【精華】鼓勵(lì)作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文 篇1

　　人生哪能一帆風(fēng)順呢？

　　在面臨挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……請(qǐng)不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子終會(huì)來(lái)臨，眼前的黑暗是暫時(shí)的，光明就在眼前，別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

　　鼓勵(lì)自己，是一種希望，不去想像那一次的失敗，他不會(huì)把你打倒，那只是一種嘗試，人生路上總是有曲折的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)橐淮蔚�倒便不走了吧？給自己一個(gè)鼓勵(lì)，把心胸打開，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，使我們從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。

　　鼓勵(lì)自己，是一種斗志，在憂郁的日子里，我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時(shí)候，怕正式因?yàn)檫@種精神力量才站起來(lái)了吧？給自己一個(gè)鼓勵(lì)，從失敗的苦悶中走出來(lái)，別忘了世界是多么美好，我們可以失敗，但不能澆滅如火的斗志，它使我們進(jìn)取，使我們堅(jiān)定信念，使我們成功。

　　鼓勵(lì)自己，是一種自信，自信決不是自傲，也決不是自卑，如果我們連自己都不信任，那還會(huì)有誰(shuí)對(duì)我們有信心呢？給自己一個(gè)鼓勵(lì)，相信自己的能力，從容地去做每一件事，給別人一種可靠的感覺，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的，決不能一次不如意，便丟掉我們熟悉的.自信，它是我們成功的法寶。

　　鼓勵(lì)自己，從一個(gè)微笑開始，微笑是我們最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂郁的心遇見它，便開朗了，驕傲的心遇見它，便收斂了。

　　鼓勵(lì)自己，希望，斗志，自信，這三樣必不可少的法寶，都是從一個(gè)微笑開始，成功近了，辛福也就不遠(yuǎn)了。

　　鼓勵(lì)自己，是憂郁時(shí)最好的一劑藥方！

鼓勵(lì)作文 篇2

　　鼓勵(lì)，如同和煦的春風(fēng)，溫暖我們的心田；鼓勵(lì)，就像淋漓的夏雨，滋潤(rùn)我們的心靈；鼓勵(lì)，好似火紅的秋葉，裝點(diǎn)我們的世界；鼓勵(lì)，宛如晶瑩的冬雪，凈化我們的靈魂。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人找回自信，更可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我從小就學(xué)習(xí)游泳。每當(dāng)我看到跳水運(yùn)動(dòng)員，從高高的跳臺(tái)，像流星一樣躍入水中時(shí)，就充滿了羨慕感。教練說(shuō)要教我跳水，我鼓足勇氣說(shuō)：“試試吧！”站在高不可測(cè)的跳水臺(tái)上，我看到周圍的一切都在腳下，仿佛自己高大無(wú)比。但是，看一眼腳下的游泳池，立刻全身抖起來(lái)，一種莫名的恐懼涌上心頭。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向邊緣靠近，可每一次我剛剛蹭到邊緣的腳，在1秒之內(nèi)，都會(huì)觸電般情不自禁地縮回來(lái)。教練鼓勵(lì)我：“跳水并不難，就是閉眼一跳！”說(shuō)著，他上了跳水臺(tái)，給我做了一個(gè)完美的示范。我也壯著膽子，小心翼翼地把腳挪到高臺(tái)邊，雙眼緊閉，牙關(guān)一咬，手一松，只聽“啪”的一聲，我落在泳池里，身體濺起的水花飛向四面八方，雖然疼痛感頓時(shí)席上心頭，但是那種前所未有的成就感油然而生。教練輕輕地走上前欣慰地笑了，他拍拍我的肩膀說(shuō)：“你終于有勇氣跳了，你再試試，沒問(wèn)題的.！”隨后，教練給我豎起了大拇指。瞬間，我的疼痛感減少了許多。當(dāng)我再踏上跳水臺(tái)時(shí)，希望在我的心中盤旋。

