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奮斗高中作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的奮斗高中作文10篇,歡迎大家分享。
奮斗高中作文 篇1
如果你是一只小鳥(niǎo),就不要羨慕鷹擊長(zhǎng)空;
如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚(yú)翔海底;
如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
。ㄒ唬⿵那,有一個(gè)人,立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí),就立志要改變他的國(guó)家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國(guó)家時(shí),就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭。此時(shí),他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說(shuō),我只要能夠改變我自己,我也就心滿(mǎn)意足了。此時(shí),他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說(shuō),我這輩子一事無(wú)成。如果當(dāng)初,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……
他這輩子過(guò)得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現(xiàn)。
如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現(xiàn)的一天。
所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。
。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔,劃出一道美麗的長(zhǎng)弧,固然美麗。
而作為小鳥(niǎo),不必為自己飛不高而長(zhǎng)嘆,我們可以慢慢地掠過(guò)天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱,我可以對(duì)人間微笑。我的'眼眸中,有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚(yú)在游弋。
金魚(yú):“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞!
金魚(yú):“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”
蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺(jué)得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿(mǎn)足。”
。ㄋ模┳霾怀杉t花,當(dāng)綠葉也行;做不成游魚(yú),當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對(duì)自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。
根據(jù)自己的情況,調(diào)整奮斗的目標(biāo),就一定能收獲愜意和成功。
奮斗高中作文 篇2
昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來(lái)臨,明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多啊!把希望寄于明天;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過(guò)來(lái)時(shí),想要追回它時(shí),卻也再無(wú)法追回,等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流,它不會(huì)為你的人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。
人的一生如果就等待明天,那么只會(huì)虛度光陰,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間人類(lèi)都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會(huì)越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留;只有時(shí)間遙不可及;只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的.生命只有一次,好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流,晚看太陽(yáng)落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰,你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊,請(qǐng)諸位聽(tīng)取《明日歌》吧!浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)一切,贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光,不要事事留到明天!
從古至今,多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費(fèi)時(shí)間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功,就應(yīng)該從今天起步。要知道,明天只不過(guò)是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》,自問(wèn)世以來(lái),不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡(jiǎn)單的幾行字,卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字,賦予我深刻的感觸:雖然制定明天的計(jì)劃是必不可少的,但萬(wàn)萬(wàn)不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天,那成功只會(huì)與你擦肩而過(guò)。成功是掌握在時(shí)間手里,而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現(xiàn)在!把握今天!
今天,是奮斗的起點(diǎn)!
奮斗高中作文 篇3
每個(gè)人都有理想,因?yàn)槔硐,我們的生活才?huì)豐富多彩;因?yàn)槔硐耄覀儾庞猩畹哪繕?biāo)與追求;因?yàn)槔硐耄覀兊纳畈抛兊贸鋵?shí)而有意義。
因?yàn)槲易陨韺?duì)書(shū)法有著濃厚的興趣,并且似乎也有書(shū)法天賦和書(shū)法底功,我便有了當(dāng)一名書(shū)法家的理想。
但,我深深地知道光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實(shí)現(xiàn)。
書(shū)法家,一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)書(shū)法家的理想,我會(huì)克服困難,通過(guò)各種途徑去提升自己的書(shū)法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書(shū)法字帖,觀察分析字的特點(diǎn),研究字的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會(huì)書(shū)法家怎樣才能寫(xiě)出字的氣勢(shì)等。每次我臨完字帖后都會(huì)吞了吞唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫(xiě),在練習(xí)中去感悟,去提高。正所謂“當(dāng)局者迷”,我會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教,與別人交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提升自己的書(shū)法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)書(shū)法。
