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勵(lì)志作文

我的青春里有作文

時(shí)間:2022-09-16 12:46:27 勵(lì)志作文 我要投稿

我的青春里有作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的青春里有作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春里有作文集錦15篇

我的青春里有作文1

  人生如一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑,夢(mèng)想會(huì)為每個(gè)努力奔跑的人插上翅膀,如果青春是一片蔚藍(lán)的海洋,那么有夢(mèng)想的青春,一定會(huì)有詩(shī)和遠(yuǎn)方!

  青春里,我有個(gè)站上三尺講臺(tái)的夢(mèng)想。

  走上三尺講臺(tái),便是責(zé)任的開(kāi)始,拿起粉筆在黑板上留下白色的痕跡,帶領(lǐng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋。我會(huì)以寬容的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,教他們知識(shí),教他們做人。也許我會(huì)用詩(shī)詞文賦,浸染那一顆顆幼小的心靈,讓課堂充滿寧?kù)o與美好;也許我會(huì)用巧妙的數(shù)學(xué),讓學(xué)生找到通往思維邏輯大門(mén)的鑰匙;也許我會(huì)聲、光、熱、力、電的奧妙教讓學(xué)生領(lǐng)略物理世界的奇妙。就這樣,在自己的三尺講臺(tái)上,書(shū)寫(xiě)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的人生。

  青春里,我有個(gè)做小提琴家的夢(mèng)想。

  雖然沒(méi)有鋼琴的'莊重優(yōu)雅,也沒(méi)有薩克斯的浪漫風(fēng)情,更沒(méi)有吉他的輕快隨性,但小提琴總能帶給我心靈的悸動(dòng)。它古典卻不附庸風(fēng)雅,它寧?kù)o而祥和,弓與手的配合,奏出一首首美妙的樂(lè)章。我將站在華麗的舞臺(tái)上,用肩膀托起琴身,左手按弦,右手執(zhí)弓,將自己的生命融入每一支樂(lè)曲,將每一只樂(lè)曲演繹的淋漓盡致,享受那演奏結(jié)束后,滿堂的喝彩與掌聲。

  青春里,我有個(gè)做白衣天使的夢(mèng)想。

  救世者,醫(yī)者也。身穿白衣,手攥柳葉刀,我要去和死神較量,去拯救一個(gè)個(gè)孱弱的生命。無(wú)論是病毒還是疾病,我都要奮不顧身的將它們驅(qū)趕,即使我知道這條路上沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有掌聲,人們看不清我的面容,也不知道我的姓名,但我仍會(huì)秉承懸壺濟(jì)世的宗旨,砥礪前行!

  因?yàn)閴?mèng)想,我的青春不迷茫,夢(mèng)想的光,如同暖陽(yáng),溫暖了我的青春。

我的青春里有作文2

  歲月的長(zhǎng)河里掬起一捧水,倒映出你我舉燈相伴的身影,一片恬靜、溫馨,只嘆歲月靜好。

  人們似乎很難相信愛(ài)笑、愛(ài)鬧、瘋瘋傻傻的我會(huì)有你的陪伴。是哦!看看樹(shù)下的小姑娘,安安靜靜,不驕不躁,斑駁的樹(shù)影灑落在你和她的身上。多么詩(shī)情畫(huà)意的一景!再看看我吧!驕陽(yáng)下,我不顧你的勸阻頂著滿頭大汗終是將你帶回了家,省吃儉用兩個(gè)月的零花錢(qián)也成了你的“贖身費(fèi)”。

  再看,一分鐘前,小心翼翼捧書(shū)的我早已不見(jiàn),嘴里吮著冰棒,大剌剌地就開(kāi)始了初步瀏覽,看到光起處,一揮手,你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水,我也毫不在意,順手拿了張紙巾就罩在了污漬上,先凈了手,回來(lái)揭開(kāi)紙巾,你那整齊的黑體字早已模糊不堪,我卻沒(méi)有顧及你的感受,忿忿地咒著你的“不中用!”,你包容著我。

  又一次,弟弟的不羈再次惹哭了我,回到屋中,落日的余暉灑在床上,床頭的你好似帶著無(wú)法抗拒的魅力。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一句句詼諧幽默的話語(yǔ)映入眼簾,我忍俊不禁地笑出了聲,是的,你安慰著我。

