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勵(lì)志作文

媽媽的鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-04-26 11:10:19 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的媽媽的鼓勵(lì)作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的媽媽的鼓勵(lì)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的媽媽的鼓勵(lì)作文匯編7篇

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇1

  我的媽媽長(zhǎng)得并不好看,但我愛(ài)媽媽,媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽鼓勵(lì)我,讓我往前進(jìn)。

  我原本是不會(huì)跳繩,媽媽叫我先練起來(lái)。當(dāng)時(shí),我跳繩是這樣的,先把繩子甩過(guò)去,再跳。練了半天,還是不會(huì)連接著跳。我很失落,覺(jué)得自己好笨。這是,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,不能半途而廢,媽媽相信你一定會(huì)跳過(guò)去!甭(tīng)了媽媽的話,我心里好受多了。我練了很久,可以連接跳3個(gè),我十分高興跑回家跟媽媽說(shuō),媽媽一聲不吭,只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練,不要只會(huì)跳3個(gè)就驕傲,爭(zhēng)取跳得更多。我跑到樓下,接著練了起來(lái)。過(guò)了兩天,我可以快速連接的跳122個(gè)一分鐘。我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,讓我堅(jiān)持下去,不放棄跳繩。

  一次,我?guī)蛬寢屓ベI東西?僧(dāng)我走進(jìn)超市,想不起買什么東西。我就買了3個(gè)雞蛋。我走回家,給媽媽看了自己買的東西。媽媽溫和地說(shuō):“是買4個(gè)雞蛋,不是3個(gè)!蔽覀牡卣f(shuō):“媽媽對(duì)不起!眿寢尣](méi)有生氣地說(shuō):“這只是第一步,只要下次買東西不要弄錯(cuò)!蔽遗芑胤块g,開(kāi)始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對(duì)不起”。

  快數(shù)學(xué)考試了,媽媽柔和的對(duì)我說(shuō):“還有哪些題目不會(huì)!薄斑@道!蔽艺f(shuō)。媽媽耐心的跟我講,就像春風(fēng)姑娘拂過(guò)我的'臉頰,是多么的溫暖。

  第二天,考試時(shí)我信心十足,相信一會(huì)考得不錯(cuò)。

  第三天,發(fā)下試卷緊張極了,看到試卷那紅紅的80多分,讓我難過(guò)。媽媽讓我仔細(xì)算,可是我沒(méi)有。在回家的路上,看到別的同學(xué)都十分開(kāi)心、快樂(lè),我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  回到家,我慢慢的拿出試卷,媽媽看了看說(shuō):“下次要努力,不能再大意了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己,再仔細(xì)一點(diǎn)就能考好一點(diǎn)。下次考試,一定要努力。

  媽媽的鼓勵(lì),讓我不放棄,不傷心,不難過(guò)!

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇2

  我是一個(gè)班長(zhǎng),每次老師贊揚(yáng)別的同學(xué)時(shí),我的心酸酸的。心中不免有一絲嫉妒。不過(guò)我依然相信我自己。

  我搞不懂我自己,有時(shí)我認(rèn)為是我做的不好,有時(shí)卻又把責(zé)任推給別人。因?yàn)槲抑雷约赫驹诎嚅L(zhǎng)這個(gè)位置上不容易,所以我更是努力的學(xué)習(xí),希望每次考試都能超過(guò)這個(gè)人。

  每次回家我都會(huì)把我遇到的事告訴媽媽,而媽媽每次都鼓勵(lì)我,而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的.禮物莫過(guò)于成績(jī)。

  因此,我每次都完成了老師布置的作業(yè),我知道完成老師的作業(yè)是最基本的,只有完成了老師的作業(yè)和自己大量的閱讀才能考出好成績(jī)。 三明小

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇3

  在我們的生活中難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但是只要我們身邊的親人給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)就能夠闖過(guò)難關(guān)!

