關(guān)于青春作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春作文1
青春的小道上有的是無(wú)盡的歡樂(lè)，有的是無(wú)盡的悲傷。也許就是這種多愁善感才使得我們?cè)谇啻盒〉郎媳寂軙r(shí)卻隱約閃爍著一絲彷徨與無(wú)奈。
時(shí)間回到初一，記憶的深處，仿佛歡樂(lè)連綿，仿佛每天都是陽(yáng)光普照，仿佛就在那天遇見(jiàn)了他。
或許蒼天已注定了他與我的緣分。是的，，我也曾一度的將他置為好友，視為死黨。當(dāng)?shù)弥钱?dāng)親家庭時(shí)，或許我的心中多了一份憐憫，我對(duì)他不錯(cuò)，至少我是這樣認(rèn)為的。在記憶中我從為虧待過(guò)他。仿佛人總是這樣，把一切非常深層的東西都看得習(xí)以為常。他也是如此。我感覺(jué)到我和他的友情在一點(diǎn)點(diǎn)的`褪色。
或許只是他不將我看作朋友而已吧！我們是青春小島上的同路人，但我們的距離卻好像非常遙遠(yuǎn)，仿佛我涉水在長(zhǎng)江最西端，向西走去；他卻步行在長(zhǎng)江最東端，朝東遠(yuǎn)去。或許這就是他吧！一個(gè)城府很深讓人捉摸不透的他。讓人憐憫，更多的是讓人痛恨。直到他不辭而別，我才開(kāi)始明白我對(duì)他的關(guān)愛(ài)只是一種錯(cuò)誤！也許時(shí)光在他身上留下了一道道刻印，也留下了讓人厭惡的欺騙吧！我不知道是什么讓他變得如此狡猾，我也不想知道。
或許蒼天也以決定我和他是不可能成為知心朋友的�；蛟S蒼天也已注定他的內(nèi)心將被一種莫名的罪惡所扎根，，或許蒼天也決定憐憫這種東西是不可能存在的吧！雖然我和他曾經(jīng)是步行在青春小道上的同路人，但我們卻在兩種截然不同的介質(zhì)上行走。一種叫欺騙，一種叫真誠(chéng)。
關(guān)于青春作文2
青春是一首單曲循環(huán)的詩(shī)，不忍留戀下一首的芬芳；青春是一盞月下獨(dú)酌的酒，酒蕩回腸，回味無(wú)窮；青春是一首激昂憤慨的歌，一路向北，策馬飛揚(yáng)；青春是一種莫名的愁，驀然回首，幾曲離思。
時(shí)間的轉(zhuǎn)盤不停地旋轉(zhuǎn)，歲月的日歷飛速地后翻，抓住的抓不住的都漸漸地從指縫間溜走，我們只能眼睜睜地看著這流逝的過(guò)往，無(wú)可奈何，伸出雙手尋覓，才發(fā)現(xiàn)青春的涌進(jìn)給我們留下的`珍貴，是溜走在指縫間的回憶和經(jīng)歷之后更加成熟的我們。
少年，是一個(gè)完美的圈，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不知轉(zhuǎn)動(dòng)了多久，不知經(jīng)歷了幾圈，凸顯著的是畫面中飛舞的四季變換。少年被放置在春天淺綠色鋪襯的翠草之中；被渲染在夏日的聲聲蟬鳴之中；被擱淺在秋日飄飄落葉之中；也曾被沉淀在冬天的皚皚白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁，和著冬日的沉穩(wěn)矯健。
我們的青春才剛剛起航，未來(lái)還有很多很長(zhǎng)的路要走，過(guò)去的喜怒哀樂(lè)，就像是青春時(shí)刻的一本日記，永遠(yuǎn)記錄著我們的過(guò)往，無(wú)聲無(wú)息的深沉著，似在低聲訴說(shuō)著—?dú)q月，讓我們成長(zhǎng)。
細(xì)細(xì)品味著走過(guò)的過(guò)去，那是一路為想要到達(dá)的未來(lái)奮斗的過(guò)程。和著搖滾的步伐，拋去那柔弱的哀傷，用堅(jiān)強(qiáng)的外表去支撐那柔弱的內(nèi)心。不再去感傷那逝去的歲月，不再去挽留那走過(guò)的曾經(jīng)，只不斷地勇敢地選擇一路向前。過(guò)去的一切，美好的就留在心間，悲傷的就讓它隨風(fēng)消逝。
屬于我們的青春，時(shí)而明媚陽(yáng)光，時(shí)而悲傷難過(guò)，這就是我們最青澀的記憶。開(kāi)心不開(kāi)心都只是展露在外表，不懂得如何去掩飾，似乎也是不愿去掩飾，就是那么地放蕩不羈。我們的青春是一首沒(méi)有盡頭婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。
關(guān)于青春作文3
青春是一幅絢麗多彩的畫卷，青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，青春是一首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌。我們都是處在青春的人。青春代表青年、代表奮發(fā)、代表成長(zhǎng)，青春階段的我們正在努力奮斗著。
