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【熱門】責(zé)任感作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的責(zé)任感作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任感作文 篇1
責(zé)任是一件非常重要的東西。為什么有些人能做一個(gè)成功的人呢？
因?yàn)樗麄儚男【椭雷约河胸?zé)任在身。是什么責(zé)任呢？小時(shí)候，家長(zhǎng)保護(hù)著自己，但他們懂得，自己長(zhǎng)大了，也要保護(hù)家人。這是責(zé)任。再長(zhǎng)大一些，他們懂得了自己對(duì)社會(huì)、世界也要負(fù)起責(zé)任。這是他們成為成功人士的重要因素。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是自己的責(zé)任；對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)，保證國(guó)家安危是自己的.責(zé)任；對(duì)于警察來(lái)說(shuō)，不讓犯人逍遙法外是自己的責(zé)任；對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，教育好學(xué)生是自己的責(zé)任……
每一種職業(yè)，每一位人都有責(zé)任。責(zé)任，就是士兵即使被敵軍抓住了，也絕不泄露情報(bào)半個(gè)字！責(zé)任，就是醫(yī)生即使自己不舒服，也要保證病人的身體……所以，我們要有責(zé)任心，要負(fù)起責(zé)任！
責(zé)任感作文 篇2
瓜果成熟的標(biāo)志是瓜熟蒂落，鳥兒成熟的標(biāo)志是能展翅飛翔，樹木成熟的標(biāo)志是根深葉茂，而個(gè)人成熟的標(biāo)志是什么？不同的人有不同的見(jiàn)解，而我說(shuō)：是有責(zé)任感。
從孩童到成年，從幼稚到成熟，其間我們認(rèn)知事物，接觸社會(huì)。成熟的蛻變從富有責(zé)任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責(zé)任感。
成熟要對(duì)自己有責(zé)任感。既然有幸生于人世，我們就必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。不輕易放棄生命，如魯賓遜漂流荒島仍頑強(qiáng)求生。要學(xué)會(huì)敬畏生命，熱愛(ài)生命，對(duì)自己的生，命負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有自己的理想，我們也要時(shí)刻對(duì)自己的理想負(fù)有責(zé)任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對(duì)此有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才使得他成熟地面對(duì)恥辱，堅(jiān)持理想。詩(shī)人李白正因?qū)ψ约焊呱械墓?jié)操的負(fù)責(zé)才寫下豪言壯語(yǔ)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。
成熟要對(duì)家庭有責(zé)任感。對(duì)家庭成員負(fù)責(zé)，首先要做到孝順長(zhǎng)輩，所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責(zé)任，李密的《陳情表》正是對(duì)家庭有責(zé)任感的表現(xiàn)，“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”這份責(zé)任，是成熟的必須。家，是永遠(yuǎn)接受疲憊的心靈休憩的.港灣，一個(gè)溫暖的家庭需要每位成員盡其心力，進(jìn)門之前放下煩惱，帶上微笑，營(yíng)造輕松歡樂(lè)的氣氛，從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻(xiàn)，說(shuō)明我們得到一份“開始懂得負(fù)責(zé)”的成熟。
成熟要對(duì)社會(huì)、國(guó)家有責(zé)任感。孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。當(dāng)我們把個(gè)人良好的品德推及社會(huì)，將仁愛(ài)之心超越親人遍及社會(huì)，何嘗不是“大愛(ài)”的成熟呢？蘇軾退出中央，在杭州當(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)把西湖的污染治理得很好，“蘇堤春曉”無(wú)不體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)他的懷念，那種負(fù)責(zé)人的成熟，已經(jīng)超越了他個(gè)人，惠及百姓。杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度。陸游有“元師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國(guó)之君卻拋棄天下，“樂(lè)不思蜀”是他極不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)國(guó)家負(fù)責(zé)，有責(zé)任感是成熟的標(biāo)志。
