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【薦】責(zé)任心的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的責(zé)任心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任心的作文1
責(zé)任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學(xué)認(rèn)為這跟學(xué)生沒有關(guān)系,其實(shí)并非如此。在學(xué)校,做班長的不一定是學(xué)習(xí)最好的而是責(zé)任心最強(qiáng)的。人好比花朵,而責(zé)任心就像是氣味或者顏色,責(zé)任心越強(qiáng),你這朵花就越美麗越沁人。
都知道,老師的責(zé)任是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任是保證人民安全;班干部的`責(zé)任是幫助老師管理班級在學(xué)校里,曾經(jīng)就發(fā)生過一件跟責(zé)任有關(guān)的事。有天,我們小百花文學(xué)社的同學(xué)去聽講,回來的時候已經(jīng)很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鉆窗戶進(jìn)去,可是沒想到門竟然開著,往里瞧,教室里竟還坐著一個人負(fù)責(zé)鎖門的同學(xué),同學(xué)抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們,不早點(diǎn)走,她說這是她的責(zé)任,不可以因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回家而不顧我們,不然不配負(fù)責(zé)這個工作。盡管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負(fù)起她該負(fù)的責(zé)任。后來,這個同學(xué)在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)交朋友。
所以,負(fù)起你的責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任心的作文2
荷花美麗,因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆淮蠛C利,因(yàn)樗鼩鈩莅蹴纾幻坊利,因(yàn)樗了费;我美麗,因(yàn)槲矣徐`魂。
我喜歡黑夜,因?yàn)楹谝怪缶褪且黄饬。我喜歡雷雨,因?yàn)槔子曛缶褪乔缈杖f里。樂觀,就是我靈魂的枝干。我常常會告訴自己:耶穌在星期五被釘在了十字架上,然而,三天之后就是復(fù)活節(jié)。所以在我考試失利的時候,在我付出努力卻一無所獲的時候,在我受到委屈卻無處傾訴的時候,我就會再等三天,只需要三天,因?yàn)槿熘螅磺卸紝⑹且粋新的開始。我美麗,因?yàn)槲覙酚^。
我會花三年內(nèi)所有冬天的早晨來練習(xí)踢毽,我會每天折一只千紙鶴來表達(dá)自己的祝福。恒心,我靈魂的樹葉。不管做什么事,只要我確定了自己的目標(biāo),我會堅(jiān)持不懈的完成它,決不輕言放棄。因?yàn)槲业恼Z言表達(dá)能力不強(qiáng),所以每天晚上我都會花十五到三十分鐘時間來增加自己的閱讀量,從不間斷。我美麗,因?yàn)槲矣泻阈摹?/p>
我會花幾天時間完成一件受人所托卻原來不重要的事,我會打下幾十張欠條來賠償從小到大損壞的東西。責(zé)任心,我靈魂的.根基。無論多么困難的事,只要我經(jīng)手,我一定會盡最大的努力做好。小學(xué)時,我答應(yīng)老師參加踢毽比賽,我就從一個也不會練到了比賽第一名。我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心。
樂觀、恒心、責(zé)任心培養(yǎng)了我靈魂的大樹,這棵樹的枝繁葉茂,就預(yù)示著我靈魂的鮮活美麗。我美麗,因?yàn),我有?zé)任心。
責(zé)任心的作文3
夏天烈日炎炎,知了不停地叫著,狗不停地往外伸著舌頭,當(dāng)你坐在空調(diào)房里時,你是否想過,有一群人卻在似火的驕陽下工作著;當(dāng)你捧著涼爽可口的西瓜時,你是否想過,有一群人連一口水都沒喝還在工作著;當(dāng)你懶洋洋地躺在床上時,你是否想過,有一群人起早貪黑、一絲不茍地工作著。他們就是施工隊(duì)的工人們。
前幾天,我們那一帶停電。告示上寫著:X月X日,上午8:00——下午3:00停電。我一看,哼,這些施工的工人也太沒責(zé)任心了,這么熱的天,要讓我們熬過多久啊,這可怎么熬啊。想著我心里非常氣憤
第二天,天還沒亮,雞還沒叫,施工隊(duì)的車早已開到了施工現(xiàn)場。只見他們拿起工具爬上電線桿乒乒乓乓地修了起來,除了這聲音,恐怕聽不到別的'聲音了。
瞧,看見那些工人干得手忙腳亂,你看,一位戴藍(lán)帽的工人,迅速地爬上梯子,用錘子把新裝上的配件裝上去,再下去,然后又把其它配件換下來,再上去,一次又一次,反反復(fù)復(fù)。頓時,我想:他們怎么這么早就來修,不是八點(diǎn)嗎?我有點(diǎn)奇怪
嘀嗒——嘀嗒時間一分一秒地過去了,中午11點(diǎn)多,竟然來電了,我走出去,施工工人已走了,卻聽見人們在議論著:這些人真有責(zé)任心!總算修好了!還好修好,要不然我們要熱暈了!唉,幸運(yùn)!聽到這些我心里充滿感激:工人啊,多虧你們了,不然我也要中暑了!