  我笑瞇瞇的`捧著你,你那白凈的書(shū)頁(yè)透著淡淡金光,似乎也在為我高興。“我就說(shuō)嘛!珂珂姐作文寫(xiě)得真的很好,終于有識(shí)貨的了,你看,發(fā)表了吧!”在我的羨慕嫉妒中,你同樣笑著,透著太多我看不懂的期盼,總有一天,我的文章和我的名字一起,也會(huì)印在你的書(shū)頁(yè)上。

  太多太多的夜晚燈光下,我有你陪伴,淡淡墨香飄入夢(mèng)中;有你相伴,夢(mèng)境亦是美滿。

  感謝你的包容,感謝你的安慰,感謝你的陪伴……正是你,激勵(lì)著我學(xué)習(xí)語(yǔ)文,鉆研作文。

我的青春里有作文3

  小小的花瓣,淡淡的粉白,細(xì)小而又有勁的枝干,陣陣芳香纏繞,這是種不畏風(fēng)雪的花香——梅香。感謝我的.青春里有陣陣梅香。

  即將面臨小升初考試的我,心情很是郁悶。每次放學(xué)回家路過(guò)小區(qū)里的小賣(mài)鋪時(shí),都能聞到一陣梅香。那時(shí)是冬天,漫天飛雪,世間萬(wàn)物都在嘆息,唯獨(dú)這梅花獨(dú)自盛開(kāi),不屈不撓的在這惡劣的環(huán)境下生存。就像王安石所說(shuō)“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蹦愕南銡馐知(dú)特,每次看到你,心情也隨之而好轉(zhuǎn)。

  還好,我的青春里有你——那令人沉醉的梅香。每次你都沖走我的煩惱。

  那時(shí)我被各種作業(yè)壓的起不來(lái)身,干什么事都很不耐煩。直到新學(xué)期換了一次同桌,讓我有了一些改變。越臨近考試,班里就越浮躁,沒(méi)有人愿意靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。只有你,在不受任何環(huán)境下認(rèn)真、努力地完成任務(wù)。你的行為激勵(lì)著我,好似那梅香一直吸引著我一樣。你也總會(huì)邀請(qǐng)我與你一同進(jìn)步。你就如高貴的女子一般高潔、謙虛。你就像那梅花一樣十分頑強(qiáng)、不屈不撓,無(wú)論在什么環(huán)境下都能綻放你的光彩。你就想那梅花散發(fā)的香氣,一直吸引著我,激勵(lì)著我。

  還好,我的青春里有如同散發(fā)著梅花香氣的你——同桌,讓我在最煩躁的時(shí)候給了我足夠的激勵(lì)。

  感謝我的青春里有“梅花”的陪伴,也讓我明白了不屈不撓、堅(jiān)貞不屈應(yīng)是人生常態(tài)。

我的青春里有作文4

  每一次,都在孤獨(dú)中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)。

  —題記

  總以為時(shí)光是緩慢的,緩慢的就像教學(xué)樓后梧桐樹(shù)上的那只蝸牛,以為它爬不上去樹(shù)枝?晒怅幩萍,我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園,迎接我的不只是新的同學(xué)和老師,還有新的挑戰(zhàn)……

  夜,很靜,只剩下星星與月亮,還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)我精疲力盡拿著筆的手也不是那么靈活,打架的'眼皮提醒我支持不下去了。門(mén)外響起腳步聲,“吱”一聲,媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前:“孩子,趁熱喝了!眿寢尩难凵窭锍錆M慈愛(ài)。

  母愛(ài)的力量帶著我勇敢的飛翔。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾芎,總是?0多分,但那一天的數(shù)學(xué)考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數(shù)字,我不敢面對(duì)老師,怕她失望。老師走過(guò)來(lái),帶著我去看林蔭小路旁的竹子,告訴我:“這種竹子已經(jīng)種了很長(zhǎng)時(shí)間,四年來(lái)只長(zhǎng)了3厘米,但從第五年開(kāi)始就像暴風(fēng)雨一樣迅速生長(zhǎng),或許看起來(lái)六周發(fā)生了不可思議的變化,但其實(shí)之前的四年里竹子已經(jīng)根在土壤里延伸了數(shù)百平方米;蛟S你現(xiàn)在做的事還沒(méi)有看到成果,但不要害怕,你并不是沒(méi)有成長(zhǎng)而是在扎根。”

