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青春隨想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的青春隨想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春隨想作文1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個(gè)如此脆弱的詞語(yǔ)。如果不好好珍惜,當(dāng)時(shí)光從指縫間溜走時(shí),我們會(huì)后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué),無(wú)所求,無(wú)所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們?cè)?jīng)失敗過(guò),我們?cè)?jīng)苦悶過(guò),我們?cè)?jīng)失落過(guò),我們?cè)?jīng)憂傷過(guò),我們?cè)?jīng)……
但是,你有沒(méi)有在那些不快樂(lè)的日子里尋找快樂(lè)?如果沒(méi)有,那么,朋友,請(qǐng)你從今天開(kāi)始,要學(xué)會(huì)在不快樂(lè)中尋找快樂(lè)。因?yàn)椋诳床灰?jiàn)太陽(yáng)的霧靄里,你就是你自己的太陽(yáng)!
在我們無(wú)助的時(shí)候,朋友會(huì)伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn),你失去了朋友,你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)?如果沒(méi)有,那么,朋友,請(qǐng)你真誠(chéng)地去尋回。因?yàn)闆](méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光。可是,在這舞動(dòng)著的青春里,還有比快樂(lè),友情更重要的.,那就是知識(shí)。失去了知識(shí),我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識(shí)!
古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書(shū),多少偉人廢寢忘食地看書(shū),研究,實(shí)驗(yàn)。他們?cè)趯ふ沂裁矗克麄冊(cè)趯ふ抑R(shí),尋找真理!知識(shí)是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識(shí),不斷充實(shí)自己,才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂(lè),尋找友情,尋找幸!匾氖菍ふ抑R(shí)。讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們?cè)诩t似火的青春里,不斷地尋找!
哦,燃燒吧,青春!
青春隨想作文2
青春是A,像一座高山,一座夢(mèng)想的山峰。我們需要攀登,到達(dá)頂點(diǎn),為了夢(mèng)想去前行,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。
青春是B,像片片白云,飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無(wú)拘無(wú)束。成長(zhǎng)需要的是自由,而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界,我享受著自由的幸福與歡樂(lè)。
青春是C,像漂泊在水中的小船,無(wú)懼艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,隨心而動(dòng)。我就是風(fēng)中雨中的小船,向著彼岸進(jìn)發(fā),不論路途有多困難,也要一戰(zhàn)到底!
青春是D,是一個(gè)巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí),還是生活,也許你會(huì)被傷害,但請(qǐng)不要就此哭泣,因?yàn)檎嫦嗫倳?huì)大白;也許你會(huì)被誤解,但請(qǐng)不要放棄生活,因?yàn)閯e人總會(huì)明白;也許你會(huì)被議論,但請(qǐng)不要難過(guò),因?yàn)闀r(shí)間會(huì)淡化一切。所以,朋友不要掉進(jìn)“陷阱”,我們需要向遠(yuǎn)處看,向高處看。
青春是G,是坐下休息的身影。繁重的學(xué)習(xí)生活,我們需要適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ拍芤愿玫臓顟B(tài),更佳的'心態(tài)挑戰(zhàn)未來(lái)。
青春是H,是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地,只有這樣,我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。
青春是I,是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐,如我們要學(xué)會(huì)去承受“雷電”,面對(duì)生活中的艱難。
青春隨想作文3
青春,在我的眼里,仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母,每一個(gè)字母都能激起我無(wú)窮的想象。
——題記
相信你還在這里,從不曾離去,我的愛(ài)像天使守護(hù)你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時(shí),它仿佛鳴起了我的心聲……
天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長(zhǎng)大后,不再認(rèn)為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠(yuǎn)在我們的心中。
有的人說(shuō):“天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p!蔽蚁嘈牛啻涸谖覀兊男闹。我們只有把自己的青春看成一位天使,無(wú)論將來(lái)的道路有多少障礙,一望無(wú)際的走過(guò)去,綻放出我們青春應(yīng)有的光彩。
在我們的`心中,都有自己最初的理想和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在沒(méi)有起程之前,我們的心都是激動(dòng)的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應(yīng)該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。
