奮斗小學(xué)作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的奮斗小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗小學(xué)作文 1
為了叫少很多方面的困擾，為了能在很多地方偷懶一下，我不得不在懶惰之前做好鋪墊�？墒乔皫滋欤野峒伊�，熟人都不見(jiàn)了。為此，我只好重新地奮斗了哇……
奮斗目標(biāo)一為少說(shuō)話而多說(shuō)話
以前家門口有個(gè)報(bào)刊亭，我每月都會(huì)去那里買上一本《幽默大師》或者《讀者》，而且每次都滔滔不絕的說(shuō)一大堆廢話，當(dāng)然也是為了加深售報(bào)員對(duì)我的印象。一年后，我只要一站在那個(gè)報(bào)刊亭門口，售報(bào)員就會(huì)馬上地拿出我想要的書(shū)，我連吱都不用吱一聲，就好比“心電感應(yīng)”�？墒乾F(xiàn)在，雖然新家門口也有一個(gè)報(bào)刊亭，但是我根本就不認(rèn)識(shí)她，再說(shuō)新家門口的這個(gè)報(bào)刊亭，是在公共汽車站旁邊，人忒多，我就好比一個(gè)無(wú)名小卒，被人潮所淹沒(méi)。要給這個(gè)每天忙得死去活來(lái)的售報(bào)員留下深刻的印象，我想我還得大費(fèi)周折啊。沒(méi)辦法，為少說(shuō)話而多說(shuō)話吧！
奮斗目標(biāo)二為少走路而多走路
現(xiàn)在想起來(lái)，以前真是太方便拉！樓下可以說(shuō)是應(yīng)有盡有：賣肉的，賣油炸食品的，賣花的，賣衣服的.，賣動(dòng)物的，賣文具的，飯店，地?cái)偅≠u部……可是現(xiàn)在，我家在一個(gè)超級(jí)大大大大……大的小區(qū)最里端，雖然小區(qū)門口的店面也是琳瑯滿目，但是，我要出門就必須穿梭在小區(qū)那好比蛇一般的路上。為了少走一點(diǎn)路，我經(jīng)常穿梭于小區(qū)之間，神秘地出沒(méi)在各個(gè)路口，自己地算著最快的出門道路。
奮斗小學(xué)作文 2
夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹(shù)，需要我們的栽培，才能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。
開(kāi)學(xué)第一課中說(shuō)了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她并沒(méi)有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。
還有一個(gè)偉大的`媽媽，她的兒子天生患有腦神經(jīng)，成績(jī)從來(lái)跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒(méi)有放棄他，而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過(guò)去了，他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有一次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論這條路有多艱難，我都要堅(jiān)持不懈，勇往直前�？傆幸惶�，我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。
奮斗小學(xué)作文 3
每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都充滿了憧憬和幻想，小心翼翼地?fù)?dān)驚受怕地邁出人生中的每一步。
我是一個(gè)與眾不同的人，我堅(jiān)信這一點(diǎn)；我是一個(gè)可以自立的人，我堅(jiān)守這一點(diǎn)。然而，在人生路上，總是充斥著許多的質(zhì)疑和猜想。
“沫沫，將來(lái)想上哪個(gè)高中��？”舅舅懶散地坐在沙發(fā)上看著手機(jī)，“當(dāng)然是市實(shí)驗(yàn)了。”我想都沒(méi)想，接著說(shuō)了上來(lái)�！澳阍趺催@么肯定來(lái)？”舅舅的手習(xí)慣性地揪著胡子，斜著眼看著我，“為什么不肯定？我會(huì)上的！”我一直堅(jiān)信著，我的目標(biāo)，我的動(dòng)力，我只有考入了市實(shí)驗(yàn)，我的前途才會(huì)大放異彩，我從來(lái)都堅(jiān)信著！
正當(dāng)我的眼睛中燃燒起熊熊烈火，“你準(zhǔn)備靠你爹，哈哈”舅舅的一句話，瞬間撲滅了我眼中的熾熱，我感到了有一個(gè)人用一盆冰涼的水把我從頭到腳澆了個(gè)透。頓時(shí)，一種說(shuō)不出的委屈占滿了我的雙眸。
難道，我在別人心目中就是這樣的一個(gè)人嗎？！
我開(kāi)始緊張，開(kāi)始辯解，我要告訴他真正的我。卻又開(kāi)始感到無(wú)力�；蛟S，我在別人眼中就是這樣。
舅舅這一句話給我的印象很深�；蛟S我生活中的一切，我的學(xué)校，我的漂亮衣服，我各種各樣的用具，沒(méi)有一樣是由我自己的辛勤和汗水換來(lái)的'。連我身邊的親人，也這樣看我。
學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是證明自己的方式。別人可以嘲笑我們的年輕，但是我們會(huì)告訴他們，誰(shuí)才是真正的主宰。
我的人生，要靠我自己來(lái)奮斗，我絕不會(huì)讓任何人或者成為我的主宰，包括我的親人。
奮斗小學(xué)作文 4
奮斗是一條漫長(zhǎng)的路，徘徊在數(shù)不盡的路口之間，總免不了有迷惘、有傷痛、有歡笑、也有憂愁。
——題記
90后的我們一直在路上，別擔(dān)心，奮斗才剛剛開(kāi)始，不管大風(fēng)大浪都要勇敢去闖。不管走過(guò)來(lái)的每一條路是否崎嶇坎坷，都要相信，奮斗有不得不這樣去跋涉的理由。
有心的人會(huì)從一路的奮斗中不斷得到力量或感悟，去看清奮斗的本質(zhì)，同時(shí)也學(xué)會(huì)選擇，按照適合自己的道路大步向前，耐心地等待，總有一天我們的世界會(huì)變得不同。
有的時(shí)候，奮斗是一種折磨，我們?nèi)霰M了奮斗的'血雨。那起初的激情呢？不見(jiàn)了。奮斗的種種折磨迫使它害怕了，消失不見(jiàn)了。
上帝對(duì)我那如小太陽(yáng)般炙熱的目光視而不見(jiàn)。始終看不見(jiàn)我的努力，看不見(jiàn)我流了多少汗水和淚水！
唉，都是堅(jiān)持惹的禍，或許放棄不是錯(cuò)。放棄？這么久以來(lái)的追求，這么久以來(lái)的夢(mèng)想，難道說(shuō)放棄就放棄嗎？不！我毅然決定，不管路有多長(zhǎng)，山有多高，海有多深，天有多廣，我都要向前永不止步！這樣我才能大膽地?fù)]毫，更大聲地說(shuō)：“我行！”
奮斗的激情在此時(shí)一觸即發(fā)。奮斗，天生就享有被世人惦記的權(quán)利，讓世人為之努力的權(quán)力。所以我們也是需要奮斗的，如果我們的心中沒(méi)有拼，沒(méi)有博，那我們的人生豈不是很乏味？
努力，努力，當(dāng)你撒盡熱血，仍咬牙前行時(shí)，你成功了。累，算得了什么？苦，也不過(guò)是一陣子的事罷了。
