【推薦】勵志作文匯總八篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的勵志作文8篇，希望對大家有所幫助。

勵志作文 篇1

　　希望是一顆種子，有人可以讓它開出玫瑰一般的妖艷，有人卻只能一生看著它枯萎�！�—題記

　　虛幻中，彌漫著一層輕紗。有個人，邁著腳步向我們走來。噠噠噠噠，四節(jié)拍的腳步聲。他高大神圣的形象出現(xiàn)在我們面前。他叫上帝，他揮袖一擺，在我們的手心上出現(xiàn)了一粒種子。他說，那是希望的種子，不同的希望，有不同的開花結(jié)果。

　　這顆種子，是種在心海里的。我們也許給不了它一個廣闊的大海，但一滴水就足夠了，一滴就能結(jié)成海。忍耐與堅韌是希望的營養(yǎng)，它們伴隨著希望種子成長，攜帶它們，就可以聽到花開，看它綻放音容笑貌。

　　有些人已經(jīng)看到過花的音容笑貌，甚至將他的希望之花顯現(xiàn)在我們面前。舉世聞名的“發(fā)明大王”愛迪生雖然一生只上了三個月的小學(xué)，長大后是個窮工人，但他從來不頹廢，他對事物好奇，接受能力強，自修能力強，善于觀察，喜歡親自試驗，打破沙鍋問到底的精神，怎么會使他一直是窮工人呢？他有一個希望，他想脫離貧困的生活，想為國家做貢獻，更想在短暫的光陰里做到自己滿意的事情。他總說人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情�。∷�以，他簡直像神人一樣，單單一個人，就發(fā)明了兩千余種東西。要知道，一個從小培訓(xùn)的`科學(xué)家一生能發(fā)明一樣?xùn)|西就已經(jīng)夠震撼的了，別說發(fā)明了兩千余種東西的“怪物”了，驚人��！他為希望在努力著，動力源源不斷，用之不竭的力量驅(qū)使這他前進，這般的激情，這般的閃耀，一切從希望開始！

　　沒有希望，不會有種子；沒有希望，不會有花香；沒有希望，不會有嬌艷。我們手握向陽花，面對這陽光前進，我們期待著黎明，期待著早晨的露珠，期待著花開，希望成真。

　　我們是追夢少年，我們是護花者，我們有不凡的希望，我們有不斷的動力。為了希望，前進吧！

勵志作文 篇2

　　林徽因在一首詩中寫道：別跌掉這一把過往的熱情。

　　在似水的流年里，我們每一個人都渴望生命是永遠充滿活力的，是精神飽滿的，然而所有的活力，都來自于一個人對周圍人和事的熱情。我們無論何時，都不要丟掉自己的熱情，因為熱情，將會是一個人無窮魅力的展現(xiàn)。

　　生活，不管給我們怎么的渺茫和黑暗，我們都要用一雙明亮的眼睛，穿梭在塵世之中，保持一份屬于自己的`熱情和純真。熱情，是一把火，可以燃燒一切冷漠，讓你在黑暗里感受明亮，在愁郁中感受到火一樣的暖。

　　遇到好的和快樂的事情，記得與朋友分享，用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠的風(fēng)景和事物里。用一顆熱情的心與朋友交流，會讓你的心靈熠熠生輝，讓你的精神領(lǐng)域開闊。

　　當(dāng)你用熱情和朋友交流的時候，一定會因為彼此的共鳴而震撼靈魂；用熱情的心和家人交流，你會發(fā)現(xiàn)家人之間是那么的溫暖和幸福。有人說：“熱情是一種優(yōu)良精神特質(zhì)�！闭鎿吹臒崆�，不是虛情假意的奉承和敷衍，它是根植在內(nèi)心的真誠，真正的熱情，給人正能量，給人以鼓舞。

　　有位哲人說過：“你的熱情將會感染和吸引人，他們將為此而愛戴你，他們將此愿意伴隨你�！泵恳粋�熱情的人，他都有恒久的凝聚力，他可能不會對你高談?wù)撻�，但是他一定會在交流中，恰到好處展現(xiàn)自己。