20xx年中華人民共和國(guó)成立60周年之際，我們自豪地參加了這個(gè)莊重的國(guó)慶大典，對(duì)我們而言這正是實(shí)踐青春價(jià)值的時(shí)刻。
為了保證60年大慶活動(dòng)的圓滿完成，我們?cè)诩倨跁r(shí)便開(kāi)始訓(xùn)練。平常的訓(xùn)練在學(xué)校進(jìn)行，雖然只有半天的時(shí)間，但對(duì)于我們這些沒(méi)吃過(guò)苦的學(xué)生來(lái)說(shuō)感覺(jué)太苦、太累了。訓(xùn)練中，炎炎烈日照曬著我們，汗水流入到眼睛里，頓時(shí)眼睛沙疼難忍，但為了能看到指示燈，我們堅(jiān)持了下來(lái)；當(dāng)汗水濕透衣服、嘴唇干裂起泡時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人喊渴；中暑的同學(xué)只是坐了一會(huì)兒就又回歸隊(duì)列繼續(xù)訓(xùn)練。
合練的時(shí)候我們離開(kāi)了學(xué)校，到良鄉(xiāng)基地集訓(xùn)。早晨在學(xué)校門口集合時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人遲到，有同學(xué)全身濕透也只是微微一笑；到達(dá)目的地時(shí)，天還在下著漂泊大雨，我們沒(méi)有休息直接投入了緊張的訓(xùn)練，訓(xùn)練中大家雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，但并沒(méi)有因此影響訓(xùn)練，同學(xué)們邁著整齊的步伐，高喊著響亮的口號(hào)，接受著教官的檢驗(yàn)。國(guó)慶那一天，我們?cè)谔彀查T廣場(chǎng)圓滿完成了任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'表?yè)P(yáng)，我們擁抱、我們歡呼。我們?cè)俅误w現(xiàn)了青春的力量，青年就是青春！
一天，我在想：青春是什么？它回答：青春是晨時(shí)的太陽(yáng)，青春是黑夜里的一絲燭光。我問(wèn)：青春有什么用？它回答：青春是人生的一處閃光，讓我們的生命充滿激情、充滿陽(yáng)光、奮斗成長(zhǎng)。
青春是生命中花開(kāi)的季節(jié)，是人生中的一幅美麗的畫卷。生命賦予了我們青春的力量，讓青春富有激情，充滿挑戰(zhàn)，在青春中成長(zhǎng)，這，就是青春。
關(guān)于青春作文4
再次踏上曾經(jīng)心痛的那段路，總認(rèn)為可以在這一次抹平以前的傷口。
誰(shuí)知，卻使那個(gè)傷疤重新裂開(kāi)，將它傷得更深更重。摘一片樹(shù)葉銜在嘴上，想用它奏響一段段美妙的樂(lè)章。但我沒(méi)有做到，而是在無(wú)意中將它咬碎，疲憊無(wú)力的身體托著一具既將潰爛的尸體，佇立在風(fēng)中。風(fēng)中帶有的腥味亂竄到每一個(gè)我能看到的角落。年輕無(wú)知的心在苦海中無(wú)奈掙扎。用人類無(wú)法理解的語(yǔ)言訴說(shuō)著獨(dú)有的自我。那段路上不會(huì)再有那個(gè)人。而你無(wú)法主宰的大腦中卻清晰地留下那段揮之不去的陰影。甜蜜中總時(shí)常夾雜著一絲絲讓人無(wú)法覺(jué)察的苦澀。品之嫌苦，揮之嫌淡�？偸钦乙粋�(gè)可以欺騙自己的理由，卻又總在這些理由中迷失自我。
青春沒(méi)有在迷盲中添彩，卻一次次褪色。讓心兒慢慢長(zhǎng)大，卻總也長(zhǎng)不滿空曠的胸腔。我將試著用友誼、親情填充那塊愛(ài)情長(zhǎng)不滿的空地。在這里，我將等待著收獲的季節(jié)來(lái)臨。用楊柳柔嫩的枝條將放縱的心抽打成碎片。將它一片片拾起，再用悔無(wú)恨的'膠水將它粘合起來(lái)。讓那明顯的痕跡時(shí)刻叫喚著你活蹦亂跳的靈魂。干癟無(wú)力的心臟不會(huì)再有疼痛的感覺(jué)。深夜里卻總有召喚幽靈的夢(mèng)。走過(guò)陽(yáng)光鋪設(shè)的大道，我在盡力尋找一次有綠蔭花香的草地。
總想沐浴在狂風(fēng)呼吼的暴雨中，讓冰點(diǎn)砸醒沉睡了數(shù)千年的大腦，再讓冰涼潔凈的天河之水，洗去附在我身上的所有骯臟�？傁朐跓o(wú)限期的睡夢(mèng)中醒來(lái)，卻又在將要醒來(lái)的過(guò)程中睡去。誰(shuí)能將我從中喚醒，在醒來(lái)時(shí)我不想再乙起夢(mèng)中無(wú)助的憂傷。無(wú)奈，我會(huì)用竹條編織的筐將瘋狂放蕩的心關(guān)住。待到它看清邊界后再將它放飛。我不想讓笨拙的筆訴說(shuō)無(wú)邊界的青春，更不想沾污一頁(yè)紙的純潔。
關(guān)于青春作文5