奮斗說(shuō)它忘記了，它忘記了什么？去奮斗吧，終有一天你會(huì)知道的。
奮斗小學(xué)作文 5
父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中，父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌，才使我們家的生活越來(lái)越好。
父親終日在承包地里忙碌著。尤其是刮大風(fēng)的時(shí)候，父親最擔(dān)心地里的塑料大棚，害怕被風(fēng)卷走，怕莊稼被凍死。
天蒙蒙亮，我們還沒(méi)有起床，父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親：爸，豬糞那么臟，拾它干啥？父親樂(lè)呵呵地說(shuō)：娃，豬糞可是寶，上到田里，莊稼長(zhǎng)得可好啦！我問(wèn)：那為啥不用化肥？父親自豪地說(shuō)：化肥得用錢去買，而豬糞是咱白撿的！父親的那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。
經(jīng)過(guò)父親五六年的努力，我家的`生活慢慢好起來(lái)了，吃穿不僅不愁了，而且還有了存款。父親對(duì)母親說(shuō)：孩子他媽，兩個(gè)兒子也該上學(xué)了。我們這一代被耽擱了，可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢放著是死錢，不如在村里開(kāi)家小賣部，增加一點(diǎn)收入。母親非常贊成父親的主意。說(shuō)干就干，不久，我家在村子里率先開(kāi)了家小賣部。當(dāng)時(shí)，商品很少，鄉(xiāng)親們需要啥只能到國(guó)有大商店去買，很不方便。我家的小賣部一開(kāi)張，生意就非常興隆。后來(lái)，它竟成為了輻射全鄉(xiāng)的小賣部。鄰村的小賣部都來(lái)我們這里批發(fā)貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時(shí)候，父親又決定要去學(xué)車，母親不是太同意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父親已經(jīng)40歲了，父親卻說(shuō)：我不是趕過(guò)多年馬車嗎？開(kāi)車也是眼竅活。我行！畢竟是隔行如隔山，在車行里奔波也付出了一些代價(jià)，但是父親始終堅(jiān)信：只要肯下功夫，就一定能吃上飯。最后，父親終于成功了。
父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著。父親的努力為我樹(shù)立了永遠(yuǎn)的榜樣！
奮斗小學(xué)作文 6
今天，班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想：成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩，可以說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)合。直到有一天，校長(zhǎng)在音樂(lè)會(huì)上打開(kāi)了他通向新生活的大門。我想，正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧！
布萊德的樂(lè)觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒(méi)有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會(huì)深刻的理解到生活的真諦。一個(gè)教師夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的.夢(mèng)想，剛是他生命中一個(gè)明確的目標(biāo)，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰(zhàn)勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽(yáng)光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣，帶有一絲自責(zé)的哭泣，這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我一個(gè)健全人，卻沒(méi)有布萊德那么樂(lè)觀，一遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會(huì)帶著自信的笑容，努力追求夢(mèng)想，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論會(huì)有多大的麻煩，我都會(huì)一直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說(shuō)的那句話一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
從絕望走到希望，人生終將輝煌。跨過(guò)眼前這道坎，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來(lái)，等著我們?nèi)ヒ?jiàn)證，每一個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，為了夢(mèng)想而奮斗。
奮斗小學(xué)作文 7
成長(zhǎng)路上，布滿荊棘�！暗沽耍榔饋�(lái)”是我的座右銘，再艱難的路，只要去奮斗、去堅(jiān)持，就一定會(huì)到達(dá)勝利終點(diǎn)。
而我也在一次次的奮斗中，一次次的堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因?yàn)槲铱偸且聛?lái)伸手，飯來(lái)張口，為了讓我能獨(dú)立，她才出此下策。我也不得不聽(tīng)從，畢竟我的屁股不敵她的大手呀！我笨拙地拿起了衣服，試了一次又一次，可總穿不好，媽媽搖了搖頭，連我自己也快泄氣了。
“你看看人家，衣服穿得又好又快，看看你，穿了大半天都沒(méi)穿好。真是人比人，氣死人呀！”
聽(tīng)了媽媽這番話，我不服氣，本小姐也不是吃素的！我又打起精神經(jīng)過(guò)了一番努力，終于穿好了。盡管有點(diǎn)歪歪扭扭，但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭，這時(shí)媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級(jí)，我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校。就在那天晚上，老師布置了一個(gè)不尋常的作業(yè)——在本子上寫(xiě)“1”至“10”這幾個(gè)數(shù)字。天哪，我頓時(shí)傻眼了，這叫我怎么會(huì)寫(xiě)呀！