  我?guī)е鴰煻鞯牧α坑赂业刈分鴫?mèng)想。

  林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底時(shí),使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。”無(wú)論路上有多么艱難,我一定會(huì)讓青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

我的青春里有作文5

  那一天,我的心中前所未有的苦澀,我不能忘記,也無(wú)法自拔,是它,我的白白……

  一張雪白的床單上,躺著它那潔白的身軀,它虛弱的喘著氣,“汪汪”,它看著我,叫喚著,幾顆晶瑩的淚珠從它的眼角中流了出來(lái),哦!看它那無(wú)助的眼神,我就這么看著它,抱著它,不說(shuō)話,直到它的眼睛再也不會(huì)睜開(kāi)……

  我雙目無(wú)神,腿腳發(fā)軟,就這樣走下去,走下去。恍然間,我的腦海中又浮現(xiàn)出第一次見(jiàn)到它的情景!昂每蓯(ài)!”五歲那年我看到了一只白色的比熊,那是爸爸給我買(mǎi)的,我給它取名叫“白白”。剛開(kāi)始,它聽(tīng)不懂我講話,整天總是瞎叫,要不然就是趴在我身上睡大覺(jué),短短幾個(gè)月后,就變成了“胖小白”,是媽媽叫的,當(dāng)然,我和爸爸也在后來(lái)的日子里叫順了口?伞芭中“住蹦?它可就不樂(lè)意了,它那哀怨的小眼神告訴我:我還是喜歡“白白”。于是,胖嘟嘟的它開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,每天在我放學(xué)回來(lái)時(shí),它都會(huì)叼著小皮球來(lái)找我玩,久而久之,它也就變回“白白”了。

  嗯,說(shuō)起白白,我還想到一個(gè)好玩的事情,樓下王爺爺家養(yǎng)了一只黑色的小笨狗,也是萌萌噠!記得有一次,我?guī)О装兹ド⒉剑鲩T(mén)遇見(jiàn)了拉拉,后來(lái),我就驚奇的.發(fā)現(xiàn),白白不見(jiàn)了!我焦急的尋找,在一處草坪上,看見(jiàn)它正“追求”拉拉呢!嘿嘿,原來(lái)是讓丘比特射中了心呀!可誰(shuí)知,它晚上竟還“死皮賴臉”地賴在拉拉的狗窩里。為此,我的內(nèi)心獨(dú)白是這樣的:白白,你這樣拋棄你的主人真的好嗎?

  我的青春是有味道的,但這一份苦澀著實(shí)濃烈……

我的青春里有作文6

  努力奔跑,讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑,讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng),不負(fù)青春之約,不懼未知挑戰(zhàn),讓汗水鑄就青春的輝煌。

  奔向初三,跑操成了必修課,它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來(lái)。印象最深的第一次跑操時(shí),剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑,竟然還抱怨前面跑得太慢,可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí),體力漸漸不支,小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來(lái),嗓子開(kāi)始干燥,以至于我不得不慢下速度來(lái)舔舔嘴唇。速度越慢,腿就如灌了鉛似的沉,不行,為了體育成績(jī),受這點(diǎn)苦算什么,我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用,我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈,跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià):“你和發(fā)了瘋一樣,這是要拼啊!”我無(wú)奈的笑笑,感覺(jué)到汗水從臉頰滑落,不過(guò)心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑,揮灑汗水才是青春該有的樣子!

  享受奔跑也愛(ài)上奔跑,我們敬愛(ài)的體育老師要求我們背負(fù)重,我也是信心滿滿,可當(dāng)真正跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單,這比平時(shí)的跑步更加艱難,不僅要克服肌肉的酸痛,更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈,可在之后的跑步中書(shū)包的`顛簸完全打亂了我的跑步頻率,我只得騰出一只手攥緊書(shū)包,一只努力擺臂,緊握拳頭的手不住地滲出汗珠,閉著眼睛,加快頻率,迎著陽(yáng)光,沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下,跑步速度逐漸加快,在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿分,這是我青春最好的禮物,因?yàn)檫@是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的成功。

  青春怎能不瘋狂,不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光,必要好好奮斗一番,讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑,鑄就更美的明天。

我的青春里有作文7

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的努力。

  每個(gè)人都有努力,它是人人所向往的。而沒(méi)有努力的人的人生將是空虛的。但努力總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。努力,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

  青春是一個(gè)努力的世界,我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。努力是成功的催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng),我們才能去追;因?yàn)橛袎?mèng),我們才敢去拼;因?yàn)橛袎?mèng),我們的人生從此就更加精彩。

  青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的'青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  每個(gè)人都有自己的努力,每個(gè)人的努力都豐富多彩。在我的童年中有很多的努力,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的努力,都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。

  然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的努力,然而我現(xiàn)在的努力就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才,F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。

  未來(lái)是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了努力,加油,加油!

