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奮斗的艱辛作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的奮斗的艱辛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗的艱辛作文1
“真的嗎？”我驚訝地反問同學(xué)，“九月一日去天安門看升旗？”頓時(shí)，大家的反應(yīng)完全不同，有人懷疑，有人質(zhì)疑，有人不置可否，有人則滿眼放光。
終于到了九月一日，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合前往天安門廣場(chǎng)。凌晨?jī)牲c(diǎn)，大家都起得很早，眼皮仍打著架，暈暈的。等到天安門停車場(chǎng)，我們都已困的不行，昏昏欲睡。我剛剛將被夢(mèng)魔帶著飛過禁錮的故宮，回到自己的小床上，還沒閉眼就被老師叫醒了——馬上就要升旗了。
我們一個(gè)個(gè)快速下了車。天是幽幽的深藍(lán)，陽光絲絲縷縷的，用手遮住眼睛，可以看見像細(xì)絲的金線從天邊下垂，金黃、明亮，直逼人的眼睛。逆著光看，還能看見空氣中的塵芥，晨光中舞動(dòng)著，好像在說它們見證了故宮的變遷。那些從琉璃瓦的縫隙下漏下的陽光則被篩成斑駁的影子，變成了參差不齊的光暈。
接著，我們站在看臺(tái)上，心里又激動(dòng)又緊張。盼著、盼著，警察封路了，儀式開始了。隨即，我們聽到了聲勢(shì)浩大的演奏，仿佛一個(gè)大型樂團(tuán)在表演。慢慢地，我們看見一個(gè)大方陣的士兵邁著整齊劃一的.步伐進(jìn)場(chǎng)了。伴隨著他們每一次步伐，都能聽見富有節(jié)奏的響聲，“啪啪”，“啪啪”，振奮人心。我心中頓時(shí)熱血沸騰，睡意全無。
望著整個(gè)方陣走向升旗臺(tái)，我暗暗佩服他們的整齊一致，佩服他們的毅力和堅(jiān)持。為了國(guó)家和人民的榮譽(yù)，他們一定放棄了太多的自身利益，克服了太多的苦難，才能呈現(xiàn)出如此莊嚴(yán)、壯觀的儀式。就像白落梅寫得：“為一朵花低眉，為一片云駐足，為一滴雨感動(dòng)。此時(shí)此刻，我也為士兵們那如春蠶般的奉獻(xiàn)而感動(dòng)。
奮斗的艱辛作文2
也許十年的時(shí)間就足夠讓一個(gè)小孩子長(zhǎng)成一個(gè)大人。昨天在夢(mèng)里我再一次的夢(mèng)到了那個(gè)小孩子，雖然我不知道他是誰，但是給我的感覺卻很熟悉，我也看不清楚他的臉。
我想也許做夢(mèng)的時(shí)候他的臉確實(shí)是清楚的吧，只是等我醒來之后卻是忘記了�；叵胍幌挛抑白鲞^的所有的夢(mèng)境似乎都是相似的情境，那些臉龐總是迷糊不清。可是他們給我的感覺又好像是相處多年的老朋友，好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢(mèng)有什么含義。
但是我卻可以做到在這個(gè)夢(mèng)想伴隨花開的`長(zhǎng)途之中，所有的一切都不是我們所想的那樣簡(jiǎn)單。我也曾經(jīng)聽著他們每一句話都放在自己的嘴邊，但實(shí)在是沒有行動(dòng)的空間。一開始的時(shí)候他們站在講臺(tái)上說了那么多的話，侃侃而談�？墒呛髞硇袆�(dòng)上他們又變成了一個(gè)馬后炮，什么都不懂也什么都跟不上套路。
我只是覺得在這個(gè)旅途當(dāng)中發(fā)生過很多糟糕的事情，但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經(jīng)驗(yàn)，讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對(duì)于這一切我都心存感激。
今天看了一本書是關(guān)于富爸爸圖書系列的，這本書里面講了，如果，你能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)自由的時(shí)候，你最想要去做的事情是什么？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問題，不用再為了生存而忙碌，于工作奔波忙碌的時(shí)候，我想我一定要到處去旅游，并不斷的寫旅游日記。
我想心靈的感受對(duì)于我而言是最有吸引力的。
我現(xiàn)在唯一的感覺就是我的生活經(jīng)歷還是非常貧乏的，最好像一片貧瘠的土地，實(shí)際上并沒有什么營(yíng)養(yǎng)。我想去看看這個(gè)世界的面貌，然后寫出來自己的東西，這些都是我人生的寶貴經(jīng)歷。然而基于這樣的美好目標(biāo)，我也在不斷努力奮斗著。
奮斗的艱辛作文3
“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
古今中外，有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢？著名物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對(duì)論》，成為物理史上一大著作，為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱為笨家伙的人能夠有如此成就？A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說空話。愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運(yùn)各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎？
有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮斗成為了一名作家而他的`《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運(yùn)交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運(yùn)的咽喉，他就是路德維�！し病へ惗喾�，也正是因?yàn)閵^斗精神，才改變了他不幸的命運(yùn)。奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！