回到家，我拿出作業(yè)本，發(fā)呆了好久，不停地寫(xiě)著我唯一會(huì)寫(xiě)的“1"，忍不住哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)我怎么回事。我哭哭啼啼，說(shuō)了半天才說(shuō)清事情的原委。
“來(lái)，別哭，媽媽教你�！边@一簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，使我充滿了勇氣，我立刻不哭了。
媽媽握著我的.手，在本子上教我寫(xiě)起了字�？粗粋�(gè)個(gè)數(shù)字從我的筆下蹦出來(lái)，我自豪極了，高興得直拍手。教了一陣后，我又開(kāi)始自己寫(xiě)了，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，最難寫(xiě)的就要數(shù)“８”了，我模仿著書(shū)上，反復(fù)地寫(xiě)，描了一個(gè)又一個(gè)圓圈，這就成了一個(gè)個(gè)的“８”了。經(jīng)過(guò)努力，我終于寫(xiě)出了一個(gè)我認(rèn)為最好的“８”。這雖然不是最好的，但是我努力了，我就成功了。
我在成長(zhǎng)中奮斗，我在奮斗中成長(zhǎng)！
奮斗小學(xué)作文 8
理想是地球上最美的思維之花。因?yàn)橛辛死硐�，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，人生也驟然變得豐富多彩。在成長(zhǎng)中的我也有自己的理想，就因?yàn)橛辛死硐�，我為之拼搏著、奮斗著。
勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師，其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用，最主要的是自己的奮斗，即使師傅再好，自己不努力，一切都是白費(fèi)。在奮斗的過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、，但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的，勇者無(wú)懼。面對(duì)困難，我會(huì)大聲對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持！勝利就在前方！”
于是無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我為了心中的理想去奮斗、去拼搏。
雖然奮斗并不意味著成功，但失敗也不意味著將要放棄。因?yàn)槲抑廊说男氖菬o(wú)暇的美玉，即使碎了，那又何妨？只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏，人生自會(huì)有其精彩與內(nèi)涵，是什么樣的結(jié)果并不是重要的事。
從美好的童年到我快樂(lè)的小學(xué)生活，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的理想，想成為一名飛機(jī)駕駛員，在空中翱翔，體驗(yàn)飛的'感覺(jué)；想成為一名教師，用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)；想成為一名醫(yī)生，去救死扶傷；想成為一名邊防戰(zhàn)士，讓祖國(guó)不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。”只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的理想才有可能實(shí)現(xiàn)。
人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(zhǎng)，在奮斗中收獲……是啊，奮斗，是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè)，其實(shí)，那就是耕耘，那就是付出，那就是勝利的信號(hào)，那就是對(duì)成功者的褒獎(jiǎng)。
理想越高，奮斗就越多，雖然奮斗十分艱苦，但我們依然為之拼搏著、奮斗著，因?yàn)槔硐胧堑厍蛏献蠲赖乃季S之花。
奮斗小學(xué)作文 9
期中考試的到來(lái)，就意味著有時(shí)一次艱辛與汗水的拼搏，流汗最多的就有可能會(huì)是最后的勝利者，倒計(jì)時(shí)的拼搏，日積月累的拼搏，都是對(duì)自己毅力的考驗(yàn)，上課的聚精會(huì)神的聽(tīng)講，一分一秒的勤奮，都是成功路上的一部分。
分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶。轉(zhuǎn)眼間，期中考試的到來(lái)又為我們添加了一份負(fù)擔(dān)，老師，家長(zhǎng)，都在等待著好成績(jī)的到來(lái)，這是我們的壓力更加的'繁重，想要獲得好成績(jī)，這是每一個(gè)學(xué)生共同所期待的，但是這要靠勤奮努力毅力的相結(jié)合，其中缺一，就會(huì)為自己增加一份的難度，期中，對(duì)自己半學(xué)期的知識(shí)滴考驗(yàn)，成功，證明了自己，失敗，否定了自己，或許，人生中誰(shuí)無(wú)失誤，失誤是難免的，也許，是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的馬虎，也是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的大意，但這就會(huì)使自己與他人開(kāi)始產(chǎn)生差距，馬虎，是可以避免的，只要再細(xì)心一些，馬虎二字就不會(huì)在自己的再次出現(xiàn)，沒(méi)有了失誤，就沒(méi)有了考后的淚水。
當(dāng)老師讀出成績(jī)時(shí)，也許你會(huì)哭，但是，淚是不能洗刷你的錯(cuò)誤的，擦干眼淚，拿起書(shū)本，重頭再來(lái)，有時(shí)，在拐彎的地方，不是下雨而是晴天，但要看你能不能戰(zhàn)勝自己走過(guò)這一讓你流淚的拐彎之處，風(fēng)雨過(guò)后，我們都會(huì)看見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，成功人士都是經(jīng)過(guò)了一次次失敗，而又一次次戰(zhàn)勝自己而一路走來(lái)，在沒(méi)有掌聲的地方，自己在心中為自己鼓掌，在沒(méi)有鼓勵(lì)的地方，要自己鼓勵(lì)自己，爭(zhēng)取下一次的成功。
奮斗小學(xué)作文 10
