- 相關(guān)推薦
實用的鼓勵作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的鼓勵作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文600字 篇1
生活需要什么呢?有的人說，生活需要快樂：有的人說，生活需要忠實：有的人說，生活需要幸福。我說?生活需要的是鼓勵!一聲鼓勵，讓多少人尋回自信!一聲鼓勵，讓多少人找回尊嚴(yán)!一聲鼓勵，讓多少跌倒的人重新爬起!可想而知，鼓勵，對于人們來說，是多么的重要!朋友們，我想，我也真的，你們小小的，善良的心也需要鼓勵吧!我也親身經(jīng)歷過，甚至，這還可以用記憶猶新來形容。
在五年級的第3次考試，我的'數(shù)學(xué)退步到了無法用語言來形容的地步!那時，隨著老師的腳步，那讓人害怕的試卷也趕上來了。老師的聲音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，當(dāng)時，我真的好害怕。隨著老師的聲音，終于，她念到了我的名字：65分!我失望地拿試卷，悶悶不樂地度過漫長又難熬的下午。是的，在聽到我的分?jǐn)?shù)的那一刻，我剛剛建立起來的信心破滅了，如同飛蛾撲火，又如同雨水打濕了小小的火苗，僅僅是一轉(zhuǎn)眼的功夫，使煙消云散。拿著這一章劃滿了紅叉叉的試卷，我的心情沉重極了。雖然放學(xué)了，但是我也不想回家。與其是不想，倒不如是說不敢!這么點分?jǐn)?shù)，我怎么可以把它給關(guān)心我的父母呢?不一會兒，同學(xué)們就都走光了，教室里面靜悄悄的。正當(dāng)我想哭泣時，這一個原本屬于我的教室多了另一個人的呼吸。我正在想，是誰怎么晚了還在這里呢?那人拍了拍我的肩。不看不知道，一看嚇一跳!啊吖，是數(shù)學(xué)老師啊!(大人啊!你現(xiàn)在在這里搞什么嘛!)
數(shù)學(xué)老師開口了，這么晚啦!怎么還在這里啊!我不知道怎樣回答老師，但是，老師那雙明亮的眼睛就像安定劑，慢慢把我安定下來。失敗乃成功之母啊!老師一直說著這一句話。老師鼓勵了我，她把溫暖傳遞給我了。是啊!生活需要鼓勵啊!
鼓勵作文600字 篇2
上個星期四，我們學(xué)校召開家長會，我的媽媽還代表學(xué)生家長到發(fā)了言，共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長為自已寫一段鼓勵孩子的話。
早上，我和往常一樣去上學(xué)，走進(jìn)教室卻不一般了，好多同學(xué)都在議論著什么，聽同學(xué)喊：“陳英豪，快看你媽媽在桌布下留下的一封信�！边@時我感到很驚訝，立馬揭開桌布，打開信，上面寫著：“陳英豪加油，加油，再加油，媽媽相信你是最棒的，希望以后上課更好的認(rèn)真聽講，回家能按時完成作業(yè)，平時多開動你的小腦筋，媽期盼你好好的表現(xiàn)�！边@封信雖然很短，但寄托著媽媽對我的關(guān)懷與希望。我知道，我有的貪玩、比較馬虎，可媽媽一直鼓勵著我。媽媽，請請您放心，我不會辜負(fù)您對我的'期盼，日后一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽感到無限光榮。
原來媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書，就是為了我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)一步一個腳印，將來有所成就。相信我，媽媽，我一定會還給您一個個驚訝。
上個星期四，我們學(xué)校召開家長會，我的媽媽還代表學(xué)生家長到發(fā)了言，共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長為自已寫一段鼓勵孩子的話。
