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勵(lì)志作文

一段奮斗的旅程作文

時(shí)間:2022-08-03 20:25:57 勵(lì)志作文 我要投稿
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一段奮斗的旅程作文(通用39篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一段奮斗的旅程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一段奮斗的旅程作文(通用39篇)

  一段奮斗的旅程作文 篇1

  人生就像騎單車,想保持平衡,就得不斷前進(jìn)。

  題記

  “不奮斗,你的才華如何配得上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕得上你父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你憑什么去看著?”農(nóng)民工送給莘莘學(xué)子的這一段話,深深地打動(dòng)了我的心。是的,不奮斗,你將一事無成!

  人生是一段奮斗的旅程,只有奮斗著砥礪前行,才能收獲不一樣的美景。當(dāng)我們駐足觀望時(shí),就會(huì)失去豐富的機(jī)會(huì)。我也曾彷徨,也曾迷惘在人生的十字路口。一條路上是安逸,另一條路上是磨難。我當(dāng)然想安逸,但撥開未來的迷霧,路的盡頭安逸的道路通向苦難,但奮斗的道路通向成功!那就去奮斗吧!迎著風(fēng)雨奮斗吧!為了未來而奮斗,更為了自己而奮斗。

  學(xué)習(xí)是一段奮斗的旅程。“不奮斗,你連高中學(xué)籍都拿不到!”語文老師擲地有聲的話語在耳邊回響,震醒了我,也震醒了和我一樣想偷懶懈怠的同學(xué)們。學(xué)習(xí)是逆水行舟,不進(jìn)則退!我也曾抱怨日益沉重的書包使我抬不起頭,我也曾抱怨?jié)u漸增多的作業(yè)使我徹夜難眠,但我更知道,付出才會(huì)杰出,努力方能勝利。初中三年,高中三年,我把我所有的青春獻(xiàn)祭給你,只想用自己的拼搏換來未來的沉穩(wěn)!給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命這段旅程為之奮斗,為之燃燒!

  生活是一段奮斗的旅程,這段旅程中的每一點(diǎn)奮斗都能積累出質(zhì)的'飛躍。早起、認(rèn)真、仔細(xì),午睡、勤快、堅(jiān)持養(yǎng)成了這些良好習(xí)慣,也會(huì)給我的學(xué)習(xí)之旅、人生之旅帶來很大幫助。我也曾早起后哈欠連天,我也曾仰望滿天星斗而無言。但我也知道,叫醒我的不是鬧鐘,而是理想,是奮斗,是追求!奮斗吧,用學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),進(jìn)而成就人生的輝煌。

  不必抱怨自己沒生在名門望族,不必憂愁自己的身高體重。我只知道,積土可以成山,滴水可以穿石,奮斗與收獲對(duì)等,努力和回報(bào)共贏!人生的路途中,我們沒辦法選擇自己的出身,沒辦法選擇自己的起點(diǎn),但我們心中也應(yīng)永遠(yuǎn)充滿奮斗的陽光。奮斗吧!在該奮斗的旅程中就不該選擇安逸。

  人生就像騎單車,想保持平衡就得奮斗前進(jìn)。在這一段奮斗的旅程中,掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。為了明天,為了自己,奮斗到竭盡全力,努力到感動(dòng)自己。人生奮斗之旅,加油,拼了!拼了!

  一段奮斗的旅程作文 篇2

  那一天,是無線電測(cè)向比賽的日子,拿著屬于我的測(cè)臺(tái)器,我戴上了耳機(jī),開始了賽前的小測(cè)試。

  “滴”“滴……”

  一陣巨大的響聲在我腦海炸開,在音量逐漸減小后,我便聽出了這是1號(hào)臺(tái),“集合”老師在整隊(duì)了,我便連忙跑過去。母親便在后面跟著。

  比賽正式開始了之后,先找到是2號(hào),當(dāng)我將按鈕調(diào)轉(zhuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn),便有滴滴的聲音傳來了,我內(nèi)心暗自竊喜,只粗略聽了一下,便朝那處,等到了該電臺(tái)的`位置,巨大的響聲又在我腦海中炸開,我沒有調(diào)小聲音,因?yàn)槲冶徽鹦蚜耍@是3號(hào),3號(hào)比2號(hào)只是后面多了一個(gè)小短音,我悔恨欲絕,但還是冷靜地聽了2號(hào)臺(tái),邁著100米運(yùn)動(dòng)員的速度,朝那個(gè)方向前去,我在前面著急,母親在后面更著急。

  中間幾個(gè)臺(tái),十分順利,幾乎都10分鐘沒到就找到了,我內(nèi)心驚喜若狂,但是,就是這時(shí)出了錯(cuò)誤。

  這時(shí)是我找0號(hào)臺(tái)的時(shí)候了,我緩慢地旋轉(zhuǎn)按鈕,卻怎么也聽不到,連續(xù)試了幾番,終于聽到了一個(gè)電臺(tái),卻是9號(hào)臺(tái),2號(hào)也只差了一個(gè)小音符,但,焦急的我卻沒想這么多,因?yàn)椋藭r(shí)的我已經(jīng)站在原地接近10分鐘的時(shí)間,過度的體力消耗已經(jīng)累垮了我的身體,我很想躺下休息,但我不能,因?yàn)檫@是比賽,母親也看著我,朝那個(gè)方向跑去之后,跑了還挺遠(yuǎn)的之后,聲音越來越小,我才意識(shí)跑反了,我連忙朝反方向追去,卻始終沒有意識(shí)到這是9號(hào)臺(tái),等到了電臺(tái)區(qū),歷史性的一幕再次發(fā)現(xiàn),我又被震醒了。

  而我當(dāng)時(shí),便順著又一個(gè)小山上去找臺(tái),看見了一個(gè)電臺(tái),也不管三七二十一了,便打了卡,開始了我的新電臺(tái)之旅。

  還是在最后幾分鐘時(shí),才找到最后一個(gè)電臺(tái)。

  這一次的尋找電臺(tái)之旅,如果沒有母親陪著我,也許我是堅(jiān)持不下去的,這一段艱辛奮斗的旅程,你與我同在。

  一段奮斗的旅程作文 篇3

  僅把背影留給世界,只是為了將來能更好地……春去秋來,花開花落網(wǎng),這是一條亙古不變的自然規(guī)律。無論是誰,都掙脫不了這種自然規(guī)律的侵蝕。但,萬物間仍有不顧一切地奮斗者。面對(duì)暴風(fēng)驟雨的突擊,小草不膽怯,它對(duì)自己說:任誰也不能摧毀我生長(zhǎng)的斗志;面對(duì)著春夏秋冬的考驗(yàn),青竹從不屈服,它對(duì)自己說:“毅力與信念可以占用所有困難;”寒地凍的折磨,傲棋逢對(duì)手從不言痛,它對(duì)自己說:“我的生命因此而有意義!痹谶^去,我不知道什么叫生活,直到現(xiàn)在,細(xì)細(xì)口味一番,才知道生活有苦辣酸甜。開始,對(duì)于生活的酸,我束手無策,只有讓淚水化解心中的茅塞;生活的甜,它在不遠(yuǎn)的`地方等著我。我在爬向這的苦旅中領(lǐng)悟了羅曼·羅蘭曾說的:“生活是一把梨,一方面割破你的心,一方面掘出新的源泉!

  在過去,我不知道什么叫理想。直到現(xiàn)在,另一個(gè)我告訴我它的美麗。美麗,是一個(gè)永不過時(shí)的目標(biāo)。在蕓蕓叢生,競(jìng)相角逐,為了實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)橛袎?mèng),才有遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方,才有理想,因?yàn)槔硐,所以拼搏,因(yàn)槠床虼硕鋵?shí)。在過去,我不知道什么叫意義。直到現(xiàn)在,漸漸長(zhǎng)大,懂得了人生的曲折。人生意義,就是在這曲折的人生沙漠中跋涉,為了綠洲。綠洲對(duì)于它的存在,我始終堅(jiān)信。努力,直到沙漠淹沒了我的頭。因?yàn)檫@就是人生。豐碑無語,行勝于言。既然選擇奮斗,那么它的字典里就只有“挫折”,沒有“退縮”,再苦再痛,也不會(huì)流淚,依舊堅(jiān)定奮斗的步伐,像小草,青竹,傲梅。

  一段奮斗的旅程作文 篇4

  人類若是永遠(yuǎn)的失去幻想,就相當(dāng)于永遠(yuǎn)的喪失了對(duì)未來產(chǎn)生憧憬的能力。——題記

  幻想是創(chuàng)造想像的一種特殊形式,幻想是一種美好的感覺;幻想可以滿足你某些需要,伴有一生的欣快感;幻想是一種指向未來的想象,幻想反應(yīng)了人類美好的理想境界。

  萬眾矚目的幻想

  大屏幕上播放著我被鐵鏈綁起來,并努力掙脫的'畫面。隨著播放的結(jié)束,漆黑、幽暗的舞臺(tái)上突然間亮起了七彩的燈光,隨后,我從舞臺(tái)中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出,升向舞臺(tái)的最上方之后,我的背后出現(xiàn)了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來Hiphop。觀眾席上的人們目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著我,我在不知不覺中就成為了萬眾矚目。

  數(shù),加快的倒數(shù),時(shí)間的指針停止不住,再次,在心中緩緩的打著音樂的節(jié)拍……在短暫的節(jié)奏停止中,用微笑,勾引出人們迫切的心情。啪!!節(jié)奏重新奏起,不再左顧右盼,奢華又低調(diào)的全力演出,是在為誰而追逐。風(fēng)采都藏不住,美是隱形的姿態(tài)。隨著空氣的呼吸潛伏,在不知不覺中就已萬眾矚目。忘了特定的腳步,隨心所欲的發(fā)揮著,Hiphop的舞步,在七彩的燈光中散步著,讓魅力永遠(yuǎn)擋不住。舉手投足間,我已成為了萬眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨(dú)的舞。

  沒有人可以模仿某人的全部,獨(dú)特是每個(gè)人與生俱來的禮物。舉手投足,我成了舞臺(tái)上永恒的萬眾矚目!

  幻想是美麗的,它使人類看到了希望,也使我在前行中成為了一個(gè)萬眾矚目的Hiphop舞者。

  一段奮斗的旅程作文 篇5

  時(shí)間不停地往前走,所到之處皆留下了它的痕跡,古樸的鑰匙打開心中銹跡斑駁的鎖,將下落不明的過往解封,記憶漸漸浮現(xiàn),致敬,那段我所奮斗的時(shí)光。

  小的時(shí)候,聽姐姐的MP3,里面有許多校園民謠,我喜歡這些民謠,時(shí)常幻想著等到自己長(zhǎng)大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶。

  從那時(shí)起,我報(bào)了吉他班。每次,我總是很積極地抱著心愛的吉他去上課。一切似乎在那時(shí)候都十分順利,可是一場(chǎng)演出打破了原來的生活軌跡。

  為了那次演出,我精心準(zhǔn)備了很久,就算是考級(jí),我也沒像這樣付出這么多心思。每晚夜深人靜的時(shí)候,透過緊閉的房門,隱隱約約還能聽到吉他的聲音。

  那天演出,滿懷信心地走上臺(tái),第一次見到那么多觀眾,他們的目光聚集在我身上,無形中給我施加了不少壓力。

  我坐下抱起吉他,開始了表演。腦子里有些亂,下面是什么和弦?該撥哪根弦了?僵硬微抖的左手在品上切換。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫……

  “啪嗒’”弦斷了,這下徹底傻了,臺(tái)下一片寂靜。觀眾盯著我看,仿佛要把我盯穿。我慌忙站起身,鞠了一躬,飛也似的跑下了臺(tái)。

  那天之后,一直睡得不好。時(shí)常午夜夢(mèng)回,夢(mèng)到當(dāng)時(shí)演出的場(chǎng)景,觀眾冰冷的目光將我驚醒。

  從夢(mèng)中醒來,怎么也睡不著了,起身抱起吉他,將那首曲子反復(fù)地彈。

  我究竟無法不喜歡我的吉他。

  就這樣過了段時(shí)間,吉他老師說有場(chǎng)演出讓我去,本打算拒絕,但內(nèi)心不受控制般的,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  夜晚,晚風(fēng)吹拂,掀起窗邊紗質(zhì)的帷幔,窗外夜色冥冥,若隱若現(xiàn)的是躲在云層后的一川星河,璀璨無垠。

  一片黑暗的房子中,有個(gè)房間總是亮著一盞燈,微弱的燈光下,那個(gè)瘦小的身影抱著比自己還大的吉他彈著,一天,兩天,三天……

  同一個(gè)場(chǎng)地,同一首歌,同一個(gè)彈奏的'人,不同的一批觀眾。

  我抱起吉他,右手輕輕撥動(dòng)每一根琴弦,開始我的演唱,左手不再像那時(shí)那般僵硬,靈活地在琴弦上切換,從大F到G調(diào)。

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”

  音符從琴弦上跳出,串起了每晚練習(xí)的畫面,以及那個(gè)黃暈燈光下,抱著心愛吉他的小小身影。

  一曲完,我起身鞠躬,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  有人說“每個(gè)人總能實(shí)現(xiàn)屬于自己的不可能!爆F(xiàn)在的我可以毫不猶豫的回答,是的。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了屬于自己的不可能。

  熱愛,可抵歲月漫長(zhǎng)。

  一段奮斗的旅程作文 篇6

  撫摸著手上的琴繭,想起那段天真卻不乏斗志的時(shí)光,那個(gè)信誓旦旦說著要學(xué)吉他的小樣子,很不厚道的笑了,那時(shí)的自己怎么那么的傻氣呢?