責(zé)任感作文 篇3
旅行，是許多人的一種生活方式。它愜意，是敞開心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情，還能讓我們?cè)诼贸讨袑W(xué)到知識(shí)，拓寬視野。
最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動(dòng)物園一日游。
路上我們有說(shuō)有笑，可談的話題卻是相同“上海野生動(dòng)物園”——它是怎么樣的呢？又有什么樣的'動(dòng)物呢？懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上�！�
終于到了，我迫不及待地跑了進(jìn)去，首先我們來(lái)到了火烈鳥展區(qū)，火烈鳥的身姿是那么優(yōu)美，那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞，它不僅步態(tài)優(yōu)雅，并且身上的羽衣是那么的簡(jiǎn)雅少女，羽衣從小腹到尾是個(gè)漸變過(guò)程，由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅，過(guò)程也實(shí)屬不易。
再往左走，我們到了火烈鳥“鄰居”（大嘴長(zhǎng)廊）的住所。從字面上看，這大嘴長(zhǎng)廊真的很大，跟“巨嘴鳥”有得一拼，身形、羽毛如此相似，但它們有一個(gè)不同之處就是大嘴長(zhǎng)廊有一個(gè)黃色的隱形嘴巴，但巨嘴鳥沒(méi)有。
去動(dòng)物園玩的話，必不可少的肯定是要來(lái)看我們中國(guó)的國(guó)寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上，吃著嫩綠的竹子，超級(jí)可愛(ài)！以前我只能在一些動(dòng)物資料和電視中才能一睹國(guó)寶的“風(fēng)采”，零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊，還增添了幾分趣味呢！熊貓?jiān)略潞桶氚胍黄疬叧灾褡舆吘徛嘏佬�，好像剛退休的一�?duì)老人在公園里散步，真是自由自在��！
我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛(ài)嬌小的梅花鹿和孔雀，還有威風(fēng)凜凜的獅子，人一般的紅猩猩等等其它動(dòng)物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神，看到它們，我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們，才會(huì)有今天的動(dòng)物園。
責(zé)任感作文 篇4
周六的夜晚，銅都廣場(chǎng)人山人海，四處都彌漫著音樂(lè)的氣息，大家都在度過(guò)歡快的周末，我的心情卻十分忐忑，因?yàn)槲壹覍?duì)門的小朋友不見(jiàn)了！
那天晚上我一個(gè)人去銅都廣場(chǎng)散步，正好碰到了我家對(duì)門的'小朋友，他叫楊浩宇，楊浩宇聽(tīng)說(shuō)我要去銅都廣場(chǎng)，說(shuō)：“汪錦然，我也要去，咱倆一起去吧。”我說(shuō)：“好吧，我們一起去，你可不要亂跑哦。”楊浩宇聽(tīng)完一口答應(yīng)了�！庇谑俏覀儽阋宦沸∨艿膩�(lái)到了銅都廣場(chǎng)，我們?cè)阢~都廣場(chǎng)的跑道中間的草地上踢足球，我們都踢累了，想喝水，于是我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)；“你想喝水是吧，我正好帶了個(gè)橙子，我去到小店里去換一瓶礦泉水，十分鐘之內(nèi)就回來(lái)。”楊浩宇說(shuō)：“好的，你能換回水來(lái)就行！”我快速的跑去小店，對(duì)小店的阿姨說(shuō)：“阿姨我想喝水，我能不能用一個(gè)橙子換一瓶礦泉水�！蹦莻�(gè)阿姨說(shuō)：“我要橙子干嘛，用一個(gè)橙子換一瓶水，不行！”這時(shí)旁邊正好有一個(gè)大姐姐，她說(shuō)：“小朋友，姐姐買水給你喝。”我聽(tīng)完后說(shuō)：“謝謝姐姐，那你把這個(gè)橙子收下吧�！蹦莻�(gè)大姐姐說(shuō)：“不用的，不就一瓶礦泉水嗎�！蔽矣謶阎卸鞯男那樵谛睦锬盍艘宦昈（∩_∩）O謝謝！又跟哪個(gè)姐姐說(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”就一路跑到了楊浩宇哪，我一共只用了五分鐘，到了哪我突然發(fā)現(xiàn)，楊浩宇不見(jiàn)了�。�！我一下心情很忐忑，我喊了三聲楊浩宇，楊浩宇，楊浩宇！都沒(méi)人答應(yīng)，我就到處問(wèn)人，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)看見(jiàn)，我的心頓時(shí)涼了，雪上加霜！差點(diǎn)哭了，但是我突然想起老師教我們的一句話，遇到緊急的事情，一定要鎮(zhèn)定下來(lái)，慢慢的想辦法，我想到這里時(shí)，心里稍微有了點(diǎn)安慰，我再次靈機(jī)一動(dòng)，跑到一位阿姨跟前說(shuō)：“阿姨我和我的同伴走丟了，能不能借您手機(jī)打一個(gè)電話，問(wèn)一下他有沒(méi)有回家。”那個(gè)阿姨爽快地答應(yīng)了，于是我撥通了電話，呼~呼~呼~電話終于響了，是爸爸接的，爸爸說(shuō)：“喂是誰(shuí)啊？”