品嘗著甜美的蘋果，樂(lè)從心中來(lái)。聆聽(tīng)著悅耳的歌曲，伴著節(jié)奏盡情搖擺，拋卻所有的不快。激情澎湃的旋律將青春又再一次帶了回來(lái)。不知有多少人重拾起了青春年少時(shí)的記憶，捧著回憶的舊照片仔細(xì)的欣賞。
時(shí)光的車輪碾的飛快，不知不覺(jué)中青春的節(jié)奏在身旁響起。鮮花爛漫，讓我們到花園中去采摘。抓住這次機(jī)遇，不要等到落紅飛盡再去嘆息。如果你錯(cuò)過(guò)了花季的歲月，那么你將失去人生中最美的回憶。
讓青春撞一下腰吧。騎著腳踏車輕裝上路，駕著風(fēng)奔向綠草茵茵的田野。拋卻煩惱與憂郁，讓清風(fēng)撣去心中的灰塵，拂去縈回不絕的薄霧。飛舞的蝴蝶點(diǎn)綴在花間，百合、杜鵑競(jìng)相爭(zhēng)艷。輕盈的飛燕直穿云霄，盡展優(yōu)美的舞姿。潔白的云絮是織女手中的薄紗，柔滑而飄逸。
大自然的畫筆下，青春的畫面那樣的迷人，已然成為了人生路上的一道靚麗的風(fēng)景線。在美麗的樂(lè)園中，小橋流水掩映在柳蔭間，嘩嘩的銀鈴般的天籟悅耳動(dòng)人。和煦的陽(yáng)光揉碎成金黃的`斑點(diǎn)，舞動(dòng)在青草叢中。
月夜下銀光遍灑，透著清純的香氣。璀璨的繁星在天空中相會(huì)，匯成一條綿延流動(dòng)的長(zhǎng)河，閃爍的星光便是跳躍著的浪花�？椗�，牛郎在鵲橋相聚，互相述說(shuō)著心中的牽掛。啟明星閃亮地照耀著前方的道路，為我們指明前進(jìn)的方向。
黎明的到來(lái)將黑暗驅(qū)散，曙光的出現(xiàn)將希望點(diǎn)燃。
青春的一代，充滿朝氣與希望的一代。讓我們攜手來(lái)譜寫青春那美妙的旋律。
關(guān)于青春作文6
今天去商場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫，經(jīng)典的黑白組合，黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星，群星間一抹彎月，簡(jiǎn)單的圖案竟搭配的這般巧妙。
這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉，一如記憶中的樣子。
時(shí)隔三年，我們都換了地方，是冥冥中注定會(huì)來(lái)到遭遇，還是一場(chǎng)完全意外的巧合，我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的生活費(fèi)，我留戀的錯(cuò)過(guò)。如今再見(jiàn)我才知道，原來(lái)三年這遺憾成為一種痛，一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的工資，更何況它只是我的一盤小菜。
我毫不猶豫的把它裹在身上。�。≡趺磿�(huì)是這樣？重逢的喜悅瞬間消散，完全不是想象中的樣子，星星參差不齊，月亮就如折了的麻花，而我就是只脫毛的笨熊。
星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮，我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。
我默默地把它掛回衣架，還是把它留給更適合它的.人吧。
下樓前，回回頭，星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來(lái)的光彩。
真后悔把它穿在身上，不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過(guò)二十年走過(guò)一生。如今我從心里放手，它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。
我不知道，是毛衫辜負(fù)了我青春的期望，還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光？
關(guān)于青春作文7
青春的笑臉?biāo)坪踹�是昨日的記憶，一晃都已消失殆盡了。
校園內(nèi)那條條道徑落滿了梧桐樹(shù)葉時(shí)，我們風(fēng)一般的從上面踩過(guò)，“沙沙”聲一片，那張張樹(shù)葉上留下了你我的足跡。
路的盡頭，回首看時(shí)，足跡早已不見(jiàn)蹤影，內(nèi)心一陣慌張，留下了空虛。遠(yuǎn)去的道路上，只留稻香，卻不見(jiàn)那些熟知的背影。
時(shí)節(jié)進(jìn)入秋季，天氣也漸漸有了許多涼意，許多樹(shù)葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮，忽悠悠的從枝頭上飄落下來(lái)，在空中時(shí)不時(shí)地劃出一道亮麗的弧線，為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。