  走在南長(zhǎng)街上,聽到了熟悉的吉他聲。那暗藍(lán)的燈光下,幾個(gè)青年正抱著吉他正陶醉地唱著。

  我能感受到他們音樂中的親切,初始時(shí)是哀怨,后來變得舒緩,再后來變得溫暖起來。

  一陣急速的音符滑過之后,我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音!我感動(dòng)許久,那一曲曲終后的悲傷,那一曲曲終后的快感,仿佛是世間萬物無可替代的!

  那時(shí),我突然有種沖動(dòng),我想學(xué)吉他!在我的`每日嘮叨中,父母終于給了我一個(gè)機(jī)會(huì),為我買了吉他,讓我去學(xué);孟胫约阂材軓棾瞿欠N美妙的聲音,心里激動(dòng)極了。

  可明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但還是沒有想到吉他如此難彈。每天都需要練吉他,一天不練,手就生了。

  又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)變多,做完作業(yè)時(shí),天空已經(jīng)黑了,只剩下幾顆小星星眨著眼看著我,而我不得不繼續(xù)練琴。

  每日清晨,天剛蒙蒙亮,霧氣還未散去,揉了揉眼睛,還要繼續(xù)練琴呢。

  “快點(diǎn),把上周學(xué)過的經(jīng)典節(jié)奏彈一遍!崩蠋熡衷偻粨魴z查了。

  我低著頭,雙手成禱導(dǎo)狀,希望不抽到我。

  “那個(gè)穿白衣服的來彈下”,一句驚醒了低語的我。我,可不就是個(gè)穿著白衣服的嗎?看著周圍同學(xué)傳來同情的目光,我也好硬著頭皮上。

  彈著節(jié)奏不對(duì)的“53231323”,我頭低得想是要躲進(jìn)吉他里似的。老師朝我擺了擺手,讓我回家好好練習(xí)。

  走在路邊,左右腳輪流踢著小石頭。前面的路坎坎坷坷,兩旁的樹木光禿禿的,沒有一絲生機(jī),守著一份蕭條,一份孤寂。

  依舊是枯燥無味的練習(xí)。左手摁品,右手撥弦,直到夕陽落下,直到新月東升。

  還好,功夫真的不負(fù)有心人,我終于彈會(huì)了一首《小星星》。

  雖然這是再基礎(chǔ)不過的了,但我依舊開心的像個(gè)得到了甜甜的糖的小孩兒一樣。彈給父母聽,一遍又一遍,父母也沒有厭倦,耐心地聽著,一遍遍地為他們的傻孩子鼓著掌。

  我似乎又重新燃起了熊熊火焰。

  如今的我,已經(jīng)是個(gè)六級(jí)的小小吉手啦,回憶從前往往,一幕幕在腦海中放映,看著那個(gè)努力奮斗的小小身影,我會(huì)感到無比的自豪。

  謝謝你,曾經(jīng)的我,是你造就了現(xiàn)在的我,這段時(shí)光雖平淡無奇,但也承載著艱辛與汗水。

  現(xiàn)在的我也在奮斗,畢竟未來的事,誰能說的清呢?

  一段奮斗的旅程作文 篇7

  秋葉簌簌落下,我抬起磨出繭的手,接住那一片片落葉。

  已經(jīng)入秋了,從剛開始到現(xiàn)在練的畫估計(jì)也得和一座秋山的落葉差不多一樣多了吧。

  我打開畫夾,隨手一支4B勾勒出一幅秋林的模樣。不知不覺畫技已經(jīng)進(jìn)步了許多,大型、細(xì)化、陰影排線已經(jīng)變得比以前成熟許多了。

  秋葉一片片的打著旋兒,忽然憶起四年前也是秋葉落下的一天,我被老師第一次帶出來寫生。

  當(dāng)時(shí)我的線條還很笨拙,像是幼兒胡亂撕的白紙毛邊,扭來扭去的,用老師的話就像是一條蛆。

  老師對(duì)我說,你不適合畫畫,你沒有一點(diǎn)天分,如果你想畫好,就要萬分努力。

  我知道那是激將法,老師希望我能刻苦奮斗?墒,我不知道該如何去奮斗,難不成能和刷題一樣刷畫?何況我一直固執(zhí)地覺得畫畫是要稍稍隨性些的,而不是靠練練出來的。

  我將我的想法告訴了老師,老師卻告訴了我一個(gè)事實(shí),我的技藝還不夠,即使我想憑借自己的思想來創(chuàng)作,也必須先練好自己的筆法。

  過程必定是索然無味的。我網(wǎng)購了十包素描紙,三十張一包,順帶買了一些鉛筆與橡皮。我決定好好利用暑假中的兩個(gè)月,讓自己的技藝得到一個(gè)階段性的'跨越。

  我一開始練習(xí)的是單一的幾何體,類似于圓柱、長(zhǎng)方體這一類,之后我慢慢學(xué)會(huì)畫一些組合體,再后來,我已經(jīng)可以畫一些生活中的日用物品了。

  我提出出去寫生的要求,老師想了想,同意了。坐在長(zhǎng)椅上,一畫就是一個(gè)下午,而收獲總是那么不盡人意。

  老師的眼神讓我知道,即使我已經(jīng)在很努力很努力地在畫在練習(xí)了,但是我的空間結(jié)構(gòu)仍然讓人看著不太順眼,一些景物雖然細(xì)致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了,五個(gè)小時(shí)一幅像樣的作品也拿不出來。

  我不禁氣餒,我練了這么久,為什么還是會(huì)被老師所批評(píng)?是我努力的還不夠嗎?

  不,只是我還沒有努力到點(diǎn)子上。

  那便對(duì)癥下藥。

  我的作品大多是在結(jié)構(gòu)這一塊一些弱,那就練結(jié)構(gòu)。一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視……

  我的速度還不夠,那就學(xué)會(huì)主次分清,不要在同一個(gè)小細(xì)節(jié)浪費(fèi)太多時(shí)間。

  就這樣。一筆。一幅。一沓。

  轉(zhuǎn)瞬,現(xiàn)在又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),那為什么不在這個(gè)讓我重燃起奮斗精神的地方,再作畫一幅呢?

  謹(jǐn)以此文致敬那段,為了自己畢生所好,而奮斗了四年的時(shí)光。

  一段奮斗的旅程作文 篇8

  小河隨風(fēng)流淌,我坐在石板橋上,白貓趴在一旁,風(fēng)吹著,我靜望著一池繁星,每一顆都承載著一分奮斗。

  很小的時(shí)候,閣樓里有架鋼琴,月光透過那一扇小小的窗戶灑在琴上,那天的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),幾縷薄云拂過星際,伴著夏夜的蟬鳴,那天的我,眼里滿是星辰,那天起,我開始了長(zhǎng)達(dá)六年的鋼琴長(zhǎng)跑,無休止的奮斗時(shí)光。

  第五年的時(shí)候,我接到了一張參演通知,老師告訴我是在大劇院的匯演,會(huì)有很多人來看,我表演的曲目是《風(fēng)居住的街道》。

  指尖劃過黑白琴鍵,我卻似乎怎么也找不到那種感覺,一次又一次,重來還是重來,譜子上的一個(gè)個(gè)音符似乎成了我的噩夢(mèng),每一個(gè)音都對(duì),卻又都不對(duì)。

  “咚”譜子似乎也厭煩被人一次又一次的翻來翻去,掉下了譜架,重重的打在琴鍵上,發(fā)出一段刺耳又難聽的音階,手指早已發(fā)紅發(fā)熱,重重的呼了口氣,索性與譜子一起倒在了鋼琴上。

  又是一段刺耳的聲音,月光都震了震,帶著星星一起躲在了云層里,只剩一些朦朦朧朧的光亮,那天的蟬鳴比哪天的都枯燥,風(fēng)卻出奇的冷的刺骨。

  一周后的一天,父母帶我回老家散心。

  已是深夜,我悄悄地翻過了圍墻,漫步在空無一人的街道,初秋的'風(fēng),帶著微微的涼。

  我坐在石板橋上,腳下是流淌著的,映著星月的河水,白貓伸了個(gè)懶腰,趴在我腿上直打哈欠,我就望著遠(yuǎn)處的街道想,風(fēng)居住的街道究竟是一條怎么樣的街道?

  耳機(jī)里的歌和著秋夜的風(fēng)風(fēng)吹過街道,永遠(yuǎn)在追隨街道所到達(dá)的彼岸,可這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭,所以風(fēng)會(huì)一直奮力去追。

  我好像看到了那條街,我似乎就是那陣風(fēng),追隨,但永遠(yuǎn)不能停止,好像,這首歌正在敘述的是我的故事:

  鋼琴夢(mèng)是那條路,我便是那陣追隨鋼琴長(zhǎng)路的風(fēng),為了更好而奮斗。

  我跑向了來時(shí)的街道,一路燈火通明,星河滾燙,少女為夢(mèng)想而來。

  回了家,我開始了更高強(qiáng)度的練習(xí),慢慢的,我好像找到了那種感覺,一次又一次的練習(xí),曲譜上的每一個(gè)音符都刻在了我的腦海中,這一個(gè)個(gè)黑色的音符也沾上了一種不一樣的色彩,那是屬于我的故事,是我追隨鋼琴夢(mèng)的奮斗史。

  那幾天的夜空漫天繁星,每一顆星星都見證著我付出的奮斗。

  演出那天,我站在舞臺(tái),深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,開始了演奏,那一刻,臺(tái)下的觀眾似乎都消失了,取而代之的是那天的街道與風(fēng),是石板橋和流淌的星河……

  只是那星星變成了我奮斗時(shí)光的碎片,一片又一片,照亮了那條街道。

  那一刻,聚光燈打在我身上,我沉浸在曲子里,時(shí)間是屬于我的。

  最后一個(gè)音符傳到最遠(yuǎn)處,消散在空氣里,我緩緩抬起頭,先是沉默,然后爆發(fā)出掌聲。

  我再次深深鞠上一躬,這一次,致敬我奮斗的時(shí)光。

  一段奮斗的旅程作文 篇9

  人生路上少不了拼搏奮斗,奮斗成就精彩人生。

  傍晚。挑燈夜戰(zhàn)

  作業(yè),考試,這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚,小臺(tái)燈與我相伴,小書桌與我為伍,每每埋頭寫著作業(yè),因?yàn)閷W⒍浟藭r(shí)間,經(jīng)常寫完一科作業(yè),抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布,只有幾顆星星還在關(guān)注著我,望向窗外,亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的,心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù),再抬頭,時(shí)鐘的分針已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過了好幾個(gè)輪回,而我,依然在繼續(xù)。

  一人,一燈,一桌,一椅,撐起了我奮斗的初四時(shí)光。

  清晨。修改完善

  鬧鐘叫醒夢(mèng)中人,雖倦意難耐,但我依然每天堅(jiān)持。窗簾緊閉,室內(nèi)燈光通明,還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書包中,翻出語文古詩或英語單詞,在讀背中喚醒沉睡中的腦細(xì)胞,完成自我規(guī)定的任務(wù)后再去洗漱。洗漱完,看著昨晚沒有做出的理科習(xí)題,再次閱讀可能會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲,然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦,但心中有夢(mèng),一切付出都值得。

  中午。不懂就問

  每個(gè)中午都會(huì)有查漏補(bǔ)缺的小自習(xí),可以拿出不懂的題問別人,每每此時(shí),我就是那個(gè)最忙碌的四處奔波的人,不是自己有問題要求助同學(xué),就是成了有疑問同學(xué)的相助者,在這樣的質(zhì)疑問難中,我樂在其間,收獲其中。一次小自習(xí)時(shí),任務(wù)都完成的我看到同桌正在解一道計(jì)算題,無意間我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我倆答案不同,于是我就檢查了自己的答案,發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一個(gè)步驟,我趕忙改正,心中還為自己的.小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時(shí)間雖緊張忙碌,但獲取知識(shí)的快感大大超過腦細(xì)胞的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橐磺卸际窃跒楦咧蟹e攢勝利的資本。

  初四一年注定不平凡,每天都是不一樣的記憶,每份記憶都是深刻難忘的,因?yàn)樗涗浿覀儕^斗的歷程,這奮斗的時(shí)光值得我們回憶致敬,難道不是嗎?

  一段奮斗的旅程作文 篇10

  狄更斯曾經(jīng)說過:“為了一個(gè)偉大而神圣的目的,去千方百計(jì)、歷盡艱辛的奮斗,是完全值得的!笔前,奮斗賦予了我們力量,奮斗使我們的青春更為精彩。

  傍晚的云霞不停的賣弄著自己的美麗,你瞧!它一揮裙擺,赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中,我們揮灑著青春汗水,奮斗在會(huì)考前夕,在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。

  筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂,在教室里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,伏案奮筆疾書的同學(xué)們,就像是一個(gè)個(gè)成熟的高粱,彎著腰,低著頭,或?qū)懼裁,或想著什么!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”今日的努力只為明日考場(chǎng)的大顯身手。奮斗的身影,氤氳成校園中一道道靚麗的風(fēng)景線。

  過道走廊,本是安靜的'。自習(xí)課上,一陣窸窣的腳步聲打破了這里的安寧,嘈雜聲此起彼伏,越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會(huì)兒,各科老師的聲音便回旋在了走廊的上空:“這道題應(yīng)該這樣解答……”“這條邊和這個(gè)角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來,孤寂的走廊過道變成了學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,緊張而熱烈。

  校園里,藍(lán)天白云,綠樹青蔥。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)空無一人,敞開的窗扇里傳出了老師們抑揚(yáng)頓挫的授課聲,就像萬只百靈鳥在歌唱,樂此不疲。此時(shí)的我,深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是老師們奮斗在講臺(tái)上的真實(shí)寫照嗎?拼搏的不僅是我們,更有我們敬愛的老師。三尺講臺(tái)育桃李,一只粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮斗的一生!