  這一次我的考試有考差了,本來(lái)我是很有信心的,誰(shuí)知我的不細(xì)心,弄的我在考試時(shí)粗心大意,好多題目不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的,卻有很多因?yàn)橐徊街疃鲥e(cuò)了好多。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我原來(lái)激動(dòng)的心情一下子低落千丈。原來(lái)以為會(huì)考的很好的,可是卻考了很少的分?jǐn)?shù),比我更差的人都比我考得好。

  到了中午回家的時(shí)候,我心情很沉悶的走進(jìn)了家里,媽媽正在廚房里面做飯,她從廚房里走了出來(lái),一下子就發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁,于是就問(wèn)我是不是有什么事情。

  我跟媽媽說(shuō)了實(shí)話。媽媽聽(tīng)完之后,不但不生氣,而且還笑著對(duì)我說(shuō),這不是什么難事,只不夠是一次沒(méi)有考好罷了,再說(shuō)你又不是不知道做,而是因?yàn)槟愕腵粗心造成的,只要那慢慢的改正這個(gè)不正確的壞習(xí)慣就行了,我相信你下次一定會(huì)考好的。

  有了媽媽的一番話,我心里頓時(shí)松了一口氣,我在心里默默地鼓氣,下次我一定要考好來(lái)!

  我要感謝您,媽媽……

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇4

  一句溫情的鼓勵(lì)常常像嚴(yán)寒里的陽(yáng)光,給人帶來(lái)溫暖;像傷口中的創(chuàng)可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵(lì)讓我在挫折中奮起,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

  那年我在鄉(xiāng)間的一條小道上學(xué)騎自行車。搖搖擺擺的,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車,雙手也脫離了車把手,自行車飛快地向斜坡里沖!斑恕钡囊宦,連車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來(lái),好在車子沒(méi)壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責(zé)怪我的,怎么辦呢。

  回到家里,媽媽看到我的衣服又臟又破,竟哈哈大笑起來(lái),還戲說(shuō):“怎么衣服都開(kāi)口要飯了。”我低著頭,把原委詳細(xì)地告訴她。誰(shuí)知她竟拍拍我的肩膀,和藹地說(shuō):“孩子,別怕,摔倒了就站起來(lái)!”原來(lái)媽媽一直跟在我后邊關(guān)注著我學(xué)車。她還講自己學(xué)車的一些經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)我。

  第二天,我鼓起勇氣,繼續(xù)在小道上學(xué)自行車。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的`勁才能爬起來(lái)。忽然,后面又傳來(lái)媽媽的的聲音:“孩子,騎慢一點(diǎn),眼睛看前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車把,左手握住剎車……”我的信心回來(lái)了。就在那天,我不但學(xué)會(huì)了自行車,而且很勇敢,敢于自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來(lái)。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒(méi)。

  這件事雖然過(guò)去多年了,但媽媽的鼓勵(lì)依然記憶猶新。它一直鼓勵(lì)著我,當(dāng)我遇到挫折,失敗時(shí),總會(huì)在我耳邊縈繞著,驅(qū)促著;而當(dāng)我用努力換來(lái)成功時(shí),所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。

  “孩子,別怕,站起來(lái)!”媽媽這句鼓勵(lì)讓我勇敢戰(zhàn)勝困難,走向成功。

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇5

  老師發(fā)試卷了,我的心咚咚直跳:呀,不知考了多少分?上次還可是答應(yīng)過(guò)媽媽一定要考到98分呢!正想著,老師大聲叫我的名字:“陳妍伊,89分!”我一聽(tīng),心情一下子直跌谷底:哎!我怎么又考了89分,回家該怎么跟媽媽說(shuō)呢?我明明上課也都認(rèn)真聽(tīng)了,作業(yè)也都認(rèn)真完成了?怎么還考得這么差?是不是我就是比別人笨?

  我有氣無(wú)力地回到家,看著試卷,我難受極了,把卷子揉成了一個(gè)圓形的球,扔到了地上,用腳狠狠地踩了幾腳,撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,恨恨地想:反正老師和爸爸他們都說(shuō)我笨,那我就安心地做一個(gè)笨蛋!

  媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,世界上每個(gè)人都是差不多聰明的。只要你肯努力,只要你肯付出,就一定會(huì)成功。你是聰明的孩子,只要你再努力一點(diǎn)點(diǎn),相信你也會(huì)取得好成績(jī)!

  聽(tīng)了媽媽的話,看著媽媽肯定的眼神,我暗暗地想:我一定要更認(rèn)真,要比別人更努力,不辜負(fù)媽媽的期望!我把考試卷從垃圾桶里撿了回來(lái),打開(kāi)被我揉得皺巴巴的試卷,壓平,把錯(cuò)題一道道改正過(guò)來(lái)。

  媽媽摸著我的頭,露出贊許的目光說(shuō):“相信你,肯定能行!”