我急忙說(shuō)：“爸爸楊浩宇回家沒(méi)？”爸爸說(shuō)：“楊浩宇早就回來(lái)了！你還沒(méi)回來(lái)��！媽媽去找你了！你在廣場(chǎng)旗桿那等媽媽！”我說(shuō)：知道了。打完了電話我向那個(gè)阿姨說(shuō)了聲謝謝，就快速跑到旗桿旁（旗桿周圍有很多人跳舞，擠不進(jìn)去！）我就看看手表，八點(diǎn)半了，我等啊等，好長(zhǎng)時(shí)間都過(guò)去了，看看手表，九點(diǎn)整了！天又黑了點(diǎn)，我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，又向旁邊那個(gè)慈祥的老奶奶說(shuō)：“奶奶我媽媽說(shuō)她來(lái)接我，結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí)媽媽也沒(méi)來(lái)接我，您能不能把手機(jī)借我打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)看。那個(gè)老奶奶竟然也毫不猶豫地答應(yīng)了，我又打了個(gè)電話給了媽媽，呼~呼~呼~媽媽終于接電話了：“喂，哪位啊？”我喊了聲：“媽媽！您到了沒(méi)！”媽媽一聽(tīng)是我的聲音，就說(shuō)你在哪�。∥艺f(shuō)我在旗桿那！媽媽說(shuō)：“我來(lái)了！”我向奶奶說(shuō)了聲謝謝，就在原地又等了十分鐘，媽媽終于來(lái)了，我看見(jiàn)了媽媽，趕緊跑了過(guò)去，媽媽生氣的罵了我一頓，原來(lái)，媽媽和爸爸吵了一架，早就來(lái)過(guò)銅都廣場(chǎng)了，沒(méi)看到我，以為我回家了，她也就回家了，回家之后我沒(méi)回來(lái)，爸爸就說(shuō)：“怎么可能找不到汪錦然！她在旗桿那！”媽媽說(shuō)：“哪里人那么多，怎么可能看見(jiàn)她！”媽媽說(shuō)完就出來(lái)找我了。我和媽媽回了家，我忍不住哭了出來(lái)，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不完全怪你，你做得也沒(méi)有錯(cuò)，楊浩宇不見(jiàn)了你是應(yīng)該找他，但是他比你小啊，他一個(gè)人在晚上很害怕，你就錯(cuò)在想了一個(gè)用橙子換水的餿主意！”爸爸說(shuō)：“她能換到時(shí)她的本事，沒(méi)關(guān)系！我聽(tīng)完后心里一點(diǎn)也不難過(guò)了！
通過(guò)這件事，我明白了，一定要做一個(gè)有責(zé)任心的好人，我堅(jiān)信好人終究會(huì)有好報(bào)！
責(zé)任感作文 篇5
長(zhǎng)大了，我必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任，與我同在。
這天，陽(yáng)光明媚，我打算去公園散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣�，F(xiàn)在正逢春天，這里的一切都生機(jī)勃勃，到處柳絮飛揚(yáng)，一片片綠色映入眼簾。
然而，到了那一大片草坪，一堆一堆的垃圾像小山一樣，“屹立”在綠油油的草坪上，與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒(méi)素質(zhì)的游客野餐后沒(méi)有及時(shí)處理的垃圾，任其“趟”在草坪上，這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來(lái)。但是的.我連想都沒(méi)想，奔著“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的理念，也不顧什么手干不干凈，捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。
可在我清理垃圾的同時(shí)，也有不少的人在制造垃圾。無(wú)奈，我只好去跟那些不自覺(jué)的游客說(shuō)，讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對(duì)我還是挺和藹的，笑著說(shuō)自己會(huì)注意的，還有不少的人表?yè)P(yáng)我，說(shuō)如果有更多像我一樣的人，許多環(huán)境問(wèn)題就可以減輕不少。但是，又極個(gè)別的人就是屢教不改，特別是那個(gè)不講理的老奶奶，在聽(tīng)了我的話后'不屑的說(shuō)了一句“管你什么事？”，嘴里還吐出寫不干凈的話，居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”，我也不顧及什么面子了，一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走，扔進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)，以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說(shuō)他長(zhǎng)大了想成立一個(gè)環(huán)保組織，去保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們一邊撿著垃圾，一邊有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中，天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽(yáng)。