落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進(jìn)了那熟悉的'校園。
清晨的陽(yáng)光散落在朱紅的跑道上，那暖色向操場(chǎng)的四周慢慢的生長(zhǎng)，直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時(shí)，周身也一下子被染成紅色，它驚異的神行還未定，那思緒早就游離于操場(chǎng)的軀體之外......
雨季來(lái)臨時(shí)，我們總在赤紅的操場(chǎng)上狂奔。沒(méi)有心事的腳法，沒(méi)有像樣的球衣，我們卻有著青春的笑意。風(fēng)雨中，操場(chǎng)邊總有一個(gè)個(gè)觀戰(zhàn)的青春身影，那一聲聲喝彩來(lái)自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點(diǎn)燃，隨著吹來(lái)的風(fēng)兒攜去。這是，屬于我們的青春。
每個(gè)人的青春都不一樣，有的瘋狂，有的純粹。但每個(gè)人的青春又是一樣的，投入去愛(ài)，投入去拼，投入去憂愁，投入去證明自己。
等待時(shí)就開(kāi)心，相遇時(shí)就歡喜，相處時(shí)就盡興，告別時(shí)就用力。我們想笑就笑，想自由就自由。這，是我們的青春。
關(guān)于青春作文8
嘴里在喃喃，默數(shù)著幾個(gè)年頭。暖春，熱夏，涼秋，寒冬，留下這雙手的痕跡，捉住了什么？捉住了什么！不斷輕嘆，過(guò)了整整十二年了！青春呀！也如此這般的飛逝！
從春夏到秋冬，渾渾噩噩地過(guò)，沒(méi)有被人贊許，沒(méi)有被人排擠，卻不容這青春！伸出雙手，那游絲般的，滑過(guò)我的雙手，從指尖漏下一點(diǎn)一點(diǎn)的花樣年華。不甘！這般的青春，逝去了這光華，只得無(wú)比痛心！
從白晝到黑夜，不斷的重復(fù)著一天，翻覆著日夜，落在手心的余輝，也只會(huì)消失。趴在桌上，仍是一句“不愿”，但有多少“不愿”能留下余輝？請(qǐng)告訴我罷，告訴我，為何容我休閑過(guò)著日子！10年？20年？30年？甚至更遠(yuǎn)，當(dāng)慢慢失去光華時(shí)，仍可能重新再來(lái)嗎？
從大鐘到手表，一分鐘的時(shí)針不斷向前。停止！停止��！盡管我有多不想，盡管我是多么不甘，可從不停留！慢慢挪動(dòng)著，卻引出我滿腦的怒火！恨吧！怨恨吧！盡管砸碎這惹人心煩的鐘，盡管我可以使鐘停止，可仍是在過(guò)！
對(duì)著鏡子，看著這一臉憔悴，從矮小到高大，從幼稚到成熟，究竟有多久？是的十年如一日，眨眼，已過(guò)半輩子，剩余多少時(shí)間去努力，去思考？誰(shuí)？偷了你的時(shí)間！又是誰(shuí)？白了一頭黑發(fā)！不禁去深思著，得到答案也只容嘆息！
青春啊！我嘆息了這十二年了！默數(shù)了你偷了我多少的`時(shí)間了！春夏秋冬，你究竟留過(guò)在何處！尋找你的蹤跡，捉住你的影兒！我連你的步伐也跟不上�。∧愀嬖V我，我還剩余多少青春？
在世界大門上，告訴世人如何挽留吧，引他們深思吧！白白走過(guò)年華，白白染了黑發(fā)，又白白走過(guò)一遭！我痛心！為何無(wú)所作為，留不下一絲痕跡！
關(guān)于青春作文9
青春不可以重來(lái)，青春要我們?nèi)σ愿丁?/p>
我們浪費(fèi)掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們我們浪費(fèi)掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂(lè)，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無(wú)限的，其實(shí)它又何曾是無(wú)限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂愛(ài)和被愛(ài)。
頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易的傷害別人，也輕易的.被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂(lè)，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變；我們覺(jué)醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無(wú)限的，其實(shí)它又何曾是無(wú)限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大，還不懂愛(ài)和被愛(ài)。
