青春是什么作文

時間：2022-11-20 08:13:51 勵志作文我要投稿

青春是什么作文通用15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春是什么作文，希望對大家有所幫助。

青春是什么作文通用15篇

青春是什么作文1

　　一天，也許是生意上的摩擦，她們店里的伙計和對面西餐廳的員工大打出手，不知誰抄起啤酒瓶砸在了他們的一個伙計的手臂上，頓時，鮮血如泉水般涌了出來，耀著刺眼的紅，所有人都驚住了。他們館里的伙計們更是憤慨至極，那一刻，她和他們的心牢牢地拴在了一起，他們仿佛就是出身入死的戰(zhàn)友，在“敵軍”面前生死與共，榮辱與共……也許正因為這樣，他們“勝利”了，不僅為同伴討回了公道，還贏得了優(yōu)先拉客的權利，當他們舉著酒杯慶祝時，她竟然感動得哭成了淚人。如果是先前的她，她斷然不會在乎這些街頭巷尾的小打小鬧，她只會以一種高姿態(tài)的身份覺得他們市儈又庸俗，沒一點素質(zhì)。但是，今天她終于以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會總會身不由己做一些看似無厘頭的`事，不僅僅是捍衛(wèi)隨時都可能被踐踏的尊嚴，更是為了活著。每個人都平等地活著，哪怕是以最低賤的方式。

　　她看著鏡子里的自己感覺有些陌生，臉上的輪廓瘦削而清冽，嘴角揚起幾分世俗和滄桑，淡淡的，沒有過分的喜悲。那種對任何人都笑得無邪的能力她學會了，也許生澀中仍夾帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷，她已拿捏準了“冷暖自知”四字……

　　漂泊的心是停歇的時候了，她辭掉了牛肉館的工作，剪掉了一頭長發(fā)，恢復了她一年前學生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影，還有那一串串無拘無束的笑語聲�？v然終有一天她會離去，迎接世界的虛假和復雜，但她從不后悔自己曾擁有過這一刻純粹的美好，也曾擁抱著真誠和善良，執(zhí)著地堅守過夢想。

　　錯誤的季節(jié)，錯誤的人和事，恍然驚醒，愿再來一次。可能這就是青春。

青春是什么作文2

　　世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

　　奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的`振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

　　青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

青春是什么作文3

　　青春是什么？

　　這個問題，每個人都有自己的理解。于我而言，青春就是我成長的過程，是淚水與汗水交融的過程，是充滿活力、無所畏懼對抗生活的過程。

　　青春是向往，是希望，是那一抹永恒的陽光。

　　還記得剛走進翔宇，我對這里的一切都充滿好奇，仿佛這就是一個新的世界。我?guī)е鴮πW的不舍，對大學的向往，走到了這個班級——七年級4班。那一刻，我們的青春已經(jīng)開始書寫。

　　青春是奔跑，是追逐，是運動會上的那一聲聲吶喊。

　　還記得那一次運動會，雖然我們不是第一，但當時我們表現(xiàn)出的勇氣卻值得驕傲。當我站在起跑線，全班同學都為我加油吶喊。那一刻，我感覺勇氣本身就是對我的最高褒獎，而奔跑在賽道上的場景，便是我對青春最好的紀念。

　　青春是痛苦的'跌倒，同時也是倔強的站起，是淚水與汗水的交融。

　　還記得這學期的一月考，那可以說是我最痛苦的記憶。記憶中，最鮮明的，是我握住成績單時的無助，是內(nèi)心聲嘶力竭的號陶大哭。但是，我決心在倒下后，再次站起。從那以后，多少個周末的黑夜，我在點燈夜讀……我知道，只有努力，才可找回心中那個真正的我！最后，終于在二月考中證明了我自己。

　　青春是年少的輕狂，是不可抹殺的夢想。

　　記得那次黃山頂上的吶喊——“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我站在山巔，立下了考上麻省的理想！而這個理想將會是我書寫青春的動力。

　　我知道——青春不會散場，夢己起航！而快樂就在前方！

青春是什么作文4

　　十二三歲的我們，剛走過童稚的流年，在不經(jīng)意間的嬉笑打鬧中，青春已悄然而至——是的，這正是人生最唯美的時光。它獨特的少女般的陽光活潑開朗靚麗，奔放、豪邁、激情，這么多理由，我們又怎能不愛它呢？算不上是沉魚落雁，但至少也是活潑可愛，我們啊，就是我們��！

