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【必備】勵(lì)志作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的勵(lì)志作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志作文 篇1
風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光!}記
小時(shí)候,風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講,是黑色的夢(mèng)靨,讓我喘不過(guò)氣。
陰沉的白天,天空被拉上一層厚厚的幕布,那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜,痛得那樣明顯,那樣刺耳。心,忽而墜落于迷茫的漩渦中,沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨,一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴,我的一場(chǎng)逃不開的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落,顫抖的雙手已離不開雙臂,無(wú)法抬起,只能任由淚珠快速滴落,劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲,無(wú)奈低下頭淺淺苦笑,卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨,一下一下刺入我心里,幻化成無(wú)法愈合的傷口,黑暗中它仍在隱隱作痛。
長(zhǎng)大后,風(fēng)雨是沉重的黑霧,壓得我寸步難行。
驕傲如我,自負(fù)如我,此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中,我發(fā)揮失常,鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的霧氣纏繞著我,令我無(wú)法自拔,那里有老師失望的嘆息,媽媽失落的表情,爸爸重重的搖頭。沉重如山,壓得我寸步難行,無(wú)力感像海一樣淹沒了我,令我滿身的疲憊。蹲下身,緊緊地抱住自己,大口大口的喘息,試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道,可卻是陰郁的氣味,令人作嘔。淚,終于奔騰而下。那風(fēng)雨,驅(qū)散不開,把我從高崖上推下來(lái),摔得遍體鱗傷。
后來(lái)呀,風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力,成就更美好的明天。
在風(fēng)雨再次來(lái)臨,我還在書桌前書寫我陰郁的`心情,風(fēng)雨來(lái)臨,我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下,打著無(wú)力的靜物。忽然,我在雨中看見一個(gè)淺灰色的小身影,在跌跌撞撞,來(lái)到我的窗前,只見它毛發(fā)凌亂,狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā),只見它掙脫了我的束縛,甩開水滴,張開稚嫩的雙翅,又沖進(jìn)白色的氤氳之中,雖然很困難,卻很執(zhí)著的前行著,似乎是不屈服,也許是新信念。倏而,我呆愣了一下,心理受到了震動(dòng)。繼而,我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前,彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章,留下了幸福的淚水,窗外的雨繼續(xù)在下,為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨,教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈與努力。
在風(fēng)雨中,我失意、痛苦、絕望、悲傷……但,風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng),信念的力量使我成長(zhǎng),成就今天的我。
風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光!
勵(lì)志作文 篇2
我最近看了一本書叫《勵(lì)志勝經(jīng)》,里面是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。
我最喜歡里面的一個(gè)小故事是《禪師與小偷》。一天,一個(gè)小偷到一座古廟里搶劫,古廟里只有七位禪師。小偷對(duì)禪師說(shuō):“把值錢的'東西交出來(lái)。”禪師對(duì)小偷說(shuō):“錢都在柜子里,自己去拿吧。”小偷聽了之后馬上去拿錢,銀兩被他全拿走了。當(dāng)小偷離開時(shí),禪師對(duì)他說(shuō):“你應(yīng)該要說(shuō)謝謝!毙⊥德犃撕苷痼@,但還是對(duì)禪師說(shuō):“謝謝!闭f(shuō)完小偷就離開了。最后小偷因另外的偷盜行為被抓了,禪師沒有落井下石,反而寬恕了他,小偷也改過(guò)自新,重新做人了。
我覺得人犯錯(cuò)沒關(guān)系,只要改正錯(cuò)誤就行了,而且對(duì)待犯錯(cuò)誤的人要寬容。
我犯過(guò)錯(cuò),不聽媽媽的話。寫作業(yè)時(shí)不想寫,想玩一下?墒菋寢尣粶(zhǔn),我就不聽媽媽的話,直接跑出去玩了。最后,我回去跟媽媽道歉,媽媽也原諒了我。我以后一定聽媽媽的話,不再任性了。
我喜歡看這本書,從這書里我學(xué)到了很多道理。
勵(lì)志作文 篇3
有生命必有希望。
我堅(jiān)信我一定能成功。
過(guò)去的痛苦即快樂(lè)。
凡事必先難后易。
心之所愿,無(wú)事不成。
最簡(jiǎn)短的回答就是行動(dòng)。
與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。
成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的字:多一點(diǎn)點(diǎn)。(凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)!多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)實(shí)踐,多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡。
瘋狂的定義
"瘋狂"代表著人類超越自我的精神,代表著對(duì)理想的執(zhí)著追求,代表著對(duì)事業(yè)忘我的全情投入,代表著不達(dá)目的絕不罷休的激情。人一旦有了這種瘋狂,做任何事都可以成功.