快要升學(xué)了，我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了，都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文，都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘，好累o,怎么辦呢？“涼拌”我好可憐，出生在這個(gè)時(shí)代，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！繼續(xù)努力吧！哦賣狗的！我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂(lè)、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。最近看了一本《女生日記》，我感覺(jué)女孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的，而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)大了而喜悅。其實(shí)，可以就像心理輔導(dǎo)課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì)很苦惱，那么你可以換一個(gè)角度去想，要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’！”是啊，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！多么富有哲理啊··可是，我卻不知道換成哪個(gè)角度去想，因?yàn)槲业哪X子當(dāng)中充滿著緊張，時(shí)刻準(zhǔn)備著！仿佛這個(gè)就是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該具有的本分！經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō)：“你知不知道，我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現(xiàn)在就只要背著個(gè)書(shū)包上學(xué)？那時(shí)那個(gè)窮人家的.孩子不想上學(xué)？可就是沒(méi)錢供��！生在福中不知福，好好想想吧！”聽(tīng)完后，其實(shí)滿腦子都充滿了非議：現(xiàn)在的孩子那個(gè)不早熟，就是因?yàn)楦改附o以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活，動(dòng)動(dòng)手，充滿了童真童趣;你們說(shuō)矮是因?yàn)楸槐鈸?dān)壓扁的，那么現(xiàn)在，我們天天背著重重的書(shū)包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長(zhǎng)大才會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。沒(méi)辦法，說(shuō)這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！
奮斗小學(xué)作文 11
今天早上，和爸爸媽媽聊天，聊著聊著就聊到了夢(mèng)想，我問(wèn)爸爸媽媽他們小時(shí)候的夢(mèng)想和現(xiàn)在的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)他從小就在農(nóng)村里長(zhǎng)大，當(dāng)時(shí)家里很窮苦，又有4個(gè)孩子，所以爸爸當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能吃上一頓飽飯，能吃上肉就很滿足了。媽媽說(shuō)：“我的小時(shí)候的.夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)老師！可現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是把你和姐姐培養(yǎng)成一名合格、優(yōu)秀的人民教師。
今天上學(xué)時(shí)，我又和同學(xué)們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面最讓我感動(dòng)的就是那兩個(gè)大哥哥，雖然我不記得他們的名字了，但他們的時(shí)事跡將永遠(yuǎn)留在我的心中。他們沒(méi)有放棄，就是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。有了夢(mèng)想就要不斷想著目標(biāo)前進(jìn)。不要放棄，堅(jiān)持到底就是成功！
我還記得《開(kāi)學(xué)第一課》里面有一個(gè)叔叔他說(shuō)了一句話讓我記憶猶新，他說(shuō)：“如果成功背后，沒(méi)有汗水和淚水，就還不算成功�！斑@句話激了我一下，讓我明白一定要更加努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、祖國(guó)、社會(huì)。當(dāng)電視里放出可以用電話向?yàn)?zāi)區(qū)——舟曲的一所小學(xué)捐款是，我看到了鏡頭“掃”到了一個(gè)大姐姐正拿出手機(jī)在撥電話了。我還發(fā)現(xiàn)我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)拿出了手機(jī)想打電話。大家都多有愛(ài)心呀！
如果我們有了夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的還是近的，我們都要想著夢(mèng)想不斷努力奮斗！不管遇到了什么挫折都一定要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能獲得成功！我們大家一起向著夢(mèng)想努力吧！
奮斗小學(xué)作文 12
壯麗山河迎春日，風(fēng)雨人物數(shù)中華，生命不熄。自從我讀了《走進(jìn)袁隆平》這篇文章后，袁爺爺那種超乎尋常的智慧，那堅(jiān)忍不拔的毅力，那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，那扎實(shí)的工作作風(fēng)，那樂(lè)觀向上的情操，都散發(fā)著無(wú)窮的魅力，讓我仿佛感覺(jué)到袁爺爺非常珍惜每一寸光陰，孜孜不倦的培養(yǎng)雜交水稻的情景。但是，袁爺爺用理智和毅力邁過(guò)了一個(gè)個(gè)坎坷，迎來(lái)了勝利的曙光。
其實(shí)，讀書(shū)也是這樣的，比如：古代有一個(gè)孩子，名叫高斯，一個(gè)敢于創(chuàng)新的人。他在一所鄉(xiāng)村小學(xué)碰到了一位頗不得志的老師。一次，老師對(duì)窮孩子出了一道這樣的計(jì)算題：
1+2+3+4……+97+98+99+100。還說(shuō)：“沒(méi)做出就不許回家！”
小高斯用超人的智慧將這道題用3分鐘不到的時(shí)間做了出來(lái)，并贏得了老師的認(rèn)真。
在我認(rèn)為，我也應(yīng)該做一名像袁爺爺一樣具有知識(shí)、靈感、毅力的人。因?yàn)闊o(wú)論做什么事情，都離不開(kāi)知識(shí)和靈感，更離不開(kāi)毅力。以前，我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，常常得到老師的'表?yè)P(yáng)�？墒怯捎谖覜](méi)有毅力，現(xiàn)在想畫(huà)好一幅畫(huà)，也成難問(wèn)題了！所以，只有具備這3者的人，才能干好每一件事。
失敗乃是成功之母，有了挫折爬起來(lái)再努力，才是真正的英雄。其實(shí)，科學(xué)殿堂的階梯并不高，只要我們勇敢向上攀登。
