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【精品】鼓勵(lì)作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的鼓勵(lì)作文300字8篇，歡迎大家分享。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
記得二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)預(yù)測(cè)自己只考了89分。
我心想：哎呀，回家都要怪爸媽。于是我躡手躡腳的回家了。回到家，我的心上躥下跳，不知道會(huì)受到什么樣的懲罰。這時(shí)，我媽來找我，我怯生生地對(duì)我媽說：“媽，我的預(yù)測(cè)只有89分�！痹捯魟偮�，我就淚流滿面。但我媽和藹地說：“你盡力也沒關(guān)系，下次記得好好考�！蔽乙宦�，就放下石頭，認(rèn)真做作業(yè)。因?yàn)槲蚁霃浹a(bǔ)，所以沒有犯錯(cuò)。吃飯的'時(shí)候我媽給了我最好吃的，催我趕緊吃，怕我吃不飽，吃不好。晚飯后，她對(duì)我說：“失敗是成功之母。只要你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，自然會(huì)來找你。所以你千萬不要?dú)怵H�！薄爸�！”我大聲回答，心里殘存的膽怯完全消失了。
幾次考試，我都沒有考到95分以下，媽媽的鼓勵(lì)給了我很大的力量。今天是母親節(jié)。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，你辛苦了。祝你和世界之母節(jié)日快樂！”
鼓勵(lì)作文300字 篇2
甲組女子八百米賽跑開始了！一起去看看吧！
當(dāng)時(shí)，我正站在操場(chǎng)上，“呯”只聽得一聲槍響，選手們飛快地跑著。我們都為班上的人加油�！凹佑�！加油！”我興奮地喊著。“減油！減油！”這聲音是從哪來的？聽著好耳熟，趕緊想一想，想一想。過了一會(huì)兒，有“人選”了：方歡。我迅速地向四周望去，看到了方歡在我的身后興奮地喝著倒采！我非常氣憤地瞪了他一眼，沒想到，他并沒有因?yàn)槲业难凵穸ε�，停下來，反而更加地興奮了，我心里非常憤怒，但是，我后來又一想：現(xiàn)在關(guān)鍵的'是比賽，可是到現(xiàn)在為止，比賽還沒有亮點(diǎn)出現(xiàn)，我沒有素材可寫文章。
只聽得班長(zhǎng)一聲尖叫“有亮點(diǎn)了，有素材了！”班長(zhǎng)興奮地用手指著那個(gè)地方，我順著手指的方向望去，看見一位老師正和選手們一起跑呢！“真是個(gè)好素材！”我大聲叫起來。只聽那位老師喊著“加油！加油！勝利就在眼前，不能前功盡棄��！你的一小步就是勝利一大步�。 蹦俏慌x手好像聽到了老師的呼喚聲，她鼓起勁，奮力地向前一沖。終于，她們倆如愿以償，獲得了第一名，我也如愿以償?shù)玫搅怂夭模?/p>
鼓勵(lì)作文300字 篇3
在沒有勇氣時(shí)，一句鼓勵(lì)就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時(shí)，一句鼓勵(lì)可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時(shí)，一句鼓勵(lì)可以讓腳步加快。在一次次失敗時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)可以讓信心重拾。
記得那年，我正上六年級(jí)，班里正準(zhǔn)備在班隊(duì)活動(dòng)課上，舉行演講比賽，每個(gè)組派一個(gè)人來演講，我們那一組剛好就派的我上臺(tái)演講，因?yàn)樯吓_(tái)演講不能帶演講稿，所以就只能背下來。但我的記憶力又差，背了后面的`又不記得前面的了。為此，我就早晚都在背。
快演講的前一天晚上，我還在父母面前背，不過背了好久才過關(guān)。第二天早上我好早就起床，又開始背演講稿。
快要到我上臺(tái)演講了，自己的手出了一手汗。一上了臺(tái)，腦袋就短路一樣，什么也不記得了，老師看出了我的緊張，于是就讓同學(xué)掌聲鼓勵(lì)我，還有的同學(xué)就在下面說著加油，老師朝我投來了鼓勵(lì)的眼神，讓我的演講稿恢復(fù)到我的腦袋里，讓我演講我的十分順利，雖然，開頭不怎么好，但是結(jié)局是完美的。
