦惱的樣子。

  終于,J抬頭對我點了點頭。我們一邊急匆匆的打電話,一邊又用面紙簡單的止血。

  老婆婆眼里似乎溢著淚光,說:“好心人,謝謝你們,你們可以走了。你放心,我不會賴你們的!

  正在這時,幾個小伙子沖了進(jìn)來,將老婆婆抱上了一輛車,一個小伙子對老婆婆承認(rèn)了原來他就是撞了老婆婆的人。剛才他是去找人了,并沒有逃跑,他也一定會對老婆婆的傷勢負(fù)責(zé)。

  看著遠(yuǎn)行的車,J拍了拍相機(jī),笑著說:“原來敢于承擔(dān)的感覺是那么好,我的功課也完成了!

有關(guān)責(zé)任作文2

  《責(zé)任勝于潛力》一書以責(zé)任、忠誠、潛力為重點,濃縮了超多生動的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與潛力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效和社會發(fā)展的影響等。讀過之后,感觸很深,也明白了一個道理:一個人無論潛力大小,主要看對工作、對事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。我對“責(zé)任”二字有了更加深刻的認(rèn)識和理解:責(zé)任是一種使命,是最基本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時,只會整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。

  人的一生務(wù)必承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對于自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放下自我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放下了生活。責(zé)任能夠使人堅強(qiáng),責(zé)任能夠發(fā)揮人的潛能,責(zé)任能夠改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認(rèn)識自我的責(zé)任,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,那么工作就會由被動變?yōu)橹鲃,由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)化為用心創(chuàng)新。

  實踐中,有些事情并不是需要很費力才能完成的。簡單的說,按時上下班準(zhǔn)時開會等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就是一種對工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個人有沒有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,能夠從方方面面體現(xiàn)出來,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。

  責(zé)任承載著潛力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自我的.潛力。一個人的成功,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。

  在局機(jī)關(guān),每個干部都有不一樣的工作崗位,擔(dān)負(fù)著不一樣的責(zé)任。我從事的是征管基礎(chǔ)管理工作崗位,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任。首先,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動力。對股長負(fù)責(zé),對納稅人負(fù)責(zé),對基層人員負(fù)責(zé)。其次,要腳踏實地,從一點一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。征管基礎(chǔ)管理工作是一項比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認(rèn)真對待每一項工作體現(xiàn)出一個部門工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個人形象。一個有責(zé)任的稅務(wù)工作者就應(yīng)不斷提高自我道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責(zé)任與潛力并有才能真正到達(dá)工作目標(biāo)要求,取得理想成績,獲得人生和事業(yè)雙豐收。

有關(guān)責(zé)任作文3

  社會上每個人都有著屬于自己的責(zé)任,例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,老師的責(zé)任是教育學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書……在我看來責(zé)任是一種使命,是不可推卸的!我開始對責(zé)任有一種覺醒源于奶奶的去世。

  讀小學(xué)的時候我的學(xué)習(xí)成績特別差。老師說我笨,爸爸說我懶?傊軟]有責(zé)任心,家里人都為我擔(dān)心,怕我以后出社會很難立足,尤其是奶奶,但她每次說我的時候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年……直到奶奶去世前對我說的話,我才知道什么是責(zé)任。

  那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來接我,可是等了很久,媽媽還沒有來,我心里不免有點失落。

  過了好久媽媽來了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來?”

  正說著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對勁,我就閉嘴,只聽媽媽輕聲說了一句:“先上車!

  在回家的路上,媽媽說:“奶奶要過世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見的`是你,好擔(dān)心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時候還問你回來了沒有?……”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。

  “回來了”爸爸對奶奶說,“媽,偉兒來了!

  奶奶虛弱地睜開眼睛問我:“偉回來了!

  我點點頭。

  “偉兒啊,你要好好學(xué)習(xí),我們家到現(xiàn)在沒有出過一個讀書人。你爸小時候?qū)W習(xí)也是很好的,但是我沒有錢讓他讀書,只能讓他回家干農(nóng)活,你一定要有出息才能在這個社會上立足……”奶奶說話的聲音越來越弱。

  “嗯,我記住了!蔽颐忘c頭。

  奶奶點點頭,后來就不說話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開了人世。

  從那開始我好像一夜之間長大了,洗衣服做飯燒水……從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現(xiàn)在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破……因為我懂得了什么是責(zé)任。

有關(guān)責(zé)任作文4

  藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。而我們對于自己的學(xué)習(xí)也有著不可推御的責(zé)任。