奮斗的艱辛作文4
“人生最重要的不是成功，而是奮斗�！闭绾詹厮f的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古今中外，有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?著名物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與老師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對(duì)論》，成為物理史上一大著作，為什么一個(gè)被老師和同學(xué)稱為笨家伙的.人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說空話。
愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運(yùn)各有不同，唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)你能相信一個(gè)又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎?有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最后有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運(yùn)交響曲》這部驚世巨作，他用自己的奮斗證明了自己扼住了命運(yùn)的咽喉，他就是路德維�！し病へ惗喾�，也正是因?yàn)閵^斗精神，才改變了他不幸的命運(yùn)。奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!
奮斗的艱辛作文5
未來是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對(duì)其他人來說，我在高中設(shè)定的目標(biāo)太小了，但是作為我此刻的夢(mèng)想，我必須朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒有汗水，就不會(huì)有成功。
一個(gè)炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語潛能競(jìng)賽的同學(xué)明天來報(bào)名。”這是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯(cuò)過它。“也許對(duì)我這樣一個(gè)以前沒有目標(biāo)的人來說，我永遠(yuǎn)不會(huì)參與其中。但現(xiàn)在的`情況不一樣了，而且，“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔(dān)心了。我真的去報(bào)告了。
在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢(mèng)想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起，我一頁一頁地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫的筆記和重點(diǎn)句填滿了整本書。此外，我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對(duì)自己這么嚴(yán)格過。有時(shí)候會(huì)有放棄的念頭，但很快就會(huì)打消，因?yàn)槲颐靼�，只有�?dāng)我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的可能性為零，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!我不知道從什么時(shí)候開始，我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條，這些紙條總是激勵(lì)著我前進(jìn)。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我還在復(fù)習(xí)我背過的和我沒說過的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開始了漫長(zhǎng)的等待。我充滿信心。我等待的時(shí)間越長(zhǎng)，結(jié)果出來的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。
在成功的興奮之后，我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對(duì)我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢(mèng)想更近了。還有很長(zhǎng)的路要走，但我不會(huì)放棄。我將堅(jiān)定地為之奮斗，勇敢地前進(jìn)，知道夢(mèng)想成真的那一刻。
奮斗的艱辛作文6
無數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我，而鼓勵(lì)這些英雄的，正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng)，使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)團(tuán)體比賽中，德國(guó)選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足，他摔了下來。他為了不讓德國(guó)隊(duì)取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來，以頑強(qiáng)的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng)造他自己的'新紀(jì)錄，他能堅(jiān)持到最后的力量是永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。哇，太棒了，學(xué)騎車時(shí)我不也是這樣嗎!