也許很少有人明白,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),貴在于旅途中的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,若退縮心中的天使,還可能會(huì)飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當(dāng)作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發(fā)芬香。
在這個(gè)充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。
青春,是通往心靈的一扇門(mén),只有打開(kāi)心靈的這扇門(mén),才能獲得人與人真誠(chéng)的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……
而那所謂的天使不曾離開(kāi),正是那心中的夢(mèng)想,鼓舞著我們前進(jìn),相信總會(huì)有一天,心中的天使會(huì)飛起來(lái)。也許,現(xiàn)在的默默付出在別人看來(lái)是微乎其微,但是,請(qǐng)相信,天使永不會(huì)離去,青春永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,我們的人生終將精彩。
青春隨想作文4
青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);青年之智慧,無(wú)“天資”之說(shuō)。
——題記
青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當(dāng)今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對(duì)每一天。
青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭(zhēng)的季節(jié),是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國(guó)大好山河;可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨(dú)自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。
在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì)很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。
在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯(cuò),即使錯(cuò)了,那又如何,下一次改正就好。
在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設(shè)置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹(jǐn)防父母的窺視。
這個(gè)美麗、絢爛的.青春期同樣需要珍惜。因?yàn)槿松挥幸淮,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。
富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì)痛哭,母親失去兒子會(huì)傷心。如果我們?cè)谀昀系臅r(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì)怎樣對(duì)待呢?
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!
青春隨想作文5
青春是我們引以為自豪榮耀。
朋友,給你一顆青春的種子。把它播進(jìn)胸膛里,用生命的熱血滋潤(rùn),用生活的沃土培育。希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一顆向上的春苗;在大江大海,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一珠樂(lè)觀的雪蓮。
如果把青春看成一多嬌艷的鮮花,沉醉于妖嬈紛繁的資色,必然會(huì)花兒凋謝,留下無(wú)盡的悔恨;如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝葉,及時(shí)地根植于沃土之中,來(lái)日在那勃發(fā)的參天大樹(shù)上,將會(huì)看到青春永不消逝的身影。
一味糾纏在生活的瑣事里,將會(huì)把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來(lái)老將至,空虛無(wú)度向黃昏。如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
青春應(yīng)當(dāng)是求知的貪婪者,苦學(xué)、好問(wèn)、精思的藝術(shù)家,讓青春的潛能素質(zhì)經(jīng)人類(lèi)智慧的'“引爆”,釋放出驚人的能量。
青春的腳步不能留戀涂蠟的地板,光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應(yīng)超越生命。青春不一定屬于頭發(fā)烏黑的人,也未必隨著頭發(fā)變白而消失。在生活里,只有那永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光激情的人,才可以永葆青春。
青春離開(kāi)了偉大的理想和斗爭(zhēng),不過(guò)是水上漂流的落花,最多只能贏得人們的嘆息。假如說(shuō),人生是一串金色的環(huán)鏈,那么青春就是這串環(huán)鏈上閃閃發(fā)光的綠寶石;假如說(shuō),人生是一組春意盅然的山脈,那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。
青春的美,不僅在眉宇間流露,更在理想與抱負(fù)、勇氣和智慧里放彩。青春,像噴香的花朵,用無(wú)聲的語(yǔ)言報(bào)告金秋終將來(lái)臨。一朵花便是一顆飽滿的果實(shí),那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。
趁著年紀(jì)尚輕,別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養(yǎng)你生命的知識(shí)和道德的種子,明天你就會(huì)獲得豐收的喜悅。
青春隨想作文6
我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極地人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!