　　這是一個屬于年輕人的'時代。

　　我們才不會被所謂的“紳士淑女”所束縛；我們才不會去做老師家長口中的“好孩子”；我們只是喜歡在操場上飛奔，迷戀那種自由自在的感覺，拋開學業(yè)、拋開煩惱、拋開一切，我們只是在青春的舞臺上盡情的揮灑著汗水；我們只是在盡力的追求著一種叫“freedom”的東西；掛在嘴邊的“非主流”，卻從來不知道其中的意思；不成調(diào)的流行歌曲，還是不停的哼哼。我們看來，青春，哦，那是我們的天堂，不會因為一道不會做的數(shù)學難題而絞盡腦汁；不會因為考試成績不如別人而潸然淚下；不會趴在書桌邊，認真的一筆一畫寫好每一個字。為什么要與別人相同？我們，就是不一樣的煙火��！

　　青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂；青春是一個神奇的魔方，轉(zhuǎn)動著七彩的年華。青春是一只毛羽艷麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍天。青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河！青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！

青春是什么作文5

　　席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書�！币艺f，青春啊，是我們還保有希望的心境，只要有這樣的心境，我們就都還擁有著青春，這樣我們才會明白為什么有人永遠年輕了。

　　我的一位老師，正是這樣青春的一個化身。她的年齡已經(jīng)足以做我們的阿姨了，可我們卻誰都不愿意稱其為阿姨，就連“老師”這個稱號都不常使用，我們都喜歡直呼她的大名“xx”。當然，這不是我們最開始敢稱呼的，是她自己提到，更喜歡別人稱呼她的大名，這樣彼此才更加平等。

　　她總是對這個世界充滿著希望，有著許許多多擅長的愛好，是一個想要學會什么，就花足夠多的時間去學會的一個人，讓我們這些學生都羨慕并默默在心里將其作為榜樣，希望自己未來也能夠成為這樣的大人。

　　這位老師有一個最令我們欣賞的特點是她從不像別的大人那樣“不懂裝懂”或者責怪學生的問題太多。她總是在我們問了她一個她也不會的問題后，思考一會兒告訴我們“我還真不知道”，然后趕緊去圖書館查閱資料，做盡了功課之后，用準確的答案來告訴我們，并在最后還感謝我們：“多謝你們又讓我知道了一點知識。”

　　每每老師這樣的時刻，都是我們感慨大人也有不一樣大人的時刻，而這些時刻讓我們明白，老師還如此的青春，是因為她還保有著希望，是因為她還愿意去學習和吸收新鮮的'知識，是因為她不曾將那些大人不好的習慣沾染上。

　　青春是什么？青春啊，就像是我的那位老師，她還保有希望的心境，讓我們感受到她還有著永遠不會走到盡頭的青春。在那位老師的身上，青春一點兒也不倉促，她始終都從從容容地說著“不知道”，然后再努力去學習，使自己達到“知道”。我想，老師正是青春的化身吧！

青春是什么作文6

　　青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

　　青春是什么？人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。

　　青春是生活中的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖；青春是發(fā)動機，她會帶來無窮的力量；青春是一杯美酒，她會帶來醉人的芬香。

　　青春是什么？是冬日里的一朵寒梅，帶來了青春的氣息；是細雨中的一只白鴿，飛翔著生命的故事；是荒漠中的一棵小草，譜寫著自然的`音樂，給荒漠增添新的活力。

　　青春是什么？是一幅多彩的圖畫，青春是畫中一種亮麗的色彩，是快樂的音符。

　　青春是三月爭艷斗奇的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的嚴冬，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是醉著歡樂的琴弦，是一路坎坷一路執(zhí)著奔向大海的小溪，是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂，是熱烈地擁抱藍天的白鷺。

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿，歷久彌香；青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。

　　青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的話語，帶動我奔向希望。青春，我會珍惜、把握的，讓我們手中放出炫耀的光彩。

　　作為新時代的青年，我們要好好把握青春，讓人生更絢麗多彩，更有價值、意義。

青春是什么作文7

　　有人說，青春是一張紙飛機，一晃而過，也有人說，青春是一首歌謠，一路歡快的唱下去，那青春到底是什么呢？

　　我一直在思索這個問題，但卻始終找不到答案。青春對于我們初中生來說，既是勞累，也是愉悅。勞累是每天早上六點起床，晚上十點睡覺，每天眼睛上都爬滿了嚴重的黑眼圈。愉悅就是能在與同學的互助互勵下，快樂而又健康的成長。