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水,澆灌奮斗之花;讓我們用美好的年華,致敬奮斗的時(shí)光,奮斗的人們!

  一段奮斗的旅程作文 篇11

  五一節(jié)就要參加全國(guó)少兒樂器大賽了,這可是我第一次和我的古箏在大舞臺(tái)上亮相呢!我心里又害怕又激動(dòng)!

  為了能賽出優(yōu)異的成績(jī),你一定要好好準(zhǔn)備,在賽場(chǎng)上一鳴驚人。媽媽天天念叨著。我一邊戴著指甲一邊連連點(diǎn)頭。古箏的魔鬼訓(xùn)練便開始了。停停停,彈得什么呀,我強(qiáng)調(diào)了多少遍了,這個(gè)音要用力壓一點(diǎn),準(zhǔn)嗎?單獨(dú)練這個(gè)音,30遍!媽媽皺著眉頭,搖著頭,我只好用力按下去了,然后再一遍遍檢驗(yàn)音準(zhǔn)。身體往左前方傾斜,眼神與觀眾的交流,動(dòng)作柔和!媽媽細(xì)心地指導(dǎo)著我,還示范著,由于按弦太吃力了,我累得滿頭大汗,但心中有夢(mèng)想,我咬著牙對(duì)自己說:不可以放棄。

  經(jīng)過一個(gè)星期的歷練,每天2個(gè)小時(shí)的練習(xí),跟音樂后面練,反復(fù)看老師視頻,找方法,但我的雙手變得越來越靈活,我終于懂得熟能生巧的要義。我的小手成功出現(xiàn)了兩個(gè)水泡,雖火辣辣的痛,但一想到比賽,我就忘了痛。

  五月二日,我們來到了大劇院。比賽的人可真多!小選手們個(gè)個(gè)在場(chǎng)外抓緊調(diào)音練習(xí),我不禁有點(diǎn)緊張了!請(qǐng)一號(hào)選手王心奕上臺(tái)表演古箏《瀏陽河》。我收腹,挺胸,昂起頭,面帶微笑,走上了舞臺(tái),先禮貌地向評(píng)委和觀眾敬了個(gè)禮,然后開始彈。剛開始,我的心里像揣著個(gè)兔子,忐忑不安,手和腿都似在顫抖,耳邊似乎聽到媽媽的'聲音:不要緊張,舞臺(tái)上只有你和曲子。漸漸地,我便忘我地和曲子、舞臺(tái)融為了一體,手指在琴弦上撥動(dòng),美妙的琴聲飄向遠(yuǎn)方。

  最終,功夫不負(fù)有心人,我獲得了特等獎(jiǎng)。

  望著那紅紅的榮譽(yù)證書,摸摸我那不光滑的小手,我想說:致我奮斗的時(shí)光,未來我會(huì)更加努力!

  一段奮斗的旅程作文 篇12

  只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即使凋謝,也是壯麗的凋謝。心中有夢(mèng),未來可期,所以披星戴月,風(fēng)雨兼程!致敬,我們奮斗的時(shí)光。

  “凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠!

  我躺在太師椅上搖搖晃晃想著明天,腦袋里全是一團(tuán)溫柔濃稠的漿糊。

  夜還挺冷,我在似夢(mèng)非夢(mèng)間恍惚聞到一縷暗香,夾著些經(jīng)久入夜的涼意,使我面前模模糊糊的。朦朦朧朧間竟然出現(xiàn)一個(gè)微笑著的剪影來,我輕輕地想要從此汲取一點(diǎn)慰藉,手不由自主地想要向前觸摸什么,卻握住一片空虛。

  忽然醒來,入目是沉默著的黑色。我靜靜打開臺(tái)燈,柔和的燈光便充盈了整間屋子,我愣愣地出神。無甚不同,除了窗臺(tái)上的一盆還帶著泥土濕氣的海棠。

  青綠色枝葉呼出含著翠意的一團(tuán)小小霧氣,不熱烈不濃厚,卻自有一番清雅之意。這時(shí)候,朦朧的燈光柔和地恰到好處。綠葉被昏黃照得透明,像是一片凝固的水,綠得人昏昏沉沉的,仿佛下一刻,葉尖兒便搖搖晃晃出一滴水來。海棠上有難得一見的暗色,因?yàn)楣饩在窗戶那處較弱的緣故,竟影影約約,似真非夢(mèng)地氤氳出一種雨后之感。明明含羞帶怯的胭脂色,現(xiàn)在倒成了厚重濃稠的朱砂,像極了美人的紅唇,柔軟卻散發(fā)著強(qiáng)烈的誘惑,引人一親芳澤。

  即使這樣,海棠卻依然從骨子里透露出稚氣懵懂,認(rèn)定的注意,好像怎么也不會(huì)動(dòng)搖似的。

  一代代的海棠,從未曾像其他植物那樣,為了適應(yīng)同一種氣候,強(qiáng)迫自己長(zhǎng)成同一個(gè)樣子那么荒謬;也未曾為了適應(yīng)同一種時(shí)代氣氛,強(qiáng)迫自己失去自己無比茍且。

  這個(gè)世界從不乏榮華的人,只是缺少返璞歸真的勇氣和灑脫的'率性。于是,人們將最純真的自己遺失在奢靡泡沫中,用肉眼分出三六九等,氣氛早已麻木不仁,成了金錢的木偶人。海棠卻能夠?qū)s華褪盡,顯出真性情,為了心中的那抹純粹顏色而舍棄生命,表忠貞。

  我們的青春,縱使在這個(gè)爾虞我詐的時(shí)代中,也不能妨礙我們追求以真誠擁抱愛好的生活,摒棄故作姿態(tài)的世俗,卸下厚厚的防備,尋回本真性情,表忠貞。

  滿目間星光璀璨,窗邊一盞溫暖的瑩黃,輕盈又縹緲,仿佛在致敬我與海棠一起走過的辛路歷程……

  一段奮斗的旅程作文 篇13

  我們的祖國(guó)古老而偉大,我們的祖國(guó)壯麗而永生。身為中國(guó)人,我頗感自豪,不僅是為中國(guó)的強(qiáng)大自豪,也向曾經(jīng)奮斗的時(shí)光致敬。

  1949年,為了拯救中華民族,多少革命先烈用靈魂之火溫暖祖國(guó)的身軀,用青春熱血點(diǎn)燃祖國(guó)暗淡的前途,讓中華民族在歷經(jīng)劫難中重獲新生。

  經(jīng)過70年的奮斗,我們的.祖國(guó)從一窮二白成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),人民的衣食住行發(fā)生翻天覆地的變化。

  曾經(jīng),我們的著裝風(fēng)格也很單一,顏色是沉悶的黑、綠、藍(lán),當(dāng)時(shí)流行著”新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的說法。

  如今,各種品牌和風(fēng)格的衣服琳瑯滿目,線上線下大小服裝賣場(chǎng)隨處可見。衣服的作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了御寒保暖,大街上,盡是衣著光鮮的男女老少。

  曾經(jīng),因?yàn)樯a(chǎn)力水平不高,我們糧食供應(yīng)緊張,在各種自然災(zāi)害前,踽踽前行。

  如今,分門別類的食品應(yīng)有盡有,人們對(duì)于吃的要求也越來越高,不僅要“吃好”,還要吃得健康。人們講究營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,味清淡,以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。

  曾經(jīng),我們的住房是潮濕陰暗的,是擁擠狹小的,如廁、就餐、學(xué)習(xí)、睡覺,都只能蝸居在一間房。

  如今,經(jīng)濟(jì)適用房、高層住宅區(qū),復(fù)式樓,花園小區(qū),甚至還有單門獨(dú)院的特色別墅,滿足各層次需要的居民。這種房屋有獨(dú)立廚房、廁所,有上下水道,質(zhì)量有保障、小區(qū)環(huán)境優(yōu)美、購物交通也方便,真正讓百姓安居樂業(yè)。

  曾經(jīng),我們被稱為自行車王國(guó);疖嚭烷L(zhǎng)途汽車的條件也很差,擁擠、緩慢更談不上舒適性。而坐飛機(jī),對(duì)于普通老百姓來說還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  如今,私家車高度普及;公交、地鐵、輕軌,縱橫交錯(cuò);出租車招手即停,“滴滴”等打車軟件更加方便了出行;高鐵和動(dòng)車貫穿中華大地;坐飛機(jī)已成為一種日常的出行方式。

  雖然,我們的成長(zhǎng)之路充滿艱難險(xiǎn)阻,我們跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,信念更執(zhí)著,奮斗更堅(jiān)定。70年來,正因?yàn)槲覀兊膴^斗時(shí)光,創(chuàng)造現(xiàn)在生活的偉大奇跡。

  耳邊再次響起歌曲《我和我的祖國(guó)》,我不禁心潮澎湃,向和共和國(guó)一起成長(zhǎng)的戰(zhàn)士致敬,向那段為美好生活?yuàn)^斗的時(shí)光致敬。

  一段奮斗的旅程作文 篇14

  不要溫馴的走進(jìn)這個(gè)涼夜。

  ——題記

  舞臺(tái)上,奪目的燈光映著紅色的帷幕,緩緩坐下,輕撫鋼琴蓋上早已不存在的塵埃,慢慢地拉開它。那一瞬,臺(tái)下躁動(dòng)的人群,聲浪,空氣似乎都凝固了,連光都收斂起自己的步伐,靜悄悄地等待下一刻的到來一月前。

  生疏地?fù)芘I盤,費(fèi)力地辨認(rèn)著五線譜上一個(gè)個(gè)音符,鋼琴內(nèi)發(fā)出的噪音刺耳難聽,燥熱的空氣像是給這段不和諧的樂曲末端插進(jìn)一個(gè)差強(qiáng)人意的回環(huán)。額間沁的汗珠早已將衣服浸濕,終于,心煩意燥的我再也忍不住待在這亂糟糟的的環(huán)境當(dāng)中,狠狠地砸上鋼琴蓋,準(zhǔn)備離開。

  臨走之際,雙手似乎觸碰到什么,回頭,落眼。那是一張用膠帶縫補(bǔ)過無數(shù)次的白色小紙條,貼在鋼琴蓋上的一角,上面毅然寫著“奮斗”兩個(gè)歪歪扭扭的大字。思緒飄回到了童年,那時(shí)的我站在小板凳上,小心翼翼地踮起腳,鄭重地將它貼好。

  那是本心,赤誠且熱烈。

  重新回到鋼琴前,安撫自己回到平靜。雙手輕輕地落在琴鍵上,遲疑地按下第一個(gè)音符,手指尖似乎還未從麻木的狀態(tài)清醒過來,充斥著羈絆。手掌撐開一道弧度,艱難地張開一個(gè)八度,拇指不斷地在兩手之間穿梭著,有時(shí)適當(dāng)點(diǎn)綴著小拇指,緩和地控制好踏板,在之手停歇的空隙間,翻一頁譜,顯得有些倉促,但眼神里寫滿了堅(jiān)定接連好幾天不斷的練習(xí)后,兩手逐漸熟練,卻依然不休止地奮斗著,白鍵的色澤被蹭得愈發(fā)地光亮,黑鍵逐漸鏗鏘地展示著自己的力量,踏板也開始靈動(dòng)地翩翩起舞。

  演奏前最后的一次練習(xí)。

  跳過了幾個(gè)難度較大的附點(diǎn)音符后,樂曲開篇舒緩且平靜,如同冬日午后在陽光下的愜意。漸入佳境,音符的'跳動(dòng)逐漸變得緊湊而緊密,幾個(gè)突如其來的跳音象征著雨滴,像天色突然轉(zhuǎn)陰,淅淅瀝瀝地下起了小雨,流淌著一絲絲暖意。

  樂曲從這里變得悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),經(jīng)過幾個(gè)循環(huán)后,手指飛快而準(zhǔn)確地滑動(dòng)著,像是在訴說著雨夜的寒冷與漫長(zhǎng),但太陽終究會(huì)升起來的。

  緩緩地放下最后一個(gè)音符,悠遠(yuǎn)的余音與手指尖的汗珠一起,浸潤(rùn)了這段琴聲呵護(hù)的時(shí)光舞臺(tái)上。

  輕輕地按下第一個(gè)鍵,目光堅(jiān)定,身邊浮現(xiàn)出貝多芬的身影,時(shí)隔千年的時(shí)光,從維也納的金色大廳籠罩在這里,指引著我的雙手,導(dǎo)演著這場(chǎng)黑白交錯(cuò)的舞蹈。

  臺(tái)下的人聲鼎沸被窗外悅耳的鳥鳴蓋住了,抬頭,一縷陽光探了進(jìn)來,像是在致敬這段奮斗的時(shí)光。

  我想,我已心向所程。

  一段奮斗的旅程作文 篇15

  我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。

  窗外,雨聲未歇。

  春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來,卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?墒,還課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,不爭(zhēng)氣的金豆豆竄上眼眶。

  怎么辦呢?放棄嗎?吱嘎,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來,逗逗,慢慢來,靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤(rùn)滑,頓時(shí)蕩滌了我那顆浮躁的心。

  終于在一個(gè)晴朗的日子,老師急急地走到我身邊,欣慰地告訴我:量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個(gè)月前那般浮躁,卻也不免為連日來始終還不能完全走進(jìn)作品的深處而感到苦惱。十級(jí)曲目《林沖夜奔》《四段錦》,盡管旋律早已經(jīng)是爛熟于心,但是從老師的`皺眉,我知道我該做什么?老師一遍又一遍地示范起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來就不是我一個(gè)人。

  多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過去了,我依舊在練;吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺前,我打著節(jié)拍

  終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。

  從老師家出來,我又一次拿出十級(jí)證書,回頭看一看一直陪我奮斗的媽媽,只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑:走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,以致敬這段奮斗的時(shí)光!