7歲時(shí)爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒把握住平衡，連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說：“你還是長(zhǎng)大再學(xué)吧!”我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸，“不，我一定能行�！崩^續(xù)騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著我，我沒想到前面有一塊大石頭，由于我專注前方，沒注意看，騎石頭上時(shí)，已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說：“這點(diǎn)傷沒關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)騎車。
奮斗精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質(zhì)，是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。
奮斗的艱辛作文7
對(duì)于學(xué)習(xí)，我覺得應(yīng)該是一種樂趣，當(dāng)你沉醉在知識(shí)的海洋，你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧，試過這種感覺的人的人都會(huì)認(rèn)為很奇妙。
每一個(gè)上了初三的人都會(huì)有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺得自己學(xué)習(xí)中最大的缺點(diǎn)在于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，總會(huì)對(duì)三落四的，學(xué)了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時(shí)間做滿了計(jì)劃，不想浪費(fèi)一分一秒。
制定一個(gè)滿意的計(jì)劃可以不是那么簡(jiǎn)單的事，為了一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)，一邊溫習(xí)舊的知識(shí)，我花了一上午的時(shí)間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計(jì)劃，比如說一天背幾個(gè)單詞短語，或者默哪幾首古詩(shī)，背多少物理公式等等，這些計(jì)劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個(gè)寒假了，平時(shí)也要有計(jì)劃，為了讓自己有更多復(fù)習(xí)的時(shí)間，原本就睡得很晚的我把時(shí)間又向后推了半個(gè)小時(shí)，雖然是很困很累，但是為了目標(biāo)，再苦再累我也樂意。
有時(shí)候?qū)W習(xí)是一種很享受的事，就算有時(shí)候會(huì)因?yàn)楸硶豁樁鵁⿶�，但我總�?huì)一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當(dāng)我想放下手中的書本出去玩的時(shí)候，都會(huì)告訴自己，當(dāng)我在玩的'時(shí)候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會(huì)超越你，如果我能抵住誘惑繼續(xù)專心學(xué)習(xí)，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強(qiáng)大的人，每次想到這些，我都會(huì)提起精神，因?yàn)槲也幌氡淮驍 ?/p>
其實(shí)初三就是用來奮斗的，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，再不奮斗還想賴到什么時(shí)候？有什么資格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想當(dāng)一個(gè)失敗者，也只有努力，才不會(huì)有遺憾，至少是奮斗過的，上帝是公平的，機(jī)會(huì)也只留給有準(zhǔn)備的人，如果你累了，請(qǐng)記住：所有人都在奮斗，請(qǐng)不要退后！
奮斗的艱辛作文8
蜜蜂的快樂源于幫助花兒結(jié)出碩果，流星的快樂源于剎那閃耀的光華，蠟燭的快樂源于燃燒自己，照亮他人的永恒。我們快樂源于樂觀向上，不懈奮斗，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)問智慧老人，快樂是什么？他帶我走進(jìn)了“巨人”的世界——
居里夫人微笑著向我走來，告訴我快樂源于永恒的探索和奉獻(xiàn)。由于長(zhǎng)期研究化學(xué)元素鐳，她的健康受到難心想象的損害，但她以頑強(qiáng)的毅力兩次摘取了諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠。
貝多芬的身影映入我的眼簾，他告訴我，快樂源于對(duì)事業(yè)的熱愛和努力的奮斗。他以音樂為生命，譜寫了一曲壯麗的生命贊歌。
愛迪生眨著眼睛向我走來，仿佛在暗示我，快樂源于不斷的.創(chuàng)新和鉆研。他堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，開啟了人類文明的新領(lǐng)域。
我漸漸明白，只有真正讀懂快樂，才能在成功與失敗的岔道口作出正確的選擇。
高速發(fā)展的社會(huì)，把人們卷入激烈的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)必然有成敗。失敗的人，如何才能忘掉錐心的傷痛，在快樂的奮斗中繼續(xù)向前？成功的人，怎樣能讓才華閃光，讓快樂飛翔？我問太陽，它告訴我把陽光灑滿人間；我問高山，它啟迪我不斷攀登；我問大海，它回答我，讓胸懷寬廣；我問智慧老人，他卻說：“答案已在你心中�！�
選擇快樂，需要有“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的自強(qiáng)精神；需要有“云英化為水，光彩與我同”的高潔心志；需要有“花落未須悲，紅蕊明年又滿枝”的樂觀胸懷；更需要“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的默默奉獻(xiàn)。
我終于讀懂了智慧老人的回答。是的，答案已在我心中——
當(dāng)我們樂觀、奮斗、奉獻(xiàn)的時(shí)候，快樂就會(huì)陪伴在我們左右！
奮斗的艱辛作文9
有人曾說過：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰�！�
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖，并堅(jiān)持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父。”由此可見，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的`幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不得人的，所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹�，知府見申時(shí)行很機(jī)靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的養(yǎng)父告訴他，其實(shí)你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時(shí)行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時(shí)行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。
