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勵志作文

鼓勵作文400字

時間:2023-04-24 11:28:58 勵志作文 我要投稿
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【熱門】鼓勵作文400字合集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的鼓勵作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】鼓勵作文400字合集7篇

鼓勵作文400字 篇1

  在人生的道路上,困難是不可避免的,它可以鍛煉一個人的意志,也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰(zhàn)勝困難的法寶之一。

  鼓勵是春雨,滋潤著嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物,可我也沒少給母親添加麻煩,生病,喂奶,換尿布,使母親疲倦不堪,等到我走路的時候,媽媽更是對我細心照顧。每當我被媽媽抱出嬰兒車的時候,我都會哭鬧,在床上亂爬,翻滾.當我稍稍站起時,就又倒了下去,是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒,看著媽媽的笑臉,我又爬了起來,雖然跌倒了無數(shù)次,但每個跌倒我都會覺得這不算什么,我一定行。

  鼓勵是雨露,使龜裂的大地重新充滿生機。到了上幼兒園時,我體會到了害怕,怕火,怕猛獸,怕黑,怕陌生人,這些害怕使我的膽子越來越小,以至于我不敢一人在房間里睡覺,每次都哭鬧,是媽媽的鼓勵讓我養(yǎng)成了獨立,鍛煉我的勇氣,感受火的.溫度,小動物的可愛,黑暗中的亮光,與陌生的叔叔阿姨打招呼,我再也不害怕了,每次遇到困難都默默地告訴自己:別怕,你會成功的。

  鼓勵是火焰,讓寒冷的冬天感到一絲溫暖。步入中學的我成績并不理想,每次都差一點點,這使我的信心大打折扣,每次成績都沒有什么進步,是家人的鼓勵使我再次點燃信心之火,總結經(jīng)驗,努力學習,使我的成績有所提高,每次考試都不會手忙腳亂了,這使我感受到了鼓勵的力量。

  生活中充滿鼓勵,會使人養(yǎng)成好的習慣,是鼓勵豐富了我的生活,鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。

鼓勵作文400字 篇2

  微笑,是人與人之間最普通的交流;微笑,是給他人的最寶貴的信念;微笑,猶如冬天里的暖陽;微笑,就是黑暗中的光明。

  有一次比賽,我和對手實力相當,雙方都想拿下這盤棋。我們兩人都寸步不讓,所以好久都沒有分出勝負。我見難以取勝,便想提和了。這時,我的棋友正好走過,在窗口看了一會兒,送給我一個微笑。這個微笑,包涵了鼓勵和信任,激發(fā)了我心中求勝的信念。信念一旦被激發(fā),往往會產(chǎn)生出超出平常的力量。最終,我成功地拿下了這一盤棋。微笑,是你鼓勵了我。

  記得那一次考試,有一題特別難,我想了半天也沒有想出來。我原想亂寫一個答案上去就是了。就在這時,老師走了下來,看了看我的試卷,送了我一個淺淺的`微笑。那微笑仿佛在說:“加油吧,這題不是很難,再認真看看,說不定就想出來了呢!加油吧,老師相信你,你離成功已經(jīng)不遠了!”有了這個微笑的鼓勵,我重新靜下心來,認真的思考。不一會兒,我就想出了答案,這有一半是微笑的功勞。微笑,你又一次鼓勵了我,幫助了我,謝謝你。

  微笑,是心與心的橋梁。在生活中,你找到了那個屬于你的微笑了嗎?

