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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2024-07-27 21:13:31 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精華】鼓勵(lì)作文300字匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的鼓勵(lì)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】鼓勵(lì)作文300字匯總8篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干什么?”小孩回答:“我要跳到月球上去!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵她“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來(lái)哦!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。試想,阿姆斯特朗童年時(shí)代的.熱忱如果被媽媽澆熄了,他好可能成為登月球的第一個(gè)人嗎?

  我的答案是也許會(huì)吧!對(duì)自己來(lái)說,他人的鼓勵(lì)或是諷刺都很重要。因?yàn)槲覀冏约簳?huì)不由自主地去在乎他人的動(dòng)作。無(wú)論是一個(gè)眼神或是一句話,一個(gè)表情,都會(huì)去在意。若當(dāng)別人失去自信的時(shí)候,當(dāng)你給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,他或許就會(huì)成功;若當(dāng)別人害怕做某件事情時(shí),當(dāng)你嘲笑他時(shí),他會(huì)更膽怯,或許他就不會(huì)成功了。

  也可以說,別人的鼓勵(lì)就是你前進(jìn)的動(dòng)力。

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  一份鼓勵(lì),一份真情。那次鼓勵(lì),讓我對(duì)自己充滿信心。

  又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,我以飛快的速度沖向教室,今天要寫“心”。這個(gè)字的課一定要聽好。

  來(lái)到教室坐定,閔爺爺講起了課,那黑板上的.心字充滿神韻,仿佛能跳動(dòng)一般,我研究了半天,自己也動(dòng)筆寫起來(lái)。

  可事情似乎不那么順利,我不是寫偏了點(diǎn),就是寫扁了鉤,不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn),我急得滿頭大汗,抓耳撓腮,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。

  閔爺爺大概看到了我的狼狽相,走過來(lái),說:“小陳,怎么了?是不是灰心了?讓我看看你的字!闭f罷,攤開了我的本子,臉上浮現(xiàn)出微笑,“很好啊,只要把它的背挺一挺,心就漂亮了!加油,爺爺相信你一定寫得最好!”

  聽到這句話,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,我充滿信心,挺了挺自己的背,決心把“心”寫好。

  功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課過去,我寫得字大有進(jìn)步,但我知道,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿自信,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  愉快的假期到了,我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。早晨醒來(lái),忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。

  “爸爸,手機(jī)給我用一下!”我向爸爸要來(lái)了手機(jī),開始發(fā)信息給媽媽:媽媽,今天是你的生日,女兒祝你生日快樂!并祝媽媽幸福一生!

  信息帶著我的祝福,飛向了媽媽的身邊。時(shí)間不長(zhǎng),媽媽就回信息了:謝謝親愛的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時(shí)媽媽也祝福我親愛的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實(shí)現(xiàn)心中的理想!我相信,我的'女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!

  想著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,不由得想起了我的期末考試成績(jī),也許是貪玩的緣故,我的成績(jī)下降了。媽媽知道后,并沒有批評(píng)我,也是像現(xiàn)在一樣,安慰我、鼓勵(lì)我!

  媽媽,我親愛的媽媽,女兒一定不辜負(fù)您的期望,為實(shí)現(xiàn)心中的理想——加油!

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  我看到過這樣一個(gè)故事——一位女孩因?yàn)樽约汉芘直灰魳逢?duì)拒之門外,他很沮喪,憤憤地說:“為什么胖人不能唱歌,這是不公平的!”他坐在公園的.石椅上唱了起來(lái),唱了一首又一首,直到覺得嗓子干了才停止,這時(shí)有一位老爺爺在旁邊拍手叫好,說:“唱的太好了,小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽聽嗎?”小姑娘聽見對(duì)自己歌聲的夸贊,又唱了起來(lái),她每天都來(lái)為老爺爺唱歌,老爺爺也每天都來(lái)聽她唱歌。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,這位小姑娘成了最紅的明星歌手,他再次來(lái)到公園的長(zhǎng)椅,想感謝那位給予她鼓勵(lì)的老爺爺,可她怎么找也找不到。后來(lái)有位知情人告訴他:“那位老爺爺是個(gè)聾人,他在2年前就逝世了!

  聽了這個(gè)故事,我從那位老爺爺身上學(xué)到了關(guān)愛別人不求以回報(bào)的精神。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝了對(duì)手的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)出“我們勝利了”的吶喊,同樣手上也會(huì)擺出“我們勝利了”的手勢(shì)。

  可是當(dāng)你看到這幅漫畫的時(shí)候,你也會(huì)感到自豪和喜悅嗎?同樣是一個(gè)“我們勝利了的手勢(shì)”,同樣是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手勢(shì),但帶給我們的卻是無(wú)盡的深思。我相信,你看到了這幅圖不會(huì)感到絲毫的自豪和喜悅。那三根手指呢?被鋸斷了!是被我們?nèi)祟惤o鋸斷的!