回家后，媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘿嘿地笑了一聲，就去舒服地洗了個(gè)澡。
保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任，那么我們的責(zé)任，就是要保護(hù)我們的地球。
責(zé)任感作文 篇6
勇于承擔(dān)是我們中華民族的責(zé)任，也是我們的傳統(tǒng)美德。所以，我們要發(fā)揚(yáng)這樣的美德。
責(zé)任，是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的，你的權(quán)利越高你的責(zé)任就越大。責(zé)任是你必須承擔(dān)的'就算你不承擔(dān)，你也要負(fù)責(zé)來(lái)承擔(dān)應(yīng)為那是你必須去做的。
星期一我們班里要選10名同學(xué)去競(jìng)選團(tuán)員。這10名同學(xué)要成為班級(jí)十大人物。
老實(shí)說(shuō)這10名同學(xué)藥品德好，要有好的作風(fēng)，一定要起好的帶頭作用。每個(gè)人都可以進(jìn)選，什么人都可以。
班里已經(jīng)有是個(gè)人去報(bào)名了�？晌疫�沒(méi)想通是否去報(bào)名，心里很矛盾��！
不知為什么，我突然想通了，決定去老板那里報(bào)名，可是，報(bào)名早已結(jié)束了。心請(qǐng)很不好。
我在想，報(bào)團(tuán)員有什么好處啊？
我覺(jué)得團(tuán)委要起到帶頭作用，因?yàn)�，這是團(tuán)委的責(zé)任。
只有團(tuán)委負(fù)起責(zé)任來(lái)，帶起一個(gè)好頭。班里其他同學(xué)才會(huì)有很大的信心。大家的信心都是團(tuán)員待的好頭給的。
應(yīng)為這是團(tuán)委得責(zé)任，是他們必須去做的。
我想我差的還很遠(yuǎn)，還需努力我下會(huì)就不會(huì)這樣猶豫了。
我還是努力吧！
責(zé)任感作文 篇7
在今天的開學(xué)典禮上，章校長(zhǎng)向我們講述了兩個(gè)關(guān)于社會(huì)責(zé)任感的小故事，引發(fā)了我的思考。
社會(huì)是一個(gè)龐雜的大環(huán)境，這其間各種各樣的人構(gòu)成了多姿多彩的社會(huì)。它是一個(gè)群體，個(gè)體一、兩個(gè)人都不能稱之為社會(huì)。在這個(gè)大環(huán)境下，人、動(dòng)物乃至一草一木，都是屬于這個(gè)社會(huì)的一份子，我們都有必要為他（它）們盡到自己的一份責(zé)任。就如故事中的兩個(gè)小女孩，都是為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)的人，她們并不只是顧及到自己，還顧及到其他人，真正地把社會(huì)當(dāng)成了自己的家。如果我們兩耳不聞窗外事，我們就不會(huì)知道在社會(huì)上需要幫助的'人有那么多，我們就無(wú)法真正了解這個(gè)社會(huì)需要什么。如果每個(gè)人都能為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，這個(gè)世界將會(huì)減少戰(zhàn)爭(zhēng)、苦難等的發(fā)生，未來(lái)也一定會(huì)更加美好。
社會(huì)責(zé)任感是我們所需求的，也正是我們所缺乏的。日常生活中有不少亂闖紅綠燈、隨意插隊(duì)等不遵守道德準(zhǔn)則的行為，這不僅是對(duì)自己行為的一種不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)這個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。
路上遇到了摔倒的老人，你會(huì)去扶一把嗎？低頭看到了一張廢紙，你會(huì)把它撿起來(lái)嗎？隊(duì)伍中有人在插隊(duì)，你會(huì)上前去制止嗎？如果你這樣想：萬(wàn)一扶了，老人訛我怎么辦，還是讓別人或是他的家人來(lái)扶吧；垃圾嘛，又不是我扔的，環(huán)衛(wèi)工人遲早會(huì)把它掃掉的；制止插隊(duì)？他要罵我揍我怎么辦，多一事不如少一事你會(huì)這樣問(wèn)心無(wú)愧地視若罔聞嗎？如果都這樣想，我們的社會(huì)就亂了套了。我想這些并不只是某些特定的人才要盡到的責(zé)任，而是每一位身處于社會(huì)的公民的責(zé)任，是我的責(zé)任，同樣也是你的責(zé)任。
不僅是人，世間的萬(wàn)物都是我們可以關(guān)愛(ài)的對(duì)象。路旁的小草小花，我們不要隨意踐踏；街邊的流浪動(dòng)物，我們可以適當(dāng)?shù)匚故常踔潦樟粢驗(yàn)樗鼈円彩且粋�(gè)小小的生命。彼此互相尊重、負(fù)責(zé)，多為他人著想，而不是處處都要顧及自己的個(gè)人利益。在對(duì)家庭給予小愛(ài)時(shí)，也對(duì)世界給予大愛(ài)，當(dāng)我們有了這樣的社會(huì)責(zé)任感，或許就能夠多挽救幾個(gè)非洲兒童的生命，就能夠多幫助幾位失散兒童重拾親情，就能夠多為幾個(gè)流浪動(dòng)物找到溫暖的家，就能夠多為這個(gè)世界增添些美的色彩。
社會(huì)天天在變化、在進(jìn)步，有社會(huì)責(zé)任感的人也天天在增加，我們每個(gè)人邁出的一小步，都將成為將來(lái)人類前進(jìn)的一大步。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人吧！