  學(xué)習(xí),我認(rèn)為是一種提高自己的才學(xué)的重要途徑。學(xué)習(xí)使我感到快樂,也讓我感到肩上的責(zé)任重大。

  小時候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),除了英語和美術(shù)之外,其它的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學(xué),心里就忐忑不安,心里想著:肯定沒什么好事兒。數(shù)學(xué)是我的弱項,每次考試都考得一塌糊涂。

  有一次,數(shù)學(xué)都在上課講解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立刻叫我站起來批評我,而是繼續(xù)講解錯題。下課了,數(shù)學(xué)老師叫我去她的辦公室。當(dāng)時我嚇得腿一直抖個不停,心里想著:完了,肯定要被老師狠狠批一頓了。

  于是,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地推開門,走到數(shù)學(xué)老師的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……老師,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲批評。然而,老師突然用溫柔和藹的語氣對我說:“沒關(guān)系,嘉雯,只要你上課不開小差,認(rèn)真聽課,你的數(shù)學(xué)成績會提高的.。你要知道,學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的天職,也是我們的責(zé)任。你只要認(rèn)真對待它,并努力去學(xué)習(xí),有朝一日會成長的!”老師的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔(dān)著學(xué)習(xí)的使命呢!我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。

  于是,我開始發(fā)奮圖強(qiáng),努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。每次下課我都會立刻把我不懂的問題問老師,如果還不懂,數(shù)學(xué)老師都會一一耐心地講解。在學(xué)習(xí)的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)老師對我很重視,對我的點滴進(jìn)步老師都會給予表揚,我也會把這個好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨,我瘋狂地做大量習(xí)題。最終,期末考試我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!

  此后,我深深感受到責(zé)任之美,只要我盡了責(zé)任,它就會給我?guī)硪环菹矏偤统鋵嵉母杏X。它關(guān)系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。

有關(guān)責(zé)任作文5

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇;“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會是我終于身不變的準(zhǔn)則。

  暖暖的太陽每天都會在地平線上露出笑臉,每一個你會有以之對應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。

  責(zé)任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠(yuǎn),不管還書的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因為宋承擔(dān)了自己的責(zé)任,才會有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會結(jié)出累累果實。

  責(zé)任是嚴(yán)冬的'考驗。有幾個人一起去旅游,在半路時,答應(yīng)搭了一個順路人,因為看那個人不順眼,因為車?yán)镆延刑嗳,因為他們無責(zé)任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實責(zé)任就像是無形的嚴(yán)冬的考驗,布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢面對,逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗會像自動解開的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會很快開啟成功之門。

  是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,是誠信,是堅持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。

  全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會發(fā),幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。

有關(guān)責(zé)任作文6

  在我們?nèi)松牡缆飞,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責(zé)任。

  世紀(jì)初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的!钡牵麉s回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆‘債‘。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”

  弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的'責(zé)任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什么是責(zé)任。

  責(zé)任有時候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責(zé)任有時候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……

  從小,我們就融入在責(zé)任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責(zé)任很小,小到無人注意,小到不值一提。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,責(zé)任的意義 。

  穆尼爾·納素曾說過:“ 責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。 ”是啊,責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當(dāng)回報社會,讓我們一起學(xué)會負(fù)責(zé)任,讓這個社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!

有關(guān)責(zé)任作文7

  也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!

  作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細(xì)胞,我們會承擔(dān)越來越多的責(zé)任,

  責(zé)任感作文。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時,也許那時的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責(zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分談責(zé)任感作文800字談責(zé)任感作文800字。也許正因為肩負(fù)這個偉大的.重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!

  我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任,

  掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基矗把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對自己不負(fù)責(zé)任。

  我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母、師長、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

  我們應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應(yīng)該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

  我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)。我們是社會的一分子,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點。

  我們要做一個有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

有關(guān)責(zé)任作文8

  千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。

  乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。

  明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說。 熬瞎M瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。

  岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!笔鞘裁词顾@般情感激揚?是一切為了天下百姓的責(zé)任。

  藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的.幸福看成自己的責(zé)任,這是無比珍貴的情感。

  在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因為有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。

  楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。

  任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

  姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命。

  ……

有關(guān)責(zé)任作文9

  仰望夜空,看天上星光閃爍,微風(fēng)拂過我的臉頰。低頭,沉思,仿佛自己正行走在記憶的長河:父母期盼的眼神,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的真摯友誼,原來這一切的一切是這么美好。當(dāng)經(jīng)歷成人禮的這一刻我長大了。邁入成人門的那一刻,對著天空說:你好,十八歲,我長大了!