我的青春里有作文8

  人無(wú)信,則不立—題記

  那天天晴,我為之準(zhǔn)備已久的考試到來(lái)了,我披著同心情一般燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)考場(chǎng)。

  鈴響,拿筆,開(kāi)始答題。

  題目一道道的往下進(jìn)行著,天上云來(lái),云去;桌角的陽(yáng)光時(shí)聚,時(shí)散。像一段段輪回,似一個(gè)個(gè)春秋。流水般的,我已經(jīng)答到最后一道題。

  打草稿,計(jì)算,最后的算式寫(xiě)完。但,一個(gè)數(shù)字、字母、符號(hào)交錯(cuò)的'像雜草叢般的結(jié)果橫在我面前。憑我的經(jīng)驗(yàn)這一定不是正確答案。而后的幾次計(jì)算都得出了不同卻復(fù)雜的結(jié)果。

  我的心一點(diǎn)點(diǎn)浮躁起來(lái),腦袋里雜亂無(wú)章,開(kāi)始不知所措。莫名的委屈在我眼眶里打轉(zhuǎn),我的視線模糊了,媽媽的身影浮現(xiàn)在我眼前……媽媽對(duì)我十幾年的照顧細(xì)致入微,但從未要求過(guò)我什么,去年我將“二等獎(jiǎng)”的證書(shū)捧給她時(shí),媽媽看后笑笑說(shuō):“等明年咱一定爭(zhēng)取拿個(gè)一等獎(jiǎng)。”我滿口答應(yīng)。在那之后,我每天夜以繼日的努力,每當(dāng)我想要放棄時(shí),我無(wú)不想象到媽媽拿著“一等獎(jiǎng)”證書(shū)時(shí)開(kāi)心的笑。

  用袖子一抹眼淚,環(huán)顧四周,左前桌同學(xué)的卷子早已答完,在桌子上擺著,天色漸暗,我的心已亂如麻,余光看去,他的字跡清晰可見(jiàn),終于,我找到了最后一題的答案。

  我與一等獎(jiǎng)或許只差這一個(gè)數(shù)字,我只要手中的筆一起一落,然后安心交卷即可,我也能不負(fù)每刻的拼搏。但我抬頭一看,恰巧和監(jiān)考老師冷若冰霜般的神情和嚴(yán)厲的眼神對(duì)上,我的心一驚,臉上頓時(shí)火辣辣的。如果是媽媽,也會(huì)用這種眼神看我嗎?

  最后,我放下手中的筆,長(zhǎng)舒一口氣,抄襲拿到的分?jǐn)?shù),就算得獎(jiǎng)也是虛名。我看著墻上“誠(chéng)信考試”四個(gè)大字,等待著收卷。

  回到家后,我俯在媽媽身邊低語(yǔ),而后,笑容綻放在她的臉上。

  我的青春或許沒(méi)能每次都如愿以償,但我用一腔真誠(chéng)面對(duì)每一刻。

我的青春里有作文9

  相遇不一定有結(jié)局,但一定會(huì)有意義,在追逐月亮的途中,我也曾被月光照亮過(guò)。

  你認(rèn)為我的追星是花癡,尖叫和瘋狂。但你不知道的是,我還有感動(dòng),勵(lì)志和成長(zhǎng),你不懂,我就不要再我的世界里指責(zé)我。也許大家認(rèn)為追星是一件非常糟糕的事情,會(huì)影響你的學(xué)習(xí),會(huì)導(dǎo)致你追名逐利,會(huì)讓你失去自我。但我想說(shuō)的是,你錯(cuò)了。有一部分人,他們正在理智追星。