最后，我們也將成功奉獻(xiàn)給科學(xué)的殿堂。
奮斗小學(xué)作文 13
讀書(shū)雖苦，樂(lè)在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們本是正負(fù)姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來(lái)我們的則是一串歡樂(lè)的.音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學(xué)習(xí)上，雖然有七科科目，但只要調(diào)整一周的適合時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天安排相應(yīng)的科目。要先預(yù)習(xí)明天要上的課的內(nèi)容，然而要找出課文的不懂的字，熟讀課文至少五遍，最后應(yīng)用課文去做課后的那些問(wèn)題。
上課時(shí)要認(rèn)真注意聽(tīng)，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問(wèn)仔注音，課文要背誦就應(yīng)該認(rèn)真。晚上，做好老師向我們布置的作業(yè)，不會(huì)的留著明天問(wèn)同學(xué)，有剩余時(shí)間就看一下課外的書(shū)，提高作文水平。由于因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，這種心理形成的；一、功課多。作業(yè)多。二、是腦袋不靈活。所以我計(jì)劃了著奮斗的計(jì)劃。每一天辛苦的努力學(xué)習(xí)一點(diǎn)，收獲就會(huì)多一點(diǎn)，成功就會(huì)進(jìn)一步。
奮斗小學(xué)作文 14
晚上，我像往常一樣回到家里。
“浩然，要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺?shù)拇叽俾�，我便匆匆忙忙拿著閱讀題坐到了書(shū)桌前。
第一步，我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節(jié)，但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后，我便皺著眉頭開(kāi)始做題。
不料，第一題就把我難住了。AABC類型的詞語(yǔ)有哪些啊？有什么？我東看看，西瞅瞅，時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然，我腦子里蹦出了“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。哈哈！這道題成功搞定。
接下來(lái)是造句子，造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼，反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我舉起雙手，一會(huì)兒把手指變成直的，一會(huì)兒把手變成彎的，一會(huì)兒……于是我寫(xiě)出了：彎彎的月兒像小船。
時(shí)間流水般地過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了閱讀題。我欣喜若狂，就像一個(gè)打了勝仗的將軍，開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。
那會(huì)兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右，皎潔的'月亮嵌在天空中，那美妙的月光，仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè)，但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。
奮斗小學(xué)作文 15
春天是個(gè)美好的季節(jié)，是一年的新開(kāi)始。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。不僅僅是一年的美麗在春天開(kāi)始了，這一年的忙碌也隨之而來(lái)。
小草們爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，心里念叨著:快快長(zhǎng)大吧，快快長(zhǎng)大吧！睡了一冬的桃樹(shù)也慢慢地綻開(kāi)了那美麗的花朵，心里念叨著：快快長(zhǎng)大結(jié)果子，結(jié)了果子大家吃！農(nóng)民伯伯也忙著播種，他們也在心里念叨著：長(zhǎng)吧!長(zhǎng)吧！長(zhǎng)得大呀！
看到春天這一派生機(jī)盎然的'景象，我沉思了：我該為春天做點(diǎn)什么呢？于是，我開(kāi)始尋找我該為春天做的事。一天老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“春天是一個(gè)美好的開(kāi)始，萬(wàn)物都有了精神，我們要好好學(xué)習(xí)，努力耕耘，為春天而奮斗！”“學(xué)習(xí)”我反復(fù)斟酌老師說(shuō)的話。對(duì)！“學(xué)習(xí)”，這不就是我應(yīng)該為春天做的事嗎？確定了目標(biāo)以后，我更加努力學(xué)習(xí)。英語(yǔ)不行，我就閱讀，不認(rèn)識(shí)的單詞就查詞典，豐富詞匯量。我就不相信付出換不來(lái)收獲。愛(ài)因斯坦不是說(shuō)過(guò)嗎，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，我相信努力就會(huì)成功！
我為自己而奮斗！為春天而奮斗！gogo加油！
奮斗小學(xué)作文 16
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長(zhǎng)，擁有美好的未來(lái)？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上，課程比以前更難理解，有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問(wèn)題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時(shí)間證明我們可以更快；跳下去，向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開(kāi)始學(xué)走路，每個(gè)孩子都會(huì)摔倒。面對(duì)這種情況，有兩種不同的方式。中國(guó)媽媽肯定會(huì)趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國(guó)母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對(duì)自己的孩子說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！站起來(lái)！”然后看著你的'孩子爬起來(lái)然后摔倒，然后又爬起來(lái).