練書(shū)法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個(gè)小時(shí),因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間站著和低下頭,練完后常常會(huì)感覺(jué)脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偷懶的`情緒,我會(huì)想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會(huì)兒,那就好了。可每當(dāng)我出現(xiàn)怠慢情緒的時(shí)候,我的“書(shū)法家”理想就會(huì)跳出來(lái),它就像發(fā)動(dòng)機(jī),趕走懶惰,催我?jiàn)^進(jìn),于是還是從被窩里爬起來(lái)。
為實(shí)現(xiàn)我的理想,我絕不會(huì)被困難嚇倒。因?yàn)槲覉?zhí)著地拼搏,現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風(fēng)格氣勢(shì)磅礴,用筆蒼勁有力!稄埫妄埍菲錃鈩(shì)奔放自由,筆畫(huà)棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風(fēng)格典鴉娟秀,筆畫(huà)瘦勁舒展,細(xì)而有力,其結(jié)構(gòu)開(kāi)闊。
相信“皇天不負(fù)有心人。”我的努力,換來(lái)了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中,我榮獲一等獎(jiǎng);在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫(xiě)書(shū)大賽中,榮獲特等獎(jiǎng),在別人一聲聲的贊譽(yù)中,那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)告訴我,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我又向我的“書(shū)法家”理想邁進(jìn)了一步。
理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!蔽蚁嘈,只要我堅(jiān)持不懈,努力拼搏,我的“書(shū)法家”理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
奮斗高中作文 篇4
你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓好飯,奔去教室背兩篇新三,八點(diǎn)坐直在教室的前排,使勁不分心不玩手機(jī)地聽(tīng)完三節(jié)還是四節(jié)課,課間練字背單詞看報(bào)紙,放學(xué)奔去食堂搶份好飯,回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽(tīng)VOA,一倍速聽(tīng)完聽(tīng)1。5,1。5聽(tīng)完聽(tīng)2倍,聽(tīng)困了上床歇中覺(jué),下午繼續(xù)坐直在前排聽(tīng)完三節(jié)課,放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完,收拾好書(shū)包就去教室上自習(xí),拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門(mén)前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽(tīng)VOA聽(tīng)新三,聽(tīng)累了看書(shū),看累了上床睡覺(jué)。周六帶一天干糧去泡死在圖書(shū)館,周日半天上街采購(gòu),半天整內(nèi)務(wù)看閑書(shū),晚上繼續(xù)滾教室自習(xí),想考北大清華耶魯牛津的,周日就別放假,你還有個(gè)鬼空去迷茫,去憂(yōu)傷!
你要是想到以后吃不起肉,旅不起游,看不起最新大片,連買(mǎi)份三塊錢(qián)的南方周末都要猶豫掙扎下,你還敢迷茫敢憂(yōu)傷。∧惝(dāng)你是少年維特啊,維特的煩惱之所以迷人,那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車(chē),天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。
你說(shuō)說(shuō)你都這么把年紀(jì)了,還玩什么淡淡的憂(yōu)傷,深深的迷茫啊,再不拼命,畢業(yè)就要去要飯了,就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著提前準(zhǔn)備呢。你迷茫個(gè)鬼憂(yōu)傷個(gè)死啊,看人家談戀愛(ài)你羨慕什么,還怕以后嫁不出去么,看人家拿offer滿(mǎn)世界跑你眼紅什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。
寂寞。
一個(gè)人早起晚睡不難,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。
沒(méi)人陪你占座,沒(méi)人陪你背書(shū),沒(méi)人陪你寫(xiě)作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。
食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。廁所你都要算好時(shí)間再去。
沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。
你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。
你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,是羨慕,你笑,是自信。
欲望。
想睡懶覺(jué),想看電影,想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的.事,占用學(xué)習(xí)時(shí)間的事。
可以放假,可以休息。可要是每天多睡2小時(shí),一年就多睡掉30。4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。
你還慚愧啊?
享樂(lè)。
她去看演唱會(huì)了,他去唱K了,他們?nèi)ラ_(kāi)房了。
都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。
他們打游戲,他們蜜月旅游,
都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。
鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?
沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?
智商不夠還不學(xué)習(xí)!
你好意思一把年紀(jì)了還吃爸媽的么。你有touchnanoshuffleiPhonemacbook,是你掙的么?
你穿Burberry噴Dior拎Prada,你兒子用什么?
你爸給你買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),你付得起物管,付得起年檢么?
你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。
你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。
教室前排的姐姐在你來(lái)之前就在那GRE,你走了,從寢室出來(lái)打水,她還在GRE。她GRE她GRE她GRE,你連六級(jí)的分都刷不高
周末你多睡一個(gè)小時(shí),到教室,自己的位子都被人占了,你還好意思說(shuō),同學(xué),對(duì)不起,這是我的位子?
為了多睡一下,你丟掉了自己的位子,值嗎?
你智商不高,情商不高,各種商不高;你背景不夠,資本不夠,各種不夠;你還不學(xué)習(xí)
你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……
你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。
你想去荷蘭,想去普林斯頓,想去各種地方。
你不學(xué)習(xí),你就繼續(xù)想吧。
別人花言巧語(yǔ)追女朋友,別人周末上街大包小包,別人假期飛來(lái)飛去。
都不關(guān)我事,我要學(xué)習(xí)。
別人逃課,兼職,游戲,
都不關(guān)我的事,我要學(xué)習(xí)。
你說(shuō)我沒(méi)智商,沒(méi)背景,沒(méi)資本。
沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。
你說(shuō)我固執(zhí),老套,OUT。
沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。
所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂(lè)的事。
你好意思那么懶那么!
你你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)!
