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關(guān)于鼓勵(lì)作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
在我眼里,最溫暖的莫過(guò)于一個(gè)擁抱。總覺(jué)得擁抱能夠傳遞所有感情,無(wú)需言語(yǔ)。人生中,會(huì)有無(wú)數(shù)次擁抱,令我印象深刻的則是一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。
還記得那時(shí)才上小學(xué)三年級(jí),人生中第一次樂(lè)器考級(jí)把我嚇得坐立難安,總擔(dān)心考試中我會(huì)突然停下來(lái),會(huì)突然忘譜子,會(huì)突然……總之,幾乎所有意外都被我“預(yù)想”了一遍。考試之前的前一個(gè)小時(shí),我甚至緊張得手心都是汗,眼淚也流了出來(lái)。
現(xiàn)在想想那時(shí)的'自己真是有趣?拗[著和媽媽說(shuō)我要回家,不然會(huì)死的,但最終還是被老師拉進(jìn)了考場(chǎng)。領(lǐng)我們進(jìn)考場(chǎng)的老師看到我這可憐巴巴的樣子,不禁笑了出來(lái),蹲下身子抱起了我慢慢哄道:“乖,不要害怕,沒(méi)事的,放輕松,姐姐相信你行的,偷偷告訴你哦:‘姐姐以前也這樣過(guò),哈哈’!彪S即,她便給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱,緊緊攬我入懷,我周身溢滿了一股暖流,化作無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力,讓我順利地完成了那次考級(jí)。
雖然現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很傻,但因此也使我在考級(jí)的時(shí)候主動(dòng)去安慰與我當(dāng)年一樣緊張的師弟師妹,把鼓勵(lì)的擁抱傳遞下去。
是啊,一個(gè)擁抱能夠讓人覺(jué)得安心,一個(gè)擁抱能夠讓人覺(jué)得很溫暖,一個(gè)擁抱能夠給人以無(wú)比的鼓勵(lì)……
鼓勵(lì)作文300字 篇2
在人生中,自己會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻和挫折。這時(shí),要給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己充滿力量走下去。有時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)讓自己獲得自信與滿滿的信心。
那是一個(gè)早晨,我望著鏡子中的自己,想:今天就輪到我了,怎么辦?原來(lái),學(xué)校要舉行演講比賽,老師要在班上選出一個(gè)人,所以,老師叫了一些人,每天輪流在教室里演講,最后再選一個(gè)人去參加學(xué)校的.比賽。其中就有我,而今天恰好就輪到我了。我嘆著氣,望著鏡中的自己,膽怯起來(lái):我可從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著大家的面演講過(guò),再加上我生性膽小,所以這次演講對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。
我又走進(jìn)房間拿出演講稿。心想:這一次挑戰(zhàn),其實(shí)就是要戰(zhàn)勝自己,我一定要戰(zhàn)勝自身的恐懼,勇敢面對(duì)大家。于是,吃完飯后,我又一次站在鏡子前,自己為自己加油鼓勵(lì)。隨后我就信心滿滿地去上學(xué)了。
上課了,我又一次的鼓勵(lì)自己。演講完后,我松了一口氣。是自己的一個(gè)鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝自己,給自己滿滿的信心。常給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧,生活會(huì)因此而精彩。
鼓勵(lì)作文300字 篇3
鼓勵(lì)無(wú)處不在,而生活正需要鼓勵(lì)。
我本是不會(huì)騎車(chē)子的,而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車(chē)子在我面前繞來(lái)繞去的時(shí)候,我都不由自主的發(fā)出一種羨慕!斑^(guò)來(lái)與我們一起騎自行車(chē)。 边@句話打破了了我心中的寂靜!鞍?我?不去,懶得去!”我是不會(huì)的,而我又不想被笑話,只能這么說(shuō)!拔铱词遣粫(huì)吧!”他們嘲笑道。這就像一把刀,深深地刺進(jìn)了我的心。
我跑開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)他和其他的孩子的'嘲笑,而我的臉早已被淚水浸濕了。“怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里,是媽媽?zhuān)∥野咽乱晃逡皇母嬖V了她!澳怯衷趺戳,他們也不是生來(lái)就會(huì)的,我相信,你好好學(xué),一定會(huì)騎得比他們好的!蔽尹c(diǎn)著頭,漸漸的我聽(tīng)不見(jiàn)啜泣聲了,這時(shí)的鼓勵(lì)就像寒風(fēng)中的一縷溫光。
后來(lái),我刻苦的練,可一次又一次的跌倒,我漸漸的想要放棄了!皥(jiān)持,你一定能成功,并且一定會(huì)是最棒的!”后來(lái),我真得成為了最棒的,那時(shí)的鼓勵(lì)就像在沙漠中心沒(méi)有一滴水的時(shí)候的一股清泉。
而這一次又一次的鼓勵(lì),成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來(lái)的動(dòng)力。
生活需要鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 篇4
我上語(yǔ)文課的時(shí)候都挺認(rèn)真的,老師有時(shí)還表?yè)P(yáng)我呢?墒怯袔状,我上課開(kāi)小差了,那一次老師講的內(nèi)容我不理解,結(jié)果在一次語(yǔ)文考試中,我考了七十九分。
這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)恥辱。我在回家的路上一直低著頭,不敢抬頭看人;丶液,我一句話也不說(shuō),就拿出了試卷給老爸看,爸爸一看見(jiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù),火冒三丈,說(shuō):“你上課都在想些什么?考這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)給我看?”我的眼淚嘩啦啦得流了出來(lái)。我感到很失望,甚至對(duì)自己的信心消失得無(wú)影不蹤了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,站起來(lái)!在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)!還記得以前我們?nèi)ヒ安偷臅r(shí)候嗎?我和你發(fā)現(xiàn)了一只幼鳥(niǎo),它在學(xué)習(xí)飛行,不也是常常摔跤么?但是,小鳥(niǎo)兒沒(méi)有放棄自己的理想,還是繼續(xù)練習(xí)。你呢?我們?nèi)祟?lèi)比其他動(dòng)物都高級(jí),但你連一只小鳥(niǎo)都比不上。人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折與失敗,這只是你人生中的'第一步,你就開(kāi)始有放棄的念頭了??jī)鹤,記!我們遇到困難是,不要畏懼,要努力克服!