嘀嘀空調(diào)開了,冷氣繞在我身旁,而我覺得,這不僅是冷氣,還有著工人叔叔們的一份責(zé)任心。
責(zé)任心的作文4
做一個有責(zé)任心的人,也就是做一個有較高道德品質(zhì)的人;也就是做一個外表美、語言美、行為美、心靈更美的人;也就是做一個對社會、家庭有所奉獻(xiàn)的人!
在家庭里,我們應(yīng)該不辜負(fù)父母對我們的期望,努力學(xué)習(xí),不讓父母為我們操心、擔(dān)心,體諒父母,這樣才對得起父母,這樣我們便有家庭里的責(zé)任心。
在校園里,我們應(yīng)該按時交作業(yè),保護(hù)好校園環(huán)境,不讓老師因?yàn)槲覀兌鵁┬,而操心,而生氣,積極完成老師布置的.任務(wù)和作業(yè)。這樣我們才對得起老師,這樣我們便有了校園里的責(zé)任心!
在社會上,我們應(yīng)該熱愛祖國,愛護(hù)公共財物,保護(hù)好我們周邊的環(huán)境,不做不文明的行為。這樣,我們才對得起為我們創(chuàng)造出好條件的社會,這樣我們便有了社會的責(zé)任心。
責(zé)任心,是一種獨(dú)立的品格,是一種精神,是一種力量,是一種魅力,更是一種財富!
所以,我們要做一個有責(zé)任心的人。有了它就有了自我尊嚴(yán),有了生命價值;有了它就摧不垮,壓不倒,追求不泯、意志不衰;有了它,便可成為“一只打不死的小強(qiáng)”!
責(zé)任心的作文5
責(zé)任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無法推卸責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任心是做人的基本之一。
在我一年級的時候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學(xué)校后,新學(xué)的知識我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績像滑滑梯似得一路下滑,平時一直95分,現(xiàn)在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 在這時,我的老師蔡老師在每個課間,每節(jié)副課,每個放學(xué),都把我叫到辦公室,輔導(dǎo)我沒學(xué)到的'功課,我的成績也開始反彈,直線上升。
是什么讓我成績有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對我們的責(zé)任心,沒有老師對我的責(zé)任心和關(guān)心,我的成績是不可能會好的。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的基本。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會動搖。責(zé)任是嚴(yán)格的教官;責(zé)任也是生命傳承的保證;責(zé)任更是是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松與快樂,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任是人不能丟棄的使命,它永遠(yuǎn)深埋在我們的心中,不會消失!
讓我們每個人都懷著那顆責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次的考驗(yàn)?zāi)前桑?/p>
責(zé)任心的作文6
每個人都有自己的美麗,有的人是因?yàn)橛凶孕判亩利,而我是因(yàn)橛辛素?zé)任心而美麗。
我有著一個調(diào)皮的妹妹,她很可愛但也很調(diào)皮。媽媽基本上一到周末就會帶我和妹妹到電影院去看一些動畫片電影。
上個星期六,媽媽又帶我和妹妹去看電影,并買了兩杯甘蔗汁。我一手拎著甘蔗汁,一手還牽著妹妹,把她帶進(jìn)了播放廳,找到相應(yīng)的座位坐了下來,這時,調(diào)皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子,爬到我身上來了。
電影剛開始不久,我把甘蔗汁小心地戳開,并遞給了妹妹,可誰知道她看電影時實(shí)在調(diào)皮,還沒喝兩口,突然手一松,整個杯子傾斜過來倒向了我,把我的褲子和座位都給弄濕了,當(dāng)時我很難受也非常生氣,但是為了不影響到別人看電影,還要把妹妹照顧好,我也沒顧的上自己,趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子,然后耐心地幫她穿上,又牽著她的`手重新?lián)Q個座位。我再一摸自己的褲子,天哪!從里到外都是黏黏的甘蔗汁,但我還是忍著難受,堅(jiān)持照顧好調(diào)皮的妹妹,直到電影結(jié)束。電影結(jié)束后,我順著擁擠的人群,把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了,我趕緊把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽不但沒有責(zé)備我,反而夸獎我說:“你把妹妹看護(hù)的很好,你真是個懂事、有責(zé)任心的好姐姐。媽媽不在身邊,妹妹交給你,我們很放心!”聽到媽媽的話,我心里頓時又樂滋滋的了。
就是因?yàn)槲矣胸?zé)任心,所以我顯得更加的美麗!