關(guān)于青春作文10
因?yàn)閾碛星啻�，�?mèng)想就像天上的星星那樣繁多;因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以會(huì)展翅高飛。
夢(mèng)開(kāi)始飛翔。
因?yàn)槟贻p，有著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起整個(gè)地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊，展翅高飛，不怕風(fēng)浪，披荊斬棘。
孩提時(shí)代，我的夢(mèng)想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意，明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，充滿想象。常常夢(mèng)見(jiàn)自己躺在月亮上，抱著小星星睡了---------那是多么的甜美啊!
漸漸的，我的夢(mèng)想是在宇宙里生活，做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根，生活在喧鬧的都市，寂靜的鄉(xiāng)村，哦，那將是多么奇妙與幸福的事啊!
逐漸的，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做一名設(shè)計(jì)師是我的`夢(mèng)想，于是年輕的心開(kāi)始飛翔。
夢(mèng)，一旦被賦予翅膀，夢(mèng)便可以飛翔。帶著我的夢(mèng)在生命的路上走著，也許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。拍一拍翅膀，夢(mèng)便會(huì)長(zhǎng)大，而我的夢(mèng)是和我一道的，雖然路有些窄，但只要有信心，有勇氣，生命就會(huì)化作一道美麗的七色彩虹。
靠自己的雙手去營(yíng)造明天美好的生活，年輕，我有斗志和沖動(dòng)，擁有美麗動(dòng)人的夢(mèng)，更擁有遠(yuǎn)大的理想，更重要的石油為了夢(mèng)想而敢于拼搏的精神。
我的夢(mèng)在飛翔，在青春的長(zhǎng)卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來(lái)/我就能點(diǎn)綴藍(lán)天白云/讓我飛起來(lái)/我的夢(mèng)便成真”。
關(guān)于青春作文11
來(lái)不及咀嚼完奶奶圍兜里的故事，來(lái)不及品味盡床頭的小人書(shū)，青春的潮涌便不可阻擋的拍岸而來(lái)，在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中綻開(kāi)美麗的浪花，一朵，兩朵……永遠(yuǎn)也數(shù)不盡。
不會(huì)再因一顆糖和媽媽慪氣，不會(huì)再攙著奶奶讓她給我講那些聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的故事，也不會(huì)再傻乎乎的趴在沙堆上看螞蟻搬家……
回頭看一看自己過(guò)去的那些行為，是多么的'可笑啊！現(xiàn)在我們已經(jīng)不再是幼稚的頑童了，我們已經(jīng)成了飛翔在學(xué)校那片天空下的朝氣蓬勃的雛鷹，夢(mèng)想著將來(lái)能鵬程萬(wàn)里，實(shí)現(xiàn)自己的青春之夢(mèng)。
如果青春是一幅五彩繽紛的畫卷，那么夢(mèng)想就是構(gòu)成這美麗圖畫的色彩。我們每天都在獲取自己的夢(mèng)想，我們歡聲的唱出“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，的確，沒(méi)有今天的夢(mèng)就沒(méi)有明天的成功。
于是，我們開(kāi)始做夢(mèng)。夢(mèng)境也有了翻天覆地的變化：過(guò)去，我們夢(mèng)到的是在童話世界里的城堡里；夢(mèng)到的是我們和伙伴們成了王子和公主；夢(mèng)到的是一起穿過(guò)森林，漂過(guò)大海去尋找寶藏�，F(xiàn)在，我們夢(mèng)到的是在豪華的辦公室里面；夢(mèng)到的是我們成了金領(lǐng)白領(lǐng)；夢(mèng)到的是認(rèn)真的瀏覽計(jì)劃，細(xì)心的分析現(xiàn)在的形勢(shì)……這一切并不是白日夢(mèng)，因?yàn)槲覀冇袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大資本——年輕。
