【精華】堅強(qiáng)的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的堅強(qiáng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)的作文 篇1
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！�
——題記
故楚大將項燕的后人——西楚霸王項羽，是眾所周知的一位英雄，他的堅強(qiáng)勇武令我們每個人深深折服。尤其是他揮師攻秦那一仗，破釜沉舟，一鼓作氣，他率軍在秦軍陣營九進(jìn)九出，在戰(zhàn)場上如入無人之境，可以稱得上是戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)神。最終，他用三四萬人馬擊潰了秦國四十萬大軍，斬秦將涉閑.王離，就下趙國，讓人們永遠(yuǎn)記住了戰(zhàn)神項羽的威名。也正是這一戰(zhàn)，締造了以少勝多的神話，為他今后的霸業(yè)奠定了堅不可摧的基礎(chǔ)。
可又有多少人知道，在這場戰(zhàn)爭的背后，有著一代英雄怎樣的柔弱在支撐著啊!
項羽自幼喪父，被叔父項梁撫養(yǎng)長大�？伤氖甯竻s在伐秦途中中刀。項羽聞之，毅然放棄作戰(zhàn)任務(wù)，免去面見楚王之禮，徑直回到叔父身邊。叔父交代他拜范增為亞父后，就永遠(yuǎn)的離開他了。項羽陷入了無限悲痛之中，每天借酒銷愁，以淚洗面。后來在虞姬和亞父的勸慰下才從悲傷的泥潭中重新站立起來。復(fù)仇的念頭充斥著他的大腦。于是他毅然決然的放棄了先入咸陽做關(guān)中之王的計劃，主動請纓幫趙國擊退圍城的秦軍。這才出現(xiàn)了破釜沉舟的神話。
試想，若他的叔父沒有中刀而亡，我們又怎么能看見英雄落淚?又怎么會看到一代英雄柔弱的.一面?又怎么能夠共同見證破釜沉舟的神話?
垓下之圍，四面楚歌吹散八千子弟兵，這位鐵打的英雄也唏噓不已。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)的子弟兵一個個慘死在劉邦的鐵騎之下，當(dāng)他看到疼愛的烏騅哀號著死去，當(dāng)他看到心愛的虞姬倒在血泊中，這位鐵骨錚錚的漢子也不禁潸然淚下。他堅強(qiáng)外表下那顆柔弱的心，已經(jīng)毫無保留的戰(zhàn)現(xiàn)在人們面前。
破釜沉舟，一代戰(zhàn)神雄姿;
四面楚歌，一代英雄落淚;
弦斷，淚落，堅強(qiáng)背后也有柔弱。
堅強(qiáng)的作文 篇2
堂堂五尺男兒，卻只有120厘米左右。這一場突如其來的災(zāi)難使他――張守江，失去了膝蓋以下12厘米的腿。張守江40多歲，與80多歲的老母親相依為命，妻兒早已棄他而去。張守江每天辛辛苦苦賺錢養(yǎng)活老母親，賺點生活費(fèi)。但前不久，他因病不得不鋸掉了小腿，成了殘疾人。因為孤獨，張守江花了310元錢買了一條棕色的臘腸犬（大黃）作伴。后來，張守江經(jīng)營糖葫蘆生意，小狗就拉車（100多斤的車）。
張守江雖然是殘疾人，但身殘志不殘，他以堅定的.信念戰(zhàn)勝了身體上的缺陷。
我要學(xué)習(xí)張守江這頑強(qiáng)不屈的精神，遇到挫折不氣餒，不向困難低頭。張守江也曾經(jīng)悲傷過，甚至放棄了過自己的生命，但是在大的困難、挫折總會過去，只要你勇敢的克服它，它最終會揮手對你說拜拜。
張守江就以兩塊海綿站立著沿街叫賣糖葫蘆，并沒有用乞討的方式來生存。這就是有志氣，有毅力。如果我是張守江，我肯定沒有這么大的勇氣。沒有勇氣再面對社會，沒有勇氣再站起來。
張守江以膝蓋為足行走已經(jīng)3年了，他和小狗相伴著，沒有怨言。為什么他能堅持？因為他知道，如果他走了，他那八旬老母也會孤獨而死，他做不到忠孝兩全。他不能就這么走了。世上還有他的牽掛。
現(xiàn)在，張守江也在殘疾人協(xié)會的幫助下安裝了假肢，他再次站起來。他的夢實現(xiàn)了，他可以像個正常人一樣行走了。他不可以讓母親放心多了，可以讓大黃休息了。
堅強(qiáng)的作文 篇3
步履匆匆，掠過一個個春夏秋冬；跌跌撞撞，一步步接近自己喜歡的模樣�！}記
這一夜，我獨自漫步于公園小徑，身后喧鬧的人群漸漸遠(yuǎn)離，在夜色的覆蓋下，這里顯得有些孤寂和陰森。我望向前方，是伸手不見五指的黑暗，如此時的天空，更如我此刻的心情。
這次考試的失利給我的心頭蒙上了一層黑暗的烏云，此時的我，是屬于黑暗的。與我而言，這是一次沉重的打擊，無法接受的我，只能躲在黑沉的夜下獨自療傷。