　　我練了一次又一次。可是，同學(xué)們一陣七嘴八舌的議論，像一盆涼水向我潑了下來(lái)，我被拍得通紅的身體也開始火辣辣地疼�！澳憧�，連跳水動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)！”“就是，就是，看她身上都通紅了。”我心中也開始了斗爭(zhēng)，我還堅(jiān)持下去嗎？“你跳也跳不好，還把自己拍得通紅，你學(xué)不會(huì)的！”“熟能生巧嘛，一次失敗，再嘗試第二次、第三次”“放棄吧！”“堅(jiān)持到底！”我心中的斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈。你一言我一語(yǔ)的，我心煩意亂，坐在那里不知所措。這時(shí)，教練仿佛看出了我的心思，他微笑地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)很好了，就是頭向下扎一點(diǎn)兒就更好了�！蔽倚幕乙饫涞哪抗饴�慢移向了教練，正好迎上教練那充滿贊許和堅(jiān)定的眼神，我內(nèi)心的猶豫，頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，希望之火在心中燃燒起來(lái)。我一定可以！我默默地為自己打氣。這次，我牢記方法，身體向前一躍，腳用力一蹬，一個(gè)完美的弧線便在空中誕生了！我沖上岸，欣喜在我的心中激蕩。剛剛嘲笑我的同學(xué)，頓時(shí)都目瞪口呆。教練連連夸我說(shuō)：“你真棒！你真棒！”

　　每當(dāng)我想放棄時(shí)，老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，便使我動(dòng)力倍增。它就像一點(diǎn)星星之火，幫助我點(diǎn)燃動(dòng)力這根導(dǎo)線，使我不懼困難，勇往直前。

鼓勵(lì)作文 篇3

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，有鼓勵(lì)也有批評(píng)。 在我的學(xué)習(xí)生活中，師長(zhǎng)同學(xué)的批評(píng)能讓我改正錯(cuò)誤，調(diào)整自己的言行，走向成功。同時(shí)，師長(zhǎng)同學(xué)的鼓勵(lì)也給了我無(wú)窮的力量，使我跨越道道難關(guān)，戰(zhàn)勝重重困難。

　　我是個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞并不發(fā)達(dá)的男孩，但我卻非常喜愛體育活動(dòng)，對(duì)足球更是情有獨(dú)鐘。但是我的球技并不如人意，有時(shí)，我會(huì)因此而自卑。但那次踢球時(shí)同學(xué)的一句鼓勵(lì)的話給予了我巨大的力量，令我記憶猶新。

　　那次我被分到和XXX一個(gè)隊(duì)。他是我們班的足球健將，技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的，一開始，我被安排作后衛(wèi)。

　　開場(chǎng)沒多久，對(duì)方的一名前鋒便獨(dú)自一人將球帶到了禁區(qū)。我急忙上前阻截。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，奮力用腳一踢，可球踢飛了。雖然攔截成功，但不幸的是，由于腳下的`力量太大，球飛出了邊線，為對(duì)方創(chuàng)造了一個(gè)手拋球的機(jī)會(huì)。

　　旁邊一個(gè)隊(duì)員責(zé)備道：“你會(huì)踢嗎？你在干嘛！白白送人一個(gè)邊線球。”我聽了心里很不是滋味，但自己的球技的確不過(guò)關(guān)，也只能忍氣吞聲了。

　　這時(shí)，XXX笑著跑到我跟前說(shuō)：“干得好你防住了他們的進(jìn)攻，真不錯(cuò)！”剛剛泄氣的我，聽了這話我心里舒坦多了。我重新振作，一定要表現(xiàn)得好點(diǎn) 給他們看看，我沒他們想像中的那么差勁！

　　沒過(guò)多久，對(duì)方又發(fā)動(dòng)了一次進(jìn)攻，而留守在后防線的只有我和守門員，我不顧一切地沖了上去，這次我吸取教訓(xùn)，沒用很大的力氣，而是用腳輕輕一拔，將球拔到一旁，人再緊跟了上去，把球搶到了手。然后帶球向前跑了一段距離，輕松地把球傳給了上來(lái)接應(yīng)的隊(duì)友。