鼓勵作文400字 篇3

  上午,天空陰沉沉的,空中還飄落著蒙蒙細雨。

  消防演練時,我被王老師“教育”了一頓,因為我沒有靠扶手走。

  “都秋天了,這蠢鳥怎么還叫個不停,吵死了!”不止鳥,就連草坪里的花花草草也好像在擠眉弄眼地嘲笑我,我沮喪極了。

  這傷心的時光直到下午才結束。

  放學,和平常一樣,我得去劉老師那兒匯報背書情況。喊了聲“報告”進去便告訴老師:“……今天抽查了黃譯萬,背了十次背出》”老師“撲哧”一聲笑了:“以后像這種大熊貓級別的要多關心!蔽乙残α。隨后,老師又說:“來,把書包給我拎拎”我應聲卸下包遞給老師,她本以為很輕,所以只一手拎包,當接到沉重的書包時,腰忽的往下一彎:“怎么這么重?回去減減負!”老師話里帶著命令的語氣,但那是出于關心,我知道,便向她吐了吐舌頭:“嘻嘻!”“辛苦了,回家吧!”“嗯”然后,我向操場狂奔而去,發(fā)現(xiàn)天并沒有那么陰暗,還是那么明亮。鳥兒吵人的鳴叫成了悅耳的歌聲;花草也向我微笑,跑著跑著,忽的.一驚:“王老師說過不管怎樣都不能跑的,你找打呀!”我又笑了,這次是被自己逗笑的。

鼓勵作文400字 篇4

  鼓勵是一罐果脯,能促使我打開學習的胃口;鼓勵是一個指南針,能讓我找到學習的方向;鼓勵是把大劍,能助我打敗成功之路上的困難。

  有一回,考試成績出來了,但不怎么理想,因為我對這次的考試沒有信心并且自己心情很煩躁,所以我這次的.考試成績不理想。回到家時,我拿出卷子給她看,她看完后,拿卷子耐心地鼓勵我:“兒子,又考差了,不過沒關系,失敗乃成功之母,就算失敗了也總會有成功一次的!甭犃藡寢尩脑,我頓時又充滿了信心來迎接接下來的考試,沒有想到的是,我居然通過了,還有一些不會的題目我都會寫了,真是風刮帽子扣麻雀意外收獲呀我拿回卷子給他看,她又說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。你雖然這次的成績變好了,但也不能太驕傲了,不然你會搬起石頭砸自己的腳自作自受!币驗檫@句話,讓我感悟就算再厲害,也不能輕敵。

  我還聽說過一個故事,一個父親送他孩子上學,路上經(jīng)過了位乞丐,父親便對說:“兒子,你如果不好好學習的話,將來你一定會跟他一樣落到同樣的下場的!闭f完他們父子倆就離開了。又來了一對父子,父親見到乞丐就對兒子說:“你將來如果成家立業(yè)了,就注意一下身邊的窮人和乞丐,多資助他們點,你就算是做好事了!

  這個故事讓我明白了鼓勵是一個人走向成功的必經(jīng)之路,還可以激發(fā)我們內心的自信心和上進心。

  鼓勵給人的是“海內存知己,天涯若比鄰”的朋友的告誡。

鼓勵作文400字 篇5

  在我這一生中,我最要感謝的兩個人就是我的爸爸和媽媽。他們總是在我迷路時,亮出明燈,使我迷途知返。

  三年級時,我考試考了個98分,一回家,爸爸還沒來,我就把試卷放到那張餐桌上,而且還是最顯眼的地方。我想等爸爸一回來,讓他好好夸夸我,因為平時他不怎么夸我。

  晚上七點鐘,爸爸才回來,我騰出個視角最好的地方,匆忙說了一句:“爸爸,您坐這!钡瘸酝炅孙,爸爸一句話也沒說,就向臥室走去。我又說了一句:“爸爸你回來再吃幾口吧!”顯然,爸爸的表情以告訴我他不想再吃了。我又鼓足勇氣說:“爸爸,今天我考了一張98分的試卷,請你看看。”爸爸接過來之后一把扔在地上,說:“不要把自己太當人!