李大釗曾靜說(shuō)過(guò):青年志字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
暑假期間,由著名演員趙薇導(dǎo)演的電影----《致我們終將逝去的青春》火熱上映。對(duì)的,青春終將都會(huì)逝去,可區(qū)別就在于我們?cè)撊绾螌?duì)待的青春。朝氣蓬勃地大家都在為自己的未來(lái)打拼,不浪費(fèi)自己的青春,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)享受青春,重獲青春。我們無(wú)法將青春永久存住,可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子,每天早晨我都會(huì)跟著姥姥和媽媽去打羽毛球,我們的場(chǎng)所不用花錢(qián)照樣遮風(fēng)擋雨,抬頭還可以望見(jiàn)。我和媽媽是這個(gè)暑假才去的,而姥姥已經(jīng)堅(jiān)持好多年了,姥姥說(shuō)她就是不服老。我的.姥姥擁有著青春。那里還有一個(gè)杜伯伯,他的年紀(jì)也是五十來(lái)歲了,可他自己常說(shuō)自己是二十五歲,永遠(yuǎn)的二十五歲。杜伯伯擁有著青春。
姥姥天天都會(huì)說(shuō)我去了以后有什么什么的好處,受益很大,我覺(jué)得我受益最大的是當(dāng)看到老大爺老大娘每天擁有著青春出來(lái)時(shí),我自己對(duì)青春的一種新的看法,青春給我的新的震撼。
是的,青春終將都會(huì)逝去,但我們那顆永保青春的心會(huì)一直跳動(dòng)下去。讓我們重振旗鼓,讓我們的青春無(wú)悔,青春永駐。
青春隨想作文7
我們?cè)谶@條時(shí)光的小路上奔跑著、跳躍著,揮灑著汗水,憧憬著未來(lái)。我們有著似水、如金的年華——青春。
在這個(gè)瘋狂、叛逆的時(shí)代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負(fù)著重大責(zé)任,但還是對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
青少年時(shí)代的我們,在草地上悠游自在;在舞臺(tái)上盡情釋放;在課堂上活力四射。這就是青春,充滿信心、精神飽滿、積極向上。
這個(gè)時(shí)代,我們可以在草地上人性的丟著書(shū)包,不斷的大吼大叫;可以與閨蜜們手挽著手,唱當(dāng)下流行的歌曲;可以談一場(chǎng)懵懂的戀愛(ài),感受甜蜜的滋味。這就是青春,任性、快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束。
青春,一個(gè)多么美好的字眼。所有快樂(lè)的事情都是在這年紀(jì)。因?yàn)槟阌型娴男撵`、幻想的空間和憧憬的`未來(lái)。無(wú)數(shù)的想象讓我們掉進(jìn)一個(gè)青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會(huì)飛,飛向另一片天空,另一片海洋;有的人幻想自己有法術(shù),想干什么就干什么,無(wú)拘無(wú)束;有的人幻想自己未來(lái)的事業(yè),未來(lái)的自己,未來(lái)的另一半。青春歲月充滿幻想。
時(shí)光就像一架飛機(jī)。它把我們帶到了一個(gè)人生最好的時(shí)光——青春,讓我們擁有最美好的年華,它還承載著我們?nèi)フ雇磥?lái)。坐上這架時(shí)光機(jī),帶你到人生的下一個(gè)階段。請(qǐng)珍惜這架時(shí)光機(jī),因?yàn)樗休d著你少年時(shí)代的所有快樂(lè)。
唱響青春,暢想青春,快樂(lè)你我。
青春隨想作文8
還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里,講臺(tái)上那個(gè)美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的姐姐。
最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開(kāi)了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開(kāi)始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……
經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯,社會(huì)這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫(huà)著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過(guò)著滿是危機(jī)的每一天。真的很累!
馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒(méi)有一技之長(zhǎng),我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的,還是,沒(méi)有未來(lái)?親愛(ài)的',你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。
困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽(yáng)光與花香,相信總不會(huì)一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見(jiàn)了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?