　　在生活中，盡量不要讓自己做一個高傲冷漠的人，放棄那些不可一世的孤傲，用你的熱情和真誠去感動身邊的朋友和親人。人生就像一面鏡子，你怎么對它，它自然如何的回敬于你。

　　孤傲不可一世的人，多半都是沉迷在自己的世界久了，心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當(dāng)你的熱情用在工作上，會有更好的效率，用在生活中，便是幸福的人。熱情會讓身邊的人更愿意親近你，讓你收獲更多的溫暖。

　　別吝嗇那份熱情。即使你優(yōu)雅脫俗，也不要孤傲冷漠。做一個一半海水，一半火焰的人，用你的熱情融化身邊每一個冰冷的心。生活中，做一個積極向上，樂觀熱情的人吧！

勵志作文 篇3

　　通常，人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

　　天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認(rèn)可。

　　在一次校園運動會的頒獎儀式上，我永遠記得那一刻，當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報出這一次校園運動會長跑比賽的冠軍時，也當(dāng)我朝著講臺一步一步走去時，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎牌站在講臺上，那一刻，校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

　　我微笑著迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎臺上的我感受著下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

　　我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺，當(dāng)我回歸隊伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的`歲月里，這些掌聲就是鼓勵我前進的動力，每當(dāng)我想要放棄的時候，這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵著我。我聽著這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著我的未來，期待著我日后的成功。

　　我會一直堅持著自己的長跑，會在未來里跑出一方自己的新天地。

勵志作文 篇4

　　有生命必有希望。

　　我堅信我一定能成功。

　　過去的痛苦即快樂。

　　凡事必先難后易。

　　心之所愿，無事不成。

　　最簡短的回答就是行動。

　　與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。

　　成功的秘訣就是四個簡單的字：多一點點。（凡事比別人多一點點！多一點努力，多一點自律，多一點實踐，多一點瘋狂。多一點點就能創(chuàng)造奇跡�。�

　　瘋狂的定義

　　"瘋狂"代表著人類超越自我的精神，代表著對理想的執(zhí)著追求，代表著對事業(yè)忘我的全情投入，代表著不達目的絕不罷休的激情。人一旦有了這種瘋狂，做任何事都可以成功.

　　永不放棄夢想,忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時光。

　　忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。

　　忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時來運轉(zhuǎn)。

　　忘掉你的.孤獨日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。

　　忘掉你沒有得以順利實施的計劃，但不要放棄你的夢想。

勵志作文 篇5

　　太陽啊，偉大的太陽，如果我是魚兒，你就是溪流。

　　也可以這樣說：在明媚的春天，你是肥沃的土地，我是一棵小小的禾苗，你讓我變得茁壯。

　　在炎熱的夏天，你是一片清涼的'荷葉，我是一朵小小的荷花，你讓我變得嬌美。

　　在金色的秋天，你是一棵美麗的楓樹，我是一片小小的楓葉，你讓我變得漂亮。

　　在寒冷的冬天，你是一股凜冽的寒風(fēng)，我是一朵小小的梅花，你讓我變得堅強。

　　啊，太陽，你給了我們——慈母般的溫暖，你給了我們——慈父般的關(guān)懷，我愛你！太陽！

勵志作文 篇6

　　在生活中，你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢？

　　記得上一年級的時候，我們還在以前的四完小讀書。那一天中午，我從以前的路去四完小。但那里在建橋，有一大堆很大的'鐵塊，擋到了我的去路。那里正有四個工人在搬，可是由于鐵太重了，他們費了好大的勁，但是仍然沒能將鐵塊搬走。我只能站在旁邊等�？墒强纯词直恚�馬上就要上課了。我看到工人叔叔們好像沒有馬上要搬動的意思，而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀，怎么辦呢？如果遲了到，一定會被老師批評的，我怎么敢進教室呢？不行，我得馬上過去！所以我決定從鐵塊上跨過去。

　　等我小心翼翼地跨過去以后，我覺得大腿好像好痛。()當(dāng)時很急沒注意，但走了一會腿更疼了。我低頭一看，��！我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子，正在向外流著血呢！我趕緊靠在旁邊休息了一下，拿出紙按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了，但是紙已經(jīng)被血染紅，我從來沒有見過這么多的血，太嚇人了！還好，血被止住了。我拐著腿走進了教室，老師已經(jīng)在上課了，我便默默地回到了座位。

