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鼓勵(lì)的作文300字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)的作文300字 篇1
小時(shí)候,每次我受了委屈,媽媽總是第一個(gè)過來安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有了許多勇氣和自信。
記得有一次,老師舉行了一個(gè)小測(cè)試,我回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),領(lǐng)試卷時(shí),我信心滿滿。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)后,我驚了一下,分?jǐn)?shù)旁還醒目的寫著倒數(shù)二字,另外加一個(gè)感嘆號(hào);氐郊,媽媽問我考得怎么樣,我支支吾吾地說出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽后,先是一驚,接著臉上又露出了笑容。我以為是暴風(fēng)雨來臨前的警告,沒想到媽媽說:“不要緊,我對(duì)你的'要求不高,你才剛上一年級(jí)。你不是認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?給我看看試卷。”聽了媽媽的話,我先是一愣,接著趕緊拿出席卷。媽媽看后,耐心地講給我聽,“揪”出我的錯(cuò)誤。
媽媽,我真對(duì)您說聲謝謝,是你鼓勵(lì)了我,讓我增添了信心。
還有一次,我在和小伙伴玩耍時(shí),不小心誤傷了她,媽媽看見我后,對(duì)我說:“沒事,只是誤傷了而已,不要擔(dān)心,媽媽會(huì)幫你的。”聽了媽媽的話,我稍微安靜了下來,回來后,媽媽說只是皮擦破了而已,不要緊。
媽媽,您沒有罵我,一直在鼓勵(lì)我,幫助我,謝謝您!
媽媽,您是多么的偉大,您為我承擔(dān)下了一切,自己再苦再累,也不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我多想大聲對(duì)您說:“謝謝你,媽媽!”
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
幸福是什么?有人說:有錢滿足物質(zhì)需要就是幸福。有人說:地位高,有權(quán)就是幸福。人們對(duì)幸福的含義真是千差萬別!對(duì)我來說,幸福是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)陌生的地方,膽小的我有點(diǎn)內(nèi)向,最怕老師讓我回答問題。但是,當(dāng)時(shí)我們的李老師使我變得大膽起來,一堂英語(yǔ)課上,老師正在教我們學(xué)新單詞。由于我從沒學(xué)過英語(yǔ),所以讀起來有點(diǎn)兒困難,有好幾個(gè)單詞都沒讀準(zhǔn)音。一起讀“rice”這個(gè)單詞時(shí),我沒有認(rèn)真聽,就在里面濫竽充數(shù)?蛇@還是躲不過李老師的“鷹眼”,李老師一直盯著我。正當(dāng)我坐立不安的時(shí)候,李老師叫到了我的名字,可由于我過度緊張,我吞吞吐吐,沒有回答出來。我急得像熱鍋上的螞蟻,一位老師會(huì)批評(píng)我,可遲遲沒有聽到李老師的批評(píng)聲。我抬頭一看,李老師不僅沒有板著臉,而且面帶微笑地安慰我:“沒關(guān)系,不要緊張。”說著,還拍拍我的`肩膀,頃刻間,我感到無比的幸福。那個(gè)動(dòng)作好像在告訴我:老師相信你,要真正展示自己,做一個(gè)自信的人。
學(xué)會(huì)感恩,感恩這來之不易的幸福;學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這份幸福。讓我們通過努力去創(chuàng)造幸福,讓人間充滿幸福!
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
一次考試之后,我如愿以償?shù)昧说谝幻。在我喜滋滋的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué),因?yàn)橹淮蛄税耸畮追侄诡^喪氣,心情非常沉重。
有些同學(xué)看到了他的分?jǐn)?shù),哈哈大笑起來。他無法忍受,便坐在自己的座位上,用雙手抱著腦袋哭了起來。幾個(gè)“老油條”幸災(zāi)樂禍地對(duì)他說:“怎么了,這么傷心,還哭,哭你XX!”
我見他這么受欺負(fù)、受侮辱,心里很不是滋味兒。我向他打了個(gè)手勢(shì),叫他過來。他擦干眼淚,來到了我的座位旁。我對(duì)他說:“以后加油,爭(zhēng)取考到九十分以上,他們就不但不會(huì)欺負(fù)你,還會(huì)崇拜你。還有,你要變得更堅(jiān)強(qiáng)一些!彼犃,說了聲“嗯,我會(huì)的!彪S后,他走了。
從此以后,他像變了一個(gè)人似的`,努力學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,人也變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀了許多。
我非常高興,因?yàn)槲夜膭?lì)了一顆上進(jìn)的心。
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
徐三多能夠從一名落后的士兵,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的軍人,我認(rèn)為這與班長(zhǎng)對(duì)他的鼓勵(lì)和關(guān)心是分不開的。正是這種鼓勵(lì)和關(guān)心才促使他發(fā)奮圖強(qiáng),不斷超越自我,最終取得了令人矚目的成績(jī)。
對(duì)于一個(gè)人來說,鼓勵(lì)就是最大的關(guān)心,就是最大的愛護(hù),鼓勵(lì)能夠激發(fā)一個(gè)人的潛能,產(chǎn)生巨大的力量。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)小孩,先天聾啞,到了上學(xué)的年齡,媽媽把他送到了學(xué)校。沒過幾天,學(xué)校通知他的媽媽,這樣的孩子無法接受教育,媽媽便把他領(lǐng)回了家。從此,孩子對(duì)于學(xué)習(xí)充滿了恐懼,充滿了自卑。而他的媽媽卻這樣對(duì)他說:“一個(gè)人只要有恒心、有毅力,就會(huì)做好每一件事!奥犃藡寢尩脑,孩子的心中灑滿了陽(yáng)光,對(duì)未來有了美好的憧憬。在媽媽的`耐心指導(dǎo)下,這個(gè)孩子以驚人的毅力學(xué)完了從小學(xué)到初中的全部課程,并順利考入了一所中專。
正是在媽媽的鼓勵(lì)和關(guān)心下,這個(gè)孩子成為了一名有知識(shí)、有文化,對(duì)國(guó)家有用的人才。
鼓勵(lì)是多么重要!鼓勵(lì)的力量是多么巨大!它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)哪!也許我們每一個(gè)人對(duì)鼓勵(lì)的作用都有深刻的認(rèn)識(shí),那么讓我們懷著一顆慈愛的心,去鼓勵(lì)自己,去鼓勵(lì)別人吧!讓我們一起進(jìn)步,一起創(chuàng)造驚人的奇跡吧!
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
我最喜歡的聲音是老師的鼓勵(lì)。記得有一次,我在籃球班打球,我老是打不好,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,老師笑容滿面得向我走來,親切地對(duì)我說:“加油!”聽見了老師的鼓勵(lì),不一會(huì)兒,我全身充滿了力量。很快我就會(huì)打籃球了,我心里非常高興。
我還喜歡聽同學(xué)的夸贊。記得有一次,我和同學(xué)們上課的時(shí)候,我聽課非常認(rèn)真,同學(xué)們看見了我認(rèn)認(rèn)真真的樣子非常羨慕我。下課的時(shí)候,同學(xué)們不約而同的'向我走過來夸贊我。
我還喜歡聽媽媽的夸獎(jiǎng)。記得有一次打乒乓球,媽媽看見我會(huì)打十幾個(gè)了。就夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你真棒!”我聽了非常高興。還記得有一次,我考試考了一百分,媽媽看見了笑著說:“兒子,你真是太厲害了!比媽媽小時(shí)候考數(shù)學(xué)還厲害!”我聽了,心里就像樂開了一朵朵花兒。
這就是我喜歡聽的聲音,這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音?
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