奮斗的艱辛作文10
人的一生就要經(jīng)歷許許多多的挑戰(zhàn)，沒有哪一個(gè)人的一生是完美無缺的。面對(duì)生活中種種不可避免的挑戰(zhàn)，我們要以微笑和自信來迎接與戰(zhàn)勝它們。困難就像一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要勇敢地去面對(duì)，努力地去奮斗，才有可能取得勝利。
我的人生也經(jīng)歷過一次又一次的挑戰(zhàn)，它們給我?guī)砹似D辛與困難，也在不斷地磨練我自己，使我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷的進(jìn)步。
記得我六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)期中試，我由于充滿著傲氣只考了81分。看到這刺眼的分?jǐn)?shù)，看到試卷上打著一個(gè)又一個(gè)大紅又大的叉子，看到同學(xué)們嘲笑的目光，看到老師和家長(zhǎng)失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放棄，又懷疑自己的能力，唉！總之心情非常糟糕。
在父母的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真反省。漸漸地，我才覺醒過來，我才知道我是因?yàn)轵湴炼〉�。俗話說：“失敗是成功之母�！笔〔⒉豢膳拢挥袆俨或湐〔火H才是真正的本事。
此后，我更加勤奮了，更加小心謹(jǐn)慎。上課聚精會(huì)神地聽老師講解每一道練習(xí)題，課余時(shí)間又不會(huì)的問題馬上向老師請(qǐng)教，有不明的'題和同學(xué)們交流。
不久，迎來了期末考試。于是，我成功戰(zhàn)勝了困難與挑戰(zhàn)。在考場(chǎng)上，我輕裝上陣，沒有絲毫思想壓力，做起題輕松多了。
終于，經(jīng)過我不懈的奮斗，發(fā)揮出真本領(lǐng)，取得了滿分。
困難其實(shí)不可怕，可怕的是逃避困難，只有戰(zhàn)勝自己，才能打開勝利的大門。當(dāng)下一次挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候，別再躲躲閃閃，別再倉(cāng)皇逃竄，要主動(dòng)向它發(fā)起攻擊，努力奮斗！
奮斗的艱辛作文11
看著墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現(xiàn)在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書桌前翻著一本本令人眼花繚亂的書籍，我正體驗(yàn)著一次熬夜的經(jīng)驗(yàn)。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，每天都有堆積如山的書籍等著我去翻閱，感覺怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧?kù)o，萬籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤及星星能醒著，陪我一同奮斗。好久，好久沒有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著，我還是決定繼續(xù)奮斗，因?yàn)椤耙趺词斋@，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開窗戶，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來，看著天上的'月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說的一句話：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，更領(lǐng)悟到“萬物靜觀皆自得”，只有通過熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我通過意志力戰(zhàn)勝了“睡蟲”，朱曦奪門而入，大地似乎舒醒了過來，讀書告一段落了，此時(shí)，成就感壓過了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jī)上顯現(xiàn)了出來，總成績(jī)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負(fù)苦心人”這句話。
熬夜的經(jīng)驗(yàn)，在人的一生多少會(huì)經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著那有
如天籟般的旋律和自己繼續(xù)在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗(yàn)，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過卻得到滿滿的回饋！
奮斗的艱辛作文12
理想，一個(gè)令人奮斗的目標(biāo)。
理想的來源，起始來源于一個(gè)詞，再者就是人們心中的對(duì)目標(biāo)的定義。世界上沒有什么是能夠阻擋住我們的渴望，目標(biāo)則就是人們一個(gè)努力的方向，前進(jìn)的指標(biāo)。然而很多人就問了：理想和目標(biāo)，兩個(gè)看似毫不相干的詞，為什么會(huì)歸根到一起呢?對(duì)此我的解釋是：理想和目標(biāo)在表面的詞義上來看是沒有關(guān)系的.，但是理想就是人們對(duì)自己所能做到的事情，所做出的一個(gè)估測(cè)。而目標(biāo)，是人們對(duì)理想境界的一個(gè)實(shí)意標(biāo)準(zhǔn)。這樣說來，那么理想是目標(biāo)的基礎(chǔ)!有了目標(biāo)，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見的海，所能依靠的岸。目標(biāo)是大雁南飛的動(dòng)力，是孤雁所向往的巢。目標(biāo)和理想需要實(shí)踐來充實(shí)，即使你有了目標(biāo)，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的時(shí)刻，是多么的激動(dòng)，鼓舞啊!那歡欣悅舞的時(shí)刻，究竟有多少人做到呢?是為數(shù)不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達(dá)到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經(jīng)對(duì)自己定下實(shí)踐的目標(biāo)了，有了確切的理想了，為何不從現(xiàn)在做起呢?每個(gè)人都有不確定的未來，并不是所有人能做到，無怨無悔，每個(gè)人的成功都不是白白得來的，而是通過了努力，因?yàn)槊總�(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都是會(huì)有風(fēng)波的，這就需要努力地克服，敢于面對(duì)。為了自己的理想拼搏，奮斗!