是啊,“在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)”一直激勵(lì)著我克服困難,激勵(lì)我勇敢的想前進(jìn)!
鼓勵(lì)作文300字 篇5
微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自?xún)?nèi)心才是真實(shí)的,讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生,不論何時(shí),他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無(wú)法改變。他的成績(jī)不太好,所有老師對(duì)他的'印象就算不好,那他又會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用,是自暴自棄。
當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時(shí),他被老師批評(píng)了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒(méi)有人知道他真實(shí)的想法,除了她——他的母親。
他的母親對(duì)他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵(lì)、安慰他時(shí)。即使他不說(shuō)話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個(gè)母親對(duì)兒子的渴望與鼓勵(lì)、他的一切也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始了改變、
也許每個(gè)人都會(huì)失敗,會(huì)有低谷。而這時(shí)他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵(lì)。每一個(gè)成功的男人背后,都有一個(gè)女人,這個(gè)女人不是聽(tīng)之任之,而是對(duì)這個(gè)男人負(fù)責(zé),鼓勵(lì)他,讓他永不止步、
一切的改變?cè)从谂ΓΦ膭?dòng)力源于鼓勵(lì),發(fā)自?xún)?nèi)心地一個(gè)微笑,便可完成這一切。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
鼓勵(lì)是一種美德,鼓勵(lì)是一種肯定,鼓勵(lì)是一種安慰……一句話的鼓勵(lì)會(huì)給予對(duì)方希望。
又是驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我,妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。
當(dāng)看到一個(gè)大型項(xiàng)目時(shí),妹妹著急的說(shuō):“快,去那兒玩!彼贿呎f(shuō),一邊開(kāi)心地拍手。
一開(kāi)始,我一看:媽呀!可真高,就連忙說(shuō)不行不行,我不行?墒蔷瓦B爸爸媽媽也說(shuō)要去玩一下,我只能硬著頭皮跟了上去。
我先穿上繩索衣,然后登上了項(xiàng)目臺(tái)。只見(jiàn)這個(gè)“搖晃橋”此起彼伏;蝿(dòng)著一個(gè)木板整個(gè)都會(huì)動(dòng)起來(lái)!雖然我知道,就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒(méi)事,結(jié)實(shí)的繩索會(huì)拉住我。可我不知道咋的',心里的恐懼卻越來(lái)越多……
終于,我邁出了艱難的第一步,馬上整個(gè)“橋”都搖了起來(lái),我差一點(diǎn)兒就摔了一個(gè)四腳朝天!爸爸急忙扶住我,又帶我走了幾步。
無(wú)意中,我低頭一看:天吶!真……高!想走又害怕,想退又退不了!皢鑶琛蔽覀牡目蘖。爸爸卻堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,走過(guò)去就好了”!說(shuō)完還把我往前推了一推。
我聽(tīng)了爸爸的話,擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。
一次鼓勵(lì)能讓我勇敢也能讓一個(gè)人控制住恐懼!
鼓勵(lì)作文300字 篇7
20xx年5月24日早上,在我們來(lái)到香港的第二天,我們?cè)陂_(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后準(zhǔn)備在大禮堂接受訓(xùn)練……
“救命啊,鬼子進(jìn)村啦!”
當(dāng)許多教官踏入禮堂時(shí),當(dāng)他們冰冷的目光籠罩大地時(shí),當(dāng)魔鬼般的鳥(niǎo)語(yǔ)從他們口中噴涌而出時(shí),我們才知道,這里并不是天堂。這不是天堂是地獄……
當(dāng)我們離開(kāi)可怕的.禮堂時(shí),當(dāng)跟李教官說(shuō)拜拜時(shí),當(dāng)與胡教官一起做游戲時(shí),我們才知道,有地獄就有天堂……
當(dāng)天空下起傾盆大雨時(shí),當(dāng)我們回到大禮堂時(shí),當(dāng)李教官讓我們金雞獨(dú)立10分鐘時(shí),我才知道,天堂是短暫的,地獄是永恒的……
當(dāng)我們搖搖欲墜時(shí),當(dāng)我默默鼓勵(lì)自己“新中國(guó)都成立了,香港都回歸了,你也要加油了”時(shí),當(dāng)我像新中國(guó)一樣站起來(lái)時(shí),我才知道,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!
