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【精華】責(zé)任感作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的責(zé)任感作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任感作文 篇1
我的責(zé)任就是看妹妹,你們知道我為什么這么說么,不是因為她是我的妹妹而是因為我非常喜歡他,她也非常喜歡我,我的責(zé)任就是看妹妹,妹妹好過我就好過,妹妹不好過我就別想好過是因為一言難盡,我來給你講吧。
你們知道我的妹妹吧,有一次我在寫作業(yè)正寫著呢,妹妹突然一手,我的努力就白費(fèi)了哎,就是因為他和別的小朋友打架了,心里很不痛快,所以就那我來發(fā)泄,我就這樣就得重寫作業(yè),所以你們千萬可別惹女生,女生也是不好惹的我就不敢惹女生,女生最愛打我們男生,我們男生就是小老鼠,女生就是一只大貓,我們?nèi)沁^她們那我們就不好過了。
我的妹妹還有一個缺點,就是她好愛咬我,有時他沒生氣他覺得好玩就開始咬我,我覺得我的妹妹就是個男生,我以后再也不敢惹她了。
但是我還是非常喜歡她,你們是不是也喜歡她呢,雖然她干錯了事我還是喜歡我的'妹妹,我覺得以后他改就行了,你們以后也來我家玩啊,我的妹妹是很不陌生的,她見你們來我家就會,熱情邀請啊!
責(zé)任感作文 篇2
偶然間看到這么一句話,“船在負(fù)重時最安全,空載時則最危險!币鹆宋业纳钏寂c回憶。
為什么要這么說呢?這是誰說的?船為什么有一定的重量是安全的?為什么什么都沒裝反而危險?心中存著很多的疑問。我問朋友,她說你可以把它放到生活中去,并非一定是船,也可以是其他事物。
對于對比和差距,我最先想到的便是以前和現(xiàn)在。初三時,天天都處于題海當(dāng)中,每天回家最少一份卷子,最高紀(jì)錄加起來留了十三份卷子,真的是要命。老師每天都在督促,抓一切休息時間和德育課進(jìn)行考試或者講題,更別說我們數(shù)學(xué)老師還是個話嘮。他為了讓我們更好的理解,會由原本一道卷子上的題拓展到練習(xí)冊還有教科書等等上面的題。曾經(jīng)有一段時間,語文老師生病,她所有的課都由數(shù)學(xué)老師上,那段時間真的天天都是崩潰的,真的是頭暈?zāi)X脹。一年的時光輾轉(zhuǎn)飛逝,那時候感覺很痛苦,每天都處于煎熬之中,覺得可以睡一個懶覺是多么幸福的事情?墒乾F(xiàn)在再來想想,覺得用“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”來形容最恰當(dāng)不過。盡管很痛苦與頭疼,現(xiàn)在只覺得懷念。所有的一切都刻在了一篇名為”回憶”的篇章中,有著說不盡的人和事與道不清的感想與懷念!爱(dāng)我們穿上西裝假裝成長,膠片揮霍習(xí)慣的`笑臉,悲傷一發(fā),寂寞唏噓,痛的初體驗”
遠(yuǎn)離了熟悉的地方,來到了一個陌生的學(xué)校,不認(rèn)識一個人,所有的一切從頭開始。老師不再催促,不再緊盯,對我們說下課自己去看書,課上沒有那么多的時間,感覺一下子變了。身上沒有了老師的壓迫,變得輕松起來,卻讓我不知不覺中松散了,變得不再那么緊張于學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月后,有一個晚上,我獨自一人去了瀏陽河邊,好好想了想,回憶一下自己每天都在干嘛,可我在我的記憶中卻找不到多少痕跡,不知不覺中,時間就流逝了。突然讓我感覺好空虛啊。為什么變成了這樣,原來的我會抓緊課間和休息時間去看書,而現(xiàn)在課間時間要么玩手機(jī)、要么睡覺,有時候還會出去到走廊走走。周末基本上都有空,有時候星期五放學(xué)的時候想在周末看書就把書帶回寢室了,但是兩天時間也沒有怎么看,心變得靜不下來了。我坐在河邊,手機(jī)放著初三英語老師教我們的一首歌——昨日重現(xiàn)。沒有了家人和老師的緊盯,變得松散了,更懶了,這樣的我連我自己看著都不舒服,不想這樣繼續(xù)下去了,如果繼續(xù)這樣,我來這里還有什么意義呢?不知道什么時候,原本看得很清楚的路突然看不清了,只看得見眼前這沒有被大霧掩蓋的點點路跡。靜靜的坐在河邊沉思,思考著。不管路通往的是哪,前提都是我要走好面前我唯一看得見的路,只有把眼前這段路走好走扎實,后面的路才更好走,才會有更多的分支,如若不然,只會分支更少,沿途的坎坷更多。
我想我已經(jīng)明白了這個問題,歸根到底,問題在于掌船人的責(zé)任感,而不是船的負(fù)重和外在的壓力!叭雱t無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也!比松q如一條行走在蒼茫大海上的帆船,從呱呱落地那一刻起,就注定我們要離開那沒有風(fēng)浪的海港,去尋求自己真正的彼岸。因此在我們每個人心中都有個或大或小的目標(biāo),才不會使這條船迷失方向。然而有了方向,卻沒有槳。這艘船終究會停泊不前。而這雙有力的船槳,便是做人必備的責(zé)任感。
責(zé)任感作文 篇3
旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們在旅程中學(xué)到知識,拓寬視野。
最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動物園一日游。
路上我們有說有笑,可談的話題卻是相同“上海野生動物園”——它是怎么樣的呢?又有什么樣的動物呢?懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上海……
終于到了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,首先我們來到了火烈鳥展區(qū),火烈鳥的身姿是那么優(yōu)美,那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態(tài)優(yōu)雅,并且身上的羽衣是那么的簡雅少女,羽衣從小腹到尾是個漸變過程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過程也實屬不易。
再往左走,我們到了火烈鳥“鄰居”(大嘴長廊)的住所。從字面上看,這大嘴長廊真的很大,跟“巨嘴鳥”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個不同之處就是大嘴長廊有一個黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥沒有。
去動物園玩的話,必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態(tài)可掬的`大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級可愛!以前我只能在一些動物資料和電視中才能一睹國寶的“風(fēng)采”,零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓月月和半半一起邊吃竹子邊緩慢地爬行,好像剛退休的一對老人在公園里散步,真是自由自在!