有許多人告訴我
奮斗高中作文 篇5
人生奮斗
花開(kāi)花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的`慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò),有些人的生命畫(huà)是素描,有些人的是水墨畫(huà),有些人的則是水粉畫(huà),還有一些人的是油畫(huà)……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開(kāi)花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的開(kāi)花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí),我們便能洞察一切了。
奮斗高中作文 篇6
如果沒(méi)有越王勾踐的臥薪嘗膽,又怎會(huì)有一舉吞吳的神話(huà)呢?如果沒(méi)有貝多芬的努力奮斗,又怎會(huì)有振奮人心的命運(yùn)交響曲呢?如果沒(méi)有人民解放軍的艱苦奮斗,又怎會(huì)有如今和諧安定的美好社會(huì)呢?孫中山曾說(shuō):“人類(lèi)要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗!
“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!庇腥缇永锓蛉耍谄婆f的停尸房里建起了實(shí)驗(yàn)室,在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里,她廢寢忘食,甚至在發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥之時(shí),仍然堅(jiān)持工作,終于發(fā)現(xiàn)了鐳,并兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。還有燭之武,他在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里翻看著竹簡(jiǎn),思考著天下事,有多少次他側(cè)耳細(xì)聽(tīng)從宮里傳來(lái)征召自己的聲響,最終在他年老之際,鄭王命他退秦師,他憑著自己努力的結(jié)果,冒著死亡的危險(xiǎn)勸退了秦師,流芳百世。
“要想奮斗,就得作出巨大而又迅捷的努力!薄R梭
海倫。凱勒在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名學(xué)校,成為一個(gè)知識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
然而,在這輝煌的背后,全都是她的汗水。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書(shū),而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到閱讀,更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來(lái)觀察老師的嘴唇,用觸覺(jué)來(lái)感受她喉嚨的顫動(dòng),嘴的運(yùn)動(dòng),而這往往是不正確的`。她為了使自己能夠發(fā)出一個(gè)詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從來(lái)就不會(huì)在困難面前屈服。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),許多教材沒(méi)有盲文本,要靠別人把內(nèi)容拼寫(xiě)在她手上,因此,她在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲,唱歌的時(shí)候,她卻在花費(fèi)很多的時(shí)間備課。海倫通過(guò)頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時(shí),發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。
生活就是戰(zhàn)場(chǎng),只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機(jī)戰(zhàn)勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長(zhǎng)河中,我們有無(wú)數(shù)的人通過(guò)努力奮斗而成就夢(mèng)想的。古有精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父追日,愚公移山。今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國(guó)獻(xiàn)石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號(hào)”實(shí)現(xiàn)中華飛天夢(mèng)。從中我們不難看出,不屈是人的本性,拼搏奮斗是成功的階梯。
惲代英說(shuō)過(guò),“青年最要緊的精神,是要與命運(yùn)奮斗,要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國(guó)的問(wèn)題!彪m說(shuō)奮斗的道路是艱苦的,坎坷不平的。可是,無(wú)論如何,這是一條美好的道路。在這條道路上,哪怕一步一個(gè)血印也是值得的。從現(xiàn)在起,與天奮斗,與艱難奮斗,為了我們的目標(biāo)與夢(mèng)想,為了我們能夠像那些成功人士一樣,使自己生命拋物線(xiàn)閃閃發(fā)光,那么,讓我們一起努力奮斗吧!
奮斗高中作文 篇7
蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡业睦硐?yún)s是朦朧的。小學(xué)時(shí),大部分時(shí)間都用在了“玩”上,對(duì)“理想”根本沒(méi)有概念。現(xiàn)在置身于人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著爸媽、班級(jí)老師的教導(dǎo),“理想”似乎有了些輪廓。
其實(shí)我的理想很簡(jiǎn)單,應(yīng)該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天,讓爸媽過(guò)上好日子。我覺(jué)得我可以什么都不要,但我絕不會(huì)拋棄我的爸媽。因?yàn)槲业拿际撬麄兘o的,還有什么不可以為他們做。
說(shuō)到這里,想起一件事。班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué),有一天我們聚在一起聊天,聊到理想、聊到爸媽。我們和她說(shuō)爸媽就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們應(yīng)該也必須為他們努力,她說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆脒@么多,難道不累嗎?”我沒(méi)有說(shuō)什么,但我在心里問(wèn)自己,累嗎?心告訴我不累,對(duì),不累。因?yàn)槲业睦硐胧亲尠謰屵^(guò)上好日子,這就是我的奮斗目標(biāo)、或許表面上看起來(lái)拼死拼活很累,但心里是甜蜜的。
我真的無(wú)法想象那些沒(méi)有理想的人的生活,他們連個(gè)盼頭都沒(méi)有,又怎么讓生活煥發(fā)光彩呢?沉思細(xì)想一下:沒(méi)有童年為人治病的壯志,也許就不會(huì)有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒(méi)有少年打敗侵略者的志愿,也許就不會(huì)有偉大的領(lǐng)袖**和他的千秋偉業(yè);沒(méi)有幼時(shí)熱愛(ài)繪畫(huà)的基礎(chǔ),也許就不會(huì)有迪斯尼創(chuàng)造的米老鼠……可見(jiàn),理想的.力量多么偉大!
