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勵志作文

鼓勵的作文400字

時間:2023-04-12 10:37:32 勵志作文 我要投稿
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鼓勵的作文400字匯總九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文400字匯總九篇

鼓勵的作文400字 篇1

  在一個陽光明媚的星期天,森林里要舉行一場別開生面的運動會。聽到這個消息,小動物們都爭先恐后地來參加比賽。

  馬拉松長跑馬上要開始了,只見小動物們個個摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一只下山的小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了,小動物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領(lǐng)先,而后面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦?斓浇K點時,小兔子回頭一看,小狗的速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花,但轉(zhuǎn)念一想:我倆平時是最要好的朋友,小狗經(jīng)常幫助我,這時我也應(yīng)該幫助它才對。于是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下!毙」仿牭焦膭盥暎殖錆M了信心,步子不由得加快了,很快追了上來。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵著:“加油啊!堅持就是勝利,冠軍屬于我們”

  它們倆終于沖到了終點的紅線,小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地?fù)肀г谝黄,森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動地說:“謝謝你,小兔子,要不是在你的.鼓勵下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說:“誰叫我們倆是好朋友呢!”

  從此,小兔子和小狗的友誼更深了。

鼓勵的作文400字 篇2

  在我遇到困難時,母親總是用那激勵的目光鼓勵著我,讓我重新爬了起來,繼續(xù)走向成功的道路。

  記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊往山下走,道兩旁種著一排排樹,它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。

  走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒有看腳下的.路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來,到我的膝蓋和全身都像被機(jī)器壓過了那般疼痛,此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過來救我,”而媽媽此刻好像沒有聽見似的,繼續(xù)往前走,我此刻無助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭,并沒有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動,她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的鼓勵和一絲絲相信?此@么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來。母親看見我站了起來,欣慰的笑了。

  爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風(fēng)景,回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光,我或許就沒有毅力爬起來了,就欣賞不到這么美麗的風(fēng)景了。

鼓勵的作文400字 篇3

  一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕,如果不是她們的鼓勵,我們就不能取得這么好的成績。

  “嗶”,裁判一聲令下,令人期待已久的拔河比賽正式開始,安靜的校園頓時炸開了。第一場競爭是我們班男生組對陣四一班男生組。又是一聲口哨,場上的男生們,用盡全力把手中緊握的長麻繩向自己方向拉去。選手們的脖子上都爆出了青筋,頭上冒出了豆點大的汗珠。盡管如此,兩隊的成績還是不相上下,旗鼓相當(dāng)。幾十秒過去了,兩隊都有些疲憊了。突然一班選手們猛的一發(fā)力,瞬間就把麻繩向自己拉攏來。我們回過神,不甘示弱,就在我們絕望之際,一陣熟悉的聲音響在耳畔:“加油啊,不要讓我們失望啊!”是我們班的女生!是平時經(jīng)常和我們吵架的女生!沒想到他們竟然為我們加油。

  她們的鼓勵似乎激起了我們內(nèi)心的小宇宙。我們大喊一聲“!不能辜負(fù)女生們對我們的信賴!蔽覀兪钩隽顺阅痰膭,終于把麻繩上的紅線拉回,一點一點拉到自己的領(lǐng)地上。“ye,我們贏了!”歡呼聲,尖叫聲傳遍了整個校園。后來我們過關(guān)斬將,終于拿到了一張“四年級拔河比賽小能手”的榮譽(yù)證書。

  那次特別的`鼓勵,化解了班里男生女生的矛盾,增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)。將他人的鼓勵化為自己的動力,就一定能化腐朽為神奇!