年輕的我們正在獲取青春的夢(mèng)。我們可以在父母驚訝的眼光中，在自己的小天地中貼上喜歡的明星海報(bào)，并對(duì)父母說(shuō)“這不是崇拜，而是自我欣賞！”可以在鄰居們都熄燈時(shí)，仍獨(dú)自一人挑燈夜戰(zhàn)。盡管我們可能苦戰(zhàn)到天明；盡管我們的眼睛成了熊貓眼，但我們?nèi)宰院赖呐e著寫滿了優(yōu)異的成績(jī)單，大聲地鼓勵(lì)自己：“沒(méi)有什么不可能！”
有了青春的夢(mèng)才會(huì)更加絢麗，擁抱了青春的夢(mèng)才會(huì)美，讓我們一起擁抱青春的夢(mèng)吧�。�
關(guān)于青春作文12
歲月?lián)u曳，年輪又抹去了一夏。挽不住的時(shí)間，無(wú)聲的從指尖滑過(guò)，又似這青春，小溪流水般的逝去，兩岸芬芳，只聽(tīng)到他潺潺的回聲。
嗨！青春，你是要走了嗎？那么多年的陪伴，留下了滿背囊的珍貴，即使是錯(cuò)誤，你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除；不羈的性格也讓你慢慢的撫平；天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí)；繁雜的世界中，你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春，是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵，襯托這繁華的人生。
嗨！青春，前方的路途是否還會(huì)出現(xiàn)你的影子呢？當(dāng)遇沮喪，你還能像當(dāng)年給我無(wú)比的自信和希望嗎？當(dāng)遇悲傷；是否還像那時(shí)讓我勇于放下，尋求快樂(lè)的`夢(mèng)想呢？心靈的幼芽是你百般呵護(hù)，讓他長(zhǎng)成了無(wú)畏風(fēng)雨的大樹(shù)。一次次破滅的希望，是你讓我堅(jiān)強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無(wú)言的青春，你所陪伴的旅程一路綠茵，兩岸的芬芳，聽(tīng)到了你無(wú)聲的歌唱！
嗨！青春，穿越生命的長(zhǎng)河中，我是否還能時(shí)常的想起你呢？那段彌足珍貴的友誼；那份畫上句點(diǎn)的愛(ài)情；那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟；那一刻天真爛漫的笑容。歲月無(wú)情，或許我會(huì)忘記很多，但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時(shí)光，我臉上依然綻放最純真的笑容！
嗨！青春，是時(shí)候和你告別了。生命注定，你將駐足于此，無(wú)悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂(lè)章，跳動(dòng)的音符，是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn)，而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊，他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩，我會(huì)再次分享那段屬于我們的時(shí)光！
關(guān)于青春作文13
王爾德有言：“青春是值得并唯一可歌頌的。”雖然有那么一點(diǎn)夸張，可是誰(shuí)能否認(rèn)青春的美好？
有人說(shuō)年歲是青春的標(biāo)簽，當(dāng)然也有很多人覺(jué)得青春與年齡無(wú)關(guān)，例如聞名的塞繆爾·厄爾曼的《青春》——“青春不是年華，而是心態(tài)；青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，恢弘的想象……”由此可見(jiàn)，青春其實(shí)是一個(gè)沒(méi)有界限的年歲，不需清晰以年齡劃分。
當(dāng)恰好年齡是恰好有青春的特征當(dāng)然最好，這時(shí)候的青年既有繞指柔的氣息，亦有百煉鋼的豪氣。他們就是初生的紅日，光芒四射，送來(lái)溫暖；他們就像河出伏流，一瀉汪洋，掀起千層浪；他們就像乳虎嘯谷百獸懼，響聲回蕩整個(gè)森林……這樣的青春有青春的年齡，也有青春的特征。
但是，沒(méi)有青春的年齡，只要有青春的氣息也叫人稱贊。因?yàn)榍啻翰皇且欢螘r(shí)光，而是一種心態(tài)。他們年長(zhǎng)不衰，歲月只是在他們的.身體雕刻痕跡，未曾在他們的心靈留下跡象。他們有孩童對(duì)事物的好奇，他們有青年對(duì)明天的希望，他們心里住著不朽的青春。
