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勵(lì)志作文

責(zé)任作文

時(shí)間:2022-11-18 23:15:01 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門(mén)】責(zé)任作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】責(zé)任作文匯總5篇

責(zé)任作文 篇1

  在社會(huì)中生活,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂(lè)。

  對(duì)自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”我們常常會(huì)想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì)為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì).學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了?

  你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?

  倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭铮?/p>

  對(duì)家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因?yàn)榧沂菒?ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對(duì)家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的'生計(jì)而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì)在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書(shū)房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……

  對(duì)社會(huì)盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財(cái)富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報(bào)給世界,或是接受世界給予的比回報(bào)的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì)來(lái)回報(bào)社會(huì),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),有獲得回報(bào)的權(quán)利,卻不可索!只有這樣付出才有意義!才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒!

  失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂(lè)的人生吧!

責(zé)任作文 篇2

  ——題記

  我從小就沒(méi)怎么當(dāng)過(guò)干部,所以我對(duì)當(dāng)“官”心馳神往,覺(jué)得當(dāng)官是一件非常神圣的事情,就算是讓我到黑板上寫(xiě)個(gè)字都覺(jué)得是光榮不過(guò)的事情了。

  就在剛剛初一下半學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)語(yǔ)文課代表因玩單杠摔到了手臂,還是右手,然后他就和老師說(shuō)讓我替他干半年語(yǔ)文課代表,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后我都快樂(lè)瘋了,馬上就答應(yīng)了下來(lái)。從那天起,我感受到了我責(zé)任的重大,我要帶領(lǐng)好同學(xué)們一起進(jìn)步、努力!

  對(duì),就是在那一天,我懂得了責(zé)任——

  即使是別人隨便說(shuō)一句我也會(huì)很當(dāng)真。連上我一共四個(gè)語(yǔ)文課代表,兩兩一組。那天是去辦公室抱本。我抱著本從辦公室里出來(lái),和另外一個(gè)語(yǔ)文課代表一起說(shuō)說(shuō)笑笑,剛好說(shuō)到了剛剛上任的我——

  “你剛剛上任,我會(huì)告訴你一個(gè)語(yǔ)文課代表應(yīng)該怎么做,希望你好好干,在那個(gè)‘?dāng)啾劬S納斯’的傷好之前,我希望你能好好對(duì)待這份工作,我們幾個(gè)中誰(shuí)要是發(fā)點(diǎn)小燒,感點(diǎn)小冒什么的,你就頂替上去,好好干那!”她裝出一臉的凝重,一副老大姐的樣子,讓我有些別扭。

  “我為什么要干那么多的活呢,不是只頂替一個(gè)人的`活嗎?”當(dāng)然。誰(shuí)都不希望自己干那么多的活的,畢竟還有自己的事情要做啊。

  “要吃苦耐勞才是好學(xué)生啊,德智體美勞全面發(fā)展啊,我們大家就都指望你了啊,你就是我們的救命稻草。 

  雖然我心里也有一百個(gè)不情愿,但是也總得干活啊,再說(shuō)大家對(duì)我寄予了那么高的期望,我怎么可以辜負(fù)大家呢?

  回到教室后,先給同學(xué)們布置作業(yè),然后在發(fā)本,還要收語(yǔ)文周報(bào)的錢(qián),這也太猛了點(diǎn)吧,一節(jié)自習(xí)課就都沒(méi)了,還正好趁今天作業(yè)多,不過(guò)我要帶領(lǐng)大家一起的,當(dāng)然我要起帶頭的作用了,所以再苦再累也不怕,對(duì)啊,加油,同學(xué)們都會(huì)和你一起的。

  就是從那天起,我感到了我肩膀上責(zé)任的重大。

  從那天起,我等的了責(zé)任。

責(zé)任作文 篇3

  無(wú)意間我找出了那本被扣上了枷鎖的日記,打開(kāi)它,泛黃的書(shū)頁(yè)透著墨香的氣息,手指輕輕撫過(guò)紙張,塵封的記憶自我腦海涌出,記憶在我的指頭流連忘返,忽然看到了一張照片,愣了愣,笑了……