  媽媽的鼓勵(lì)為我開(kāi)啟了一扇自信的'大門,有了媽媽的鼓勵(lì),我不再懼怕學(xué)習(xí)上的困難。

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇6

  一天,頑皮的我和媽媽在草地上放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得很高很高!只顧著望天上看忘了看路,跑著跑著我突然摔了一跤,痛得我哇哇大叫,的風(fēng)箏也趁機(jī)溜之大吉,只剩我一人可憐巴巴的坐在地上,眼睛里漾出傷心的淚水。媽媽及時(shí)趕來(lái),我撒嬌的要媽媽把我抱起來(lái),可媽媽卻說(shuō):“水水(我的小名)乖自己站起來(lái)好不好?”有了媽媽鼓勵(lì)的我試著站起來(lái)!一次、兩次、三次、一分鐘、兩分鐘、三分鐘、......累得我滿頭大汗,還是站不起來(lái),媽媽又鼓勵(lì)我:“再加把勁!水水!蔽倚南耄哼@次一定能行。于是我又一次用僅了全身的力氣來(lái)站!我勝利了!

  媽媽為了表?yè)P(yáng)我又給我買了一個(gè)新風(fēng)箏我!我好開(kāi)心啊!如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)我是不會(huì)做到的`,是媽媽的愛(ài)給了我力量!

  謝謝你,媽媽!

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇7

  我從5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏手風(fēng)琴。掐指算來(lái),已經(jīng)有七年了。一想起媽媽給我的鼓勵(lì),那一幕幕的情景又浮現(xiàn)在眼前……

  記得我5歲時(shí),媽媽把我送到了林老師處學(xué)習(xí)手風(fēng)琴?吹侥切┐蟾绺绱蠼憬銈兙康难葑嗉夹g(shù),我十分羨慕。于是,我暗暗地下決心,一定要把手風(fēng)琴學(xué)好。

  但是,過(guò)了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)手風(fēng)琴原來(lái)是一件不簡(jiǎn)單的事,每天至少要花出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴,這樣我就沒(méi)多少時(shí)間和別的孩子玩耍了。窗外其他孩子在開(kāi)開(kāi)心心玩耍,我卻只能在家里練琴。于是,我好幾次對(duì)媽媽說(shuō):“我們放棄吧,不學(xué)手風(fēng)琴了行不行?”媽媽卻說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?纯茨切┰谖枧_(tái)上的演員們,無(wú)不經(jīng)歷了艱苦和磨難,才終于練成了這樣的`本領(lǐng)。天上沒(méi)有掉餡餅的好事,沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷艱辛就不能獲得成功!甭(tīng)了媽媽的話,我又重新鼓起了練琴的勇氣。

  在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),我參加了省級(jí)的手風(fēng)琴比賽,那是我第一次參加手風(fēng)琴比賽,我十分緊張。媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊張,不要把結(jié)果看的太重,沒(méi)得獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,把心態(tài)放輕松!甭(tīng)完媽媽的話,我一下子感覺(jué)到輕松了許多。于是,我自信滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)。坐好后,我便開(kāi)始拉手風(fēng)琴。評(píng)委很快就被美妙的音樂(lè)吸引住了。我看到下面有的評(píng)委側(cè)著耳朵,在認(rèn)真傾聽(tīng);有的評(píng)委還用腳打著拍子;還有的評(píng)委已經(jīng)閉上了眼睛,洗耳恭聽(tīng)。過(guò)了幾天后,比賽成績(jī)就出來(lái)了,我獲得了少兒組比賽一等獎(jiǎng)!那次,我第一次嘗到了成功的喜悅。

  之后,我越戰(zhàn)越勇,又多次獲得手風(fēng)琴比賽省級(jí)一等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。就在去年,我還考上了手風(fēng)琴的業(yè)余最高級(jí)——十級(jí)呢!

  在練琴的道路上處處都充滿了艱辛和磨難。但在關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助,讓我重新拾起信心,去迎接新的挑戰(zhàn)!

  在母親節(jié)即將來(lái)到之際,我想對(duì)我的媽媽說(shuō):媽媽,您辛苦了!謝謝您!讓我們大家為天下的母親祝福吧!

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