中國(guó)媽媽和外國(guó)媽媽做法不同，結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明，自己的成長(zhǎng)之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭(zhēng)取成功，讓自己的成長(zhǎng)之路更加順暢！
奮斗小學(xué)作文 17
一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院，但沒(méi)有直接去讀貿(mào)易專業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙，做商貿(mào)必須具備一定的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海，他考入了芝加哥大學(xué)，開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái)，他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員，去政府部門工作。他深知，經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的.交際能力，當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商，業(yè)績(jī)斐然。又過(guò)了兩年，他開(kāi)辦了拉福商貿(mào)公司。20年后，拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。
對(duì)待成功，不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里，另一種人像比爾拉福一樣，對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想，而是一步一個(gè)腳印，不停息的奮斗，為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
奮斗小學(xué)作文 18
紅色的跑道上，一群群健兒在奔跑；紅色的跑道上，有著健兒奔跑后揮灑下的汗水；紅色的跑道上，意味著奔跑，意味著奮斗。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，當(dāng)我們?yōu)樗说某晒Χ炔蕰r(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)成功的`背后是什么？每一次發(fā)下成績(jī)單時(shí)，看著人家的優(yōu)異成績(jī)，再看看自己的勉強(qiáng)過(guò)得去的分?jǐn)?shù)，你有沒(méi)有想過(guò)成功成功的背后是什么？
“少壯不努力，老大徒傷悲”。的確，在青少年時(shí)期，如果你不努力的話，到老時(shí)你就只能悲傷嘆息了。
每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，都是一段奔跑的過(guò)程。既艱辛而又快樂(lè)，或許你會(huì)摔跤，但是，只要你鼓足勇氣，重新站起，成功依然會(huì)在你手里。
有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，可是，你錯(cuò)了，當(dāng)你解決完一道又一道的難題后，你的心也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)，學(xué)習(xí)也頓時(shí)變得趣味無(wú)窮。
有的人老是會(huì)抱怨作業(yè)太多，可是，你錯(cuò)了。你應(yīng)該感謝你的老師，你的老師為了工作。嘔心瀝血，設(shè)身處地地為你們著想。假如沒(méi)有作業(yè)，又怎能取得未來(lái)的成功？
成功的背后，就是奔跑與奮斗的過(guò)程。
踏上學(xué)習(xí)的征途
沐浴春天的陽(yáng)光
呼吸新鮮的空氣
奔跑崎嶇的小路
揮灑奮斗的汗水
直達(dá)成功的彼岸
奮斗小學(xué)作文 19
從我開(kāi)始奮斗吧。
我想，想要奮斗的人不止我一個(gè)吧，應(yīng)該是每個(gè)有上進(jìn)心的人都想奮斗。又有幾個(gè)人真正做到了奮斗呢？相信沒(méi)有幾個(gè)人吧。這樣一來(lái)，我們就都是“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”了。
那么怎樣才能真正的做到奮斗呢？我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要下定決心，不是那種隨便一說(shuō)，忽悠自己的決心。那樣的行動(dòng)都是在欺騙自己，欺騙自己的內(nèi)心。我們要真正的下定決心，每時(shí)每刻都要想著自己要奮斗。第二就是要清楚自己為什么要奮斗，自己奮斗的目的是什么。就像一艘航輪，如果沒(méi)有了前進(jìn)的.目的，也只能是在茫茫大海上四處亂逛而已。所以，確定好自己的目標(biāo)是很重要的，這個(gè)目標(biāo)一定是那種對(duì)自己有益的，正能量的。
接下來(lái)就是行動(dòng)了，如果這一步做不好的話，那么照樣也是全盤皆崩。不過(guò)如果前兩步做好的話，那么這個(gè)行動(dòng)是肯定能做好的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)想明白了，那么這一步的核心是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是堅(jiān)持，不要放棄，不要覺(jué)得累了就不做了，不奮斗了，半途而廢的行動(dòng)算不上是行動(dòng)。只有堅(jiān)持下來(lái)，才能算得上是真正的成功。
在我心中，這就是奮斗的三個(gè)要領(lǐng)了。如果認(rèn)真做每一步的話，那么我們必將擁抱奮斗的人生。
奮斗小學(xué)作文 20
“林爾娟加星！”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒(méi)加時(shí)，我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時(shí)，我才放下心來(lái)。
記得有一次，我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見(jiàn)星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí)，我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò)，我心想：“不行，我一定要把星加回來(lái)！一定！”在語(yǔ)文課上，我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上，我又加了四顆星……這一天下來(lái)，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課，我馬上就去加星�？粗业男且粋�(gè)個(gè)加上，我才心滿意足地走了。
當(dāng)我加星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我扣星的'時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，千萬(wàn)別泄氣�！�
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上，書(shū)上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。
“林爾娟，加星！快點(diǎn)！”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候！
奮斗小學(xué)作文 21
人一生在這世上，就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫，一路上的荊棘坎坷，風(fēng)雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的.魚(yú)一樣。
困難就像一座大山一樣，擋在我們面前想讓我們知難而退，但是只要我們背起行囊，整頓心情，迎難而上。就可以登上這座高山，在高山之巔生出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡母形�。