青春隨想作文9
光陰不急不緩地走著,遠(yuǎn)逝的那部分青春仿佛落下的雨滴,每一個(gè)濺射的弧度都無(wú)與倫比,正如那一次次的流淚和感傷都成為絕版,被雕刻在青春這本書(shū)上。這本書(shū),原是一片空白,是上帝贈(zèng)予在每一個(gè)人的歲月里,由每一個(gè)人盡情的揮灑汗水,書(shū)寫(xiě)各自不同的篇章。這本書(shū)分為了兩部分:一半明媚,一半憂傷。正如小四所說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷!闭f(shuō)的恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的`憂傷中度過(guò)?回憶起那些經(jīng)歷過(guò)的細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),仿佛是在自我嘲解似的,取笑自已那時(shí)的天真無(wú)知。
我們的青春應(yīng)該如同一杯白水,既沒(méi)有咖啡的笨重口感,又沒(méi)有果汁的膩人的香味,青春的滋味永遠(yuǎn)應(yīng)該就是淡淡的,純純的。我總喜歡穿一些簡(jiǎn)約的衣裳,跟隨著自己的心情;我也喜歡寫(xiě)些憂傷的文字,記錄下經(jīng)歷過(guò)的青春,平淡的面紗下,卻能灼傷每一個(gè)少年稚嫩的心。我的青春,淡淡的,可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
十五歲遭遇初三。在微微的抱怨之余,便默默的接受。從此,便不再?gòu)垞P(yáng)跋扈,細(xì)細(xì)的磨平了那棱角,畢竟玩世不恭不是我要的生活。漸漸的,我的青春變成透明的,因?yàn)橥该,我不?huì)對(duì)一切的真誠(chéng)單純嗤之以鼻;因?yàn)橥该,所以就牢牢的抓住了信念…?/p>
我的青春,注定有著坎坷,但我要如滴水穿石般,默默地向前走,即使會(huì)錯(cuò)過(guò)很多,但我也沒(méi)有絲毫后悔。就這樣,我也許就不知不覺(jué)的從困難中走了出來(lái),成熟了!但童年的快樂(lè)時(shí)光卻如發(fā)生在昨天一般,而自己的青春也許會(huì)像是在一場(chǎng)夢(mèng)中走了過(guò)來(lái)。
我的青春,淡如白水,磨練我的心性;艱如高山,錘煉我的意志……我們要抓緊青春的身影,不要讓它在我們懈怠的時(shí)候,悄悄溜走!
青春隨想作文10
有哪朵花不想欲先開(kāi)放?有哪棵樹(shù)不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開(kāi)放的花開(kāi)放得更加美麗?開(kāi)放得堅(jiān)強(qiáng)?又有哪棵事先結(jié)果的樹(shù)結(jié)出了甜美的果實(shí)?
青春的青少年們,正像欲先開(kāi)放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹(shù)木,早早就開(kāi)花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實(shí),卻是永遠(yuǎn)那么苦。
青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見(jiàn)過(guò)嬌氣的太陽(yáng)公公,未見(jiàn)過(guò)比自己開(kāi)放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開(kāi)放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說(shuō)"好景不長(zhǎng)存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對(duì)浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標(biāo),從此陷入失望,從此感到絕望!
青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機(jī)會(huì)之難得,他們認(rèn)為,青春像兒時(shí),可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們認(rèn)為,青春沒(méi)有任務(wù),他們只會(huì)消磨時(shí)間,浪費(fèi)青春,他們并沒(méi)有樹(shù)立青春之目標(biāo),他們把這些都老遠(yuǎn)化了,他們認(rèn)為,只有長(zhǎng)大后,自己的目標(biāo)才會(huì)明確,只有長(zhǎng)大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長(zhǎng)大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也正是長(zhǎng)大了。!