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!边@句名言意在告訴世人,拋卻浮躁,放慢腳步,以淡泊寧靜的心態(tài),才會走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)健。所走過的每一條路都要腳踏實地,所做過的每一件事都要承擔(dān)責(zé)任,說過的每一句話都要誠實守信,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>

  十八歲代表著成長,更代表著責(zé)任,小時候自己不懂事,給父母老師惹了麻煩,而今我們長大了,也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任了。當(dāng)我們細(xì)看父母時,不知何時皺紋已爬上了他們的額頭,不知何時他們的頭上已出現(xiàn)了絲絲銀發(fā),是因為每日為我操勞啊!這一刻我懂了,成長的是我,蒼老的是父母,我頓時明白了自己肩負(fù)著的'責(zé)任。爸媽請你們放心,我已經(jīng)長大了,不再是那個年少無知的少年了,俗話說:古之立大事者,不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之志。我將以此話為座右銘,定當(dāng)不負(fù)你們的期望。

  花有重開日,人無再少年。十八歲,成人的鐘聲已經(jīng)響起,成人的大門我們也已經(jīng)跨過。是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是那一股沖勁,而我們所需要的沖勁便來自成人禮的那一場洗禮。十八歲如期而至,讓我們以高昂迎接人生的成敗,用自己的努力給予父母,也給予自己,更是給予那些關(guān)心在意我們的人一個滿意的交代。

  “故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!苯(jīng)過了成人禮的洗禮,我的意志似乎更加堅定,我將懷著一顆堅定的心向著青春召喚,十八歲我來了。有人說過明天的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己,讓自己再回首時不后悔,說句:我盡力了,就好。

  人生不是坐著等待,好運就會從天而降。向等候十八年的成人門那里奔跑吧。

  愿自己與關(guān)心在乎我的人一切安好。

有關(guān)責(zé)任作文10

  原先時光過得這么快,聽我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)明白此刻是什么時候了。對,此刻是寒假,意味著這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,而那件令學(xué)生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結(jié)果出來了,與上學(xué)期一樣的名次,沒有絲毫進(jìn)步,但對我來說是退步了,一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學(xué)習(xí)的沉痛教訓(xùn)。

  一切都結(jié)束了,已經(jīng)重復(fù)了三次的話又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個學(xué)期的體驗當(dāng)做了一次生命生活的完整體驗,回想起來,感覺十分虛無,更別說學(xué)到了什么。我沒花時光去學(xué)習(xí),即使是一門為將來糊口的`手藝也沒有,總是把時光花費在不該努力的消遣當(dāng)中,但還總是抱怨時光流得太快讓我無法準(zhǔn)備?墒悄,新的學(xué)期到來時讓我重新?lián)碛幸淮巍吧,而我卻屢次不懂珍惜,你覺得我是什么人呢?我覺得我是笨,我是蠢。笨在我把時光花在生活中卻不知吸取經(jīng)驗,蠢在我肯把時光花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個游戲讓自我洗去游戲的經(jīng)驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切“毒X”都肆無忌憚的輕簡單松侵入我的身心。其實總結(jié)一下,都是我自我造成的,我把寒假生活過的如只看電視般空虛單調(diào),察覺以后,卻蠢到以玩電腦游戲來緩解單調(diào),這樣一天就過去了,給了我充實的假象。我需要提起精神,但卻沒有人監(jiān)督,讓我一向懶散。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁是在哪里。我記得這個寒假我有一份責(zé)任卻沒有承擔(dān)起來,那是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學(xué)手中當(dāng)做寒假作業(yè),但我當(dāng)時回到教室時卻忘了。對,我該負(fù)起這份責(zé)任,因為這是我答應(yīng)過的。

  想了這么多,發(fā)現(xiàn)其實還有很多事等著我去做?傊冒堰@天的責(zé)任承擔(dān)起來,明日的事就留在明日做,否則明日又將是一個虛無飄渺的一天。