  一段奮斗的旅程作文 篇16

  傍晚的云霞如歌,如詩,如畫,悠然飄在巷弄之上,與巷子里顛簸的板車、熱情的吆喝遙相呼應(yīng)。你也在其中,推著車,不疾不徐,一如踏著云彩而至。

  你是做酒釀圓子的,家境清貧,丈夫久臥病榻,小兒子還在上學(xué),為了撐起這個(gè)家,你起早貪黑地工作。母親每每與我談?wù)摰侥,不免流露出?duì)你坎坷命運(yùn)的同情。究竟是什么讓你一人苦苦支撐這個(gè)家直到現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。

  還記得那個(gè)秋日,我遭遇挫折,正經(jīng)歷生活的低谷,只想出來走走。系著素色圍裙,戴著素色袖套的你,溫婉得像一汪水,靜靜地立于小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。你低頭拿碗舀湯,笑意仿佛從鍋中緩緩升騰起來,悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,你的笑容如同秋風(fēng)中一朵羞澀的桂花。我沉醉于你身上獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的芬芳,竟連湯端到了面前也未察覺。

  我低頭望去,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,一股暖流滲入心底,還帶著意料之外的清甜,湯上浮著的小花仿佛也可愛了許多。我抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,那目光仿佛撥開層層濃霧直達(dá)我的內(nèi)心深處!鞍⒁蹋瑴锛恿颂菃?”我笑問。“這酒釀里有我自制的桂花醬!蹦阋琅f溫和地笑著,眼中閃爍著光亮,“加些桂花醬,去去苦味。再說,孩子們大多怕苦,能讓你們嘗些甜的也好。”

  你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你的別具匠心,更驚嘆于你心中對(duì)生活的那份熱愛。

  生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。我一邊品嘗美味,一邊與你閑聊,自然就聊到了你的家庭。你只是淺淺地笑著,說丈夫的'身體好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,生活的苦澀卻只字不提。從你的身上,我品出了從容、樂觀、溫潤(rùn)與美好,品出了“奮斗”二字的含義。

  你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風(fēng)中,送出芬芳。

  致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!

  一段奮斗的旅程作文 篇17

  奮斗的時(shí)光總顯漫長(zhǎng),然而奮斗的碩果,又總是如此美好,如此耀眼!

  去年暑假,我們一家三口去游黃山。當(dāng)我來到山腳下時(shí),不禁被黃山的巍峨傾倒:高聳入云的黃山屹立在天地之間,就像是一架直立的天梯,讓人望而卻步。

  爸爸看出了我的心思,拍拍我的肩膀:走了小伙子,奮斗的時(shí)光開始了!

  我只能不情愿的開始了自己的奮斗之旅。

  感覺一抬腿,渾身就已經(jīng)開始微微冒汗了,走了一段時(shí)間,汗水開始更加任性了,衣服都被浸濕了,貼在身上,感覺身上就像是有蟲子在爬,又刺又癢。有的汗水更調(diào)皮,還直往眼睛里鉆,熱辣辣的。這也還能忍,只是越發(fā)沉重的雙腿讓我越來越想打退堂鼓,就像是里面灌了鉛水,拖著我,讓我每次的抬腿都變得異常艱難。時(shí)不時(shí)的,腿骨還會(huì)發(fā)出響聲,就好像是在,我也早就堅(jiān)持不下去了,索性靠邊坐在地上。啊,真舒服呀,真想就這樣坐下去,一動(dòng)不動(dòng)。

  爸爸回頭看見了我,于是折轉(zhuǎn)回來,他更是滿臉汗水,然而目光灼灼,盯著我說:“奮斗的過程都是艱辛漫長(zhǎng)的,但是一旦實(shí)現(xiàn)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一切奮斗都是值得的!”爸爸不容置疑的口吻,又把我拉了起來:我奮斗,我快樂!我站起來繼續(xù)跟著爸爸往上爬。漫長(zhǎng)的煎熬就在我的一步一步奮斗中,慢慢消解了,我們來到了山頂。站在山頂,享受徐徐的清風(fēng),鳥瞰山下的美景,我感受到了心曠神怡的超脫,我感受到了“一覽眾山小”的`氣概,此刻我發(fā)現(xiàn)一切的奮斗,都是值得的!

  致敬奮斗的時(shí)光,是你你讓我明白,奔跑的姿勢(shì)最美麗,奮斗的碩果。

  一段奮斗的旅程作文 篇18

  下雨之后,不一定會(huì)有彩虹,但一定會(huì)是晴天。經(jīng)歷過黑暗,才知道光明。

  面對(duì)永恒做不對(duì)的計(jì)算題,看著都對(duì)的單選題,看了也不會(huì)的動(dòng)點(diǎn)問題,我抬起頭仰望天花板發(fā)出崩潰的叫聲:“我!放棄數(shù)學(xué)!”

  這當(dāng)然只是我發(fā)泄情緒的方式,放棄是不可能的,人的一生能奮斗幾次?拼幾次?為了讓自己的中學(xué)時(shí)期,不留有遺憾,我決定放手一搏。

  周六下午上完遠(yuǎn)方,我便往圖書館奔去,可奈何去的太晚已經(jīng)沒有座位了,我就地而席,先完成學(xué)校里的作業(yè),然后開始與數(shù)學(xué)“戰(zhàn)斗”。

  這是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)了一條消息給我“文姐,這次模擬成績(jī)不太理想,繼續(xù)加油!”

  我不禁想到以前某位同學(xué)的演講:

  “你真的已經(jīng)到山窮水盡用盡全力了嗎?”

  我的'心告訴我:“你沒有,你應(yīng)該放手一搏,拼盡全力考到自己想要的分?jǐn)?shù),讓所有人對(duì)你刮目相看。”

  那段時(shí)間,我一有空就去圖書館刷題,閉館了就回家刷,有些題做了很多遍,可依舊還會(huì)錯(cuò),我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎?

  思量方法的正誤,使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  星光不問趕路人,時(shí)間不負(fù)有心人。我的努力一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,從76分的不及格到103分的不自滿,我看到努力終究會(huì)有回報(bào),奮斗不負(fù)美好時(shí)光。也算是應(yīng)了那句歌詞“愛拼才會(huì)贏”。

  期末考試很快來臨,我雖然沒有脫穎而出,但卻跟上了大眾的腳步,超出了平均分,讓人刮目相看。

  晴天雖然沒有彩虹引人注目,卻也干干凈凈,找不到一次瑕疵。以后即使在陰天,我也一直憧憬著放晴,致敬那段奮斗的美好時(shí)光。

  一段奮斗的旅程作文 篇19

  烈日炎炎,晴空萬里。陽光灑在身上,暖洋洋的。望著操場(chǎng),我下定決心,從今天起,要開始奮斗了。

  事情還要從兩個(gè)月前說起,體育老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要加強(qiáng)練習(xí)啊,這樣下去會(huì)被大部隊(duì)落下的。”于是,奮斗開始了。

  爸爸聽說我要鍛煉長(zhǎng)跑,自告奮勇地陪我練習(xí)。望著似乎沒有邊際的操場(chǎng),心中敲起了退堂鼓,但我咬緊牙關(guān),還是義無反顧地沖了出去。

  “嘀嗒,嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起,促使精疲力盡的我抬起腿,繼續(xù)往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈,但我絲毫快樂不起來。距離終點(diǎn)越來越近,腿也越來越無力,胸口宛如被什么堵住一樣,無法呼吸。我拼盡全力往前沖,距離終點(diǎn)還有50米,40米,30米……“嗒”的.一聲,秒表暫停的聲音伴著我沖過了終點(diǎn)線。

  就這樣,我在如同煉獄般的練習(xí)下堅(jiān)持了45天,最終,在我的期待與忐忑不安中,那一天到來了――800的測(cè)試。

  當(dāng)我最終出此刻起跑線上,命中注定的哨音響起,我便知道,奮斗的時(shí)刻又來了。

  這是我最后的奮力一博,伴著熟悉的秒表聲,滿頭大汗的我沖過了終點(diǎn)!3分57秒”,我有史以來最好的成績(jī)。

  面對(duì)老師欣慰的目光,同學(xué)們夸獎(jiǎng)的話語,我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮斗,我的堅(jiān)持,果然沒有白費(fèi)。

  主席說過:“無奮斗,不時(shí)代青春!鼻嗌倌暾幵谠搳^斗的年紀(jì),我相信,有自己,敢奮斗,就能成功。

  在暖洋洋的陽光下,是經(jīng)歷奮斗的青年,臉上洋溢著比太陽還耀眼的笑臉,那是奮斗的驕傲與自豪,成功在招手。致敬!我奮斗的時(shí)光。

  一段奮斗的旅程作文 篇20

  幼兒園那年,接觸了琴。

  是鋼琴,烏黑雪白嵌著,巨大地臥在那兒,那時(shí),稚嫩的我眼里閃著流彩的光。

  “哆、來、咪……”那么多的白鍵和黑鍵,一個(gè)個(gè)音符像跳躍的小鹿縈繞在我的身邊。腳踩著小板凳,我瞪大了迷惑的雙眼,嘴跟著“咿呀”學(xué)說,一雙小手揮舞著,小小的臉龐上寫滿了認(rèn)真和喜悅。

  老師說,把手頂成城堡,放在琴鍵上。依葫蘆畫瓢,手指高高抬起,輕輕落下,嘴里數(shù)著節(jié)拍。幾個(gè)音符躍然跳動(dòng),像是一個(gè)個(gè)小精靈,敲動(dòng)著我的心弦,我的眼和嘴角彎彎地笑著,屋外的冬陽暖暖地映在琴鍵上、書上、心上,仿若晃動(dòng)一樹金箔,心里滿是自豪與喜悅……從那時(shí)起,我,愛上了鋼琴……

  漸漸長(zhǎng)大,走過人間風(fēng)雪,琴一直伴在我身邊,幼兒園、小學(xué)……走過的路越來越多,學(xué)過的曲也越來越多。那日去老師家,她告訴我,她幫我報(bào)了一個(gè)比賽,如果進(jìn)入決賽,可以去北京。我自然不會(huì)錯(cuò)過,那時(shí)的我不過小學(xué)四年級(jí),卻毫無退縮,不停練習(xí)。

  提起手腕,輕輕放在琴上,敲動(dòng)琴弦,指尖流淌出音符,“哆”是一輪朝陽,噴薄紅日之光;“來”是一縷輕風(fēng),浮過心間山谷;“咪”是一只小鹿,跳過躍過奔過……只是短短七個(gè)音符,組合起來,便是我的世界。彈到舒緩之處,心身隨之放松,彈到激昂之處,心身隨之澎湃……經(jīng)過幾個(gè)月的奮斗,我得了江蘇賽區(qū)第一名。至此,我越來越愛琴了,它成了我生活中的一部分。

  每日,哪怕再忙,我也會(huì)認(rèn)真練習(xí)、奮斗。每天清晨,太陽初升,掀開琴蓋,簡(jiǎn)樸的黑白鑲嵌,映入眼簾,輕輕按動(dòng)每一個(gè)琴鍵,讓琴聲叮咚揚(yáng)入耳中,琴聲由緩至急,由舒至激,手指舞動(dòng),在琴鍵中穿縮。閉上眼,仿若已然沉醉于音的'世界,琴的世界,我的世界……

  在我的努力下,順利地,我通過了十級(jí),拿下了人生中第一張輝煌的證書!

  有人說,“柴米油鹽醬醋茶”是一生中必不可少的東西。我認(rèn)為,還有琴。是的,“柴米油鹽醬醋琴”是我必不可少的,也是我用一生去奮斗的。

  即使艱辛,我也還是會(huì)選擇那種滾燙的人生……

  致敬,我奮斗的時(shí)光!