然而，青春卻不是每個(gè)人都擁有。有些年輕人只是有青春的年齡卻沒(méi)有青春的本質(zhì)，他們或許飲酒到深夜埋怨世道不公，他們或許沉湎昨日不思明日。他們?nèi)斡勺约撼蔀樯鐣?huì)的填充物，任由自己的青春剝蝕老化，他們未曾開(kāi)始青春就已結(jié)束青春，難免可悲。
青春是寶貴的，走過(guò)是很幸福的，所以才被格外珍惜。
關(guān)于青春作文14
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你止步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三天他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖。
但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的'敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。 我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。
在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。 莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。 每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的、精彩的階段，但是很短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。 青春就象一束鮮花，開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比，可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹。我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力與激情。我們要珍惜青春，不要讓它白白流走。青春不是資本，但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊，讓青春與我們共舞，一起登上人生的高峰。
關(guān)于青春作文15
知識(shí)王國(guó)的講師，懵懂無(wú)畏的我們，“兵荒馬亂”的校園，打造成個(gè)性飛揚(yáng)的青春。
十三歲·陌生
十三歲的我們，背著空蕩蕩的書(shū)包，箭步如飛地跑進(jìn)這樣一個(gè)陌生的校園。但是剛剛步入青春的活力四射的我們，卻也可以在一天內(nèi)熟悉了全班所有的同學(xué)，可以立馬稱兄道弟。把班級(jí)里的每一個(gè)人都變成自己無(wú)話不談的好朋友，原來(lái)十三歲，也是一個(gè)活力四射的歲月。
十四歲·無(wú)畏
這時(shí)的我們，就像初生的牛犢，天不怕地不怕。有時(shí)會(huì)在上課無(wú)聊時(shí)偷偷揪下前位女同學(xué)的一根頭發(fā)，有時(shí)也會(huì)和同桌玩一些極其幼稚的游戲，像拋硬幣，然后看正反，再打手，不過(guò)在那時(shí)卻覺(jué)得很有趣。十四歲，我們懂什么？我們只會(huì)在安靜閑逸的午后，望著太陽(yáng)炙烤著的操場(chǎng)，無(wú)畏地幻想自己大學(xué)的生活，然后在美麗，甜蜜中度過(guò)午休時(shí)光。
十五歲·了解
隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，真正地了解誰(shuí)是自己真正的朋友，這樣的朋友，并不是在一起有著說(shuō)不完的話題，而是在一起就算不說(shuō)話，也不會(huì)感到尷尬。我們漸漸了解老師對(duì)自己的.苦心，不再與他們作對(duì)。這時(shí)，我們也會(huì)在心底懷念著某人，伴著心底那段最純真的感情，度過(guò)這段羞澀的青春。
十六歲·迷茫
已經(jīng)步入初四的我們，學(xué)會(huì)了感謝身邊的每一個(gè)人，我們有的只是聚在一起胡鬧一番，然后各自回家。我們有時(shí)也會(huì)很迷茫，對(duì)自己的未來(lái)不確定，也會(huì)沒(méi)有信心，經(jīng)歷了離別，也學(xué)會(huì)了珍惜。
青春就是這樣，活潑過(guò)，無(wú)畏過(guò)，了解過(guò)，迷茫過(guò)。我們把自己最美好，最純真的感情留在了這里。讓青春成為了漫長(zhǎng)的人生路中的一頁(yè)揮之不去的記憶。
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