  那是預(yù)備的時(shí)候了,暑假里,QQ總是響個(gè)不停,小學(xué)同學(xué)們最近又聊的不可開(kāi)交,一年未見(jiàn)了呢,語(yǔ)氣和聲音都變了,正刷著動(dòng)態(tài)的我被一句話(huà)所吸引:許久未見(jiàn)了,出來(lái)聚聚吧。反正待在家里也會(huì)無(wú)聊,我便馬上附和道“好的呀,去哪里呢?”不知為何,群里突然鴉雀無(wú)聲,不知誰(shuí)起了個(gè)頭,讓我決定去哪里、去多久。我皺了皺眉,我是一個(gè)不太喜歡有事做的人,不喜歡把太重的責(zé)任攬到自己身上,剛想拒絕,便看到好多人開(kāi)始起哄,心里雖不情愿,卻知道他們都是因?yàn)橄嘈盼叶鸷宓模挂彩谴饝?yīng)了。

  但是不久后,腦子里就被弄得一團(tuán)糟,先去哪?哪兒會(huì)好玩?我不太喜歡做選擇題,不久,一股煩悶的情緒在我心里縈繞。

  更是有人來(lái)問(wèn)我,我本來(lái)就煩悶,潛意識(shí)以為她來(lái)催促我想快點(diǎn),不禁氣了些,語(yǔ)氣也重了些:“你們?yōu)槭裁催@么懶?把所有的事都交給別人自己樂(lè)享其成?”她愣了愣,說(shuō):“我們只是相信你,我們覺(jué)得你比我們會(huì)做得更好……”說(shuō)完,掛了電話(huà)。

  我愣住了,想起小學(xué)時(shí)他們幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心一縮,說(shuō)不出的悔恨,我想去為他們做點(diǎn)什么,補(bǔ)償他們……

  之后,我也不需人家催了,很認(rèn)真的.做了計(jì)劃,流程在腦子里過(guò)了一遍后仍是不放心,就又親自走了一遍,才稍放下心來(lái)。

  將同學(xué)邀請(qǐng)出來(lái)后,按指定的地方游玩,累了有休息的地方,渴了有買(mǎi)水的地方,餓了有飯店,那天別提有多開(kāi)心了。看著他們的笑顏,看著他們眼底的贊賞,聽(tīng)著他們的話(huà):“謝謝你,你的計(jì)劃真周到!真負(fù)責(zé)!我們每個(gè)人都很開(kāi)心!”心里真的很開(kāi)心很開(kāi)心,也覺(jué)得這次負(fù)責(zé)人的行動(dòng),真的很值得!

  責(zé)任,是一個(gè)很重的擔(dān)子,有時(shí)必須將它扛起來(lái),縱使不情愿,但到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲是很大的,給你帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足,是很深的!

責(zé)任作文 篇4

  是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的千古興嘆?是什么讓錢(qián)學(xué)森有破除萬(wàn)難,一心回國(guó)的堅(jiān)定信念?是什么讓胡適先生有了“半部著作論天下”的美譽(yù)?是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未掃,何以妻娶”的壯志豪聲……是責(zé)任。責(zé)任是一朵純潔的蓮花,綻放在人們的.心頭,責(zé)任是王勃筆下的紫電青霜;責(zé)任是一首交響曲,世代相傳;責(zé)任是中華民族,薪火相傳的完美品質(zhì)。

  責(zé)任圓潤(rùn),在宣紙上流轉(zhuǎn)于歷史上留下璀璨的小篆;責(zé)任柔和,在絹卷上飄舞,于歷史上留下?tīng)N爛的山水畫(huà)文化;責(zé)任剛直;陸游寫(xiě)下“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,岳飛吟詠“怒發(fā)沖冠憑欄處”;責(zé)任是凄悲孤傲,文天祥經(jīng)歷十八次生死徘徊,最后瀟灑離世。責(zé)任貫穿中國(guó)文化,書(shū)畫(huà)詩(shī)文,無(wú)一例外,更從未斷絕。以圓潤(rùn)之姿輾轉(zhuǎn)歷史,以柔和之舞惹人歡憐,以剛硬之色不動(dòng)如山,以孤傲之行世人敬仰推崇。