  在我青春年華里遇到他們,我感覺(jué)我自己成長(zhǎng)和許多從他們身上學(xué)到了許多。他們禮貌的語(yǔ)言和禮貌的舉動(dòng)都讓我感到他們真的很優(yōu)秀。而我們也會(huì)去努力學(xué)習(xí),去追逐自己的星星。我很感謝在我的青春里面遇到他們。他們讓我的生活有了一絲光亮,有了前進(jìn)的道路,有了奮斗的目標(biāo)。

  他們的歌曲里面曾唱過(guò)做一只笨鳥(niǎo)試著飛更高,嘲笑里跌倒也記得微笑。默默默掙扎點(diǎn)綴了成長(zhǎng),更多的精彩才剛剛開(kāi)始,感動(dòng)心動(dòng)我追著我進(jìn)化。你知道的,僅僅是他們表面的'部分,去了解他們品質(zhì)所在。要知道,光喜歡一個(gè)人的表面是不可能喜歡幾年的。他們也從做過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)。他們?cè)诒硌菔窃谘輵驎r(shí)。不會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉穆闊┒丝s,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷而感到疼痛。我們要學(xué)的就是他們這種身上,不放棄,勇敢,謙虛的品質(zhì)。

  他們就好像那天上的星星一樣閃閃發(fā)光,而我們也要成為那顆星星,站在他的身旁,而在這追逐星星的過(guò)程中,我們會(huì)不斷的努力,不斷的提升自己。逐漸變成一個(gè)和他一樣優(yōu)秀的人。

  我的青春里有星星,很榮幸在我的青春里面,出現(xiàn)了他們。

我的青春里有作文10

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

  青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界,我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的'催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng),我們才能去追;因?yàn)橛袎?mèng),我們才敢去拼;因?yàn)橛袎?mèng),我們的人生從此就更加精彩。

  青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想,都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。

  然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想,然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才,F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。

  未來(lái)是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從現(xiàn)在我的青春里有歡笑。

  開(kāi)始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想,加油,加油!

我的青春里有作文11

  青春,并不是永久的,它就像天空中閃爍的流星,雖然很短暫,但很華麗。青春就是上天給予我們最好的禮物,在這特殊階段里,我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸各種味道,也有珍貴的友誼充盈著我的生活。

  一帆,是我的最好的朋友。我們?cè)?jīng)在太陽(yáng)升起時(shí),一起跑步,一起聊天,我們約定,永遠(yuǎn)都是好朋友。

  但是,這友誼比我想象的要脆弱。

  那次,快要期末考試時(shí),應(yīng)該是他的桌子里裝不下這么多書(shū)吧,想讓我?guī)退謸?dān)點(diǎn)書(shū),我毫不猶豫地就拿走了,答應(yīng)了他。

  但是,到了期末考試前一天,我實(shí)在忍無(wú)可忍,便爆發(fā)了,對(duì)他怒吼道:“憑什么我要為你拿這么多書(shū),它很煩人,你知道么。每天她都煩著我,使我的.生活都被打亂了。請(qǐng)你現(xiàn)在,立刻,馬上把你的書(shū)從我桌子里拿走,我不想再煩了”?墒俏业穆曇魧(shí)在太大了,全班的焦點(diǎn)都聚在我身上,他們肯定都在想:這平日里最好的一對(duì)朋友,今天這是怎么了?真是太反常了。以前他們是如影隨形,反!。

  過(guò)了一上午,我并沒(méi)有向他道歉,他也不理我。一上午,我就是渾渾噩噩的,此時(shí),外面的風(fēng)怒號(hào)著,小鳥(niǎo)也將那歡快的歌,唱成了悲哀的樂(lè)曲,我該不該向他道歉。

  突然,有一雙手拍在我的肩膀上,我膽戰(zhàn)心驚,回頭一看,竟然是我的好朋友——一帆。我沒(méi)好氣的說(shuō):“干什么?沒(méi)看見(jiàn)我正在思考嗎?”他被我嚇了一跳,然后笑著對(duì)我說(shuō):“我這是為你道歉來(lái)的,請(qǐng)你原諒我,好嗎!

  其實(shí),我早就原諒他了,只是沒(méi)敢向他道歉。忙說(shuō):“可以,可以,當(dāng)然可以!