　　小學六年過的極其漫長，卻永遠忘記不了那些一起陪自己瘋了六年的同學。初中三年，盡管我們才經(jīng)歷了不到一年的時間，但同學們之間也了解了不少。我有時候問同學們，青春到底是什么呢？同學們，有的告訴我，嚴厲的回答，有的告訴我，滑稽的回答。

　　有時候我挺懷念小學六年的時光，也挺舍不得陪自己六年的同學。六年��！我們形影不離，相互之間探討難題，一起哭一起笑�？删驮谝粓隹荚囘^后，有的`同學異地，有的同學不在一個班里。原先形成的團結默契的氛圍一夜之間煙消云散。

　　青春是一篇樂譜，充滿歡樂的旋律。但在唱這首樂曲的時候，有時也會遇到困難，就像唱歌跑調(diào)一樣，大家的意見有時可能相左，有時會鬧矛盾，但在現(xiàn)在回想起來就連悲傷都變得絢麗起來，溫暖著余生的每一天。

　　哎！不用再那么繁瑣的想下去了，拋開一切，專心致志的讀書吧，讓知識充實我們的青春，在許多年之后憶起這段時光，我們不會后悔。因為我們努力過，奮斗過，就不會有遺憾。就讓我們的汗水都撒落在學校操場上，就讓我們的足跡都存留在學校的走廊街道上，就讓我們的青春不再迷茫，不再彷徨，一起青春飛揚！

青春是什么作文8

　　青春似火，似水，似浪……，它有如火一般的激烈，充滿激情；它有如水一般的溫柔，那樣清澈；有如海浪一般的澎湃，雄偉壯觀……這就是青春——它觸動每一個青春期孩子的心靈，觸動他們的好奇心，心靈的萌發(fā)，促使他們百折不撓地往自己的目標，帶著心靈的追逐，帶著朝氣蓬勃的激情，去實現(xiàn)自己的夢想與理想，探討自己還是充滿無知的世界。

　　看，那朝霞，那火紅的太陽它們都為著大地的世界呈現(xiàn)出它們青春的'美麗；那手牽手一邊歌唱著代表他們青春的小曲，他們臉上燦爛的笑容，就是他們最有代表性的青春的表現(xiàn)，青春在于活力，燦爛。它們是最奪目的，最使人向往的。

　　聽，春風穿過樹林，沙沙地奏起青春的交響樂，你我踏著小步，伴著這歡快的交響樂唱起青春的歌，漁夫帶著豐收的喜悅隨著大家的腳步，追著大家的尾聲也唱起青春豐收歌。青春是每個人豐收的時期，是世界一切事物最有朝氣蓬勃的時候，滿是歡悅，到處都洋溢著喜悅。

　　聞你面前那朵美麗的花朵，那是一個孩子培育出來的小花朵，它是總結了這個孩子的希望和美好的期待，美妙的夢。他的夢里是神秘的，秀人的。他將會帶著這夢飛翔著。這就是青春活力，就是青春，青春里的每一個人都帶著希望和未來。

　　摸摸清晨路邊的露珠，一顆顆晶瑩剔透的小水晶變成一股股的小水流，流向遠方，流進你心坎里去，帶給你輕松的清爽，沒有這青春的插曲，就沒有這生機勃勃的青春。

　　摸，聞，聽，看都可以告訴你青春到底是什么樣子，都可以讓你感受到青春的不同凡響。青春的活力，激情，希望……，請好好的珍惜這一切，因為它都會在不知覺中的一瞬間失去。一個人的青春只有一次，你要利用這美麗的青春去創(chuàng)造自己的自己記錄。

青春是什么作文9

　　青春是什么？青春是一本精彩的小說，自己就是小說的作者。小說的內(nèi)容情節(jié)由我們自己書寫，它的結局也由我們自己造就。一個充滿激情與奮斗的青春，會讓人一生回味無窮，一個缺乏追求和平淡的乏味青春，會讓人覺得虛度光陰。

　　青春是什么？青春是一道味道豐富的'菜肴。我們就是這道菜的廚師，這道菜的酸甜與辣咸都是我們親手調(diào)制的。要想這道菜肴美味可口，我們一定要用心烹飪。要用信心、耐心、細心、決心、謙卑的心、好學的心……讓自己的青春充滿美好。