　　下午放學(xué)回家，我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉簽給我消毒，涂完了，感覺腿更痛了！但我咬緊牙關(guān)，沒有哭！爸爸媽媽見了，心疼地說：“晶晶好棒！好勇敢！中午哭了嗎？”我很自豪地說：“我沒哭，還是自己止住血的！”我看見爸爸媽媽都笑了！看見爸爸媽媽的微笑，腿上的傷便不痛了。

　　現(xiàn)在回憶這件事，我真為自己的勇敢感到自豪，那次以后，遇到什么困難我都會冷靜地想辦法自己解決，我也覺得自己很了不起喲。

勵志作文 篇7

　　荊棘叢中的陽光路

　　我的心情不由得變得沉重起來，分明是晴空萬里，卻像是自己的錯覺。分明是現(xiàn)實的美好生活，卻像是自己的遐想。就在這短短的十幾分鐘時間，老師給我們帶來了一個感人的事跡�？吹贸鰜恚�老師的心情是沉重的。我的心情也是沉重的。猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)了全班同學(xué)的心情都是沉重的。同學(xué)們端正的、嚴(yán)肅的坐在位置上，沒有一點聲音。教室里安靜極了。仿佛一根針掉在地上的聲音都能清晰的聽見似的。老師講罷，同學(xué)們的已眼淚潸然而下了。

　　老師究竟講了什么呢？

　　他講的是關(guān)于營中高一學(xué)生唐俊的故事。唐俊是誰？她是一個和我們一樣的平常女孩，但她卻有著不平常的命運和不平凡的精神。她是一個苦命的孩子，5歲時，母親癱瘓，8歲時她的父親去世了。從此，她承擔(dān)起了整個家。每天奔波于學(xué)校與家之間、。

　　每個人都希望有個幸福的、溫馨的家�！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”家是溫情、家是著落�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”家是思念，家是摯愛。但她5歲就辭別了這些幸福。等待著她的是癱瘓母親的衣食住行，煩瑣的家務(wù)活和漫漫的求學(xué)路，她只能靠自己的勞動，才能得到需要的東西，哪像我們，衣來伸手，飯來張口。

　　“生活就像一面鏡子，你笑它也笑�！边@是她的口頭禪，雖然她遭此大難，但她對仍然這樣樂觀。這不得不引起我們的深思熟慮。平時，我們總是逆反心理強，父母要我們好好學(xué)習(xí)，我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。要我們節(jié)約用錢，我們卻說他們吝嗇。平時總是與父母斤斤計較。為了自己的一時之快，大手大腳花父母的血汗錢。心里一點也不內(nèi)疚，絲毫不存在感激之情，誰叫他們?yōu)槿烁�，為人母呢？總是把自己的隨心所欲放在第一位，于是便有“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”的詩句來形容我們。而她沒有這些壞習(xí)慣。并且每次只能在學(xué)校和家中來回奔波。幫母親洗衣做飯已成了她每天必做的。每天放學(xué)小跑回家，早已是習(xí)之以常了。

　　讓我佩服她的地方是母親不僅癱瘓了，而且脾氣壞。但她卻還是一如既往的精心照顧母親。并且盡力的改進自己的不足，盡量不讓母親生氣。她是一個多么孝順的孩子呀！

　　“經(jīng)一番挫折，長一份見識”她在艱苦的環(huán)境中成長，從小就養(yǎng)成了克服困難的毅力，她不僅長了見識，而且使她懂得了勤奮刻苦。從小就有著遠大的目標(biāo)。因此，對于學(xué)習(xí)她毫不放松，持之以恒的'、刻苦的支鉆研。功夫不負(fù)有心人，她終于以優(yōu)異的成績考上了理想的高中，并且有機會以去繼續(xù)延續(xù)自己的夢想。這也算是她生活的荊棘叢中的一縷陽光，算是給她坎坷命運的一點慰藉吧！

