孩子，堅強小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的孩子，堅強小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

孩子，堅強小學(xué)作文1

　　記得有一次，我和兩個姐姐在一個大橋下玩耍。在往大橋那里走的時候，我們非常累。她們沒有累的時候，我就已經(jīng)累得不行了。

　　可我暗暗鼓勵自己：我是一個堅強的小伙子，不能遇到這么點困難就退縮，我要堅持下去。只要堅持，就一定會勝利的。過了一會，姐姐她們也累了，我們才坐下來休息一會，又繼續(xù)走了。又過了半個小時，我們才走到大橋下面。我從來沒有來過這里，這是第一次�？吹竭@里也沒有什么好玩的，我感到有些失望：“這就是你們說的大橋，也沒有什么好玩的呀，真是太沒意思了�！苯憬闾嶙h玩做蛋糕的游戲，我才來了一些興致。做蛋糕要用石頭，她們誰也不愿意去找石頭，我就自告奮勇：“這點小事，交給我好了，我保證完成任務(wù)�！蔽艺伊艘粫�，一下子就找到了一塊大石頭，剛好可以用來做蛋糕。我跑了過去，想把那塊大石頭拿回去。可石頭太大了，我怎么也拿不動。我原想去找別的'小一點的石頭，可是太浪費時間了，就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣，終于拿起了那塊大石頭。

　　當(dāng)我要過河的時候，我的手一滑，石頭一下子砸在我的腳面上，腳面一下子就砸破了。我想：我是一個堅強的男子漢，一定要忍著，不能哭，我可不能讓兩個姐姐說我是一個愛哭的小屁孩，要不然她們下次不會再帶我出來玩了。我揉了揉腳面，覺得好一些了，就繼續(xù)一瘸一拐地往回走。又過了半個小時，我終于把石頭拿到姐姐身邊了。

　　這就是堅強的我，你們喜歡這樣的我嗎？

孩子，堅強小學(xué)作文2

　　在5．12地震中，有不少孩子失去了親人�？粗�他們哭腫的雙眼，實在不忍心一個個小不點承受這么大的痛苦。我流淚了。他們還都是孩子啊，上天為什么對他們這么不公呢？物質(zhì)上的補助，顯然不能讓他們殘缺的心靈完整，心里不禁有些酸楚。

　　孩子，堅強！你的身后還有一大群人，我們會幫助你們的。你失去了家園，失去了爸爸媽媽，我們一樣心里很難過。但你一定要保持你的笑容啊！乖寶貝，讓姐姐看看的笑臉！你們沒有了爸爸的呵護，媽媽的關(guān)愛，但還有我們啊！雖然我們可能不會像你的爸爸媽媽做得那樣好，但我們會努力的。相信我們，好嗎？

　　孩子，堅強！讓爸爸媽媽在天堂看到你堅強的.身影。來，和哥哥姐姐一起，對天空說：“我很堅強！”讓爸爸媽媽也聽見。爸爸媽媽不在了，你們也要樂觀開朗啊�？茨氵@樣哭哭啼啼的，他們多傷心啊。他們要的是快樂的好寶貝，對嗎？你多想想快樂的事��！哥哥姐姐和你一起做游戲吧！

　　孩子，堅強！擦干眼淚，望望天空依然藍，望望山水依然翠。你一定要開心啊！再哭就不是姐姐的寶貝了哦。來，我們一起來畫畫，畫天空藍藍，畫山水翠翠，姐姐的寶貝和爸爸媽媽一起唱歌。來，我們唱一首“快樂寶貝”，爸爸媽媽在天堂一定可以聽見，說不定，他們會和寶貝一起唱呢！

　　孩子，加油；孩子，堅強！你以后的路還長，以后還要把祖國建得更好，不是嗎？在想爸爸媽媽的時候，千萬不要哭�。�實在控制不住自己就喊一聲：“我很堅強！”答應(yīng)姐姐吧！寶貝一定要快樂哦！

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