有關(guān)責(zé)任作文11

  對責(zé)任的理解通?梢苑譃閮蓚意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。 責(zé)任感是主體對于責(zé)任所產(chǎn)生的主觀意識,也就是責(zé)任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念,責(zé)任事實上雖然不是時間上以自由為前提,而自由只能存在于責(zé)任之中。責(zé)任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負(fù)責(zé)任的人在自身的自由中行動。除了他的行為和他本人以外,再沒有別的能夠支持他,減輕他的負(fù)擔(dān),這個事實就是自由的證據(jù)。負(fù)責(zé)任的行動發(fā)生在義務(wù)中,這義務(wù)給予他自由,給予他完全的自由。同時,負(fù)責(zé)任的行動完全發(fā)生在相對性的.區(qū)域內(nèi),發(fā)生在無數(shù)視角里,每一種特定的現(xiàn)象都在其中出現(xiàn)。 責(zé)任能力簡單地說就是指一個人對其違法行為承擔(dān)責(zé)任的能力。不同的法律部門對責(zé)任能力的定義也是不同的。民事責(zé)任能力指民事主體據(jù)以獨立承擔(dān)民事責(zé)任的法律地位或法律資格。刑事責(zé)任能力是指行為人能夠正確認(rèn)識自己的行為性質(zhì)、意義、作用和后果,并能依據(jù)這種認(rèn)識而自覺地選擇和控制自己的行為,而對自己所實施的刑法所禁止的危害社會行為承擔(dān)刑事責(zé)任的能力。 作為一名班委,我們應(yīng)時刻起帶頭作用,以身作則,以實際行動激勵同學(xué)們。作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作主要是向課表記錄每天作業(yè)收繳的情況,沒有帶或沒有做的同學(xué),根據(jù)情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第二天也要負(fù)責(zé)收齊他們補(bǔ)做的作業(yè)。在每一次的考試中,記錄班級中的單科前三名及總分

  前十名,視情況加分,并總結(jié)班級的情況,制成PPT在班中發(fā)言。不管是班委還是普通同學(xué),都要具備責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé)。

有關(guān)責(zé)任作文12

  曾幾何時,一個幼稚而大膽的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)了中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對舊禮教。

  但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機(jī)”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

  雖然,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,雖然,“理想,是生命的綠洲!钡恰耙晃莶粧,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進(jìn),積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想,可能嗎?

  在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的.理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當(dāng)紙包不住火,他的報社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責(zé)一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

  他在為自己所謂的理想而奮斗時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責(zé)任,一個人對家的責(zé)任,他責(zé)備大哥,卻不曾考慮他的感受。

  覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責(zé)任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現(xiàn)實,勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。

  我依然認(rèn)為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過:“尚未實現(xiàn)的崇高目標(biāo),要比伸手可得的渺小的珍貴得多!彼抵袔椭X慧,他想一點一點的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

  雖然他的沉悶少語的個性造成了無人去理解他,體諒他的結(jié)局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個堅強(qiáng)的勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔(dān)子。盡管這份責(zé)任有時使他厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  也許夢與責(zé)任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。

有關(guān)責(zé)任作文13

  每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,或大或小,因人而異。有的人,坐而論道、虎頭蛇尾、推諉扯皮、知難而退,他們的夢想是空想。有的人,敢作為、敢擔(dān)當(dāng),時刻有著“鐵肩擔(dān)道義”的信心與決心,縱使在追求夢想的道路上踽踽獨行,足跡也依然延伸到遠(yuǎn)方。

  夢,是什么?夢是未實現(xiàn)的愿景的替代。夢,未實現(xiàn)時是空,是幻。空欲完滿,責(zé)任鋪路;幻欲成真,擔(dān)當(dāng)先行。

  “只要堅持到最后/推開窗/就會發(fā)現(xiàn)你的玫瑰正在盛開/作為女飛行員/祖國的藍(lán)天就是我心中神圣的玫瑰園”這是中國首位女航天員劉洋對自己夢想的完美詮釋,對自己神圣使命的完美交代。有人羨慕她能夠翱翔藍(lán)天,能夠在浩瀚銀河留下自己的身影。殊不知,她操縱的是舵桿,擔(dān)起的是責(zé)任。從少不更事到光榮的女飛行員,她是一路的走來,領(lǐng)略過廣袤蒼穹,也領(lǐng)略過艱苦艱澀,她始終不能忘卻的是自己的責(zé)任,從未拋下的是自己的夢想。她讓夢想服膺責(zé)任,無怨無悔,這是一種怎樣的擔(dān)當(dāng)!