永不放棄夢(mèng)想,忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的'時(shí)光。
忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。
忘掉你遭遇的不幸,但不要忘記你的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。
忘掉你的孤獨(dú)日子,但不要忘記你得到的友善的微笑。
忘掉你沒有得以順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想。
勵(lì)志作文 篇4
回顧高考的經(jīng)歷,歷歷在目,參加過(guò)高考的考生是否有同樣的感觸呢?
這幾天看報(bào)紙時(shí)無(wú)意中看到好多和高考相關(guān)的報(bào)道,我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰(zhàn)于桌前的年代,雖然身心疲憊,但充實(shí),并快樂(lè)著。我知道有很多人由于成績(jī)差.都想放棄高考.很多人由于成績(jī)差,于是自暴自棄. 在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷.
我的高中是在市重點(diǎn)高中上的.當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障.于是我開始上網(wǎng),看小說(shuō).幾乎每節(jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō).放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家.當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里,也就是全年級(jí)最差的'幾個(gè)班成績(jī)從來(lái)沒超過(guò)300.
一直到了離高考還有260多天時(shí).那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望.我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué).但是香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬(wàn).我家也不是很有錢.當(dāng)時(shí)我媽媽聽了我說(shuō)想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了.于是對(duì)我說(shuō),只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀.當(dāng)時(shí)我聽了十分感動(dòng),想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實(shí)在太對(duì)不起父母了.我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng).下定決心一定要好好學(xué)習(xí).要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡..星期天,我去書店買了大量的資料.開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了.. 那時(shí)離高考還有230天.我開始每天只睡7個(gè)小時(shí).晚上12點(diǎn)到6點(diǎn).中午在睡一小時(shí).我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰(zhàn),身體透支了,經(jīng)常處于疲勞之中,一個(gè)月后,考了一次月考.我依然200多分,沒有任何起色. 直到第三個(gè)月.我終于突破了300分.老師找到我說(shuō),你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭(zhēng)取考個(gè)二本..離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)......
高考結(jié)束了.我最后成績(jī)641.當(dāng)我知道成績(jī)時(shí),我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證明了我自己.原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。
勵(lì)志作文 篇5
堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的`數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!
勵(lì)志作文 篇6
5月3日,陰天。我們一家三口早早起床,去實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃----沿南河做一次徒步旅行。
早晨7點(diǎn),我們從湖田橋頭出發(fā)。爸爸背著旅行包,裏面裝滿了旅行物品,有蛋糕,有飲料,還有雨傘。迎面散步的老爺爺和老奶奶告訴我們,盡頭很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!你們有那個(gè)耐力嗎?我們心想:走著瞧!
南河繞著南山自東向西延伸,我們沿著新建的河堤一直往前走。河水清清,時(shí)而緩,時(shí)而急。河堤是為了抗洪新建的。河堤很長(zhǎng),很寬,很高。我們驚嘆河堤建設(shè)者多麼偉大啊! 走著走著,腿有些酸了。我說(shuō)爸爸歇會(huì)吧。爸爸說(shuō)才走多一會(huì)兒?盡頭遠(yuǎn)著呢!平時(shí)不鍛煉,不行了吧?是。∥移綍r(shí)確實(shí)很少鍛煉,身體都發(fā)胖了。我堅(jiān)持著繼續(xù)走啊走。遠(yuǎn)看南山云霧繚繞,村莊上空炊煙裊裊。景色真美。
腿越來(lái)越酸了,真想坐下來(lái)不走,這哪有盡頭。∥艺f(shuō)爸爸我不行了。爸爸告訴我說(shuō),現(xiàn)在進(jìn)校的大學(xué)生都要進(jìn)行軍訓(xùn)。他們的口號(hào)是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,你將來(lái)還要參加軍訓(xùn)呢!爸爸的鼓勵(lì)再一次給了我勇氣。我堅(jiān)持著繼續(xù)往前走。爸爸說(shuō),干什麼事都一樣,要有耐力、耐心,要堅(jiān)持不懈,要付出辛勤勞動(dòng)和汗水,才能達(dá)到目的。爸爸的話給了我無(wú)窮力量。幾只白鷺展翅飛過(guò),那麼輕盈自如。我羨慕極了。我邊走邊欣賞著這美麗景色,不知不覺腳步輕快了許多。
“到了”!媽媽大聲說(shuō)。真的.!寬闊的河面,水流平緩,白鷺在水面上空盤旋,幾條運(yùn)砂船駛過(guò),蕩起層層波浪,遠(yuǎn)處河面上水霧蒙蒙。好一幅江南美景啊!這就是昌江與南河的交匯處,我們此次旅行的終點(diǎn)!
這次徒步旅行不只是一次旅行,我學(xué)到了很多很多。我要把這種鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神用到我的學(xué)習(xí)上,一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
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