不一會(huì)兒，演講比賽得分成績(jī)出來了，我們組居然得了第二名。
一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一陣鼓勵(lì)的掌聲，可以讓人信心倍增。
一個(gè)鼓勵(lì)可以幫助一個(gè)人許多的事情，給別人一個(gè)鼓勵(lì)，就相當(dāng)于給自己一個(gè)鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
當(dāng)我碰到困難，灰心氣餒時(shí)，是她鼓勵(lì)的話給了我信心，給了我力量，給了我希望！
她，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，一張櫻桃紅的嘴巴能說會(huì)道……
記得有一次，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——手抄報(bào)。我從來沒有做過手抄報(bào)，怎么辦？我心急如焚。過了一會(huì)兒，我仍然沒有想到怎么做，就去問鄰居家的堂姐。發(fā)現(xiàn)她也在做手抄報(bào)，我立即跑過去問：“手抄報(bào)該怎么做？在上面寫些什么好？畫些什么好？”可是，她卻不耐煩地說：“你煩不煩呀？我還要做呢，哪有閑工夫教你�！蔽曳浅Ｊ芑丶掖螂娫捊o她到我家來。
她到我家來對(duì)我說的第一句話不是：“讓我到你家來干嘛呀，不在電話里說清楚�！倍牵骸霸趺戳�？ 有什么難題不會(huì)嗎？讓我來教你吧！”此時(shí)此刻的我感動(dòng)的熱淚盈眶……
也許在你們眼里這句話算不了什么，但在我眼里她的.這句話給了我信心，力量，希望！
事后，我發(fā)自真心的對(duì)她說：“劉備得到諸葛亮像魚兒得到水一樣，我得到你的幫助像在茫茫的大沙漠中找到了水源一樣！”
她就是我的表姐——祝雨潔。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
當(dāng)小朋友沒有考好時(shí)，鼓勵(lì)是老師激勵(lì)的話語；當(dāng)你做事兒灰心時(shí)，鼓勵(lì)是媽媽給你的安慰。
媽媽的愛是無私，永恒的，又是平凡的。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我端來一杯牛奶；在我看書的時(shí)候，給我端來一盤新鮮的水果。學(xué)輪滑時(shí)，你摔跤灰心了，媽媽給你的鼓勵(lì)；考試考得不理想時(shí)，媽媽告訴你：“沒事的，下一次考試要努力哦！”……這些鼓勵(lì)我都牢牢地記在心里。
其中，令我最難忘的是，才上一年級(jí)時(shí)，有一次語文考了六十幾分。我很傷心，很沮喪，更擔(dān)心回家會(huì)受到責(zé)備和懲罰。我邁著沉重的腳步回到家后，媽媽看到試卷，再看看了我，輕輕地摸著我的'頭，溫和地對(duì)我說：“雯雯，你這次怎么考得這么低，是知識(shí)掌握得不扎實(shí)，還是不適應(yīng)考試，你要找到其中的原因哦。在你找到這次沒有考好的原因后，在今后的學(xué)習(xí)中要改正，并且要比原來更加努力。我相信我的女兒一定可以穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)步，把倒數(shù)兩個(gè)字去掉�！蔽掖鸬溃骸昂玫模瑡寢�，我一定會(huì)更加努力！”
在媽媽的鼓勵(lì)和關(guān)懷下，經(jīng)過努力，現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在九十分以上。鼓勵(lì)使人進(jìn)步與成長(zhǎng)，我以后也一定會(huì)去多鼓勵(lì)別人，讓鼓勵(lì)的力量傳播下去。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
有人說，最動(dòng)聽的聲音是歌手那美妙的歌聲；有人說，最動(dòng)聽的聲音是海底生物的密語；有的人說，最動(dòng)聽的聲音是生活中人與人之間的祝福聲……但是，我覺得最動(dòng)聽的聲音是響亮的掌聲。