鼓勵的作文400字 篇4

  我與你素不相識,您卻給予了我鼓勵。

  那天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了參賽區(qū),等待著……終于到我了,我站在舞臺的中央,面對著強(qiáng)烈的燈光和評委的目光,我頓時慌了。我一動不動地站在那里,看著其它選手的竊竊私語、指指點點,我不知如何是好。那刺眼的的燈光仿佛是一雙雙瞪著我的眼睛,我感覺自己像一只渺小的螞蟻被眾人所圍觀著手足無措;那刺耳的議論聲仿佛是一把把尖刀向我不斷地逼近;我感覺自己就像一名小丑被議論聲包圍著喘不過氣來;那評委的評頭論足仿佛注定了我的失敗。我害怕了,不由自主地向后退了一步。

  這時候,您站了起來說:“各位選手請安靜一下,要尊重其它的選手。這位同學(xué)千萬不要緊張,沒什么大不了的,不要害怕!”我漸漸地有了些自信心,可耳畔依舊回響著嘲笑的'聲音,腦海中也依舊播放著那一幕。結(jié)結(jié)巴巴地說了起來,您再一次鼓勵我說:“沒關(guān)系的,大膽地說出來吧!”您的臉上充滿了期望,向我投以鼓勵的眼神。您的話語使我不再懼怕嘲笑,我慢慢地流利自信起來了。讀完之后,大家紛紛向我投以贊許的目光。我走到您的面前說:“謝謝您的鼓勵!“你也很棒!你戰(zhàn)勝了你最大的敵人——自己!”

  您的話語令我難以忘記,它像雨水般滋潤著我成長,我忘不了您的鼓勵!

鼓勵的作文400字 篇5

  微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的,讓人感受得到。

  他是班上最羞澀的男生,不論何時,他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會覺得自己很沒用,是自暴自棄。

  當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時,他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實的想法,除了她——他的母親。

  他的.母親對他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對他說:“沒事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、

  也許每個人都會失敗,會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后,都有一個女人,這個女人不是聽之任之,而是對這個男人負(fù)責(zé),鼓勵他,讓他永不止步、

  一切的改變源于努力,努力的動力源于鼓勵,發(fā)自內(nèi)心地一個微笑,便可完成這一切。

鼓勵的作文400字 篇6

  有這樣一種聲音,她會讓你覺得如沐春風(fēng),沒有多余的話語,卻喚起你是靈魂深處的良知和責(zé)任。那聲音發(fā)自內(nèi)心,是增強(qiáng)自信和戰(zhàn)勝困難的一聲鼓勵。

  鼓勵是人在憔悴時的支柱,是人走過自卑時的橋梁,憑借著它走過人生的坎坷。

  鼓勵是一朵含苞待放的`花蕾,即將綻放出美麗;鼓勵是一盞指路明燈,讓人在黑暗中看到光明和希望;鼓勵是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;鼓勵是一江甘泉,澆灌枯竭的希望……

  我小時是一個文靜的女孩,喜歡獨自一人坐在教室的角落里,沉思默想,而周圍的同學(xué)們總是興高采烈地說著.鬧著.笑著。

  有一次,語文老師讓每個小組找一人上臺演講。結(jié)果我們組推選了我,我很猶豫,也很害怕。正在這時,老師在我耳邊輕輕的說:“你在猶豫什么,這不正是一個好機(jī)會嗎”?我聽他這么一說,我暗下決心,一定要做好。

  在第二天上臺演講時,我不免有一點緊張。在我上臺的那一刻,我看到老師信任的眼神,讓我更加有信心。我順利完成了演講,同學(xué)們都為我鼓掌,老師也向我投向贊許的目光。

  從這件事后,使我明白掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。我決定自己為自已鼓掌……以后的日子里,我變了,我學(xué)會了和別人溝通,用心和別人交往,以友善、真誠待人,我不再猶豫了。

  鼓勵是一種信心,是一種希望,是一種斗志,也是獲得成功的動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?這樣一種聲音,會讓你心中盛滿感動。

鼓勵的作文400字 篇7

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我誦讀起這首詩時,腦海里就會浮現(xiàn)出媽媽的身影。

  在學(xué)習(xí)上,我最苦惱的事,就是寫作文。有一次,我寫《在外面旅行》這篇作文,我急得六神無主,像熱鍋上的螞蟻一樣,一會兒往左走,一會兒往右走,媽媽看見了,問我怎么了,我告訴了媽媽。媽媽說:“你先從下飛機(jī)以后開始寫起!蔽一腥淮笪,不一會兒就寫完了。我好奇的問媽媽:“媽媽,你怎么知道這么多。俊眿寢屨f:“要從書里找答案!