  就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波就很快被我們打破了。這時(shí),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,大樹(shù)爺爺開(kāi)始跳搖滾了,可真高興,小草弟弟也開(kāi)始跳廣場(chǎng)舞了,一個(gè)比一個(gè)高興。

我的青春里有作文12

  翻開(kāi)過(guò)去斑駁的回憶,我詫異的發(fā)現(xiàn),以前的桂花,開(kāi)的那么多,那么盛,那么美……

  以前,我家院子旁有一棵大桂花樹(shù)。每當(dāng)黃昏,暖風(fēng)就會(huì)熏得太陽(yáng)暈乎乎的,天空的西邊染上了一片殷紅,灰色的水泥路還殘存著陽(yáng)光的余暖。飛了一天的倦鳥(niǎo)也撲棱棱的紛紛躲進(jìn)那個(gè)四季常青的大桂花樹(shù)里去了。微風(fēng)里,帶著一點(diǎn)炊煙和桂花香氣的味道。奶奶依舊搬了兩張小凳子,靜坐在那里,面帶慈祥的微笑,輕嗅桂花的`香味,看著我在她身邊跑老跑去,奶奶總是搬兩張凳子,但是我從來(lái)沒(méi)有安分的坐著。我從地上撿起來(lái)幾朵,悄悄繞到奶奶身后,笑嘻嘻的說(shuō):“天上下桂花雨啦!”奶奶也笑了,笑聲伴隨著秋蟲(chóng)的鳴叫。漸漸飄遠(yuǎn)……

  每到桂花采摘的日子,奶奶總是念叨著,說(shuō)把花供給灶神,可以保佑我平平安安;把桂花放進(jìn)我衣服口袋里,不僅帶來(lái)了香味,也帶來(lái)了好運(yùn);把桂花放到糕點(diǎn)里,能讓我吃的更開(kāi)心,更香甜。

  可是現(xiàn)在,鋸子刺耳的聲音穿透我的耳膜,一聲轟然倒地的巨響使奶奶的心顫了又顫。我們家搬進(jìn)了小區(qū),沒(méi)有的桂花樹(shù),奶奶干什么事都變得遲鈍,變得不知所措了。那天下午放學(xué)回家,家里竟沒(méi)有奶奶的身影,我焦急的下樓尋找,卻看到奶奶在另一棟樓的樓下,手里緊緊攥著一枝桂花,聲聲呼喚著我的名字,我的心不知被什么揪了一下,咸咸的淚水,一顆顆滑落在我的臉上,滑進(jìn)我的心里。

  今年九月,桂花開(kāi)的不如以往那么盛了,但是我依稀能聞到一種香味,這種香味,是桂花的香味,也是奶奶愛(ài)我的味道。那一縷桂花香,使我的青春絢爛,使我的青春綻放的更加多姿!

我的青春里有作文13

  你是我日夜?fàn)繏,深深(lèi)?ài)著的人啊。

  到了初中,因?yàn)榧译x得遠(yuǎn),無(wú)奈之下我只能住校。因?yàn)楦赣H在外地做生意也不怎么回家,母親自然而然的成了我日夜?fàn)繏斓娜恕?/p>

  我的媽媽就像是一位嚴(yán)師,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。我就印證了這句話。從小媽媽就告訴我要做到“食不言,寢不語(yǔ)!庇浀糜写挝以诔燥垥r(shí)和弟弟大聲講話,媽媽看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)我倆一頓“巴掌炒肉”。從那之后,我們吃飯?jiān)贈(zèng)]敢吱過(guò)聲。

  我的媽媽就像是一盞明燈。我在黑夜里前行,磕磕絆絆,滿身是傷,只是一回首,只見(jiàn)你立于燈火燭影,執(zhí)笑為光。吉他室里的噪聲不絕于耳,此刻的吉他聲在我心里仿佛是一串“魔音”。想起老師剛說(shuō)過(guò)的話:“你這女孩整天腦子里想的是什么?你也真敢在我面前彈你那吉他?”我懊惱地?fù)u搖頭,然后把頭埋在身子里低低地哭泣。一只手撫在我頭上,溫暖的感覺(jué)?隙ㄊ撬,媽媽坐在我旁邊說(shuō):“你只要盡自己最大努力學(xué)就行了,媽相信你一定行的!”我抬頭,看到您一雙明亮的眼睛,清泉般透亮。我頓時(shí)感覺(jué)有了力量。

  我的媽媽就像是一片海洋。有一次在商場(chǎng),我們偶然看到一個(gè)小弟弟在哇哇大哭,您急忙走過(guò)去慢慢抱起他。但他的.媽媽趕來(lái),不是感謝,而是怒容滿面的訓(xùn)斥我們連小孩子都欺負(fù)時(shí),我想反駁,可您拉了一下我的袖子。我疑惑地對(duì)上您的目光,您那深沉的目光在告訴我,縱使委屈,也要寬容。

  那天我突然想起一個(gè)句子:“母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔭蔽?”