我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風(fēng)凜凜的獅子,人一般的紅猩猩等等其它動物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們,才會有今天的動物園。
責(zé)任感作文 篇4
最近,報上登載了這樣一條新聞:烏魯木齊掛面廠在日本花了16萬元人民幣印制的掛面袋,因?qū)ⅰ盀酢弊钟〕闪恕傍B”字,烏冉木齊成了“鳥件木齊”而全部成了廢品。
這條消息,令人震驚,發(fā)人深思。造成事故的根本原因究竟是什么呢?我想,這就不能不歸咎于設(shè)計人員和審批者的“馬大哈”作風(fēng)了。所謂“馬大哈”,就是指馬馬虎虎,粗心大意。具有“馬大哈”作風(fēng)的人,往往對工作不那么認(rèn)真負(fù)責(zé),對國家的財富不放在心上,缺乏起碼的`主人翁的責(zé)任感。
我們國家是社會主義國家,每個公民都是國家的主人。因此,我們每個人都要有主人翁的責(zé)任感,不但要對個人、小團(tuán)體負(fù)責(zé),而且要對人民、對國家負(fù)責(zé)。如果沒有主人翁的責(zé)任感,工作敷衍了事,就有可能給四化建設(shè)帶來不應(yīng)有的損失。最近,大興安嶺火災(zāi),給國家造成幾億元損失,人民的生命財產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅。這固然有自然的因素,但能說與某些部門領(lǐng)導(dǎo)同志缺乏主人翁的貴任感無關(guān)系嗎?試問,如果烏魯木齊市掛面廠的設(shè)計者和審批者處理私人的16萬元,能那末‘馬大哈”嗎?
因此,要改變“馬大哈”作風(fēng),除了對造成事故的貴任者給予必要的制裁外、首先要在思思上樹立主人翁的責(zé)任感。
國家干部、工作人員要有主人翁的責(zé)任感,工人、農(nóng)民、解放軍以及其它各條戰(zhàn)線上的人都要有主人翁的責(zé)任感。只有如此,我們的國家才能很快富強(qiáng)起來,人民才能安居樂業(yè),四化大業(yè)才能早日完成。
記住這16萬元的教訓(xùn)吧,增強(qiáng)我們主人翁的責(zé)任感。堅決杜絕這類書故再次發(fā)生。
責(zé)任感作文 篇5
在社會中,有許許多多的學(xué)生生活在學(xué)校中,他們在學(xué)校里學(xué)習(xí)新的知識,學(xué)習(xí)人生,學(xué)習(xí)品德,學(xué)習(xí)怎樣尊敬老師與父母。但在這些學(xué)生當(dāng)中,也有許許多多的違背學(xué)校的規(guī)定的學(xué)生,他們只學(xué)會了打人罵人,甚至去網(wǎng)吧度過剩下的生命。
我曾經(jīng)看到過一篇報道,上面寫的是一名學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲,他和一個男生發(fā)生口角,然后那個在網(wǎng)吧的男生就抽出了一把隨身攜帶的刀捅向了一個正處于花季的少年的腹部,他干完這件事后,又回去打游戲了。但他不知道,那位男生已倒在了血泊之中,等到警察來時,他還渾然不知,還在打游戲,等到警察將他的手銬起來并帶到警察局時,他才后悔莫及。。。
學(xué)生是祖國未來之棟梁,我們身上有一種責(zé)任感,那就是作為學(xué)生的責(zé)任感,我們要向那些偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的責(zé)任感!
如果我們連現(xiàn)在讀書都讀不下去,那我們還叫什么學(xué)生呢?作為一個學(xué)生,不要天天不求上進(jìn),只要你努力了就會成功!
就說我吧,我以前語文不好,語文老師也找過我談話,漸漸地,我明白了學(xué)習(xí)方法,我開始改善,那一次月考,我用我的辛勤考到了100分的`相對來說較好的成績,只要努力了,就會成功!
學(xué)生乃祖國之棟梁;學(xué)生乃祖國之花朵;學(xué)生乃祖國之驕傲!從下面在起為了我們學(xué)生的責(zé)任感,為了未來的祖國,讓我們一起加油!
責(zé)任感作文 篇6
說起責(zé)任感,這讓我們覺得有點陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長大,從不知道要獨立,只知道讓父母做。
說起責(zé)任感,讓我想起一件事,那時候早上的時候,那時候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見一個背影,那時我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒想到那個背影忽然走向中間,我沒來及剎車,撞了那個背影,然后我趕緊下車。
看見那個背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來了,看見他滿臉皺紋,我趕緊問他有沒有事,老爺爺很和藹的對我說,沒事的小姑娘,爺爺沒事的.,你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家,看見老爺爺?shù)募液芘f,沒什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。
幸好沒遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應(yīng)。
媽媽說我長大了,有責(zé)任了,懂的幫助人了。
經(jīng)過這件事后,我懂得了一個道理,不是每個人都會有責(zé)任感,但知道幫助別人,為別人承擔(dān)任務(wù)就是一個有責(zé)任的人。
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