責(zé)任感作文 篇8
什么是責(zé)任感？“責(zé)任感”是人自覺(jué)自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度,兩千多年前的古代先賢孔子就說(shuō)“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責(zé)”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說(shuō)“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早，就越能健康快速地成長(zhǎng)；而一個(gè)真正成熟的人，也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，我們國(guó)家的國(guó)力日益強(qiáng)盛，各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。責(zé)任在學(xué)校無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，無(wú)論是做人做事，上課、下課、值日、活動(dòng)，甚至一言一行都有責(zé)任存在，我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是在實(shí)踐體驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。下面就從我們生活學(xué)習(xí)的幾個(gè)細(xì)節(jié)方面來(lái)培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)：
一、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
作為一名學(xué)生，我們最主要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)。上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，刻苦鉆研，戰(zhàn)勝困難，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，這就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
二、對(duì)班集體負(fù)責(zé)，做一位可親的好同學(xué)。
平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們看到地上有紙屑就要主動(dòng)撿起來(lái)，把課桌椅擺放整齊，掃帚、水桶擱置有序等，這要求我們每個(gè)學(xué)生都要有主人翁的責(zé)任感——“教室就是我的家”。教室的衛(wèi)生是班級(jí)管理的基礎(chǔ)，也是展現(xiàn)我們學(xué)生責(zé)任意識(shí)的“招牌”。
三、對(duì)健康負(fù)責(zé)，做一名快樂(lè)的中學(xué)生。
講究衛(wèi)生、積極值日，保持教室、寢室、公共區(qū)良好的.衛(wèi)生環(huán)境，就是對(duì)同學(xué)的健康負(fù)責(zé)。積極參加體育鍛煉，注意勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，就是對(duì)自己的身體健康負(fù)責(zé)。
四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，做一名讓人尊敬的中學(xué)生。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方，這里有我們敬愛(ài)的老師，也有我們可愛(ài)的同學(xué)，營(yíng)造一種文明和諧的校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
五、對(duì)父母負(fù)責(zé)，做一名孝順的好孩子。
作為一名學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�，在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。平時(shí)勤儉節(jié)約，不亂花錢，渴了多喝直飲水，少喝飲料，堅(jiān)持一日三餐在學(xué)校食堂里就餐，少買零食和“垃圾食品”。
六、對(duì)他人負(fù)責(zé)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
一個(gè)能夠?yàn)樗顺袚?dān)責(zé)任的人，一定是一個(gè)值得信賴的人，也是可以委以重任的人。你們要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人，學(xué)會(huì)理解和諒解別人，學(xué)會(huì)和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神，才能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的責(zé)任，才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí)
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