　　她不僅孝順，學(xué)習(xí)好，自強不息。同時她也是我們樂于助人的好榜樣。一次，別人給了她捐了20xx元錢時，面對她與母親每天3元錢的生活費，她卻毫不猶豫的把其中的1000元給了另一名困難的同學(xué)。還有一次，她在街上看見一個小女孩在搬笨重的東西，走上前問后才知道她是為的掙錢，唐俊頓時覺得小女孩好可憐，她走上去主動幫小女孩搬。最后，她還把自己身上僅有的1元錢給了這個小女孩。唐俊真是我們的好榜樣呀。

　　“近朱者赤，近墨者黑”唐俊的感人事跡就發(fā)生在我們身邊。我們也或多或少的有所感觸。想想我們身邊發(fā)生了許多的像唐俊這樣的困難。但是遭遇困難后，他們能像唐俊那樣樂觀對待人生。能像她那樣勇敢向生活、命運挑戰(zhàn)的人卻廖廖無幾。我相信，她將成為又一顆璀璨的明珠。惡劣的環(huán)境磨練出了一個優(yōu)秀的她。這能否引起了我們的思考。我們暫時是生活在順境中，但是你能預(yù)知將來嗎？說不定這段平坦大道過去就是荊棘叢生呢。你不要只想著光走在平坦大道之上。即使是平坦大道之上也難免有幾塊石頭。我們應(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該做溫室的豆苗。溫室的豆苗是不能經(jīng)歷風(fēng)霜的。我們應(yīng)該大膽地去迎接生活的考驗。只要我們經(jīng)得起考驗，才能夠享受成功的喜悅。

　　讓我們?nèi)ヂ犅牬笞匀坏幕芈�，感受四季變遷的律動和鏗鏘的節(jié)奏。你會發(fā)現(xiàn)生活原來有這么么多詮釋和內(nèi)涵。大膽地去闖蕩吧？不必回頭，大步流星向前走，支

　　揚飛，去遠航。大地在我們的腳下，壯志在我們心中，一切困難會向我們低頭的。荊棘叢的陽光更燦爛的。

勵志作文 篇8

　　寫書，對于我來說是件沖動又不切實際的事。第一次有寫書的沖動是在高中畢業(yè)，面對不理想的高考成績和二流大學(xué)錄取通知書，我真想做個自由職業(yè)者，不去大學(xué)浪費時間而是去社會上積累經(jīng)驗。還記得當(dāng)時給自己構(gòu)置的書名叫《我生活的黑色漩渦》，現(xiàn)在想想幸虧當(dāng)時寫書的念頭被擱淺，否則我就是第一個笑話我的人。真不明白，我的生活哪里黑暗，又哪里會把我卷進漩渦？高考失利，父母爭吵，老一輩人重男輕女，高中畢業(yè)了還沒抓住早戀的尾巴就是黑暗漩渦？惆悵世事不公，出生之時未口含金匙，不會琴棋書畫，張口便是粗話，零用錢不夠花，夜幕之前必須回家，自己想做的事全是奢侈，青春苦啊，如何才能解脫出這黑色漩渦！想想就知道我會在書里盡情揮淚，痛斥對生活的不滿，或許這種書還真會在高中生中產(chǎn)生共鳴，又或許就是傳說中的＂年輕＂和＂夸張＂吧。總之，那時寫書的后果不敢想象。

　　如今，我又想寫書了，這次是大學(xué)即將畢業(yè)。我沒有放浪不羈搞創(chuàng)作，沒有吊兒郎當(dāng)混社會，而是安穩(wěn)了四年。但是就在大學(xué)的最后一個學(xué)期，3月的某一天，陰，我又萌生了浮夸不實際的.想法。

　　我沒有豐富的人生閱歷，沒有滿腹詩書才華，不愛讀書，不愛品文，沒有可歌可泣的朋友圈子，沒有特別，沒有唯一，只有些平凡與日常生活�？墒俏液芷婀郑瑳]有這些「生活素材」，我的每天依然不同，我的朋友依然向我訴說和分享不盡的新鮮事。大概，這些就是我書本的主角和內(nèi)容，平素卻也是你的故事。