  一段奮斗的旅程作文 篇21

  在我三歲那年,我家廠里常有人來打籃球,我當(dāng)時(shí)還不懂,不知道為什么要把球扔進(jìn)一個(gè)帶漏網(wǎng)的筐子,一幫人再去搶這個(gè)球,我于是也學(xué)了起來,抱起球往地上砸,就這樣一天天習(xí)慣了,我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣,便和它形影不離。

  到了六歲,我可以拍球了,剛開始,球像個(gè)調(diào)皮的孩子,不聽我使喚,剛拍下去就飛了,好不容易拍了兩下,球就不彈了。我一番琢磨,找到了些技巧,它便慢慢地聽我使喚了。之后,便每天抱著球不放,放學(xué)回家,第一件事是找籃球,先打兩個(gè)球才肯寫作業(yè),否則手癢癢。隨著年齡的增長(zhǎng),球技也不斷提高,我逐漸開始接觸一些有難度的動(dòng)作,如:胯下運(yùn)球,背后運(yùn)球,轉(zhuǎn)身上籃等等。

  以上動(dòng)作聽起來簡(jiǎn)單,做起來難,在練球過程中,我經(jīng)歷了種種摔倒、受傷,但還是阻止不了練球的決心。堅(jiān)持每天練球2-3小時(shí),反復(fù)練習(xí)同一動(dòng)作,讓肌肉產(chǎn)生記憶,我從不松懈。一開始學(xué)習(xí)胯下運(yùn)球時(shí),我的腿和腳被球砸過無數(shù)次,拍過去總是找不到合適的落球點(diǎn),撿球的次數(shù)比運(yùn)球的次數(shù)還多。

  一次又一次的失敗,我的意志幾乎被打敗,想要放棄,但是內(nèi)心那份不服輸?shù)?勁兒在告訴自己:就算練到連滾帶爬也不能暫停,你可以的,加油。我重新鼓起勇氣,繼續(xù)加練。汗水一滴、兩滴、三滴......如雨下,浸濕了衣服、頭發(fā),汗水流入我的眼睛和嘴里,酸苦酸苦的。媽媽讓我休息,我堅(jiān)定地說:“不!”

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了五年級(jí),球感越來越好,球在我手里,開始變得像個(gè)聽話的孩子,讓我有了自信。終于,2019年,啟東實(shí)驗(yàn)小學(xué)要參加全市小學(xué)生籃球聯(lián)賽,我有幸成為學(xué);@球隊(duì)的一員,對(duì)戰(zhàn)其他小學(xué)。當(dāng)時(shí)參賽的都是六年級(jí)的學(xué)生,而在全場(chǎng)比賽中,只有我一個(gè)人是五年級(jí),而且個(gè)人進(jìn)球數(shù)最多!在比賽過程中,我運(yùn)用平時(shí)練習(xí)的各種技巧,一個(gè)胯下接背后運(yùn)球,晃倒對(duì)手,突破轉(zhuǎn)身上籃;突破分球給隊(duì)友,隊(duì)友再傳到早已在外線等待機(jī)會(huì)的我,果斷出手,投進(jìn)一個(gè)三分,把對(duì)手打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

  最后,在隊(duì)員們共同的努力下,我們拿到了啟東市小學(xué)籃球聯(lián)賽的第二名,與第一名僅差一個(gè)球!雖然我們與冠軍失之交臂,深深遺憾,面對(duì)鏡頭,我們向?qū)W校校長(zhǎng)、師生、啦啦隊(duì)鞠躬致歉,眼淚都流了出來,但我們?cè)跊Q賽中敢打敢拼,打出了我們不服輸?shù)木。因(yàn)槲覀兿嘈牛谐晒Φ谋澈蠖加惺〉姆e累,我們努力了就有收獲。

  回顧當(dāng)初練球時(shí)的枯燥乏味,都是值得的,讓我嘗到收獲的喜悅,讓我知道總有人比你更努力,任何光輝的和自己想要得到的都必定從一分一秒的努力里得來!

  ——“幸福是奮斗出來的!

  致敬這段時(shí)光。

  一段奮斗的旅程作文 篇22

  你是否還記得那些為之奮斗的時(shí)光?那些挑燈夜讀的時(shí)光,那些苦練樂器的時(shí)光,那些堅(jiān)持鍛煉的時(shí)光……每一個(gè)都需要珍藏,需要致敬。每一個(gè),都讓我通向更好的遠(yuǎn)方!

  熱浪滾滾襲來,樹葉在烈日的暴曬下打著卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈,兩圈,一圈……真的跑不動(dòng)了,我大口喘著粗氣,一下癱坐在地。就差那么一點(diǎn)點(diǎn),每一次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我低著頭,眼里氤氳著水霧順汗淌下,但我不甘失敗。我暗下決心,我要為長(zhǎng)跑而奮斗!

  從此,晚飯后的體育場(chǎng)上,多了一個(gè)身影,塑膠紅跑道上,路邊的梧桐樹旁,都有我的足跡,我咬緊牙關(guān),縱使汗如雨下,也邁動(dòng)我略顯沉重的步伐,一圈,一圈,又一圈。胸腔傳來的疼痛使我不得不放慢腳步,肌肉已繃到最緊,宛如隨時(shí)都有可能“停工”。還有一圈,加油,別放棄,我可以的!我在心底為自己打氣,步履不曾停下,反而更加堅(jiān)定有力。頭發(fā)被汗浸濕,眼前就是終點(diǎn),還有幾步了!我甩了甩頭,一下沖了過去,跌倒在地。我成功了,我克服了艱難!我已累得說不出話,月明星稀,晚風(fēng)送來陣陣涼意,梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的.時(shí)光,這美!我的奮斗終是沒有白費(fèi)!

  又一次體育考試,我信心滿滿,跑了兩圈還不喘,這回的終點(diǎn),宛如離我分外近。三十米,二十米,十米……我大步一跨,輕松越過終點(diǎn)。聽見成績(jī)后,我久懸的心一秒落了下來。感謝那段為長(zhǎng)跑而不懈奮斗的時(shí)光。

  主席說過:“無奮斗,不時(shí)代青春!”

  夏日的蟬鳴為我加油,明月星辰伴我奮斗。奮斗路上,也許總有坎坷,但我不曾放棄。這段時(shí)光,我銘記于心。我為我自己致敬,致敬堅(jiān)持不懈的自己,致敬奮斗的這段時(shí)光!

  一段奮斗的旅程作文 篇23

  我拎起裙邊,踮起腳尖,向面前的評(píng)委深深鞠了一躬,低下頭看著經(jīng)歷過無數(shù)次摩擦的芭蕾舞鞋,它成為了我奮斗的見證。

  很小的時(shí)候,媽媽就帶我去學(xué)習(xí)芭蕾,到此刻已經(jīng)要考九級(jí)了。以前剛接觸芭蕾舞時(shí),天真的認(rèn)為只是穿著舞鞋在臺(tái)上舞蹈。可當(dāng)我學(xué)習(xí)久了,發(fā)明芭蕾像變了一種似的。每當(dāng)上課,桿下壓腿會(huì)因疼痛而飚下淚水踮腳挺直身體會(huì)忍不住尖叫,F(xiàn)如今,將要迎來的是九級(jí)考試,萬萬不可松懈!

  我下定決心開始加倍練習(xí)。穿上芭蕾舞鞋跳起C大調(diào)舞曲,不斷旋轉(zhuǎn)跳躍,腳趾已經(jīng)被鞋尖里那塊木頭磨出了血泡。最終,最后一次落地的瞬間不小心摔倒在地上。老師急忙跑了過來,幫我脫掉舞鞋。大腳趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一縷鮮血,腳趾的指甲蓋因多次擠壓而變形,有的已經(jīng)脫落了。老師心疼地?fù)崦艺f:“要不你在家歇息一個(gè)星期吧,你的腿要歇息一會(huì),這樣練下去會(huì)受不了的!

  我只是擦干了眼淚,搖了搖頭:“不,我不需要,我可以堅(jiān)持下來。老師,我還有幾個(gè)動(dòng)作還沒做到位,您幫我看看吧,我一定要給我的九級(jí)考試交上滿足的答卷。”老師只好點(diǎn)點(diǎn)頭,心疼地扶我起來。

  經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的魔鬼練習(xí)。我的芭蕾舞鞋因?yàn)閺?qiáng)烈摩擦而換了三雙,腿上也是不小心摔倒而留下的青一塊紫一塊?墒牵慨(dāng)我難受,不想練的時(shí)候,腦袋里總想起:那時(shí),剛剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí),我還是一個(gè)小女孩,一轉(zhuǎn)眼,我變得這么大了,時(shí)光飛逝,芭蕾是我當(dāng)初自己選的,我不能這么輕易就放棄它,它陪伴了我的`童年。

  九級(jí)考試的那晚,我畫上了美麗的妝容,穿上潔白的芭蕾舞裙,站在舞臺(tái)上,跳出了最輕盈自信的步伐。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”這段奮斗成為了我心中那顆最耀眼的星星,它的閃耀致敬了我奮斗的時(shí)光。

  一段奮斗的旅程作文 篇24

  那一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,原來的高分成績(jī)下滑到了十個(gè)題中錯(cuò)七個(gè)的程度。一開始我還可以用發(fā)揮失常來給自己的成績(jī)下滑找一個(gè)自我安慰的理由,可一次是發(fā)揮失常,兩次是發(fā)揮失常,三次也可以大概差不多算上個(gè)發(fā)揮失常,但第四次,五次,六次每一次的成績(jī)下滑都在一點(diǎn)點(diǎn)擊潰我的心理防線,到了第不知多少次的時(shí)候,我有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。

  但,這個(gè)念頭卻因?yàn)橛鲆娏怂鴱氐紫ⅰ?/p>

  那又是數(shù)學(xué)成績(jī)下發(fā)的一天,五十八分!我知道成績(jī)的那一瞬猶如遭受晴天霹離一般,整個(gè)人都僵住了,而老師的話,更是讓我對(duì)自己的數(shù)學(xué)死心了。

  當(dāng)我上去接卷時(shí),老師拿著戒尺,拍了一下班班通:“原來數(shù)學(xué)那么好,怎么成倒數(shù)了?”我聽見這話,感覺自己呆了許久,當(dāng)走回座位時(shí),我哭了,我憤恨地將那卷子撕成一張張紙條表示著我要與數(shù)學(xué)再也不見的決心。

  放學(xué)后,我?guī)缀跏沁吙捱吪埽灾挛易咤e(cuò)了路,但這條路上,發(fā)生了一件讓我心態(tài)轉(zhuǎn)變的事。

  路上經(jīng)過一家我小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過畫畫的一個(gè)美術(shù)班。心情不好鬼使神差,我走了進(jìn)去。在里面,我看到一個(gè)孩子坐著在畫畫,他身旁站著一個(gè)中年男人,應(yīng)該是他的美術(shù)老師。而當(dāng)我看到他的畫時(shí),我竟忘記了數(shù)學(xué)成績(jī)帶來的不快。哇!慘不忍睹!他畫了幾頭豬在紙上嗎?哦,不,他畫的那是幾個(gè)小孩子,而是他那“良好”的畫工,讓人誤以為畫的是豬。

  想必他的美術(shù)老師有著和我同樣的感受。你看他被氣得面部扭曲,唾沫橫飛,一看就是在訓(xùn)人的大嘴像要吃了他一般。

  過了一會(huì)兒,那個(gè)美術(shù)老師突然停下了,然后走開了。我看到那個(gè)孩子的臉上已然是淚流滿面。那孩子伸出手,把畫板上的那張畫猛然撕下,揉作一團(tuán)。我以為他會(huì)大哭著,跑出美術(shù)班,我便退后躲在了一角悄悄地看。一分鐘,兩分鐘很久,他也沒有出來。我又走了出來,向里面看去,發(fā)現(xiàn)他又把那張畫工工整整地鋪開重新掛到了畫板上,正在奮力地畫著,而看上去,畫得,還是那么難看。我認(rèn)為他這不過是無用的掙扎罷了,就像剛開始的我一樣。

  我便走了。而后的第二天,我又拿著低分的卷子走出校門,我本可以走正確的'路回家,但我想看看那孩子的畫是不是還是那么爛,是不是已經(jīng)離開美術(shù)班了,我便又選擇了那條路。

  我來到美術(shù)班門口,向里面望去。那孩子還在,而且他的手上包扎有紗布,他的手應(yīng)該是受傷了。肯定是傷口影響到他拿畫筆有些艱難,可他依舊奮力地畫著,而且我感覺還畫得更好了。可那老師卻又一次走過來訓(xùn)斥他。我看見他又一次淚流滿面,但邊流淚,卻邊繼續(xù)作畫。我有點(diǎn)發(fā)怔,我以為他會(huì)氣餒,卻沒有,但我又開始按我的設(shè)想理解,他這僅僅是最后的掙扎罷了。

  可后來連續(xù)幾次,我都跑到美術(shù)班去看,每次都看到他沒有放棄地在認(rèn)真地一筆一畫地畫著。一次,兩次很多次了,美術(shù)老師的罵聲少了,他的畫越來越漂亮了起來,而手上的傷也消失了。看著這一切,我感覺到無法再給自己找任何理由了,一個(gè)小孩子面對(duì)困難都能這樣,我也只能面對(duì)因難了。

  當(dāng)我又一次拿著不及格的試卷回到家,我不再眼神灰暗,我拿出那些塵封已久的數(shù)學(xué)題,開始了努力。

  這之后,一次又一次挫折迎面而來,但只要想起那個(gè)男孩,我便會(huì)努力奮斗。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)又回升了,在期末前,我更是死命地努力,終于,我以116分的分?jǐn)?shù)告別了初一。

  后來,我又去了那個(gè)美術(shù)班一次,但,那里變成了一家飯店。問了問,才知道那個(gè)美術(shù)老師就是美術(shù)班的老板,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,把美術(shù)班關(guān)閉了。但,那個(gè)男孩,卻印進(jìn)了我的心里。