  “百年?duì)繏烊绾瘟,一念輪回未有涯。”歲月的巨輪碾不斷纏繞過(guò)往的鎖鏈,綿延無(wú)際的煙云不及流年的憂傷,而今的我,日夜思念著我最牽掛的人。

我的青春里有作文14

  有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望,沒(méi)夢(mèng),那你肯定是一位失敗者、平凡者。但是我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付出諸多的行動(dòng),這樣才有機(jī)會(huì)完成我們的夢(mèng)想。

  在小的時(shí)候,第一次看見(jiàn)汽車(chē),汽車(chē)在馬路上奔跑,他那非凡的速度和那百變的身軀令我著迷,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)汽車(chē)是由發(fā)明家和科學(xué)專家發(fā)明的,從那時(shí)起,我第一次見(jiàn)到了汽車(chē),第一次有了夢(mèng)想,而那個(gè)夢(mèng)想就是想當(dāng)發(fā)明家。

  再大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了饞嘴,也在那時(shí)起,我擁有了第二個(gè)夢(mèng)想---廚師。而我當(dāng)廚師的夢(mèng)想不斷的變大,小時(shí)候當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想自然被擠到了一旁。我為了完成這一個(gè)夢(mèng)想,便跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)做飯,但是有好幾次的結(jié)果都是被油賤的體無(wú)完膚不過(guò)做幾個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的

  再后來(lái)我又接觸到了樂(lè)器,是電子琴,后來(lái)學(xué)著學(xué)著就變成了彈鋼琴,聽(tīng)著那一首首優(yōu)美的琴譜被彈了出來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,我再次有了一個(gè)新的.夢(mèng)想,想做一名鋼琴家,到世界各地區(qū)性去彈奏鋼琴,進(jìn)行表演。可我沒(méi)有堅(jiān)持下去,不過(guò)這一次我并沒(méi)有像以前一樣拋棄這個(gè)夢(mèng)想,是緊緊的鎖在心里,希望有一天我可以重新拾起它。

  未來(lái)是美好的,但關(guān)鍵在于自己去努力,想圓夢(mèng)就必須努力,我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)的人,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油吧!

我的青春里有作文15

  青春代表我們的友誼。我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽(yáng)光。青春時(shí)光的我們朝氣蓬勃,我們充滿快樂(lè),充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時(shí)光,它純粹,干凈,似乎是為了一個(gè)目的,似乎又沒(méi)有目的,我也喜歡青春時(shí)期的我們,結(jié)伴同行,自由瀟灑。

  青春代表著夢(mèng)想。我們幻想著自己一人背上書(shū)包,拉著行李箱,邁上火車(chē),走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市,走進(jìn)自己理想的大學(xué),陌生的.街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對(duì)我們都有著極大的吸引力,未知的未來(lái),那種未知是神奇的,讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志,不敢過(guò)那種一眼看到結(jié)局的生活。

  青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰(shuí)也無(wú)法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功。有多少人,在深夜里點(diǎn)燈,在被子里學(xué)習(xí),如豆的燈光,是我們?yōu)閴?mèng)想做出的努力。

  青春代表堅(jiān)持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著傷痛折返,然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā),我們勇往直前,從不認(rèn)輸。

  青春也是成長(zhǎng)。那些天真無(wú)邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了,那些我們?cè)?jīng)折過(guò)飛機(jī)的紙張?jiān)缫逊狐S,兒時(shí)相信的英雄,現(xiàn)在看來(lái),只是一場(chǎng)笑話,但成長(zhǎng)就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后推翻一個(gè)又一個(gè)階段的自己,長(zhǎng)出新的智慧和性情,帶著無(wú)數(shù)的迷惘與不確定,走向下一個(gè)階段的自己。

  青春是最好的。

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