周一輪到了我們班級(jí)主持“國(guó)旗下的講話”，我們6位女生準(zhǔn)備了將近一個(gè)月的舞蹈，要上臺(tái)表演了，雖然我們練了無數(shù)遍，也現(xiàn)場(chǎng)排練過了，可是我的.心里還是猶如小鹿亂撞，緊張得不得了。準(zhǔn)備了才藝表演的同學(xué)們都陸續(xù)上臺(tái)表演完了，馬上要輪到我們了，我看著老師肯定和鼓勵(lì)的眼神，深深的吸了一口氣，音樂慢慢的響起來了，我丟掉緊張，認(rèn)真的聽著音樂，跟著旋律舞動(dòng)起來，跳著跳著，我就不緊張了，臺(tái)下的同學(xué)們跟著我們的音樂大聲的唱著，并且伴隨著掌聲，隨著音樂的結(jié)束，我們也完成了最后一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲響了起來，我突然覺得其實(shí)在表演也沒什么好緊張了，只要我們用心表演，什么緊張都感覺不到了。
這一段鼓勵(lì)的掌聲雖然短暫，但是使我得到了自信，這段掌聲，像烙印一樣永遠(yuǎn)記在了心里，它讓我克服了緊張，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
鼓勵(lì)作文300字 篇7
在人生的道路上，都會(huì)有第一次。這第一次將決定你以后是否會(huì)滿懷信心地面對(duì)一次次的困難，是否會(huì)對(duì)自己充滿希望。而這一連串的問題，必須自己去解答，去思考，這完全靠?jī)蓚�(gè)字——鼓勵(lì)。
我就經(jīng)歷過，現(xiàn)在就講給你聽。
那天我去打吊針，一名護(hù)士悄悄對(duì)媽媽說，這次給我打針的是一名實(shí)習(xí)的護(hù)士，希望在打針的.時(shí)候多給她鼓勵(lì)，別讓她太緊張。媽媽說盡量，她怕我挺不住。沒過多久，護(hù)士來到我身邊，對(duì)我微微笑了一下，可我看得出，她笑的是那么苦。
護(hù)士擦完藥以后，將針慢慢刺進(jìn)我的手里。我努力忍著，直到她把我手腕上的橡皮繩解開。媽媽對(duì)護(hù)士說了很多鼓勵(lì)的話，并希望下次打得更好。護(hù)士露出了笑容，她高興地端著藥走了。媽媽也很高興，因?yàn)槟俏蛔o(hù)士得到了鼓勵(lì)。
有時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣的事，你可能會(huì)抱怨，但是，你是否會(huì)想到，別人已經(jīng)很努力的去做，已經(jīng)很辛苦了呢。我們應(yīng)該給他鼓勵(lì)，而不是一聲聲埋怨。
鼓勵(lì)作文300字 篇8
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，我們需要互相幫助，我們需要健康幸福……但是，我覺得我們最需要的，是鼓勵(lì)！
每個(gè)人都有灰心的時(shí)候，那時(shí)它會(huì)讓你沒有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活中的一切。你可曾想過在別人灰心的時(shí)候你給他鼓勵(lì)，他可能會(huì)信心勇氣大增，創(chuàng)造出讓人吃驚的成功。
我們班有一個(gè)唱歌很好聽的同學(xué)，可是她很害羞，沒什么膽量。有一次，我們學(xué)校舉行兒童歌唱比賽每個(gè)班派兩個(gè)代表去參賽。在大家的率選下選出了我和她。
評(píng)委在初賽對(duì)她的.評(píng)價(jià)是A－，評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)是A。因此她的心情很失落。在離總賽開始的10分鐘中我不停的鼓勵(lì)她，講了幾個(gè)從失敗得到鼓勵(lì)而成功的故事，可能是這樣，她在總決賽挑戰(zhàn)603班的選手順利成功，我挑戰(zhàn)402班的選手也大大成功。就這樣我們班獲得第一名。
通過這次的比賽，我明白了在生活中我們?cè)诨倚牡臅r(shí)候需要他人的鼓勵(lì)，但是在他人失去信心的時(shí)候，我們也要積極的鼓勵(lì)他人。
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