不要等到將來后悔，因?yàn)橐磺卸纪砹?不可以重新開始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現(xiàn)實(shí)，即使你的理想再怎么遙不可及，但是只要你付出了，那你就沒有遺憾。雖然付出不一定會(huì)有收獲，但嘗試會(huì)主導(dǎo)未來!努力依舊光彩!
奮斗的艱辛作文13
在三年級(jí)，我們必須像傻瓜一樣有不屈不撓的韌性。在三年級(jí)時(shí)，我們將不再用明天開始努力學(xué)習(xí)的謊言來欺騙和欺騙自己。到了三年級(jí)，我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失望。但是用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，在第三個(gè)等級(jí)，我們將從幻想的云移動(dòng)到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地球；三年級(jí)的時(shí)候，我們會(huì)用上天賜予的天賦，讓它被錄用！的信心和毅力來表達(dá)明年高考的榮耀。三年級(jí)是充滿希望的一年，也是享受戰(zhàn)斗和為生活?yuàn)^斗的一年。人們常說：一個(gè)人一生能有多少次中風(fēng)？這時(shí)不打就打；也就是說，斗爭(zhēng)必須抓住機(jī)遇。成功在于努力工作，為了什么而奮斗？
拼寫效率使成功成為可能。拼寫思維，愉悅的思維可以激活大腦的思維；拼寫的意志，頑強(qiáng)的毅力和不害怕任何失敗；就潛力而言，人們經(jīng)常會(huì)被他們?cè)谌昙?jí)取得的巨大進(jìn)步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季。我們一生中能有多少個(gè)花季和雨季？在這個(gè)詩(shī)意的花季和雨季，我們應(yīng)該懂得珍惜和奮斗。因?yàn)榍啻菏俏覀兊馁Y本，成功是我們的追求，奮斗不僅僅是我們的宣言，我們失去的越多，我們就越有勇氣。
當(dāng)然，只有用好的'學(xué)習(xí)方法才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該注意以下原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：第一，多讀書，注意基礎(chǔ)；第二，多思考，注意理解。第三，多重復(fù)，溫暖過去，了解新的。
三個(gè)學(xué)習(xí)原則：一是意識(shí)原則；第二，主動(dòng)性原則；第三，獨(dú)立原則。
三種學(xué)習(xí)技巧：第一，學(xué)會(huì)快速閱讀；第二，學(xué)會(huì)快速寫作。第三，學(xué)會(huì)做筆記。
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫生活，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
奮斗的艱辛作文14
青春，是千軍萬馬過獨(dú)木橋的兵荒馬亂，是只要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩，激情，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，這是我的青春。提及我的青春，它必與奮斗二字密不可分。
我的青春里有獨(dú)行的奮斗，許是好勝要強(qiáng)的性格有關(guān)，我力求事事爭(zhēng)先，做到極致。為此我孤身一人逆流而上，我從不信女生理科差，只有奮斗與否的差別。我不夠聰明，那就加倍努力，把作業(yè)認(rèn)真完成，積極思考問題，主動(dòng)回顧反思，做他人之力不能及之事，彌自身所不如人之處，挑燈苦讀，題海熬戰(zhàn)，何足為俱？
我體質(zhì)差，體測(cè)成績(jī)更是慘不忍睹。沒關(guān)系，差，我練就是了，十分，十二分，十三分，一次次的進(jìn)步無不彰顯著我奮斗的成果，我只做我可以改變的.，行不行只有我說了才算！