  一段奮斗的旅程作文 篇25

  塵封的表面,泛著灰色,用手輕撫能感受到他的富有彈性,找來衛(wèi)生紙輕輕一擦,可以看到淺淺的紅、藍(lán)、黃三色交縱在她圓滑的表面交,這便是伴了我三年打球的籃球。

  它,是我爸爸給我買來的,那時(shí),我才一年級(jí),就連拍球才剛剛學(xué)會(huì)拍,更別談什么打比賽了,但看到他時(shí),可能因?yàn)樗娜世_紛,便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的趣味它,就連睡覺時(shí)都必須把它放到床邊才能睡著。

  爸爸也正因?yàn)榭吹轿覍?duì)籃球的喜愛,幫我找到了籃球教練。每周五晚放學(xué)后,爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當(dāng)我打球時(shí),就在一旁默默的站在一旁,一等就是兩個(gè)半點(diǎn),似乎是擔(dān)心我摔著或或,被球打著其實(shí)這種事情都少有發(fā)生。

  只不過,那次……

  看著眼前的傷口,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕,不禁渾身冷顫……

  今天打球時(shí),我做了個(gè)轉(zhuǎn)身,然后起跳,投球,本來很完整而瀟灑的`動(dòng)作,卻出現(xiàn)了意外,球本以脫手而出球,卻不料對(duì)方手腕上的手表將我的胳膊劃破了一道口子,隨著我的手捂的傷口上,爸爸也連忙趕了過來,趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上,防止我感冒,又和趕來的教練商量了一番最后的結(jié)果是,為了不留下后患,我休息兩周,在這兩周內(nèi)要靜靜養(yǎng)傷。

  這里當(dāng)時(shí)熱愛籃球的我無疑是一次沉重的打擊,當(dāng)我正在想:我適不適合打籃球時(shí):,爸爸卻走了過來,輕聲對(duì)我說:“兒子,別難過,我知道你很想放棄,但堅(jiān)持下去吧,你離成功只差一步,堅(jiān)持!"這時(shí),他從背后拿出了那個(gè)球,還是那柔軟的感覺,但卻被爸爸擦的更干凈了凈,光滑表面亮亮的!

  看著它,我的信心瞬間爆棚,重新拾起。

  于是,我便開始奮斗,從一次次揮汗如雨,到一次次白毛巾變黑,再到一次次的瀟灑動(dòng)作,成為了籃球隊(duì)的主力。

  于是,我變成了一個(gè)真正的籃球狂,從此,操場(chǎng)打球的,是我;冬天練球的,是我!

  致敬,我的奮斗時(shí)光!因?yàn)閵^斗的時(shí)光總有父愛陪伴!

  一段奮斗的旅程作文 篇26

  蹲在簾幕后邊,望著爺爺氣定神閑地用著口音敘述“武松打虎”,手上的皮影小人在爺爺靈活的操控下用力地攥緊拳頭,狠狠地打向胯下的老虎。我始終不明白爺爺為什么對(duì)皮影戲的熱愛。

  “爺爺,皮影有啥好的?你都退休了,別搗鼓這些了,現(xiàn)在沒人看這些了。”

  “寶啊,你不知道,皮影戲就是爺爺奮斗一生的夢(mèng)想。”爺爺摸著他的皮影道具,深邃的眼眸望著遠(yuǎn)方,陷入了那段曾經(jīng)奮斗的時(shí)光中……

  由于爺爺從小愛皮影戲,早早地就拜了藝人為師,跟著他走南闖北。那時(shí)的皮影,風(fēng)靡全國(guó),不僅不占地兒,成本還便宜。但是,師傅告訴爺爺:“要想學(xué)好皮影,就得做好皮影!睘榇耍瑺敔敾藥啄陼r(shí)間學(xué)習(xí)剪皮影。

  常言道:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身。爺爺一邊將師傅傳授的口訣牢牢記。阂贿x二制三畫四過,五鏤六敷七發(fā)八綴,一邊就投入到制作工序中:剪一尺高的皮人,身上連接若干關(guān)節(jié),就像我們的骨架,用胡琴弦絞連,再安裝三至五根鋼質(zhì)細(xì)桿,然后還要進(jìn)行彩繪,不僅工序復(fù)雜,而且工藝要求很高不能出半點(diǎn)差錯(cuò),不然那些心血可就白費(fèi)咯!那一天,他沒有吃飯,直到深夜,他依然在書房挑燈,他暗暗發(fā)誓:不做出個(gè)好作品就不睡覺。

  功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月奮斗的時(shí)光,爺爺終于在制作皮影人物上出師了。

  接著就是演出,雖說皮影戲不需要演員上臺(tái),但是考驗(yàn)的'是操作者動(dòng)作、唱腔配合能力,全場(chǎng)的氣氛就靠一個(gè)人調(diào)動(dòng)了。

  于是,爺爺邊走南闖北,邊學(xué)演皮影戲的操耍技巧和唱功:操縱影人、樂器伴奏和道白配唱,同時(shí)兼顧的本領(lǐng)。有時(shí)甚至同時(shí)操耍七、八個(gè)影人。武打場(chǎng)面是緊鑼密鼓,影人槍來劍往、上下翻騰,熱鬧非凡。

  可想而知,在沒有文化娛樂的當(dāng)時(shí),爺爺?shù)钠び皯蛞欢ê軣衢T。

  可是,隨著傳統(tǒng)文化的沒落,皮影戲也不再受歡迎。前些年,爺爺就歇業(yè)在家,他很失落。但是他還會(huì)時(shí)不時(shí)拿出那些小人自娛自樂一番,即使臺(tái)下沒有觀眾,也會(huì)找些孩子來教教。他說,在皮影戲最流行的時(shí)候,他為之努力學(xué)習(xí),在皮影戲沒落時(shí),他也要為傳統(tǒng)文化的傳承而奮斗,他的一生就是皮影戲的奮斗史。

  如今,爺爺已早已仙逝,那套皮影道具也已束之高閣。但是,角落里那束永恒的光芒,爺爺那份堅(jiān)守的信念,以及老藝人們那段奮斗的時(shí)光,確實(shí)令人致敬!

  一段奮斗的旅程作文 篇27

  日子如流水般逝去,我的初中生活也將畫上一個(gè)句號(hào);厥鬃约旱某砷L(zhǎng)之路,有苦頭,也有甜頭,而那段百轉(zhuǎn)千回的奮斗時(shí)光,是最值得回味的。

  曾經(jīng)的青蔥歲月太糾結(jié)。

  空氣中充斥著檸檬的味道,酸爽苦澀有勁道。心懷不愿卻不得不重復(fù)著單調(diào)的生活,一邊喊著困死了,一邊卻在挑燈夜讀;一邊勸誡自己不要過于注重分?jǐn)?shù),一邊卻瞄準(zhǔn)那些榮耀苦命的追趕。

  于是,也就多了一個(gè)獨(dú)自在黑夜落淚的習(xí)慣。多年下來,我已習(xí)慣時(shí)而遍體鱗傷,時(shí)而傷未痊愈。不管多苦多累,心中只有一個(gè)聲音:奮斗。

  曾經(jīng)的的青蔥歲月太敏感。

  青春期的孩子是敏感的,會(huì)因?yàn)橐痪渫嫘υ挵底陨駛矔?huì)因?yàn)橐粋(gè)懷疑的眼神刻意偽裝。

  你行嗎?這句話曾無數(shù)次的問過自己,但那顆奮斗的心,始終沒有停止激蕩。為了我的.夢(mèng)想,多少次,冰涼的淚珠從臉頰滑落;多少次,抹干眼淚倔強(qiáng)地挺起胸膛,昂起自信的頭顱;又有多少次,帶著眼淚的微笑,接過無上的榮耀,那是奮斗的勛章!

  曾經(jīng)的青蔥歲月太曲折。

  走過的歲月中有過絕望和頹喪。匍匐于地面的卑微姿態(tài),讓我一次次地從追夢(mèng)途中掉下。汗水的苦澀,摔跤的疼痛,蛻變的煎熬,心酸的感覺和漫漫的成長(zhǎng)路,摧打不了我那棵堅(jiān)定的心。

  懷著崇敬的心情,我回憶曾經(jīng)奮斗的歲月,它是難忘的,是艱險(xiǎn)的,更是值得驕傲的!我將懷揣這份“財(cái)富”,砥礪前行。

  致敬那段曾經(jīng)奮斗的時(shí)光,那段不悔的青春。

  一段奮斗的旅程作文 篇28

  面對(duì)鏡子中的自己,我莞爾一笑,露出整齊的牙齒,自信篤定,任崇敬與感動(dòng)蕩漾我的心波。

  一年前,為了拯救我的一口歪牙,我走進(jìn)了牙科醫(yī)院,這就意味著接下來是漫長(zhǎng)的過程,它需要我去克服,去奮斗!翱︵辍,我清楚地聽到牙齒崩裂的聲音,疼痛直入我的五臟六腑。麻藥期一過,疼痛更加劇烈。夜間,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),傷口微微的出血混合著唾液流進(jìn)我的喉嚨,血腥味直往上涌,惡心、難受讓我坐立難安。我不禁懷疑自己的行為是否沖動(dòng):我這么拼命的奮斗,賠了牙齒,值得嗎?清晨,我甚至不愿張口直視那些牙齒間的空洞。

  “不奮斗哪來的回報(bào)?”身后傳來父親的低語。這給了我莫大的安慰與支持,可也是,此時(shí)后悔也來不及了,難不成把拔下的牙齒給補(bǔ)回去嗎?既然我已經(jīng)邁出第一步了,我就再堅(jiān)持堅(jiān)持。

  等拔牙的傷口愈合后,醫(yī)生給我?guī)狭搜捞,沒想到,這才是痛苦的開始。醫(yī)生的一番“精雕細(xì)琢”后,我的每顆牙齒都被鋼絲緊緊地箍在一起,牙齒的堅(jiān)硬在鋼絲的生拉硬拽下顯得軟弱無力。我沒法咬動(dòng)任何硬的東西,輕輕的磕碰都會(huì)觸動(dòng)我緊繃的痛覺神經(jīng)。一根細(xì)鋼絲要扳動(dòng)牙齒的架構(gòu)!從此,我將與一切堅(jiān)硬的食物說拜拜,只能和八十歲老太太一樣吃軟化的食物。這美食的誘惑我還可以忍受,但這整日齜牙咧嘴的疼痛著實(shí)令人頭疼。

  不僅如此,每個(gè)月,我都要不遠(yuǎn)千里去口腔醫(yī)院,排隊(duì)、掛號(hào)、付款、調(diào)整、接受醫(yī)生的囑咐……

  雖然,我對(duì)牙套恨之入骨,但是,每一天,我要花是常人兩倍的時(shí)間清洗牙齒,以防蛀牙。偏偏牙套妨礙著我大展身手,只能對(duì)著鏡子,小心翼翼地避開牙套,還要千方百計(jì)用笨重的牙刷清洗牙齒與牙齒間的縫隙,一點(diǎn)也馬虎不得。每一餐飯、每一次吃完東西都要漱口。晚上,我更要對(duì)它精心呵護(hù):清洗、漱口、再固定模具。一切都得小心,否則,惹得它不高興,換來的是我的“老淚縱橫”。無奈,自己選擇的路含淚都要走完。

  在牙套的`折磨下,在我的堅(jiān)持努力下,不知不覺地走過了春夏,走過了秋冬……

  當(dāng)我擺脫了一切整牙工具,早前的丑小鴨是脫胎換骨,展現(xiàn)在人前的是一個(gè)面帶自信笑容,露出潔白牙齒的青春少女,此時(shí)的我更加意氣風(fēng)發(fā)。

  原來,這一年來的奮斗時(shí)光,讓我脫胎換骨,面對(duì)著鏡子,我自信地露出八顆牙,毫不掩飾內(nèi)心的敬意:那段奮斗的時(shí)光,我不后悔!