  三年級上學(xué)期,老師說明天測一分鐘仰臥起坐,我洋洋得意的.想:“我肯定沒有問題,我可以做二十多個!钡,老師說:“如果不超過三十個的話,那就不及格!蔽乙宦,像晴天蓋上了烏云;氐郊乙院螅壹钡眠B飯都沒吃,媽媽問我怎么了,我一五一十地告訴了媽媽。媽媽關(guān)心地說:“沒事,你先吃飯吧!蔽页酝觑堃院,媽媽就陪我做仰臥起坐,我做了好幾次,都沒有超過三十個,我垂頭喪氣地說:“看來我肯定不及格了!眿寢屨f:“加油,你可以做到!蔽矣肿隽艘淮危@次居然做了三十五個。我開心極了,媽媽也很開心,對我說:“孩子,你測試的時候,一定會比現(xiàn)在做得更多!

  第二天,我真的測試合格了。我心里好感謝媽媽,是媽媽的鼓勵,讓我取得了進(jìn)步。

  我愛你,媽媽。

鼓勵的作文400字 篇8

  然而,大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵,這或許就是人性中的一個脆弱之處吧!將自己的命運系在他人手中,而非自己掌握。

  其實,我覺得最好的鼓勵是源自于每個人的內(nèi)心。只有自己相信自己,自己鼓勵自己,最后的勝利才會是完美的。他人的鼓勵只不過是一種催化劑,最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。

  鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的.努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他,也未必能有哪怕是一丁點的效果。

  千萬不要有等待的心理,要學(xué)會給自己鼓勵,學(xué)會自己掌握命運的船舵。如今的社會充斥著的太多的機(jī)遇。卻也同樣“殺機(jī)四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵。昨日的摯友可能會為了搶奪某個機(jī)遇,今日便與你反目成仇。你認(rèn)為他的鼓勵會是真必的嗎?

  我希望每個人都能有一種危機(jī)意識,在社會無情的竟?fàn)幹,永遠(yuǎn)相信自己、鼓勵自己,一種每個人都必須掌握的生存法則。

鼓勵的作文400字 篇9

  每當(dāng)我想起小的時候,我的內(nèi)心都是非常的激動的,因為在我小的時候,若不是因為老師的那一句鼓勵,我都有可能不會有現(xiàn)在這樣大的成績。

  上小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)都是班級里面比較好的,能在班級里面前幾名是沒問題的,但是因為有一次的考試,因為那次的考試是非常的重要,我也不知道怎么回事,在考試的時候,我一直無法集中精力去思考每一道題,腦子里面一直都感覺特別的難受,考完試后,我感覺特別的糟糕,這是我最糟糕的一次考試了,從考試到出成績的這段時間,我的內(nèi)心都是特別的失落,但是沒有辦法,成績出來的時候我還是要去面對的,但是這次的成績是老師把我叫到辦公室里面去談話的,老師一開始看到我的卷子的時候,都是特別的驚訝,可是老師看到我也是非常難受的.時候,就開始開導(dǎo)我,老師那一次真的沒有訓(xùn)我,老師一直在鼓勵我,也一直在給我講解每一到題的解法,當(dāng)所有的東西都講完后,我的內(nèi)心是特別的輕松的,老師的鼓勵和我的自信心都在增長。

  現(xiàn)在想起,還是特別的感謝當(dāng)時老師對我的鼓勵,老師對你的嚴(yán)格只是希望你以后少走彎路,現(xiàn)在的我也會去看望我的老師,我們一起講講我上學(xué)時的事情。

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