早上，我和往常一樣去上學(xué)，走進(jìn)教室卻不一般了，好多同學(xué)都在議論著什么，聽同學(xué)喊：“陳英豪，快看你媽媽在桌布下留下的一封信。”這時我感到很驚訝，立馬揭開桌布，打開信，上面寫著：“陳英豪加油，加油，再加油，媽媽相信你是最棒的，希望以后上課更好的認(rèn)真聽講，回家能按時完成作業(yè)，平時多開動你的小腦筋，媽期盼你好好的表現(xiàn)。”這封信雖然很短，但寄托著媽媽對我的關(guān)懷與希望。我知道，我有的貪玩、比較馬虎，可媽媽一直鼓勵著我。媽媽，請請您放心，我不會辜負(fù)您對我的期盼，日后一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽感到無限光榮。
原來媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書，就是為了我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)一步一個腳印，將來有所成就。相信我，媽媽，我一定會還給您一個個驚訝。
鼓勵作文600字 篇3
擁有自信，離不開他人的鼓勵，也離不開自身堅定的毅力。在鼓勵中生活，自己常常會保持一顆自信的態(tài)度。
學(xué)會自信與生活在鼓勵之中是分不開的。
“菜鳥”是對新手的一種稱呼。
剛剛對籃球有所認(rèn)識的我就對它班門弄斧，搬弄是非，總以為自己對它了如指掌，然而天有不測風(fēng)云，一個風(fēng)和日麗的午后，我拍著籃球來到場邊盡興的玩著，路過一位高手，經(jīng)過一番較量后，我?guī)缀鯖]有出手的機(jī)會，無奈之下只好收起了那顆高傲的心，默默的做一個“菜鳥�！�
本以為自己對籃球熾熱的心就此完了，可卻沒想到他竟鼓勵我有天賦，頓時信心倍增，一下午下來，我由初生走向了熟悉。也許正是有了他的鼓勵，使我知道生活在自信中是重要的。
生活在鼓勵之中，自信也會使成功更進(jìn)一步鼓勵是自信的前提。
字，代表自己，也代表學(xué)習(xí)。
苦悶的生活纏繞在我身邊，看著自己寫下的那一頁頁，我都無法相信那是自己的親筆。為此，家人意識到了我，為我買了字帖，在父母的監(jiān)督下，我每天堅持了練習(xí)。幾天后，我感到很乏味，和父親談心后，我擁有了自信，這是在父親無微不至的關(guān)懷之下產(chǎn)生的.，漸漸地我臉上的笑容也由此變好了很多。沒有父親的鼓勵，我是一個頹廢者，讓自己生活在鼓勵之中，是對自信最好的認(rèn)識是對自信最好的學(xué)習(xí)。
心態(tài)決定高度。
沒有良好的心態(tài)怎么會有好的成績呢？中考的體育成績一直是我頭疼的事，座位體強(qiáng)屈對我來說最為頭疼，放棄吧，又不忍心，一次次的測驗就會有一次次的鼓勵，終于功夫不負(fù)有心人，我下定決心，最終向中考體育成績完美告終。態(tài)度決定我能否成功，是它決定了我的高度。鼓勵他人，使他人對自信有更加深刻的認(rèn)識。
不要讓自己生活在恐懼之中，因為它會使你學(xué)會憂慮。讓自己生活在鼓勵之中，自信就會時常陪伴在你身邊。
自信的心態(tài)是生活在鼓勵之中的！
鼓勵作文600字 篇4
某所小學(xué)中，一名心理學(xué)家做了一個巧妙的實驗，他隨機(jī)選出一份學(xué)生的名單，當(dāng)做是有潛力的學(xué)生名單交給老師，老師當(dāng)真后，便給以名單上“有潛力”的學(xué)生更多的鼓勵。幾個月后，他們居然真的在短時間內(nèi)出現(xiàn)了進(jìn)步。借此實驗，我們似乎得出了鼓勵能夠給予人潛力的結(jié)論。
其實不難理解，是名單上的學(xué)生在得到鼓勵后，激發(fā)了學(xué)習(xí)的沖勁。也許其中真的有人是擁有大量潛力的天才，但絕大多數(shù)人的天賦不算優(yōu)秀，還有人可以說是有一點蠢笨。由此看來，不是鼓勵把人變成了學(xué)習(xí)天才，而是鼓勵影響了他們的學(xué)習(xí)，或是說，他們本身的學(xué)習(xí)缺少了鼓勵。
舉個例子，現(xiàn)在許多大學(xué)里流行創(chuàng)建自己的夸夸群。什么是夸夸群?夸夸群是指在某一指定的`QQ群內(nèi)，不管說自己做了什么事(可以是升職加薪，也可以是考試零分，總之不分好壞)都會受到群友的夸獎。一些人在夸夸群中找到了前進(jìn)的動力，一些人則是找到了站起來的勇氣。更有專家說，這會使人喪失基本的是非觀等等在我看來，夸夸群就是人們受鼓勵影響的一個有力證據(jù)它證明，鼓勵可以給予人前進(jìn)的力量。