責(zé)任心的作文7
我覺得責(zé)任心是對家庭、班級、國家……有一種責(zé)任感,或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽,他們幫助我學(xué)習(xí),這就是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。再比如說我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!
有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶著比我小的`一個小妹妹來玩,我唯一的任務(wù)就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去,我就對他說:“來,咱們來摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過了,我怕她摔倒,就跑過去攙扶著她慢慢走過來,“看,一個又大又紅的櫻桃!”我很有風(fēng)趣地說道。妹妹張開小嘴,哈哈地笑起來。出樹林的路上,我就得有點(diǎn)陡,就把妹妹抱起來,抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她,直到把她送回家為止。看,我對這個妹妹多好啊,我有責(zé)任心吧!
我雖然有責(zé)任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……我還可以做得更好!
責(zé)任心的作文8
花的責(zé)任是供人賞析;燈的責(zé)任是為大家照明;太陽的責(zé)任是普照大地,萬事萬物都有我們的責(zé)任,大家也自然有大家的責(zé)任了。
大家作為家的`一份子,也應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任,譬如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒做到,整理房間的責(zé)任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,大家不可以如此做,所以我將來也要改掉這個缺點(diǎn)。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒有回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按需要擺設(shè)好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒認(rèn)真去完成,甚至抄其他人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有的同學(xué),掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,一點(diǎn)責(zé)任心都沒。
作為一名學(xué)生,大家要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用我們的實(shí)質(zhì)行為來打動其他人,來影響其他人。相信我,只須大家每個人都有一顆責(zé)任心,那樣世界將變得愈加美好!同學(xué)們,讓大家一塊行動起來,爭做一個有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任心的作文9
漫漫暑假,除了完成作業(yè),課外書便是我的精神食糧。《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬朵花,而我卻能拖動比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說:“因?yàn)槲沂菫樗酸劽,而你圖的只是個人溫飽!
是啊,一只工蜂最多只能活六個月。在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著,用自己辛勤的勞動釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點(diǎn)點(diǎn),大部分都獻(xiàn)給人類,可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻(xiàn),這就是責(zé)任心!三字經(jīng)中說:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。小小的昆蟲尚能如此,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
媽媽常說:讀書能讓人更智慧,能讓人更有責(zé)任心。我的.責(zé)任就是從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊老愛幼,勤奮上進(jìn),用智慧和雙手創(chuàng)造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動,默默奉獻(xiàn)。
責(zé)任心的作文10
花的責(zé)任是供人欣賞;燈的責(zé)任是為我們照明;太陽的責(zé)任是普照大地,萬事萬物都有自己的責(zé)任,我們也自然有我們的責(zé)任了。
我們作為家里的一份子,也應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒有做到,整理房間的責(zé)任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個缺點(diǎn)。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的'同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒有認(rèn)真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有。
作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用自己的實(shí)際行為來打動別人,來影響別人。相信我,只要我們每一個人都有一顆責(zé)任心,那么世界將變得更加美好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,爭做一個有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任心的作文11
以前,我不理解什么是責(zé)任心,什么是“天下興亡,匹夫有責(zé)”這些空洞的道理。
我上周丟了出入證和生物書,我才知道做一個有責(zé)任心的人是多么重要。
事情還得從上周說起。那天上生物課時,我翻遍了整個書包,也沒有發(fā)現(xiàn)生物書;上課時我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家里了吧!被丶艺艺铱。一回到家,我沖到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說:“我沒看見。”我著急的說:“那怎么辦?”媽媽說:“你現(xiàn)在是大孩子了,應(yīng)該對自己的行為所負(fù)責(zé)看,明天你到新華書店去找找。”星期六,我來到了新華書店,我問了營業(yè)員,無奈的告訴我沒有生物書。糟了,怎么辦!
我垂頭喪氣的回到家。媽媽說:“你明天到學(xué)校去問問吧!”星期一,我?guī)е?0元錢來到了學(xué)校,找到了地理老師,我忐忑不安的來到了圖書館。“上帝保佑我,一定有書!”真是不幸中的萬幸。〗K于買到了生物書。若學(xué)校沒有書,我一學(xué)期的生物就別上了!可見,做一個有責(zé)任心的人是多么重要。∪粝抡n時我檢查書包,就不會發(fā)生這樣的.事情了。我真的很懊惱。
作為學(xué)生,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好,獨(dú)立完成作業(yè),作為我的責(zé)任。保管好自己的東西,也是我的責(zé)任。愿我們每個人都做一個責(zé)任的人!
責(zé)任心的作文12
金老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做事要有責(zé)任心,如果我是一名班長,我一定會盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個名規(guī)劃師,我一定會盡力把世界建設(shè)得更加的美麗;如果我是一位醫(yī)生,我一定會為每位病人解除病痛……認(rèn)真完成每一個人交代的任務(wù),這就是責(zé)任心!