從小開始，我便一直在順風(fēng)順雨中安穩(wěn)度過，可這次的風(fēng)浪，打散了我一直以來的驕傲。我垂下頭，任淚水在臉上肆虐，任自己的心，一點點崩塌。
不知過了多久，我擦下眼淚，我知道，自己一定很狼狽。“這不是更符合情景嗎？”我心中自嘲，卻在抬起頭的瞬間，驚訝的發(fā)現(xiàn)四周的閃亮。仰起頭，原本黑暗的夜空多了一顆星星，如此耀眼，如此明亮。我的眼中折射出星光的閃耀，此時的我，是屬于星空的。
嘴角緩緩揚(yáng)起一抹柔和的弧度，我轉(zhuǎn)身，大步向外走去，人群的喧鬧漸漸響起，我小跑起來，迎著星光。光芒閃爍間，如此明亮，如此堅強(qiáng)。一些改變在心中，悄然滋生。
重拾自信，重拾驕傲，我更加努力，明白了中學(xué)的競爭，所以我更加堅強(qiáng)地面對一次次挫折。
學(xué)校的頒獎臺上，我自信而耀眼。陽光灑落，此時的我，是屬于光明的。經(jīng)歷了巨大的'打擊，經(jīng)歷了驕傲的喪失，經(jīng)歷了挫折的洗禮，我變的越來越堅強(qiáng)。
堅守自己的驕傲，變得堅強(qiáng)的你一定不會畏懼任何挫折，如夜色中最耀眼的星光，一步步接近自己喜歡的模樣。
堅強(qiáng)的作文 篇4
每個人都有堅強(qiáng)的心，像《魚我所欲也》里的仁義之心一樣，非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
嘗試是每個人都擁有的權(quán)利，一次、兩次、三次，很多次的嘗試就是一種堅強(qiáng)。
我從沒像那個時候那樣的堅強(qiáng)過。
我第一次去車站暫存貨物，每一個流程都看起來很復(fù)雜，我望著流程表，似乎像是文盲在看電影字幕，好不容易找到放行李的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)要放到一個很高的柜子里，我身邊有無數(shù)個箱子和琳瑯滿目的格子，仿佛在烘托氣氛，制造環(huán)境。
我顫巍巍的提上去了一點點，結(jié)果就猛地一掉，掉到地上，頭發(fā)上的夾子不知道什么脫落在發(fā)梢間，柜子的銀邊框反射出我十分狼狽，我望著眼花繚亂的格子和插在上面的鑰匙，在激勵我，在告訴我，別人可以做到的，我憑什么不可以？
第二次嘗試，我盡力抬到高處，還差一厘米就可以放進(jìn)去了，結(jié)果力氣還是不夠，砸到了腳，我疼的眼淚都出來了，我本想放棄，但四周沒有一個人，只有我自己，門上的鑰匙被搖晃的“噠噠”的響。不快不慢。
第三次，第四次也是接連失敗。
15分鐘過去了，再不出去，就會晚了，何況還有人在外面等我，我一下子抬到很高，快速的放了進(jìn)去，原來沒有那么難啊，第二個我輕松完成。就像是機(jī)器的啟動一般，一開始會很慢很慢，你要等，等到完全開動了，一定會流暢。以前看書、看電影的時候，主人公說自己有一顆堅強(qiáng)的心，我總是不理解，或許那件事讓我知道了，什么事堅強(qiáng)的心。
不放棄自己做不到的`，不逃避自己做不好的，因為我們生活就是要嘗試，沒有嘗試，也許我們現(xiàn)在或許還活在封閉的世界里，或許現(xiàn)在的世界還是漆黑一片。
我有一顆堅強(qiáng)的心，我們都有。
堅強(qiáng)的作文 篇5
堅強(qiáng)，是人的高貴品質(zhì)，也是人的寶貴財富。它是人生路上的精神支柱，是跨越坎坷的信念，更是勝利的根本。而堅強(qiáng)，是在風(fēng)雨中練就的。
幾年前，母親曾生過一次病，在醫(yī)院里住了近一個月。那時候我還很小，很依賴爸爸媽媽，與媽媽的分離對我造成了很大影響。因為媽媽生病住院，我很擔(dān)憂她，我不清楚她的病情，只是害怕她會悄無聲息的逝去，永遠(yuǎn)離開我。另一方面，爸爸很粗枝大葉，對我一點都不細(xì)致，那些天幾乎是我自己在照顧自己，自己安慰自己。那些天對我來說真的很暗淡，我還沒有成長到能獨自照顧，鼓勵自己的地步。我杞人憂天地?fù)?dān)憂著媽媽，卻沒有人可以透露心聲，我照常上學(xué)，只是變得渾渾噩噩，爸爸與我交流不多，我們幾乎沒有從對方身上得到什么安慰。
時間長了，這種憂郁竟成了常態(tài)。那段時間缺少關(guān)愛的我只覺得生活都沒有血色了，整天郁郁寡歡，有些沉悶。那段時間爸爸有時會一個人坐在那里吸煙，有些深沉。
我突然意識到他比我承擔(dān)了更多的痛苦，但他并沒有怨言，也沒有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡，他只是照常地生活，盡管他的臉上沒有了笑容，他仍在盡自己所能地照料我，淡淡地、平穩(wěn)地，并沒有被挫折打到。
我不明白，支撐他的到底是什么?