鼓勵驅(qū)使人們產(chǎn)生競爭力力，還有很多，比如:
馬云在自己親人與妻子的鼓勵下，創(chuàng)立了阿里巴巴，從一個草根青年成長成億萬富翁。
海倫凱勒在自己老師的鼓勵下，創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部傳世名著。
哥倫布外穿越大西洋，精心策劃18年。在每日對自己的激勵下，終于開始遠(yuǎn)航。
類似的例子多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，看完這些例子，我不僅感嘆鼓勵的力量之強(qiáng)大。不禁想對鄰居說“你們的孩子真斯文，好像你了”對好友說“今天的衣服和你的氣質(zhì)很配，真帥”對父母說“爸媽今天看起來又年輕了呢”最后對自己說“加油你能行”
鼓勵作文600字 篇5
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！泵總�人都會受到表揚(yáng)與鼓勵，每個人受到表揚(yáng)與鼓勵的方式大不相同，每個人的收獲也不盡相同。我說，挫折也是一種鼓勵，它最能鼓勵我成長。它猶如養(yǎng)分，我猶如種子。在它的滋潤下生根發(fā)芽，漸漸長成株小樹苗，越來
越茂盛……
記得那時三月的春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。每位同學(xué)手里幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物，而我卻沒有。于是，我向媽媽提出要求：我要養(yǎng)蠶寶寶。當(dāng)時，媽媽毫不猶豫地拒絕了，生氣地說：“閑著沒事，養(yǎng)什么蠶寶寶？蠶寶寶對食物的.要求很高，你負(fù)得起責(zé)任嗎？”但，在我向媽媽一次又一次地保證下，媽媽終于同意了。于是我買來了蠶，精心照料起來。
我首先拿了我的紙盒，打算給蠶寶寶建一個舒適的屋子。于是，我拿來了一些沙子，把蠶寶寶安置在上面。接著，我就去郊外采摘桑葉了，我把桑葉帶回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它們剪成細(xì)小的一片片，放入了蠶寶寶的房子里。我聚精會神地看著蠶寶寶喜悅的樣子，十分喜悅。我趕緊叫來了媽媽：“媽媽快看，它們在快活地吃著桑葉呢！看我把它們伺候的多周到！”
蠶經(jīng)歷一次又一次的蛻皮，沒過幾天，蠶就開始吐絲了，它們昂首挺胸晃來晃去，搖搖擺擺，擺啊，吐啊，來來回回，沒完沒了。我看著它們搖擺的樣子，高興的一本三尺高。
但有一天，蠶變成了繭，突然不動了�？粗Q寶寶受的挫折，我十分焦急，我哭了起來。一哭就是好長時間。面對蠶寶寶一動不動的挫折，我不知道該如何應(yīng)對，只能眼看著蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過來了，對我說：“這是蠶寶寶的正�，F(xiàn)象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是為我們做完貢獻(xiàn)疲勞的結(jié)果呢！你看，這挫折，它們自己去承受，去克服，這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？�！�
從那次養(yǎng)蠶發(fā)生的挫折，我學(xué)會了要善于面對挫折，勇于面對挫折；也學(xué)會要為社會做一些貢獻(xiàn)的道理。挫折可真是激勵人成長的武器��！
【鼓勵作文600字】相關(guān)文章：
作文鼓勵03-02
鼓勵的作文11-03
感謝鼓勵作文02-22
作文：真誠的鼓勵02-23
需要鼓勵的作文02-23
鼓勵作文范文02-26
鼓勵小學(xué)作文03-13
鼓勵的力量的作文03-08
那次鼓勵作文03-09
自己的鼓勵作文03-15