不過(guò)追求理想的道路并不是一帆風(fēng)順的。“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好?墒谴蠖鄶(shù)人都死在明天晚上!边@是馬云時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)。我們都風(fēng)雨兼程的為理想努力著,但是,總有人挺不到理想實(shí)現(xiàn)的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅(jiān)持到底的心。
你們知道山茶花嗎?它的花語(yǔ)是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過(guò),我不會(huì)讓它等太久。
抬頭仰望天空,想象撥開(kāi)迷霧后,山茶花開(kāi)的絢麗。
奮斗高中作文 篇8
光陰似箭,世上事物皆如過(guò)往云煙,短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我:“何為最美青春?”我說(shuō):“最美青春,亦是奮斗!
青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的?晌矣X(jué)得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話(huà),那么青春,就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生,比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,有著充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì)有跌倒,會(huì)有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來(lái),失敗了就一定會(huì)取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的,是陽(yáng)光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的'信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。
而今,身為00后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春,我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹,展開(kāi)雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)帲凰衩坊,傲雪綻放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅(jiān)韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車(chē),每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車(chē)窗外的美景,而錯(cuò)過(guò)了本該奮斗的青春。列車(chē)在時(shí)間的軌道上,不斷快速的行駛著,時(shí)光匆匆,不能倒流,也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間,把握住青春,為未來(lái)奮斗,為最美麗的青春奮斗。
青春無(wú)悔,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)?傆幸惶,青春終將離我們遠(yuǎn)去,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會(huì)無(wú)悔,才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應(yīng)該做的。
青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優(yōu)美;青春,是一幅畫(huà)卷,要畫(huà)就要畫(huà)得絢麗多彩;青春,是一章樂(lè)譜,要譜就譜出最動(dòng)聽(tīng)的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。
最美青春,亦是奮斗,張開(kāi)奮斗的翅膀,向著夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……
奮斗高中作文 篇9
心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù),無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過(guò)。
我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)淵博而不失探索的心;蛟S這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)報(bào)。每天為我講故事,我不知道這有沒(méi)有熏陶到我,因?yàn)槲覍?shí)在記不起來(lái)了,但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。我看著一幅幅圖畫(huà),一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著媽媽為我講,后來(lái)我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文,當(dāng)一名學(xué)者。
從二三年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了書(shū)記,我遨游在書(shū)的海洋里起初是日記起步,后來(lái)就是一些作文書(shū),現(xiàn)在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因?yàn)檫@樣,我的寫(xiě)作能力不斷提升,進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的.字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次,一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對(duì)了兩三個(gè),而她呢?全對(duì)了。一張卷下來(lái),她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了,我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞,后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了,只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人,我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這使我增強(qiáng)了信心。
"放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢(mèng)想奮斗,而不是讓夢(mèng)想成為想象。
奮斗高中作文 篇10
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái),三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書(shū),一本我的奮斗史書(shū)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩,我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包,拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的是媽媽?zhuān)也桓艺晪寢尩难劬,慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說(shuō)話(huà),媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“算了,把試卷拿出來(lái)吧,我?guī)湍惴治鲆幌略颉!笨赐晡业?試卷后,感慨道:“啊!孩子啊,你該細(xì)心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了!甭(tīng)了,我慚愧地低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō):“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字!班牛瑡寢屜嘈拍,我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說(shuō)。
當(dāng)天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
新的起點(diǎn)就在眼前,為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的,我怎么能放棄?
第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒(méi)有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過(guò)去了,可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完!靶¤,吃飯了!眿寢屧跇窍潞暗。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕!苯械枚瞧,我望了望作業(yè)本,站了起來(lái),走到門(mén)口,當(dāng)我正想開(kāi)門(mén)時(shí),我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽?zhuān)抑换亓寺暎骸皨寢專(zhuān)疫沒(méi)做完作業(yè)!北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。
時(shí)間悄悄地溜走,就這樣過(guò)了幾個(gè)月,今天,又是單元測(cè)試的時(shí)間,我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室,來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu),是良,還是……
是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷,開(kāi)心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿(mǎn)結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因?yàn)椋业南乱粋(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離,使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味,誰(shuí)是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂(lè);我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我,永遠(yuǎn)在奮斗!
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