  做一個(gè)中國(guó)人,做一個(gè)有責(zé)任的人。

  牛津大學(xué)大禮堂建歷350年,大梁橡木松垮,20根大橡木的替換之艱難可想而知,但當(dāng)時(shí)的總設(shè)計(jì)師已栽下橡樹(shù)以備后用,令人感嘆驚訝;德國(guó)在二戰(zhàn)期間犯下滔天罪行,戰(zhàn)后德國(guó)欲崛起,但處處受到世界排擠,其中國(guó)際排斥力更是巨大得難以想象,但就在德國(guó)重新合并并且非議連連的時(shí)候,德國(guó)總統(tǒng)在波蘭猶太人墓碑前下跪,這一舉動(dòng)意味著什么?德國(guó)就在那一刻站起來(lái)了!與中國(guó)古代相似,西方也同樣擁有責(zé)任的優(yōu)良傳統(tǒng),從個(gè)人責(zé)任到國(guó)家責(zé)任,從小責(zé)任到大責(zé)任,共同譜寫(xiě)著時(shí)代樂(lè)章。

  責(zé)任已然奏響時(shí)代的交響曲,我們應(yīng)該在美妙的舞臺(tái)上跳出優(yōu)雅的圓舞曲。

  某高校宿管徐阿姨不到一個(gè)月時(shí)間記住了入住全部新生的名字。如此細(xì)致入微的舉動(dòng)讓許多大學(xué)生十分感動(dòng),但她不過(guò)是盡了自己的責(zé)任,照亮了你的心房,溫養(yǎng)了你的靈魂;蛟龍?zhí)柲复啓C(jī)長(zhǎng)劉軍如同保姆一般呵護(hù)著蛟龍?zhí)枺_保了每次任務(wù)圓滿(mǎn)成功,他盡了責(zé)任,盡了國(guó)家責(zé)任,更盡了民族責(zé)任。二人的地位身份固然迥然不同,但他們均值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  從古代穿梭到現(xiàn)代,從東方飛翔到西方,無(wú)一不充斥著責(zé)任二字的光輝,我們理應(yīng)做到自己的責(zé)任。

  時(shí)代的舞臺(tái)已經(jīng)展開(kāi),讓我們牽起身邊的伙伴們跳起時(shí)代的圓舞曲。

責(zé)任作文 篇5

  說(shuō)到責(zé)任,其實(shí)我們每個(gè)人都是很不負(fù)責(zé)任的;蚴菍(duì)自己不負(fù)責(zé)任,或是對(duì)別人不負(fù)責(zé)任,為什么呢?因?yàn)槲覀兌加X(jué)得責(zé)任是別人的事,該付責(zé)任的是別人,所以,到最后的結(jié)果是我們大家都放棄責(zé)任。

  我曾在一部電影聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話(huà)“責(zé)任,是上一代的事,我的責(zé)任就是放棄責(zé)任”,很明顯,這是一個(gè)正處在青春叛逆期的人所說(shuō)的話(huà),之所以這么說(shuō),原因有兩種,一種是自己根本就不想付任何責(zé)任,也就是自己放棄自己,另外一種是因?yàn)榈貌坏絼e人該付的責(zé)任,享受不到應(yīng)該得到的責(zé)任,所以也同樣不為自己不為別人負(fù)責(zé)。

  現(xiàn)在的我們也許不會(huì)全卸責(zé)任,但也不會(huì)多付責(zé)任,我該付多少責(zé)任我就付多少,有時(shí)還會(huì)討價(jià)還價(jià),且責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了任務(wù)式,我完成了就好,其他的我不管。我們每個(gè)人對(duì)責(zé)任的`定義是不一樣的,有的人覺(jué)得責(zé)任就是做我該做的事,我做到了,就是負(fù)責(zé)任了,而有的人覺(jué)得責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”,一個(gè)人做事的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想,取決于他對(duì)責(zé)任的詮釋。責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求。

  我們應(yīng)該做個(gè)有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任的人,這樣,我們的人生才會(huì)更加完整,更加美好。

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