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【精選】鼓勵(lì)作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的鼓勵(lì)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
我今年已經(jīng)十歲了,聽過無數(shù)句話,有的使我開心,有的使我難過,可是有一句話使我難忘。 那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,有一天,我懷里揣著一顆忐忑不安的.心來到學(xué)校。當(dāng)老師念完我的成績后,我大吃一驚。不對呀!我考得挺認(rèn)真的呀!怎么可能語文90分?數(shù)學(xué)95分?我心里想著。這是我頭一次失敗,心里亂七八糟的,有些疑問,也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家,把這“不幸”的事告訴了家人。我還以為他們會生氣,但卻我的意料,爸爸摸著我的頭和顏悅色地說:“沒關(guān)系,從哪兒跌倒,從那爬起!蔽衣牶,眼淚像斷了線的珠子似地往下落,心里暗暗下決心一定要刻苦學(xué)習(xí)。從此以后,那句話時(shí);仨懺谖业亩,我開始發(fā)奮讀書,漸漸地,學(xué)習(xí)追了上來。期末考試時(shí),我一下子甩掉了曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的許多人。
新學(xué)期開始了,“從那跌倒,從那爬起。”這句話鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取,并且將陪伴我終生。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
“長大了就要獨(dú)立”這句話一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵(lì)我沖出逆境,他鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底永不放棄,它鼓勵(lì)在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長大了就要獨(dú)立!”
那天陽光明媚,我開心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師說:“你這次考得太差了!我也不多說了,你拿回去反省反!想想這幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度!”我傷心的接過試卷,咋一看只有80分!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯著那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍(lán),感到同學(xué)也在嘲笑我似的';丶业穆飞衔夷弥欠菘季硇那槭殖林兀^也抬不起來。到了家向爸爸述說了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴(yán)厲的說:“平時(shí)自己不努力,那能考出好成績?你接下來要認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你會考出好成績,要加油要努力!”聽了爸爸的話我暗下決心,努力學(xué)習(xí)勇往直前。我不再偷懶堅(jiān)持學(xué)習(xí),就這樣我的成績直線上升,成了班級的優(yōu)秀學(xué)生。
你要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就會考出好成績的,這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵(lì)著我,讓我走出了學(xué)習(xí)的低谷。
鼓勵(lì)作文300字 篇3
在沒有勇氣時(shí),一句鼓勵(lì)就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時(shí),一句鼓勵(lì)可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時(shí),一句鼓勵(lì)可以讓腳步加快。在一次次失敗時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)可以讓信心重拾。
記得那年,我正上六年級,班里正準(zhǔn)備在班隊(duì)活動(dòng)課上,舉行演講比賽,每個(gè)組派一個(gè)人來演講,我們那一組剛好就派的我上臺演講,因?yàn)樯吓_演講不能帶演講稿,所以就只能背下來。但我的記憶力又差,背了后面的.又不記得前面的了。為此,我就早晚都在背。
快演講的前一天晚上,我還在父母面前背,不過背了好久才過關(guān)。第二天早上我好早就起床,又開始背演講稿。
快要到我上臺演講了,自己的手出了一手汗。一上了臺,腦袋就短路一樣,什么也不記得了,老師看出了我的緊張,于是就讓同學(xué)掌聲鼓勵(lì)我,還有的同學(xué)就在下面說著加油,老師朝我投來了鼓勵(lì)的眼神,讓我的演講稿恢復(fù)到我的腦袋里,讓我演講我的十分順利,雖然,開頭不怎么好,但是結(jié)局是完美的。
不一會兒,演講比賽得分成績出來了,我們組居然得了第二名。
一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一陣鼓勵(lì)的掌聲,可以讓人信心倍增。
一個(gè)鼓勵(lì)可以幫助一個(gè)人許多的事情,給別人一個(gè)鼓勵(lì),就相當(dāng)于給自己一個(gè)鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
記得小時(shí)候下了一場大雪,而那場大雪中發(fā)生的一件事,讓我明白了——不要羞怯。
那是我上小學(xué)的第一天,暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨(dú)自一人坐在教室里,用手擦了擦窗戶上凝結(jié)的冰霜,望著窗外白茫茫的雪地,雪地上小朋友在歡聲笑語的玩耍。周圍安靜的連根針掉在地上,也能聽得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的安靜。“同學(xué),你怎么不出去打雪仗?”原來是一位同學(xué)!八恪恪懔,我還是不出去了!蔽壹染o張又結(jié)巴。
這時(shí),他拿出了一個(gè)潔白的小雪人說:“你好,我叫張健驊,一起出去玩兒吧!彼霉膭(lì)的眼神看著我,雙眼帶著耀眼的光芒,還不忘禮貌地沖我微笑。
我害怕的心理被這鼓勵(lì)的眼神融化了,喜悅的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我小心翼翼的撫摸著那個(gè)可愛的小雪人,他一把拉住我的手,然后我們一蹦一跳的走到操場上去。
大家紛紛用雪球打在我的身上,可我的心卻滾燙無比——那激勵(lì)的眼神讓我不再羞怯,勇敢地融入集體中去。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
人的一生都要經(jīng)歷許多酸甜苦辣的事情,它們都是必不可少的。而我們在困難面前,應(yīng)該如何去面對呢?那就是鼓勵(lì)自己。
每個(gè)人,甚至每個(gè)有生命的物體都會鼓勵(lì)自己。如:當(dāng)太陽帶著最后一抹余暉消失在云海時(shí),它鼓勵(lì)自己:“我雖然今天離去了,但我相信明天我會出現(xiàn)的。”當(dāng)海水退潮,被擱上淺灘的魚兒在淺灘里難受得不得了時(shí),它鼓勵(lì)自己:“不用怕,雖然現(xiàn)在很難受,但是我相信,海水漲潮時(shí),我會回到大海里的!碑(dāng)魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)在海上航行遇到大風(fēng)暴被卷到一個(gè)荒無人煙的小島上時(shí),他鼓勵(lì)自己:“只要我頑強(qiáng)的生存下去,一定會有商船發(fā)現(xiàn)我,解救我的!苯(jīng)過了幾年,商船真的`解救了魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)。
如果說夢想是美麗的彩虹,那么,鼓勵(lì)自己就是彩虹前的風(fēng)雨,只有懂得鼓勵(lì)自己的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出更多、更大的奇跡。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
記得上幼兒園時(shí),我用油畫棒畫了一幅畫。我異常興奮,拿給媽媽看時(shí),她高興的說:“畫的不錯(cuò),這顏色真漂亮!蔽衣牶蟾吲d極了,飛快的跑到爸爸跟前,讓爸爸看,爸爸的評價(jià)和媽媽截然不同:“雖然你畫的麻雀有點(diǎn)像,可以大概看出模樣,可和實(shí)際相差太大!蔽也桓吲d的說:“就是好,媽媽說漂亮,我也覺的好!”爸爸把畫還給了我:“‘好’等以后再說吧!
前幾天,又拿起那副畫,不得不承認(rèn)那副畫的`確很差,但是在興趣和表揚(yáng)的不斷支撐下,我還是畫了很多畫,畫技也在不斷提高。
還有一次,我參加書畫比賽,回到家就練起了書法。連續(xù)寫了幾張,自以為很好了,就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點(diǎn)。經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于寫了一幅不錯(cuò)的作品,得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
從記事開始,就一直有媽媽鼓勵(lì)的聲音,在得意洋洋時(shí)又有爸爸當(dāng)頭澆的一盆涼水。這樣我才不會誤入歧途,在鼓勵(lì)和批評中不斷進(jìn)步。
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