  夢想就像一只燭,責(zé)任就是一束光。沒有火光,只有蠟燭,夢想就無法照亮我們前方的路;沒有蠟燭,空有火光,也推不開前方濃濃的黑暗。

  愚者愛做夢,愚者怕?lián)?zé)任。他夢想現(xiàn)實中沒有而且他也無法得到的.東西,用以撫慰因失敗而受挫的心靈。這樣,他就有了借口,再也不用擔(dān)起生活的責(zé)任,不用為了實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。因為那樣的夢想只是夢想,是可以逃避責(zé)任的空想。

  智者愛造夢,智者勇?lián)?zé)任。他夢想現(xiàn)實中沒有但是他能盡力獲得的東西,用以激勵自己不斷在受挫后爬起,激勵自己勇攀高峰。他渴望用自己的雙手實現(xiàn)夢想,用自己的肩膀挑起對自己、對家庭以及對社會的責(zé)任。

  這個世界充斥著愚者,鮮有智者。但是,正是因為有了智者的勇于夢想、勇于擔(dān)當(dāng),社會才得以進(jìn)步,人類的文明才得以進(jìn)展。

  近代以來,幾代中國人都在編織著中國夢。何謂中國夢?

  書記說,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是最偉大的中國夢。而這個夢,是由無數(shù)渺小的夢想?yún)R聚而成的金字塔,是由無數(shù)中國人共同筑起的責(zé)任長城。因此,我們每個人都應(yīng)避免成為愚者或懦者,力爭成為智者和勇者。只有每個人都實現(xiàn)自己的夢想,擔(dān)起自己的責(zé)任,中國夢才有望實現(xiàn)。

  道雖邇,不行不至;事雖是小,不為不成?照?wù)`國,實干興邦。讓我們堅守夢想,勇?lián)?zé)任,帶領(lǐng)我們乃至整個整個民族走向美好的明天。

有關(guān)責(zé)任作文14

  人活在世界上,每個人都有著每個人的責(zé)任……

 。ㄒ唬

  教室里。下課了。

  “聽說XX老師病了,說是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,他不找人代課才怪呢!!

  “他平時對我們那樣嚴(yán)厲,今天總算可以輕松輕松了!

  “就是。”

  ……

  上

  上課鈴響了,大家趕緊坐回到位子上,眼都望著門,看是哪一位老師代課。門開了,依舊是那一身老式的中山裝,依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包,依舊是那一頭的銀發(fā),只是分不清哪是白發(fā),哪是白雪……

  (二)

  他坐在沙發(fā)上,一支接著一支地吸煙,人也仿佛蒼老了許多,四十年前的那一幕又浮現(xiàn)在了眼前……

  戰(zhàn)場上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時,一個暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了。可在他身上還壓了一個人。他一看是班長,原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話:“幫我照顧好我的兒子——云……”

  想到這里,他就……

  夜,就這樣過去了,天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定,猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里,然后展開了桌上的'判決書,只見上面寫道:云,現(xiàn)年……,因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆,在下面寫道“同意”,然后又在檢察長一欄中簽下了自己的名字……

 。ㄈ

  縣政府會議大廳里,燈火通明。不眠之夜。

  縣長正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來,為了保住縣城,只有炸掉附近的一個村子,把洪水往里面引,F(xiàn)在有三個村符合條件:A村、B村和C村。請同志們發(fā)表一下意見,看看究竟炸哪個村?”

  “我提議炸B村。”縣委副書記首先發(fā)表意見,立刻得到了許多人的贊同。

  “我提議炸C村!笨h長也接著發(fā)表了意見,這一意見也立刻有了不少的支持者。

  “同志們,”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來,“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意,我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來做……”

  大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有每個人的責(zé)任,每個人都為了負(fù)起它而付出著。你的責(zé)任是什么?你是否在負(fù)起它……

有關(guān)責(zé)任作文15

  所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,責(zé)任作文結(jié)尾。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。

  責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。

  責(zé)任心以情感為基?梢韵胂瘢粋孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。

  責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。

  責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料

  責(zé)任是偉大美麗的,有一片彩云,那是她的秀發(fā);有一汪湖泊,那是她的眸子;有一抹紅霞,那是她的笑靨;有一片開花的原野,那是她舒暢的心懷,天黑月兒放光明,燈亮責(zé)任靜聽風(fēng);厥紫騺硎捝,歸去,不見風(fēng)雨只有晴。風(fēng)月再好,怎敵盡到責(zé)任之后的光芒?責(zé)任的味道誰與共?踏雪飛鴻,肩扛責(zé)任度平生!

  每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的`責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

  太陽像一塊畸形的紅炭,比云堆中射出光來。這一切都懸在森林、燕麥田上空。一派歡樂景象。于是我想:不,這個世界不是一場玩笑,不是走向那個永恒天堂的苦難深谷,而是那些美好世界之一,它美麗、歡快。我們不僅能夠,而且應(yīng)當(dāng)使它更加美麗、更加歡快,為了我們的同時代人,也為了以后的世世代代。

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