當(dāng)教官當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我們時(shí),當(dāng)教官給我們巧克力是地,當(dāng)我們嘗到它有多苦時(shí),我才知道,吃得苦中苦,方為人上人!
鼓勵(lì)自己,天下無(wú)敵!
鼓勵(lì)作文300字 篇8
鼓勵(lì)在生活中代表著什么?它代表著它人對(duì)自己的一種肯定
鼓勵(lì)在生活中必不可少。記得那是一個(gè)暑假,我去姑姑家玩,見(jiàn)到有一輛自行車(chē),就讓姑姑教我騎自行車(chē)。其實(shí),最后讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的,不是我的努力,而是姑姑那鼓勵(lì)。
剛開(kāi)始,我踏上自行車(chē)的時(shí)候,還有點(diǎn)害怕,但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著,我在前面騎著,過(guò)了一會(huì)兒,姑姑便悄悄地松開(kāi)了手?删驮谀且粍x那,我由于重心不穩(wěn),而狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮,流了一大片血,我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來(lái)幫我擦藥,并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點(diǎn)皮,但我卻對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感,心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的`心思,,和藹地說(shuō):“失敗乃成功之母,如果你這次放棄了,那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎?姑姑相信你,加油!”是姑姑的鼓勵(lì)讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車(chē),經(jīng)過(guò)幾次的摔跤,我終于成功了。
啊,原來(lái)鼓勵(lì)在生活中是多么重要!它能夠讓別人重拾信心。在生活中,我們也要經(jīng)常鼓勵(lì)他人,助他人的成功一臂之力。
鼓勵(lì)作文300字 篇9
在二年級(jí)的時(shí)候,我才真正的認(rèn)識(shí)了你。你比我小,卻常常給我鼓勵(lì)。
從二年級(jí)的首屆陽(yáng)光節(jié)開(kāi)始,你次次同我一起上臺(tái)。有你陪我站在舞臺(tái)上,我從來(lái)不會(huì)失誤,從來(lái)不會(huì)畏懼。有你在臺(tái)下為我鼓掌,我從來(lái)不會(huì)為失敗感到難過(guò)。
當(dāng)我站在舞臺(tái)后,緊張的等待時(shí),你總會(huì)驚喜的.冒出來(lái),讓我們?cè)僖黄鹋啪氁淮。在臺(tái)上時(shí),你演的是那樣投入,卻還用鼓舞的目光望著我。下臺(tái)時(shí),你那重重的擊掌,雖然使我的手掌心酸疼,可是,同時(shí)也傳遞著一股無(wú)形的力量,到我身體的每一個(gè)角落。
再過(guò)一年,我們說(shuō)不定就要離開(kāi)了。一年以后,我們還能在同一個(gè)舞臺(tái)上演出嗎?一年以后,你還能在臺(tái)下為我鼓掌嗎?一年以后,你還會(huì)突然冒出來(lái),跟我一個(gè)驚喜嗎?一年以后……
滿滿六年的同學(xué)情,我想,到了最后,我們也不會(huì)忘記吧?一個(gè)動(dòng)作的鼓勵(lì),一個(gè)眼神的鼓勵(lì)……不管多少年,這也不會(huì)消失吧?
謝謝你給我的鼓勵(lì),謝謝你——琪琪。
鼓勵(lì)作文300字 篇10
轉(zhuǎn)眼六年級(jí),又迎來(lái)開(kāi)學(xué)季,第一天,班主任滿懷期待地走上講臺(tái),鄭重的對(duì)同學(xué)說(shuō):“新學(xué)期,新目標(biāo),六年級(jí),也是畢業(yè)班,我們要為小升初沖刺!”
這短短的幾句話,卻讓每一個(gè)學(xué)生嚴(yán)肅而又興奮!皝(lái)”,隨著老師的一聲,手里變出了一堆紅包,學(xué)生們一下子都看向紅包,小眼神里充滿了渴望,我思考著:不會(huì)……這紅包里竟是作業(yè)吧!老師微笑著看著大家,便實(shí)話實(shí)說(shuō)了:“這的確是送給你們,放心,這絕對(duì)不是作業(yè)”,說(shuō)完,便一個(gè)發(fā)一個(gè),讓大家思索。這里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,還有柄。
我環(huán)顧四周,大家都在討論著,老師依然在微笑,我等不及拆開(kāi)一看,是一根棒棒糖和一張小紅紙條,紙條上是一句話“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),相信吧,幸?倳(huì)來(lái)到!”老師講話了:“大家都看到了吧,我為什么要送這幾支小東西。俊蔽抑懒,棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖,每天都棒棒的`,還有這寄語(yǔ)……
直到現(xiàn)在,這個(gè)紅包依然留在我的窗邊,看到它,看到老師對(duì)我的希望,便更加努力,更加用心。
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