  一段奮斗的旅程作文 篇29

  陽光灑進(jìn)她的房間,灑進(jìn)鋪滿英語書的地面。她渾然不知夜已深,仍然一絲不茍地注視著眼前的一張張單詞卡片,多少A4紙被寫滿單詞,多少筆被用盡了墨。在求學(xué)路上,她義無反顧地奮斗著,無怨無悔。

  她就是我的姐姐。

  出國(guó)留學(xué)一直是姐姐的夢(mèng)想,托福和JRE是她必先渡過的難關(guān)。為此,她早就做了各種準(zhǔn)備。家人怕她辛苦,都勸她放棄。但她一口拒絕,日復(fù)一日地堅(jiān)持著,奮斗著。

  每當(dāng)夜深人靜之時(shí),她的房間卻是燈火通明。她正帶著耳機(jī),與電腦一起跟讀,一遍又一遍地練習(xí)口語,一遍一遍地重復(fù)聽力,一遍一遍地默寫單詞……

  在校,她不僅要學(xué)習(xí)英語,還要應(yīng)付各科考試。期末考復(fù)習(xí)沖刺階段,她恨不得自己變成八爪魚,同時(shí)完成所有事情。高壓學(xué)習(xí)下,她頂著雙重壓力,居然得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,以及難得的保研機(jī)會(huì)。

  但是,人生道路總不是一帆風(fēng)順的。

  她咬著牙的堅(jiān)持和奮斗卻換來了——托?荚嚥缓细。她的出國(guó)留學(xué)道路變得縹緲。

  撕裂,長(zhǎng)日漫漫地奮斗換來的卻是絕望的'退步。她撐不住了,獨(dú)自一個(gè)人在房間里,任由陽光晶瑩淚光,任由時(shí)光消磨指間,短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮斗的步伐。她痛苦地掙扎,翻開單詞書重新鉆進(jìn)去。一個(gè)個(gè)字母在筆尖流過,她徹底靜下來,不論我們的看法,堅(jiān)持著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃——一篇篇美文爛熟于心,一篇篇演講稿不在話下,一道道主觀題出口成章,她永不停息,像一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。為了未來的人生,她繼續(xù)奮斗著。

  我常常問她:“為什么你要讓自己這么苦?”她微微一笑:“不奮斗你要青春做什么?”她的燦爛微笑里,透出了堅(jiān)定的執(zhí)著。

  不負(fù)春光,不負(fù)韻華,這是姐姐的奮斗寫照。這也給了我榜樣和力量,我向姐姐那些奮斗的時(shí)光致敬,她的努力也會(huì)伴著我的青春砥礪前行。

  一段奮斗的旅程作文 篇30

  看著科學(xué)試卷上那個(gè)閃亮的160,聽著耳邊此起彼伏的贊嘆,回想著無數(shù)個(gè)曾經(jīng)奮斗的夜晚,不禁心生崇敬:我終究站在了這個(gè)夢(mèng)寐以求的高度。

  第一學(xué)期,我的科學(xué)成績(jī)一百四十。

  踏入初中,斗志昂揚(yáng)的我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。沒想到,科學(xué)成了我學(xué)習(xí)道路上的障礙。殘酷的事實(shí)讓我明白了什么是競(jìng)爭(zhēng),明白了我還不夠努力?粗c同桌十八分的差距,我強(qiáng)忍住發(fā)酸的鼻頭,心里暗暗發(fā)誓:我要努力,我要超越,我要奮斗。

  晚上,攤開教輔資料,那些抽象的`字符和復(fù)雜的單位,一次次沖擊著我的大腦,讓我的太陽穴隱隱作痛,我不禁萌生退意。再看看桌上那張刺眼的科學(xué)卷子,我咬咬牙,強(qiáng)迫自己一題一題攻克。

  第二學(xué)期,我的科學(xué)成績(jī)一百四十九。

  理不清,看不透的力學(xué),讓我?guī)状卧谝话傥宓拇箨P(guān)面前停住了腳步。我的天賦、我的驕傲、我的自信,此刻,被科學(xué)踐踏得體無完膚。絕望、沮喪,讓我再一次崩潰:“我是不是很笨?”

  “哪有什么生來的天才,所謂天才只是比付出得更多!眿寢尩陌参孔屛业男撵`得以一絲慰藉。

  無奈地再次翻開練習(xí)題,將燈下的開關(guān)亮度調(diào)到最高。邊畫邊做,邊涂邊改,不時(shí)的,還要拿個(gè)測(cè)計(jì)來模擬。筆下的思路一點(diǎn)地明晰,題目也一點(diǎn)一點(diǎn)的被解開。

  第三個(gè)學(xué)期,我的科學(xué)成績(jī)一百五十七。

  分?jǐn)?shù)緩慢的上升,給了我希望和繼續(xù)奮斗的信念。我的奮斗熱情日漸增長(zhǎng)。“懸浮物體的密度比上液體的密度等于物體的浸沒在體積比上……”手上一閑下來,我便會(huì)開始回憶公式和題型,甚至做夢(mèng)也常夢(mèng)到自己在解題、背公式,一旦思路卡住了,哪怕是在迷糊的睡夢(mèng)中,也會(huì)起來翻書。

  在日積月累的奮斗中,我付出了汗水,亦收獲了掌聲。我慶幸自己在學(xué)習(xí)的道路上終于邁出一步,我對(duì)那段奮斗的時(shí)光充滿敬意。

  致敬,我的奮斗歲月!致敬,我的人生未來!

  一段奮斗的旅程作文 篇31

  汗水滑落到成長(zhǎng)的路上,永恒的畫面在心中回放。倏然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我奮斗過,不負(fù)時(shí)光!

  長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,曾揮灑過多少汗水?浸潤(rùn)了多少時(shí)光?當(dāng)秒針的聲音開始響起,心中的鼓也開始敲響,奮斗吧!勝利在前方。

  果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績(jī),此時(shí)內(nèi)心是失望無助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績(jī),不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗,我不能止步于此。

  踩著潮濕的地面,望著初生的朝陽,風(fēng)柔柔地拂來,在耳邊絮語,可怎樣也無法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力,卻怎么也無法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來,吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長(zhǎng)舒一口氣,飛一般的沖了過去,然后慢慢的坐在了地上,長(zhǎng)呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見湛藍(lán)天空,一碧如洗,陽光也好似在向我微笑,留下了我奮斗的痕跡……

  接下來的每一天,我都奔跑在跑道上,奮斗在成長(zhǎng)的路上,用自己的辛勤汗水,去播種希望的果實(shí)。

  終于到了檢驗(yàn)結(jié)果的`那一天,我胸有成竹地奔跑著越過了終點(diǎn),秒針的滴滴聲在耳邊響起,3分47秒。我睜開雙眼抬起頭,望著美好的陽光,心里充滿了歡樂,只見一抹白色悠悠然的在天上飄著,留下片片歡喜。

  在成長(zhǎng)的道路上,每每回首,都能看到那個(gè)跑道,那段奮斗的時(shí)光。

  慢慢旅途中,我總會(huì)感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约,致敬那一段汗水與歡樂的日子,那段奮斗的時(shí)光。

  感謝奮斗的時(shí)光,你讓我不斷進(jìn)步,讓我越走越遠(yuǎn),也讓我能自信的高呼,我奮斗過,我不負(fù)時(shí)光。

  一段奮斗的旅程作文 篇32

  一場(chǎng)簡(jiǎn)單的整飾修補(bǔ)竟從日頭高懸到暮色四合,那只乾隆年間的掛鐘依舊不動(dòng)聲色,與他“面面相覷”。鐘與人,不知誰在置氣。

  遙望未來,他在奮斗。

  “當(dāng)啷!”

  他索性丟了手里的工具,一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。

  “去壽康宮瞧瞧。”師傅道。

  “哎。”他懨懨應(yīng)了聲。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調(diào)的擺聲,沒有了原先初心的熱忱與美好。

  騎著自行車,晃晃悠悠跟著師傅洗得發(fā)白的工作服后頭,他心里有些懊喪,怎么就成了個(gè)“文物修補(bǔ)”的匠人呢

  自美院畢業(yè),凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢(mèng)?商觳凰烊嗽,他想成為高貴的藝術(shù)家,卻偏偏到這皇城根兒落腳,成了紫禁城里修復(fù)文物的尋常匠人。他覺得自己那高貴的藝術(shù)夢(mèng),多半要被匠人這卑微身份禁錮,像宮女手里一只永遠(yuǎn)攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉(zhuǎn)地嘆息,一口氣竟嘆到壽康宮門口。

  師傅的`腳步較往日急了幾分,他緊緊跟著進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的,是師傅傾盡畢生修復(fù)的鐘表。閉館時(shí)分的故宮,洗去白日的喧鬧,沉靜得叫人心安。他一側(cè)身,見師傅摘了眼鏡,俯了身子,貼著玻璃,正深情望著一只水法鐘。

  “美院學(xué)生心氣兒高,做個(gè)工匠不甘心吧!睅煾抵逼鹕恚抗馊跃o緊落在鐘上,不忍游移。心思就這樣袒露,他有些驚惶,只得垂首盯著師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著,師傅又是靠什么捱過這幾十載的工匠歲月呢又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開奮斗的腳步的呢?

  “年輕人啊,總瞧不起工匠,只是這手藝,哪有什么貴賤的圖個(gè)生計(jì),也圖個(gè)樂罷了!

  他望著師傅,又看著玻璃后頭的鐘,出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對(duì),但興許心里盛放的仍是那修復(fù)時(shí)刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥出入、鐘鼓鳴鳴等美景。

  他承認(rèn)他瞧不上匠人,可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專注,著實(shí)迷人。他頭一回想著,凡·高守著那朵向日葵的時(shí)候,或許,心里充盈的樂與師傅無異。一支畫筆,一支鑷子,不過都是尋樂謀生的探路杖。真的,又有什么貴賤呢

  “回罷!睅煾档。

  “哎!彼事暣。

  車輪一前一后,輾過鐵器的丁丁鐵聲。他想著,就做個(gè)尋樂的匠人罷。

  可是,年輕的心中,卻多了些許對(duì)生活的致敬,對(duì)未來時(shí)光的奮斗的詩意,還有那從未走丟的初心的璀璨!

  一段奮斗的旅程作文 篇33

  致繁花似錦的年華,敬努力奮斗的時(shí)光。

  ——題記

  教室后墻的黑板報(bào),大大地書寫著幾個(gè)彩色的藝術(shù)字“奮斗的青春最美麗”。時(shí)光流年,唯有奮斗的青春,才會(huì)不負(fù)光陰,不負(fù)卿。

  操場(chǎng)上,清風(fēng)吹拂,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)拂過我的臉頰,癢癢的,酥酥的。和煦的陽光斜斜地投射在身上,暖暖的,懶懶的。一切都是那么令人愜意。

  校園廣播突然傳出跑操的音樂。“又要跑操了!”同學(xué)們不約而同地抱怨起來,偌大的操場(chǎng)上頓時(shí)“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿,伴隨著音樂,大家還是跑了起來。起初大家速度不算快,都悠悠地跑著,并不費(fèi)力。

  漸漸地,領(lǐng)頭的同學(xué)似乎加快了腳步,整個(gè)隊(duì)伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后,就開始大口大口地喘氣,額頭上直冒汗,手臂慢慢地?fù)u晃著,雙腿也重得似乎抬不起來。我勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍,艱難地挪著雙腿,機(jī)械地向前跑著。汗水模糊了我的視線,眼前的路仿佛變得那么遙遠(yuǎn)!

  于是,我惱怒地停下,望著其他同學(xué)那輕松的樣子,心里憤憤地想:為什么我不能像別人一樣堅(jiān)持下去?為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時(shí)光?

  跑操過后,班主任找到我,嚴(yán)肅地說:“做什么事情都不能半途而廢!盡管覺得累,但為了中考體育,為了將來,你必須奮斗!”

  是啊,我必須奮斗!

  我下定決心,每個(gè)周末都抽時(shí)間來學(xué)校運(yùn)動(dòng)。媽媽非常支持我,并在第一個(gè)周末親自陪伴我。依舊是操場(chǎng)上,風(fēng)兒依舊輕輕吹動(dòng)著我的發(fā)梢,陽光穿過浮云依舊照耀著大地,滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的`風(fēng)呼呼吹響,好像在為我鼓勁,我認(rèn)真地跑著。一圈,兩圈,我的體力逐漸不支,真想停下。

  突然,我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細(xì)一看,原來是跑道拐角處墻沿的縫隙里,有幾朵白色小花在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u晃著、綻放著。老師曾告訴我,那是蓬草。它雖然不起眼,卻努力綻放出自己的光茫!我驚嘆它的執(zhí)著,它的自信。頓時(shí)有一種股莫名的力量,促使我更加努力地向前跑去。

  日復(fù)一日,周復(fù)一周。就這樣,我一直堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了,甚至變得更加熱愛和享受運(yùn)動(dòng)了!期末體育考試悄然而至。萬眾矚目的長(zhǎng)跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一只敏捷的小兔,輕快地向前竄過去。當(dāng)我順利到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我欣慰地笑了:我的努力沒有白費(fèi)!

  回望教室后墻那幾個(gè)大字,它們似乎在對(duì)我眨巴著眼睛,興奮地說:“奮斗的青春最美麗,奮斗的時(shí)光最美好。對(duì)吧!”

  讓我們用辛勤的汗水,致繁花似錦的年華,敬奮力拼搏的美好時(shí)光!