就在這幾天開家長會前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來拖把,一下一下,認(rèn)真地拖著地,就在將要把過道拖完時,咦,怎么有一大片顏料灑在了過道里,怎么拖也拖不干凈,我的.眉毛擰成了一團(tuán), “這該怎么辦。俊蔽曳路鹇牭铰犃俗雷雍蛨D書角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強(qiáng)大的顏料似乎是在與我開玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無計(jì)可施時,陳毅翔走了過來。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細(xì)心地拖顏料,!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來……從這件事情中,我明白了什么是責(zé)任心,今后我一定要像做這件事一樣認(rèn)真對待每一件事!
責(zé)任心的作文13
在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經(jīng)十歲的我,要給自己一個責(zé)任心。
看看小時候的試卷,次次都是九十一百分,現(xiàn)在,高分離我遠(yuǎn)去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業(yè)時,小時候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現(xiàn)在,我做作業(yè)像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的批評和臭罵,弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個責(zé)任心。
我的弟弟已經(jīng)一歲了,喜歡到處走來走去,做一個“投降”的動作,結(jié)果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會兒,他突然來了一個“金雞獨(dú)立”,讓我們目瞪口呆,誰知,他又突然來了個“急轉(zhuǎn)彎”,“叭”的一聲,我的.弟弟來了個“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準(zhǔn)備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當(dāng)我在他面前跳來跳去時,他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個責(zé)任心,肩負(fù)起照顧弟弟的重任。
給自己一個責(zé)任心,讓父母輕松一分。
責(zé)任心的作文14
花有果的的責(zé)任;云有雨的責(zé)任;太陽有光明的責(zé)任; 人類有做人的責(zé)任;我也有我的責(zé)任。
班級這個大家庭中有許多成員,而每個成員都有自己應(yīng)有的`責(zé)任。我是一名英語課代表,也有著自己的責(zé)任。有全體同學(xué)都要留下一次,因?yàn)樽詈笠还?jié)是英語課,所以有全體同學(xué)都要留下一來背課文背單詞,我一邊專心的背著課文,一邊仔細(xì)的“巡邏”?墒峭蝗挥幸粋同學(xué)拉住了我,說:“課代表,我給你五元錢,你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝,想了想五塊錢,嗯,我都已經(jīng)張開了嘴,轉(zhuǎn)念又想,不對,我是英語課代表就要起到課代表的責(zé)任,隨后我斬釘截鐵說:“不行!你是同學(xué),背完英語課文是你的責(zé)任,所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
想想又時我對學(xué)習(xí)也不他負(fù)責(zé)任,在做作業(yè)時一旦碰到作文,自己就懶得動腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒思考這篇作文的寫法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺得自己的作文的責(zé)任感不到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任,做個有責(zé)任心的學(xué)生。
責(zé)任感是萬物間不可缺少的文明;責(zé)任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽;責(zé)任感是人類反戰(zhàn)的過程中的支柱?傮w來說,責(zé)任感的意思只有一句話:做實(shí)模式全都要先考慮別人再考慮自己。
責(zé)任心的作文15
我的爸爸是一個負(fù)責(zé),有責(zé)任心的人,他為了我們生活好,寧愿自己負(fù)傷干活,也不愿在家休息。
前兩天,老鄉(xiāng)家里的一只狗咬到了爸爸的小腿,去醫(yī)院治療了很久,終于回來了,爸爸回來后我看了看爸爸的傷口。
傷口處鼓起了一個大包,包是紅腫的,在包的'周圍一排排狗咬后的牙印,顯得格外清晰,在包的邊上還存有血跡,看著爸爸的傷口我很是心疼,爸爸卻還是笑著說:“沒事,不疼的”。雖然爸爸口頭上這么說,但我知道一定很疼。
晚上,一陣叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲把我吵醒了,我努力睜開眼,隱隱約約的看見了爸爸正在和客戶談生意,我用力睜開眼,看看表才四點(diǎn)啊!這么晚爸爸還受了傷,還出去干活那傷不就更重了嗎爸爸一拐一拐的走出了門,我目送爸爸走出去后不禁流下了眼淚。
第二天,我回家寫完作業(yè),等這爸爸回來,終于爸爸回來了,我把爸爸的包放到沙發(fā)讓爸爸做下,我給爸爸到了一杯水,便問道:“爸爸您腿上的傷那么大還去干活,為什么不在家休息呢?”爸爸開玩笑的說道:“爸爸不去干活,咱家喝西北風(fēng)啊。”是啊,爸爸為了我們一家人生活幸福,不顧自己受傷了仍然繼續(xù)干活。
爸爸為了我們?nèi)胰诵腋#约贺?fù)傷干活而他沒有有一點(diǎn)抱怨,我的爸爸是一位有責(zé)任心的爸爸。
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