　　青春是什么？青春是一首正在創(chuàng)作的歌曲。我們就是這首歌曲的作者，它的激昂與低沉由我們自己譜寫。雖然不是每一首歌曲都能成為經(jīng)典，傳唱留世，但是它是我們自己的青春之歌，人生之歌，它只屬于我們自己。所以，我們要珍惜時光，認真譜寫，不要留下蹉跎的遺憾。

　　青春是什么？青春是人生道路上一段必經(jīng)的旅程，它連接“兒童站”和“成年站”。這段旅程短暫而又美妙。我們會在這段旅程中見識許多，以前從未曾見過的美麗風景，以前從未遇到的狂風暴雨，以前從未經(jīng)歷的顛簸坎坷……但無論怎樣，它都會一往無前的行駛，它不會有回程。

　　好好珍惜青春吧！讓它充滿奮斗的激情，讓它擁有追求完美的心，讓它不留遺憾，讓它引領我們走向更加美好的未來。

青春是什么作文10

　　天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中，爸**不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時的冷嘲熱諷，其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作，真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后，我就成為他們爭取的目標，他們分別向我傾訴著自己的.煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。

　　天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？

　　不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫青春的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的青春盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀，而打開小伙子的青春盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲傷。

　　青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，人老心不老的信念使每個人對你都不陌生；青春，你是祖國經(jīng)濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。

青春是什么作文11

　　三個月前，她離開了學校，固執(zhí)得像頭小牛。手里攥著向同學借的兩百多塊錢，背著父母奔赴她向往已久的夢想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天……當陌生的城市橫亙在她面前時，她卻手足無措了，她苦心經(jīng)營的烏托邦似乎已廢墟一片。沒學歷，沒證書，她憑什么說服別人雇傭她呢，她迷惑了，所有的幻想被冰冷的現(xiàn)實抽了一個響亮的耳光。

　　她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會傷痕累累。當最后的.5毛錢換來救命的饅頭時，她已經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風餐露宿，過上了流浪的生活，幾天來，她的銳氣銷磨了不少，倒是那犟脾氣有增無減�！敖^不回家，絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過了饑餓的時光。在她最餓的時候，她多渴望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個饅頭，可是沒有，她沒想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩……“不，不可以”，她幾乎是哭著喊出來的，她的倔強和固執(zhí)慢慢隨體力恢復過來，堅決地打壓下了這念頭�！拔乙褯]有退路了，如果我回頭，換來的不僅是父母的責罵，還有同學們的嘲笑，我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角，任憑午夜冽冽的寒風吹打，眼中泛濫著桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長……

青春是什么作文12

　　步入青春，我們可能百感交集。一個問題便浮出來——青春，是什么？

　　青春，是花季，是一朵花最芬芳的時代。

　　我們會有許多變化——更愛美？更有思想？更具智慧？青春令我們變了許多，像花苞

　　變成綻放的花，太美，太香……

　　青春，是風箏，像一只遨游天空的鳥。

　　我們的青春，會令我們了解更多，學習更多，實踐更多……青春自由，奔放。放眼縱

　　觀世界，我們隨意奔跑——向著一個夢中的`理想，向著遙遠的未來。

　　青春，是暴雨，猛烈而蒼涼，卻在雨后給萬物一個嶄新的容顏。

　　其實，在青春世界里，我們會遭到無數(shù)次不可想象的挫折。數(shù)不勝數(shù)。但也就是在這

　　一次次狂風暴雨中，我們不停跌倒，爬起，前行……然后我們逐步邁向成熟。

　　青春，是魔術，變換中蘊含無窮的魅力。

　　對過去的反省，對現(xiàn)在的把握，對未來的憧憬，心兒總在現(xiàn)實與理想間徘徊。也許理

　　想太高遠了，這便成就別人眼中的夢想。沒關系，在五彩繽紛的青春里，我們追夢。

　　確乎是有時跌倒，有時受傷，但夢想讓我們重新站起來邁向遠方……

　　艷陽下，一切都像是青春的碎片，稀稀灑灑，漫天遍地。但也正是這些，匯聚到一起

　　，組成“青春”二字——一個人生的黃金時代！青春帶領我們奔向前方！

青春是什么作文13

　　如果你問，青春是什么?我會告訴你，青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣裝扮人生的道路;青春是火紅的太陽，用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是翱翔的的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的`天空。

　　如果你繼續(xù)問，青春到底是什么?我卻不敢繼續(xù)回答了，畢竟，世界上根本就沒有任何一本教科書能給青春一個完美的詮釋。青春可以是大家閨秀，也可以是小家碧玉;青春可以是歷史偉人，也可以是無名小卒。