　　沒想到正是我的出色地?fù)屒騻髑蚴刮覀冴?duì)進(jìn)了一球。

　　進(jìn)球后，XXX又跑過(guò)來(lái)向我擊掌祝賀“干得漂亮”。我的信心倍增，在我和隊(duì)友的嚴(yán)密配合下，終于將這一勝利成果保持到了最后，贏得了比賽的勝利。 一句短短的鼓勵(lì)，讓我這個(gè)在球技不高隊(duì)員在足球場(chǎng)上充分表現(xiàn)，最后贏得了其他隊(duì)員的稱贊，可見鼓勁的力量有多大啊。

　　朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你們的鼓勵(lì)，一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩。都能燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。

　　毫不猶豫地送上鼓勵(lì)吧！我需要鼓勵(lì)，你需要鼓勵(lì)，他需要鼓勵(lì)，大家都需要鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文 篇4

　　“這是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)�！边@句話一直深深烙印在我心里。

　　這件事還得追溯到五年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候因?yàn)轳R上就要六年級(jí)了，心想著能要點(diǎn)大獎(jiǎng)品，于是，古靈精怪的我想出來(lái)一個(gè)“壞”主意。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次如果我考試考的好，能給我買一部手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我的目標(biāo)可是289分！”可沒想到，一向猶豫的媽媽竟爽快的答應(yīng)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已到了考試那天，在答題的時(shí)候，我是十分認(rèn)真地去做每一題，把復(fù)習(xí)時(shí)的公式都套用了，心想，我這么努力，沒有功勞也有苦勞，這回總該能考到289分了吧！

　　可正所謂：希望越大，則失望也大。很快到了宣布成績(jī)的那一天。我只考了可憐的283.5分。那一刻，我失落了，這不是我要的，這離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，我該怎么辦？走在回家的路上，手里拎著沉甸甸的成績(jī)單，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著，仿佛是在幸災(zāi)樂禍，太陽(yáng)的余光映照在我的臉上，淚珠在太陽(yáng)余光的映稱下略顯金黃�！巴炅�，這回媽媽肯定會(huì)失望了�！蔽亦�喃自語(yǔ)道。

　　我拖著沉重的步伐回到了家，媽媽微笑的看著我，問(wèn)道：“考的怎么樣，到目標(biāo)了嗎？”我抬起頭，瞬間眼淚決堤，充滿了愧疚的眼神看著媽媽，媽媽似乎明白了什么，拍拍我的肩膀說(shuō)：“考不好沒關(guān)系，下次咱們繼續(xù)努力，你盡力就可以了，媽媽希望看到的是你的努力和態(tài)度。所以要振作一點(diǎn)，未來(lái)你要迎接的是更多的挑戰(zhàn)。”聽到媽媽的安慰，我內(nèi)心一下子溫暖了很多。此時(shí)此刻，我已沒有了當(dāng)初的勇氣再提禮物的'事情了。甚至還為此事感到羞愧。

　　第二天的早上，迷迷糊糊起來(lái)的我看見了書桌上有一部手機(jī)，我想我一定是沒睡醒，我掐了一下自己，沒錯(cuò)，是手機(jī)！走過(guò)去一看，手機(jī)下還壓著一張紙條，上面寫著：孩子，失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱鴼怵H，這份禮物是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)。”我的淚水再一次滑落，落在了紙條上，我仿佛又看見了媽媽在對(duì)我微笑�！皨寢尅�…”

　　“這是鼓勵(lì)，并不是獎(jiǎng)勵(lì)”，短短的九個(gè)字，讓我感受到了背后媽媽對(duì)我無(wú)私的愛，我會(huì)帶著媽媽的愛勇往直前，媽媽，是我心靈的依拖，我愛你！

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