我泱泱中華也曾國(guó)難當(dāng)頭，外敵來(lái)襲，我中華兒女不畏生死，不畏艱險(xiǎn)，徑直迎難而上。在經(jīng)歷了種種危急險(xiǎn)難后，我們站起來(lái)了，一步一步走向世界的最前端。若是當(dāng)時(shí)的我們放棄了奮斗，任由他人宰割，此刻也許中華已不復(fù)存在了。正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，我們的勇往直前，中華才得以存在，中華才得以復(fù)興。
從我們來(lái)到這個(gè)世界起，困難與挫折永遠(yuǎn)像影子一樣潛伏在我們身旁，讓我們走的磕磕絆絆，但是我們不能就此放棄，而是應(yīng)該奮斗終身。克服困難，一步一步的走上人生的巔峰，就像在河中逆流而行的魚(yú)一樣，不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)，奮勇向前，迎難而上。
奮斗小學(xué)作文 22
你們有沒(méi)有想過(guò)？如果我們不奮斗我們的青春還能干什么？我們不奮斗，我們還能干什么？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，直到現(xiàn)在我終于有了一個(gè)答案想告訴你們，我們必須得奮斗，不奮斗我們的路就會(huì)很難走！
不管我們走在哪條路上，如果我們選擇偷懶，則會(huì)一事無(wú)成。但是如果我們選擇奮斗，或許可能會(huì)失敗，或許我們可能會(huì)頹廢但是不可否認(rèn)的最后的結(jié)果一定是走向成功。如果我們不奮斗，走的`路非常難走最后走向的只有失敗和滅亡。有的時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的奮斗卻能成就輝煌，這是非常重要的我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。
我曾經(jīng)因?yàn)?020年的疫情沒(méi)有聽(tīng)網(wǎng)課，成績(jī)一落千丈。面對(duì)的是父母失望的目光和老師冷漠的眼神，還有同學(xué)嘲諷的笑聲……這些一度讓我感覺(jué)到非常崩潰，我能怎么做？我要選擇頹廢嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是不可能的，因?yàn)槲覜](méi)有看到結(jié)果不能就這么墮落，于是我選擇了奮斗。最后的結(jié)果是毋庸置疑的，因?yàn)槲見(jiàn)^斗了無(wú)數(shù)次而不是簡(jiǎn)單的奮斗了一次，所以最后我成功了，獲得了比以前更高的成績(jī)！從那個(gè)時(shí)候起我便明白了，我們不奮斗，還能做什么？唯有奮斗才能讓人生變得更精彩，才能讓自己變得更加優(yōu)秀！所以選擇奮斗吧，少年們！
奮斗小學(xué)作文 23
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。
每個(gè)人都有理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣與行動(dòng)。
在生活上、學(xué)習(xí)上，我們奮斗了很多事情，而每次都會(huì)換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中，我們不是追求名次，而是在追求各科成績(jī)的提高。要提高必須奮斗。因?yàn)槲覀冎啦还苁墙^路還是轉(zhuǎn)角，只要忘記背后向著標(biāo)桿跑，就能跑出絕路，轉(zhuǎn)角處就有希望。所以我們必須要奮斗，努力就會(huì)成功。
曾記否？小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候，我摔的跤數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要父母抱的.時(shí)候，父母總是讓我們自己站起來(lái)。盡管我還小不懂什么，但我知道要學(xué)會(huì)騎自行車就要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，這樣才會(huì)有奮斗力。
不管末來(lái)怎樣，我們都要往前走，只要勇敢，快樂(lè)奮斗，從容地成為一個(gè)真正的自己。
奮斗是一條永無(wú)止鏡的道路，只要你的今天比昨天更好，那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì)獲得滿足的結(jié)果。
奮斗小學(xué)作文 24
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個(gè)奮斗的目標(biāo)，只有這樣，才能更好的'支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚�。門捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律，從而寫(xiě)下了對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，就不會(huì)有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結(jié)果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認(rèn)的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗！
奮斗小學(xué)作文 25
暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo)，拼死拼活?yuàn)^斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過(guò)去，我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開(kāi)始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多，我們也會(huì)逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的`一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jī)，一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。
三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢(shì)學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開(kāi)始，我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
奮斗小學(xué)作文 26
真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結(jié)果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F(xiàn)在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的打鬧著，我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己：你的目標(biāo)達(dá)到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的'是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而，當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結(jié)果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì)以它自豪。
奮斗小學(xué)作文 27
讀了這一篇故事我知道了，要想獲得成功就必須堅(jiān)持，而且山德士還忍受了別人都沒(méi)有忍受過(guò)的事真是太棒了。我以后也要向山德士學(xué)習(xí)。
什么是中國(guó)夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)就是中國(guó)人的夢(mèng)想，只屬于中國(guó)人民的夢(mèng)想，只有中國(guó)人民才可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想�？上攵袊�(guó)夢(mèng)是多么強(qiáng)大，是多么需要強(qiáng)大的力量啊!所以，智慧和力量是中國(guó)夢(mèng)形成的根本，但是，智慧和力量要從何而來(lái)呢?