青春是美麗的',青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運(yùn),它的命運(yùn)全掌握大你的手中…
青春隨想作文11
以往覺(jué)得自我如同被緊緊束縛的彈簧振子,機(jī)械地做著簡(jiǎn)諧振動(dòng),永不停息。每一天重復(fù)走過(guò)的路,離開(kāi),回到,離開(kāi),回到周而復(fù)始,做著不愿做的事,枯燥,無(wú)奈。然而成長(zhǎng)使我漸漸領(lǐng)悟著青春,學(xué)會(huì)了對(duì)青春受力分析,并珍惜著她帶來(lái)的一切。
成長(zhǎng)的旅程中有太多完美的事物,常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因?yàn)槲覀兲α,忙著為學(xué)習(xí)加速度,油門(mén)一踩到底,飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著瞬間掠過(guò)的,根本無(wú)法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,應(yīng)對(duì)稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達(dá)坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是必須的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護(hù)那一路的真情,等待我們的`是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>
勻速直線運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運(yùn)動(dòng)。青春是富有的,我們擁有自信,充滿朝氣,洋溢熱情,張揚(yáng)個(gè)性,展示活力,這一切為我們前進(jìn)不斷供給著加速度,維持著這奔向期望的生命的運(yùn)動(dòng)。
原先,每一天都是嶄新的,草長(zhǎng)鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風(fēng)凜冽,都充盈著內(nèi)涵;原先,我不是彈簧振子,而是自由運(yùn)動(dòng)的小球。我體會(huì)著文字與科學(xué)的交融,面隊(duì)著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
我自信,我出色
我努力,我成功
我青春,我無(wú)悔
青春隨想作文12
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼有人在問(wèn),有人在想,其實(shí)青春沒(méi)有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問(wèn)著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。
我們的青春我們自我做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自我的'青春譜寫(xiě)了知識(shí)的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙,他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà),可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來(lái)!
青春隨想作文13
日出又日落,花開(kāi)又花謝。
青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。 清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評(píng),成山的.作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了!
經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼,理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠然......面對(duì)未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
青春隨想作文14
日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的.航程......
午后
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評(píng),成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼,理想加信念再加上努力就等于成功?/p>
這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠然......
面對(duì)未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
青春隨想作文15
時(shí)光之輪一圈圈滑動(dòng),生命軌道一步步圓滑。在這流年飛逝,年華似水的日子里,我們就這樣地步入了青春年華!}記
在我們的遐想中,我們或許曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)次自己步入大好青春的時(shí)刻。我們的遐想總是美麗的,對(duì)美好的幻想總是向往的。可是命運(yùn)之輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),上天不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕孟攵淖兪裁矗磥?lái)的路很長(zhǎng)很苦,我們必須充滿信心地走下去。
世間的生命是美好的,而我們的生命就像一棵樹(shù)上的葉子,在春天來(lái)臨時(shí),我們會(huì)展現(xiàn)出自己蓬勃的生命力,當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)這個(gè)世界時(shí),我們便會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界;蛟S我們就是命運(yùn)手中的一枚不起眼的葉子,當(dāng)他稍稍張開(kāi)手掌,就會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的生命離開(kāi)這個(gè)世界。所以,我們應(yīng)該努力張開(kāi)雙臂,擁抱和珍惜每一天。
當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),那份本屬于我們的.畫(huà)卷是一片空白,而我們的任務(wù)便是在這份畫(huà)卷上揮灑我們的青春年華,調(diào)制出最美麗的色彩,描繪出最美麗的畫(huà)景。
流年仍在消逝,年華仍在我們的手中溜去,而我們?nèi)允窃趽]灑自己的青春年華,在那份屬于我們的畫(huà)卷上描繪。在以后的日子里,我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和挫折,我們不能怨天憂人,我們要重拾信心,昂首闊步地向前走!我們不會(huì)因挫折而后退,因?yàn)檫@是我們自己選擇的道路。
當(dāng)我們踏步走在青春的道路上,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一絲一絲地連成線,每一個(gè)腳印就是一個(gè)結(jié),當(dāng)絲線上有999個(gè)結(jié)時(shí),就可以發(fā)現(xiàn)自己在這美好的青春中有太多的感觸,太多的領(lǐng)悟和太多的幸福,因?yàn)槊看未煺鄱际且粋(gè)成長(zhǎng)的階梯。
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