于是我問他“爸，媽媽生病了，你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著，用很溫柔的'神情說“孩子，爸爸是個男人，是個堅強(qiáng)的男人，爸爸要保護(hù)你們，我不會讓自己先倒下的，我們都要在生活中學(xué)會堅強(qiáng)，不是嗎?”
那一刻我學(xué)會了堅強(qiáng)，以如此溫柔的方式，讓我終身難忘……
堅強(qiáng)的作文 篇6
剛剛步入青春的我，開始對童年那么留戀、那么不舍，童年，一個多么美好的字眼，童年，有笑、有淚，有喜、有悲。
回想起自己的童年，是那么的`美好，那么的無憂無慮�，F(xiàn)在步入青春的我開始了自己的中學(xué)生涯，我多么懷念小學(xué)生活，那是我是多么幼稚、多么天真、多么單純，整天嘻嘻哈哈，沒有一絲煩惱。
現(xiàn)在，我開始為了自己的理想而努力，考試一次又一次的失利幾乎讓我徹底絕望，對于生物這門課程，我可謂是一竅不通，上課我好幾次想讓我收回心來好好聽課，可就是無濟(jì)于事�？荚嚽疤焱砩衔液煤脧�(fù)習(xí)過，第二天考試也覺得應(yīng)該考得好，可是考出來的成績實再是讓我大跌眼鏡。我徹底對這門課程失望了。我一氣之下把有關(guān)這門課程的所有東西全都仍到柜子里，心想：眼不見心不煩。朋友勸我說；“挫折能使人生變得更加豐富多彩，遇到挫折應(yīng)該勇于戰(zhàn)勝挫折，而不是變得如此消沉，風(fēng)雨過后將是美麗的彩虹，要學(xué)會堅強(qiáng)，要有幾分不服輸?shù)木�，讓挫折豐富我們的人生！”
于是，我變得堅強(qiáng)起來，我打開書箱，拿出帶有灰層生物書和塵封已久的堅強(qiáng)、自信行進(jìn)在我的中學(xué)生活中。
經(jīng)過我不懈的努力，終于在這門課程中取得了我認(rèn)為好的成績，雖然不算是優(yōu)秀，但這是我經(jīng)過努力后的結(jié)果。學(xué)會堅強(qiáng)，加油！
堅強(qiáng)的作文 篇7
今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時，解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅強(qiáng)、勇敢、互相幫助的表現(xiàn)，解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動不已的是那一條飄揚(yáng)在廢墟上的紅領(lǐng)巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著，這時在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，而是一種生命的希望、堅強(qiáng)的精神。
讀完文章，我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊時，老師對我們講：“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的，是國旗的一角;少先隊員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴(yán)格要求自己。”但我并沒有很好的領(lǐng)會理解，掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次，我在玩的時候，不小心摔了一下，看著那滲出血絲的傷口，我居然哭了;還有一次，我和小朋友在玩的時候，為了一點小事而吵了起來，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨著死亡危險的`小女孩們比起來，我的臉頓時紅了。這時，我的眼睛不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾，想起以前對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度：掛在脖子上時不管它的歪斜;摘下來時，隨隨便便的一團(tuán)就扔在一邊;找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里，我的臉更紅了。
我站在水槽邊，搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，心里想著：以后一定要尊重紅領(lǐng)巾，更要以實際行動來尊重少先隊員這個稱號。讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)激勵著我要勇敢，要堅強(qiáng)!
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