  一段奮斗的旅程作文 篇34

  奮斗的時(shí)光,就象那課本里繽紛的書簽,刻畫著多少美麗的詩。

  不經(jīng)意間的勾連打開了如煙的往事,如同開啟了一壇陳年老窖,氣息氤氳,歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻,但我與它的相遇卻保存了下來,那記憶中為之奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,洗去了我一身的躁動(dòng)與不安,想來依舊心生敬意。

  我愛雨,愛雨的我如愛雨一般愛著寫作。文字的世界便是我施展拳腳的舞臺(tái),在朋友的鼓勵(lì)下,我決定去投稿。

  我將自己修改了數(shù)十遍的文章投進(jìn)了稿箱中。一個(gè)星期,兩個(gè)星期……隨著時(shí)間的不斷推移,我心中的一絲希望也被時(shí)光磨滅得支離破碎。

  多少次,我獨(dú)自坐在窗前,呼吸著外面充滿泥濘的憂傷空氣,心情愈加煩悶。不知是窗外的雨水透過窗戶,調(diào)皮地打在我的.臉上,還是淚水的不爭(zhēng)氣……

  別人不欣賞我的文筆一定有他們的理由,但我不能停止奮斗啊,于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來閱讀,揣摩每一個(gè)好詞好句,體味作品獨(dú)特魅力,讓自己的文章散發(fā)出更多光彩,寫不好就撕掉重來,那是一段怎樣的時(shí)光呢?周末的我依舊忙碌,拼命擠出時(shí)間來寫作;晚上,當(dāng)時(shí)針越過十二,我仍舊伏案揮筆。我告訴自己,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得奮斗,不付出汗水就不可能有回報(bào)。不知多少個(gè)日日夜夜,我如一只疲憊的航船,流轉(zhuǎn)在繁重的學(xué)業(yè)間,爭(zhēng)奪著珍貴的時(shí)間,咬牙堅(jiān)持。

  在這期間,我行走在唐詩宋詞平平仄仄的韻律里,感受杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”雄心壯志,領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”的惆悵;我奔波在古今中外的名著中,讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來還潔去”的清高,驚嘆于尼摩船長(zhǎng)“人類的進(jìn)步實(shí)在是太慢了”的感慨……就這樣,我的文筆在指尖華麗地蛻變。

  又一天,我再次發(fā)出稿件,眼里寫滿了希望,臉上褪去了稚嫩,取而代之的是一分堅(jiān)毅,一份從容。

  奮斗的汗水澆出的花總會(huì)開放。

  幸運(yùn)女神終于垂青了我,幾天后報(bào)社發(fā)來了用稿通知,我笑了,那樣的燦爛,我知道付出的心血終于得到了回報(bào)。

  思緒乘在云端,漂浮到現(xiàn)在,回味著自己寫作過程中的辛酸與坎坷,那滋味只有自己知道,因?yàn)樗宋以?jīng)奮斗的汗水。其實(shí),成敗并不重要,那只是一個(gè)結(jié)果,真正重要的是我們追求成功的過程,奮斗的時(shí)光便是最美的彩虹。沒有汗水的澆灌,青春的道路怎會(huì)如此繽紛?

  風(fēng)車在四季輪回的歌里,它天天地流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里,我在年年地成長(zhǎng)。流水它帶走奮斗的時(shí)光,改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。

  奮斗的時(shí)光,最值得致敬的美好。

  一段奮斗的旅程作文 篇35

  當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個(gè)校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過,似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計(jì)時(shí)。

  美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學(xué)習(xí),向你致敬!

  致敬老師

  三尺講臺(tái)上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學(xué)們,不要緊張,保持平和的心態(tài),才能應(yīng)對(duì)好接下來的中考!绷硪晃焕蠋熞矌е鴪(jiān)定的目光,用和藹的語氣如是說。

  如果時(shí)光可以倒流,多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!

  致敬我們

  教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學(xué)們的自信,也聽出了同學(xué)們的沉著,以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學(xué)在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞,擦出絢爛的'火花。

  林蔭小道上,一位同學(xué)正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因?yàn)榫o張而出來散散心吧。六月的風(fēng),充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個(gè)校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。

  夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅(jiān)毅。時(shí)光飛逝,最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲,充實(shí)而又忙碌的一天在此畫上了句號(hào)。

  致敬奮斗的時(shí)光,致敬我們終將逝去的青春!

  一段奮斗的旅程作文 篇36

  時(shí)光好像是有翅膀的,倏忽間就過去了。但時(shí)光是一種神氣的事物,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。

  我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。

  窗外,雨聲未歇。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來,卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?墒,還課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”竄上眼眶。

  “怎么辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來,“逗逗,慢慢來,靜下心!甭曇羧羲婆菰谂D汤镆话銤(rùn)滑,頓時(shí)滌蕩了我那顆浮躁的心。

  經(jīng)過我不懈的努力,終于在一個(gè)晴朗的日子,老師欣慰地告訴我:“量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!”

  盛夏的.暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,卻也不免為連日來毫無進(jìn)展的感情投入而苦惱?技(jí)在即,我反復(fù)練習(xí)的十級(jí)曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來就不是我一個(gè)人。

  多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過去了,我依舊在練;……吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺前,我打著節(jié)拍……

  終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。

  從老師家出來,拿著十級(jí)證書,我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱。她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田,“走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,致敬你曾奮斗的時(shí)光!”

  學(xué)習(xí)古箏,并不是我奮斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分、每一秒,伴隨著愛的光芒,一步一步向前走,竭盡全力,奮發(fā)昂揚(yáng)。

  未來的我,一定會(huì)自豪地說:我奮斗過,不負(fù)時(shí)光!

  一段奮斗的旅程作文 篇37

  隨著中考越來越近,每天里我更是抓著時(shí)間緊緊不放手。因?yàn)椋瑸榱宋易值哪繕?biāo)與夢(mèng)想,我要爭(zhēng)分奪秒的去奮斗。

  從這一學(xué)期開學(xué)以來,教室里的氛圍就變了,因?yàn)樵谖覀兊亩弦恢倍加幸恢痪,不時(shí)的敲醒著我們。隨著太陽的東升西落,留給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了。這陣子以來,班級(jí)里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習(xí)之上。不管上課下課,教室里都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。

  在此刻我們的心中,基本已經(jīng)沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時(shí)間,都放在我們的學(xué)習(xí)之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無數(shù)的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)之上。在這些天里,校園里隨處見的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時(shí)間,不敢浪費(fèi)一分一秒的同學(xué)都在為自己的夢(mèng)想奮斗。

  我們?yōu)槭裁磰^斗,因?yàn)槲覀兡_下有路,前方有夢(mèng),在我們追夢(mèng)的道路上還有不少的老師為我們?cè)谡茻,給我們指明方向。在校園里學(xué)習(xí)的`我們是幸運(yùn)的,奮斗更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如今的我們每天在奮斗中與時(shí)間賽跑,我們是在追著自己的夢(mèng)。

  這段奮斗的時(shí)光盡管艱險(xiǎn),但是我們努力的汗水永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)我們的期望。奮斗,讓我們帶著對(duì)自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后,我們回想起這段奮斗時(shí)光時(shí),我們會(huì)面帶微笑,會(huì)向在這段時(shí)光里奮斗的自己致敬。因?yàn)檫@是我們對(duì)自己的認(rèn)可,也是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。

  致敬奮斗時(shí)光,用奮斗來追逐我們的夢(mèng)想,來實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。在奮斗的這段日子里,我們每一個(gè)人都是最美的。

  一段奮斗的旅程作文 篇38

  鴻鵠有志望青天,奮斗不息度青春。

  ——題記

  汗水浸濕的年華在初陽下步履堅(jiān)定,心在吶喊著前進(jìn)。致敬奮斗的時(shí)光,讓青春與前路被誓言緊密相連。

  播種

  在我的心中有那么一所中學(xué),它的名字在我兒時(shí)童真里,在我滾燙的汗水中,在我前行的路途上。那大門上刻著“高級(jí)中學(xué)”字樣的處所抽出春天的嫩芽,扎根在夢(mèng)想的田地。

  耕耘

  時(shí)間總愛急匆匆地?cái)D出指縫,滑下發(fā)梢,落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒,各種線條交織成復(fù)雜的幾何圖形,沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動(dòng),像老農(nóng)的鋤頭,一遍又一遍翻著那堅(jiān)實(shí)的土地。再輔以汗水的澆灌,我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。

  荒年

  天不下雨,莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑,視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭,輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外,橘黃陽光悄然探進(jìn),在視網(wǎng)膜上投下淡淡光影,堆疊著的練習(xí)冊(cè)此刻好似勾勒出了一個(gè)中學(xué)的輪廓。被狂風(fēng)刮倒的嫩芽是否能迎來一個(gè)溫暖的午后?

  灌溉

  我重新握起被淚汗浸潤(rùn)的筆,輕輕踮起腳尖,觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動(dòng),是理想的.鼓舞,雙眸奕奕神采,是奮斗的激勵(lì)。歷盡薄涼變故后仍舊要前進(jìn),就讓那溫?zé)岬暮顾鳛榫煤岛笈c大地相逢的甘霖,澆灌心靈的土壤。事有難而為之,如若奮斗,總會(huì)將嫩芽栽培成大樹,沐浴春風(fēng)夏陽。

  時(shí)光點(diǎn)綴著青春,讓它無憂無愁,但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時(shí)光,致敬那淚與汗浸濕的日子。

  一段奮斗的旅程作文 篇39

  低頭,凝望蜷曲的腳趾,注釋皺褶的雙手,墜入鮮活的心臟。千萬國(guó)人低著頭,度過奮斗的時(shí)光,將眼淚熬成汗水,將血肉熔成鋼鐵,將過去的恥辱鑄成未來的豐碑。

  夜深了,半卷著的窗簾搖晃著冰冷的月光,清水般的,蕩漾著影子,風(fēng)的葉子。窗簾里虛掩著一盞燭火,我低頭伏案,筆尖煮著繭,試卷的嘶鳴無限延長(zhǎng)。舉起水杯,將月光一飲而盡,抬眼,《上下五千年》,撞進(jìn)眼底,筆緩緩躺下,窗簾被拉扯著蜷縮,明月,秦時(shí)明月,秦。

  秦朝,一個(gè)疾苦的年代,一個(gè)奮斗的年代。千萬壯丁被遣去修建長(zhǎng)征,他們低著頭,知道無休止的折磨開始了,一批批青年老漢跋涉千里,腳底磨滿了血泡,身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著他們的意志。但是他們不敢停下,統(tǒng)治者揮動(dòng)著沾血的鞭子,若是有一絲偷懶,便是懲罰,便是死亡,便是最后一絲希望的熄滅。遠(yuǎn)方低著頭的閨中女子織著思念的衣,遙想千里外的夫君,父親,扯了扯嘴角,聲淚俱下,回首卻又想沉重的賦稅,任著手中的針線刺破了纖纖玉指,一刻不停地借著月光,一時(shí)思君不得已,一時(shí)苦工擔(dān)家責(zé)。

  時(shí)人的奮斗來自于生活的不易,剝削與封建造就了如此的生活狀況,但不得不說,如此的奮斗是可敬的。想來長(zhǎng)城巍峨,護(hù)城維和,抵御外敵,更是中華民族流傳千古的驕傲,若不是如此的奮斗,這一創(chuàng)舉也自然難以完成。

  低頭,近代以來,便聯(lián)想到農(nóng)民。坐在寬大的麥場(chǎng)上,金黃的麥子,雪白的棉絮,瑩黃的油菜,稻谷在豐收,金風(fēng)在歡暢,可農(nóng)民的手是慘不忍睹的。一雙雙手,手指上纏著一朵朵繭子,入了冬,便是貪婪的小口吐著腥紅的血絲無止盡的索取。農(nóng)民是沒有腦袋的,因?yàn)槟阋姷降挠肋h(yuǎn)是埋頭彎腰,從凌晨到落幕的人。似乎在那個(gè)麥場(chǎng)上,埋藏著使他們脫離貧窮的寶藏,使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作,日暮則回到家庭,繼續(xù)低著頭為家人服務(wù),鑄造自己的生活。從某種程度上來說,他們奮斗是為了更好的生活,當(dāng)下,能有個(gè)足以笑口常開的生活。

  近代以來,改革,開放,中國(guó)從農(nóng)業(yè)社會(huì)到如今,是農(nóng)民的奮斗,是千千萬萬低頭勞動(dòng)的農(nóng)民的奮斗,亦是成千上萬用腦力服務(wù)社會(huì)改變自身的農(nóng)民的奮斗。只是,近代以來,不再單純以生存為目的,而是注重溫飽,講究生活,努力脫貧,如此的進(jìn)步,是所有農(nóng)民及工人的奮斗。

  思緒被手機(jī)上凌晨的報(bào)時(shí)抓回,如今啊,手機(jī),網(wǎng)絡(luò),一切新的,好的,不好的,進(jìn)步的,退化的全部涌入21世紀(jì)這個(gè)命定的`時(shí)代,我們是時(shí)代的踐行者,推動(dòng)者,實(shí)驗(yàn)者,我們享受著,消受著時(shí)代的產(chǎn)物,被影響,被塑造。所幸,我望向身前流動(dòng)著光彩的試卷,拾起筆,低下頭,筆在我的食指指尖輕靈的轉(zhuǎn)動(dòng)一周,寫下了下一道題的答案。我正在奮斗著,拋開時(shí)間與空間的差異,在同一個(gè)平行宇宙,我正與千萬的前人與先輩共同奮斗著,不同的人,不同的目的,做著同樣的事,值得敬畏的事——奮斗。

  其實(shí)沒有什么不一樣,這場(chǎng)月光沐浴著時(shí)光,連同你我,秦時(shí)明月照耀努力生存的相思著兩地的人民,鄉(xiāng)間小月浸泡著謀求溫飽的團(tuán)圓著家人的人民,如今這灣殘?jiān)碌褂持鴬^筆疾書的為了夢(mèng)想而前進(jìn)的我們。我們同樣低著頭,不是屈辱,是名作實(shí)干,叫做奮斗的榮譽(yù),我們同為了抬起頭,回首家鄉(xiāng),看盡生活,展望未來——時(shí)代不同但同樣可敬!

  致敬奮斗的時(shí)光,五千年的時(shí)光,從封建王朝到社會(huì)主義,從保全國(guó)家安全到追求人類價(jià)值,歷史的河流永遠(yuǎn)在行進(jìn),但不會(huì)湮滅。前人已成過去,我的執(zhí)燈苦讀也已成過去,因?yàn)樘柹饋砹,已?jīng)是明天,已經(jīng)到未來,生活真是玄幻,卻又真實(shí),今天的奮斗,又要開始了。

  致敬奮斗的時(shí)光,致敬時(shí)光的奮斗!

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