  從此以后,我堅定要考個好成績,讓爸爸再看看。有一次機會,又是一次考試來臨了,可是成績卻不怎么理想;氐郊椅乙宦暡豢裕叩脚P室,把門反鎖鎖上。觀察仔細的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象后,說:“孩子,老師電話打來說分數(shù)改錯了!蔽遗d奮地沖了出去:“媽媽,電話呢?”媽媽說:“孩子,沒有老師的電話,而是你的媽媽‘我’給你打了一個直通心靈的電話‘不要把自己不當人’”。

  隨著年齡的'增長,我漸漸的明白了這兩句話,來自嚴厲的爸爸的批評“不要把自己太當人”和來自慈祥的媽媽的鼓勵“不要把自己不當人”這兩句話我會永遠銘記在心。

鼓勵作文400字 篇6

  在學習上媽媽一向對我要求很嚴格。我每次沒考上95分,媽媽就會打我、罵我。所以,我努力學習,每次都考上95分。

  有一次,在一次英語考試中考了一個不理想的成績。我看著試卷,心里直打寒戰(zhàn)。要不要把試卷帶回家呢?帶回家,媽媽肯定會打我的,但不帶回家,要怎么簽名呀?我蔫蔫地回了家,媽媽高興地迎過來!巴鹾悖阌⒄Z考試考得好嗎?是不是考得非常好,故意裝得很不開心呀?”媽媽滿臉期待地看著我。我的頭頓時搖得像個波浪鼓。媽媽一直追問我,我只好把分數(shù)報給了媽媽。隨后,我悄悄地瞥了一下,只見媽媽把臉一沉,一副十分生氣的樣子。當時,我害怕得不得了:這下慘了,媽媽保證會暴打我一頓的,我要怎么辦呢?不料,沒過一會兒,媽媽把嘴角向上一彎,和藹可親地說:“這一次考試你雖然考得不好,但媽媽知道你努力了,你要爭取下次考好哦!我相信你!

  “真的嗎?媽媽,你不打我了?”我驚訝地問。

  “當然是真的。”媽媽點點頭,肯定地回答。

  從那以后,我更加刻苦學習,在每一次的期末考試中都獲得了好成績。媽媽這一句鼓勵的'話給了我多大的信心啊,我一定不會辜負媽媽對我的期望,一定不會辜負媽媽對我的愛!

鼓勵作文400字 篇7

  前幾天劉老師給我們展示了班長韓君怡同學的隨筆本,并在班里問我們誰想和韓君怡PK一下,不一會兒就有幾位同學來挑戰(zhàn)了。昨天老師又讓我們自愿展示自己的隨筆本。

  沉靜了一分鐘后,陸續(xù)有人來展示。此時的我有些猶豫,手里緊緊地握著隨筆本,然后翻到昨天剛剛寫的《一氣呵成》,看著我的字體,我的手都被緊張的汗水浸濕了一片。這時我的背后傳來趙宇軒的聲音:“寫得這么好!你上去試試吧!”韓君怡也說:“寫得挺不錯的!沒有一處涂改,去展示臺沒問題哦!”王琪涵和劉芷妤也湊過來觀看我隨筆本的字體,看了之后還對我說了“加油”!這使我覺得信心倍增。然后我就拿起隨筆本來到了講臺上面。和我一樣來展示的'同學有:李勇博、韓家澍、宋亞軒、馮筱雅、馬千子、和明澤。 劉老師先讓我們把隨筆交給張澈,再讓我們站到最后一排,這樣在投影儀上看得清楚整體效果。其實把隨筆本交上去,我心里就打起了退堂鼓,我站在最后一排,等待開始展示。馬千子、宋亞軒他們的字一展示完,我臉上的笑容僵住了,緊張地對和明澤說:“哎呀!我好緊張。∷麄儗懙淖侄己闷涟!”和明澤聽后對我哈哈一笑說:“沒事,別緊張!我覺得你寫得很漂亮,我寫的可能還沒你好呢!再說了同學對我們字的評價,也是我們進步的空間。 蔽衣犃撕笮睦锱笱蟮。 最后我的字體被老師和同學們評為“瀟灑、大氣”!我特別特別的開心,因為有這么多同學鼓勵我,我會更加努力的!

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