于是，每一天。我都在奮斗，都在努力。做每一件件事。希望得到別人的尊重和肯定。很多屬于我的尊嚴(yán)和待遇都被蹂躪。不過(guò)我想，遲早有一天，我會(huì)的。我會(huì)放下前世的仇恨。解脫自己！
今天，你們張老師打電話來(lái)了，說(shuō)，你的作文寫(xiě)的很好！這就是勞啊！說(shuō)完，姥姥就去做飯了。
也許是上帝眷顧我這丑小鴨吧？我的作文竟被文學(xué)社老師選上了，我的心為之激動(dòng)！多少年為這努力？多少年的付出？終于有了回報(bào)！老師對(duì)我的作文寫(xiě)了這樣一句話，大概的.意思就是說(shuō)：用自己最真的感情才能打動(dòng)讀者的心，情真意切。這么一句短短的話，讓我對(duì)文學(xué)有了更深層的理解。我熱愛(ài)閱讀，喜歡里面的字字句句，多么像音符在跳動(dòng)，心也為之蕩漾。
奮斗小學(xué)作文 28
我父親常常告訴我：“，如果我只為學(xué)習(xí)，不為身體，他就不會(huì)讓我讀書(shū)，如果只為身不為讀他也不肯，唯一的答案就是我要讀書(shū)也要身體健康。”我定會(huì)刻骨銘心。
也是因?yàn)檫@樣我被選上參加田徑比賽，我知道那后果是非常嚴(yán)重。在我讀四年級(jí)時(shí)，我就聽(tīng)姐姐講過(guò)，那訓(xùn)練把她折磨得不知該怎么說(shuō)，現(xiàn)在也輪到我的，我本想退出，堅(jiān)強(qiáng)的意志催使我參加，我也總是告訴自己風(fēng)雨過(guò)后總能看見(jiàn)彩虹。
這天老師召集我們開(kāi)始了訓(xùn)練，對(duì)于我這個(gè)“大肉球”有115斤，但我并不為自己而擔(dān)憂，因?yàn)槲覉F(tuán)中還有一個(gè)顯得比我肥的一為，突然我幻想回到現(xiàn)實(shí)隨后鋪天蓋地的下了一句話，“每人次4圈”命令經(jīng)過(guò)“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算得出要跑800米，“開(kāi)始執(zhí)行”身體隨著操作動(dòng)了起來(lái)，以為以前有過(guò)扭傷，所以腳會(huì)痛，但我必須忍，直到四圈過(guò)后。
很快我們跑完了，我的傷腳變的劇痛，忍無(wú)可忍，還需再忍，“唉！誰(shuí)叫你要參加呢？就該認(rèn)命。”我自言自語(yǔ)。
做事要有毅力，這是三年級(jí)老師搞死我的，至今還是刻骨銘心，它成為我堅(jiān)持的'支柱。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，每天都腰酸背痛，但都是為了自己的身心健康，“加油，華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……
奮斗小學(xué)作文 29
人要有理想，還要為理想而奮斗人要有理想，還要為理想而奮斗。周迅在中學(xué)時(shí)很貪玩，一次老師問(wèn)她：“想像一下，二十年后你在做什么？”周迅說(shuō)：“我應(yīng)該在電影圈有一定的地位了！”老師又分別問(wèn)了十五年后、十年后、五年后她應(yīng)該在做什么。周迅一一回答。老師又問(wèn)那么現(xiàn)在呢你該做什么呢？周迅忽然明白了現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想，才能成功！
通過(guò)十幾年的.努力，周迅憑借《如果。愛(ài)》、《李米的猜想》、《畫(huà)皮》、《女人不壞》等影片，先后榮獲香港電影金像獎(jiǎng)影后、金像獎(jiǎng)最佳女主角、及金紫荊獎(jiǎng)最佳女主角、和評(píng)論協(xié)會(huì)最佳女主角等頭銜。此外周迅還是聯(lián)合國(guó)親善大使�？鞓�(lè)與煩惱如影隨形，構(gòu)成人生的整個(gè)行程。沒(méi)有人能擺脫煩惱，如同人不能擺脫自己的影子。平靜地接納、勇敢地上路，一路上的鮮花將為你開(kāi)放！
有一次，牛頓請(qǐng)朋友吃飯時(shí)腦子里突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭，便情不自禁地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一連工作幾個(gè)小時(shí)，朋友只好吃完走了。等他回到餐桌前，看到了吃剩下的雞骨頭，竟認(rèn)為自己已經(jīng)吃完了，遂又鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作起來(lái)。正是因?yàn)檫@種吃苦耐勞的精神與頑強(qiáng)拼搏的毅力，牛頓被為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。
奮斗小學(xué)作文 30
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標(biāo)；是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱催^(guò)很多戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面的英雄都是會(huì)跆拳道的，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了！教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的`一聲，我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無(wú)恙。果然，我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來(lái)了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。
果然，考級(jí)當(dāng)天，評(píng)委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿白黃帶，直接跳級(jí)拿到了黃帶�，F(xiàn)在的我，也突破了層層困難，沖破了六級(jí)，拿到了綠帶。我別提有多高興了！
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當(dāng)時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！
奮斗小學(xué)作文 31
生物學(xué)家說(shuō)，飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng)，好像有蛾要破繭而出，于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下由蛹變蛾的過(guò)程。 但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他變得不耐煩了，只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來(lái)扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。
最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然，不一會(huì)兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)，但是那只蛾身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。
他等著蛾飛起來(lái)，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎么也飛不起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的'的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為，那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
奮斗小學(xué)作文 32
年少之時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間，自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游，但很多人只會(huì)在大�？煲煽輹r(shí)才去試圖抓住如水的年華，結(jié)果，手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以，青春真是奮斗時(shí)，你不去奮斗，你要它干嘛？“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫”，雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)榍啻赫秋L(fēng)華正茂之時(shí)，你有充足的時(shí)間去為自己的`理想而奮斗，你不會(huì)有太大的壓力；因?yàn)榍啻赫浅瘹馀畈畷r(shí)，你有充足的精力去應(yīng)對(duì)各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí)，莫等白發(fā)空悲切！
“題詩(shī)寄汝非吾意，莫負(fù)青春取自殘�！痹谠搳^斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區(qū)別�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。”現(xiàn)在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時(shí)光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧！
青春的力量是無(wú)可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無(wú)限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會(huì)以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報(bào)答你。但青春有極力離去，因此，讓我們?cè)谇啻褐袏^斗吧！有青春不奮斗，你要它干什么？
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