　　素日里我是愛寫點文字的，現(xiàn)在的平臺太多，到哪里寫點東西就會有評論，現(xiàn)在的人也總會忙里偷閑，時不時數(shù)落幾句，時不時贊揚一聲，但是總不會說掏心窩子的話。我還是有一小部分讀者的，不管我寫了什么，好還是壞，他們都會看一遍，說句話也好，不說話也罷，總之我是知道他們在關(guān)注我。怪不得都說人是群居動物，受不得孤獨寂寞。要是我寫了文章沒人看，特別是朋友們不看，我會跟他們絕交，你信不信？！

　　你信？

　　信什么啊，我才不會那么沖動，他們也很忙的。我懂。

　　不是說「想做就做」嗎，那就絕交好了，但是我不想絕交啊，絕交這事是給有脾氣的人準(zhǔn)備的，我沒脾氣也沒勇氣。之所以鼓勵大家做自己想做的事，是為了給大家一份力量和支持。我知道，在一個人茫然的時候，一句話就等于一個決定。

　　一句話就等于一個決定？沒錯，我身邊的朋友大都是同齡人，不是我迷信，屬馬的人，我從來不需幫他們拿主意，他們獨立干練很灑脫。屬羊的人，糾結(jié)依賴軟耳根。于是我自然把朋友們分成寶釵型和黛玉型，當(dāng)然例外也有，只是我的圈子太小到無一例外。所以，我是羊群里的主心骨，幫他們拿主意、出點子，小到出謀劃策，大到包辦婚姻，力所能及又無所不用其極，能盡十分力絕對不留一口氣，幫人幫到底，送佛送到西。我就是一堆事兒要處理的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，看手相的先生總說我手上的線比全國的公路線+鐵路線+航空線還多，不加5塊錢不給看幸好，我的朋友都不會讓我白忙活，聽了我的話，就想做就做。

　　我沒出生在書香之家，爸媽沒念完高中就輟學(xué)牽手談戀愛了，我挺羨慕，看他們，想干啥干啥。無奈我偏偏沒有繼承他們勇敢的基因，如有半點繼承，在這個年代，我該是個身經(jīng)百戰(zhàn)的戀愛高手了。我卻偏要寫書，沒基因還不愛讀書，寫出來的東西能叫書嗎？我想，大概也能叫書。世界上第一本書的誕生不也是沒有前人可以借鑒？我這就叫自我安慰吧，誰讓我想寫書呢。

　　當(dāng)然我也是看過幾本書的，有的是看內(nèi)容，有的是看熱鬧，有的是看插畫。寫書之前，我也構(gòu)思過我這圣潔的處女作該如何設(shè)置。我想文藝一些，插些看不懂的哲理暖言，又想通俗一些，印些身邊場景，還想洋氣一些，可當(dāng)居家裝飾�；蛟S這就是一個初學(xué)者的擔(dān)憂，怕這怕那，怕太多又怕不夠，太重視卻又沒有本領(lǐng)發(fā)揮，想成功又怕失敗。想到最后就什么也不想了，否定一切假設(shè)，單純累積文字了。其實，手里的幾本書也不過如此，三毛的書就是簡單的白紙黑字，阿Sam的書多半是文字加上配圖，名著有些手繪插畫。書的樣子不那么重要，包裝是噱頭，內(nèi)容是重頭，大概也從沒有哪個讀者愛書的封皮勝過內(nèi)容吧。所以，我的書，也就想怎么寫就怎么寫了。

　　想做就做，比如揮手傷痛覆蓋的昨天，比如去見幾百公里遠的愛人，比如逃課去追求心愛的姑娘，比如刪掉不舍得忘記的電話號碼，比如放下文案獨自旅行，比如撥通那個號碼說句你愛Ta，再比如寫一本書。

【勵志作文】相關(guān)文章：

勵志的作文06-12

勵志的作文06-09

大學(xué)生勵志作文_大學(xué)勵志10-07

初中勵志作文03-07

人生勵志作文03-03

小學(xué)勵志的作文03-02

生命勵志作文12-10

微笑的勵志作文12-12

機會勵志作文12-13

感恩勵志作文08-25