　　你看，青春多像山林里那些蜿蜒流淌的小溪，唱著一首名叫“叮咚”的歌，歡快地流向無邊無際的大海。你看，青春多像那充滿神秘色彩的滔滔江水，用他獨特的韻味，給寂靜的沙灘增添了許許多多的活力。青春也像一張未染的宣紙，你可以用心靈的畫筆勾勒出自己心中美好的藍圖。其實，青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席，擺滿了各種美味佳肴，酸甜苦辣讓你嘗盡人生百味。

　　或許，我們還能用幾個形容詞來描摹青春。青春是清新素雅的，青春是隱逸安適的，青春是激情彭拜的。

　　或許，青春還可以用我們的味覺來感受。有的人從中品嘗到挫折的酸澀，有的人從中品嘗到成功的甘甜，有的人從中品嘗到坎坷的苦辣…。。

　　最后，我仍不能詳盡地告訴大家青春到底是什么，但我可以肯定地告訴大家，我們應該怎樣面對青春——抓住它，向前奔!

青春是什么作文14

　　時間如同河流，沖刷不盡憂傷的痕跡，磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律，跌宕出的愛，唯美而慘烈，華麗卻又脆弱。今天你問我，青春是什么？是的，也許眼下的我們正處在青春這個如火純青的年代，只是暮然回首，揮霍的時光，早就凋零在無盡的殘念盡頭

　　也許今天不經(jīng)意間的離別，下一秒的深夜，連呼吸也會被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨，我們又不得不面對一個全新的自己，一個表面光鮮的，活在別人里世界的自己。只是，掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無法平息。

　　青春的我們看似很忙碌，卻永遠有時間空虛，我們急迫地在人群中尋找空隙，又在寧靜中渴望喧鬧，人生，也許就是在矛盾中孕育的。

　　放學的路是那樣相同又漫長，想要走出去，走到盡頭的路，卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠遠不止這些。日復一日，沿途不變的風景，是便利店營業(yè)員一成不變的歡迎光臨，是地下鐵的駕駛員，每天巡繞著相同的.路線，一遍又一遍，仿佛永無止境。時間在此停止，平息喧鬧的塵埃。城市，依然繼續(xù)，人們的腳步，依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。

　　自然光籠罩大地，三原色繪成虛擬，我們探索著前人的足跡，尋找著自己的路，我們迷失在大霧，尋覓指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲憊的身影，穿梭在大街小巷，我們存在與世界的角落無處不在，這就是青春。跟隨每一個人的腳步，你看得到一顆初生夢想的心，因為，我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的！

青春是什么作文15

　　青春究竟是什么?十八年來，我狂過傲過，得意過失落過，人們說，這就是青春。然而我的青春耗廢掉了么?青春就是這樣偷偷溜走，我耗廢了太多時間。青春該用來思考什么是生命，怎樣讓生命滿足。答案卻是不知道。有時候，忙得很想偷個懶，躺在樹蔭下小憩;有時候，閑得很無聊，只想投身在最辛苦的工作中;有時候，覺得生命應該積極，攀登事業(yè)的最高峰;有時候，覺得生命該是頹廢些，在田間吟幾首詩歌過日。人的思想如此復雜多變，我們真正想要的是什么?曾在這里寫過詩，像詩而終究不是詩，而今我能寫像樣的詩，想把過去的刪除掉。

　　然而我卻夢到，它們低泣著埋怨我的虛榮，我只好作罷。有時候我認為我很高大，我便變?yōu)橛⑿邸⒋髱�，當我發(fā)現(xiàn)是我活在別人的.身體上，我感到我的卑微和自大。我對著夜晚振臂高呼，明天我要努力。而當太陽快要落山時，我還沒睡醒。對著將來的夜晚，我又是振臂高呼，焉知明日的日出是月亮。青春是什么?是一個個日子的流逝。生命是什么?是一個個猶豫和一個個變更。有人說，年輕人要年輕人的活力。又有人說，我不喜歡一本正經(jīng)的孩子。然而我只是自卑得不能低下頭，我說，這是哲人的青春和生命。

　　我心里明白，生命不會滿足，它永遠在嘗試滿足自己。人生只有一個個痛苦的思考，那些經(jīng)過痛苦的洗禮獲得的快樂才是更高層次的快樂。人生才會稍稍滿足，青春才會稍稍駐足。

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