我的青春里也有并肩的奮斗，幸運(yùn)的是，在孤軍奮斗之途，能得遇良師益友，實(shí)乃吾之幸事。我的恩師對(duì)我信任有加，鼓勵(lì)我不斷突破自我，邁向更高的臺(tái)階，而身旁并肩作戰(zhàn)的你們，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奮斗在最難的時(shí)期，我們一起刷完了一本又一本輔導(dǎo)題，我的成績(jī)也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書，飛速做題，甚至在八百米測(cè)試中，你都在我身邊陪我全程，我們一起向終點(diǎn)沖刺。
我的青春里更有眾志成城的奮斗，處于一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我心樂之，愛之，榮之。遭遇瓶頸，我們上下同心，不懼他人的眼光，負(fù)重前行；我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是最親密的戰(zhàn)友。即便在課間，也竭力保持安靜，爭(zhēng)取那一分，一秒！眾心皆向往之，吾輩終抵達(dá)。
青春里，笑著，鬧著，感動(dòng)著，悲傷著，奮斗著。踏上青春里最光耀的奮斗之路，一路走來，一路盛開，讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩！
奮斗的艱辛作文15
春末夏初，綠水蕩漾。
三位垂釣者，并坐于水邊。他們?cè)谀抢�，從晨露未曬，一起坐到黃昏伊始，身旁的魚筐里卻一條魚也沒有。初看這件事不免好笑，三個(gè)人坐一天卻連一條魚也釣不到。后來才知道，他們并不是沒有釣到魚，而是釣到的魚都
不符合他們的目標(biāo)。
于是突然很感動(dòng)。
為了達(dá)到目標(biāo)，其實(shí)就需要這種長(zhǎng)久不懈的精神。為了目標(biāo)，我們需要永恒的奮斗。
廣闊的內(nèi)蒙古高原上生活著一種鷹，它們雖然飛得不快，但他們總是不停的在飛，縱然狂風(fēng)怒吼，縱然有時(shí)陰雨連綿，這些鷹永遠(yuǎn)飛向一個(gè)方向—遠(yuǎn)方。那里有它們孜孜以求的夢(mèng)想。
我喜歡這種鷹，可以為自己的夢(mèng)想，勇敢地、不停地飛下去。
這種為了自己的目標(biāo)堅(jiān)忍不拔的精神，常常讓我想到那個(gè)曾經(jīng)淪為奴隸的越王，那個(gè)臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他夢(mèng)想著稱霸中原，夢(mèng)想著傲視東方，夢(mèng)想著越國(guó)的百姓能在自己的統(tǒng)治下安居樂業(yè)。于是吳王的羞辱、欺凌，越國(guó)百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)石柱，支撐著他，堅(jiān)強(qiáng)的去奮斗，去實(shí)現(xiàn)他的理想。十年生聚，他愿意等待，十年教訓(xùn)，他也能忍耐。于是當(dāng)越國(guó)三千精兵攻破了姑蘇，勾踐，最終面向初升的旭日，抒寫了屬于自己的.輝煌。
我敬佩勾踐這樣的人，為了自己的目標(biāo)，可以隱忍蓄勢(shì)。等待，不是止步不前，忍耐，當(dāng)然也不是喪失希望，其實(shí)只有默默地奮斗，才能爆發(fā)出真正的力量，夢(mèng)想和目標(biāo)，才能閃耀無限的光芒。
對(duì)于我自己，目標(biāo)就在遠(yuǎn)方。我沒有那些垂釣者那樣堅(jiān)定的耐心，沒有鷹那樣強(qiáng)勁的翅膀，更沒有越王勾踐忍辱負(fù)重二十年的毅力和勇氣。但有一點(diǎn)，我想我和他們一樣，我們都有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。人有志，方可振奮，我相信，自己只要有夢(mèng)想，并且向著目標(biāo)，默默去奮斗，也會(huì)灑下屬于自己的輝煌！
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