  如果把這一只手比作養(yǎng)育我們的.地球母親,那三根手指是被我們?nèi)祟愃鶠E用的資源,你覺得地球媽媽會(huì)傷心嗎?會(huì)的,一定會(huì)的!如果那只手是你的手,當(dāng)你的手指一根一根被無(wú)情地鋸掉的時(shí)候,你一定會(huì)傷心的!

  保護(hù)那僅有兩根手指吧!保護(hù)傷心的地球媽媽吧!不要再浪費(fèi)自然資源了!隨手關(guān)燈,別讓地球媽媽一直睜著眼,讓她睡會(huì)兒;隨手關(guān)上水龍頭,別讓地球媽媽一直流淚,讓她笑會(huì)兒。希望你何時(shí)何地都會(huì)想起那兩根手指,它會(huì)引你深思,并讓你不斷地問自己:我們勝利了嗎?

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  在我們?nèi)松牡缆飞希瑫?huì)遇到許許多多的挫折和困難。不過,只要給自己一些鼓勵(lì),你就會(huì)順利通過這一難關(guān)。

  還記得,當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,就會(huì)在這個(gè)題上苦思冥想,不過怎么想也想不出來(lái),當(dāng)快要放棄這個(gè)題的時(shí)候。你有沒有想過,只要在給自己一些鼓勵(lì),讓自己心中充滿“能量”。就會(huì)一下子把這道題給做出了。

  還記得,當(dāng)自己跑步時(shí),跑的上氣不接下氣的時(shí)候。就快要慢下來(lái)的'時(shí)候。你有沒有想過,自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵(lì),給自己一些跑步的動(dòng)力。你就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),贏得第一,取得好成績(jī)。

  還記得,一二三年級(jí)我的數(shù)學(xué)不行,總是考到七八十分,最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急,我都快要不行了。在這個(gè)時(shí)候你有沒有想過,只要你不在學(xué)了,初中你就拉分,高中達(dá)不到分?jǐn)?shù),就不能上大學(xué)。所以要給自己一些鼓勵(lì),鼓勵(lì)自己我能行,認(rèn)真學(xué)。取得九十多分的好成績(jī)。

  給自己一些鼓勵(lì),讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵(lì)了自己。你就會(huì)順利通過這一關(guān)。

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  上午,天空陰沉沉的,空中還飄落著蒙蒙細(xì)雨。

  消防演練時(shí),我被王老師“教育”了一頓,因?yàn)槲覜]有靠扶手走。

  “都秋天了,這蠢鳥怎么還叫個(gè)不停,吵死了!”不止鳥,就連草坪里的花花草草也好像在擠眉弄眼地嘲笑我,我沮喪極了。

  這傷心的時(shí)光直到下午才結(jié)束。

  放學(xué),和平常一樣,我得去劉老師那兒匯報(bào)背書情況。喊了聲“報(bào)告”進(jìn)去便告訴老師:“……今天抽查了黃譯萬(wàn),背了十次背出》”老師“撲哧”一聲笑了:“以后像這種大熊貓級(jí)別的要多關(guān)心!蔽乙残α恕kS后,老師又說:“來(lái),把書包給我拎拎”我應(yīng)聲卸下包遞給老師,她本以為很輕,所以只一手拎包,當(dāng)接到沉重的書包時(shí),腰忽的往下一彎:“怎么這么重?回去減減負(fù)!”老師話里帶著命令的語(yǔ)氣,但那是出于關(guān)心,我知道,便向她吐了吐舌頭:“嘻嘻!”“辛苦了,回家吧!”“嗯”然后,我向操場(chǎng)狂奔而去,發(fā)現(xiàn)天并沒有那么陰暗,還是那么明亮。鳥兒吵人的鳴叫成了悅耳的歌聲;花草也向我微笑,跑著跑著,忽的.一驚:“王老師說過不管怎樣都不能跑的,你找打呀!”我又笑了,這次是被自己逗笑的。

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  小時(shí)候,我還不會(huì)下棋,有一點(diǎn)兒會(huì)了,便立馬跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已經(jīng)下的很棒了。看到爸爸很快就把我打敗了,我很傷心,“哇”的一聲哭了起來(lái),用手把棋盤掀翻,還不時(shí)地說著“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那時(shí)候我雖然很任性,但是爸爸總是寬容我,耐心地教我怎樣下棋才會(huì)贏,可是我并不懂得爸爸對(duì)我的愛。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。再次和爸爸下棋下輸時(shí)我不再哭了,只是很生氣。爸爸很高興,說:“有進(jìn)步!”聽到了表?yè)P(yáng)的我立刻從陰轉(zhuǎn)晴,對(duì)下棋也越來(lái)越感興趣了。

  再后來(lái),我下棋又輸時(shí),我已經(jīng)不會(huì)生氣了,甚至還會(huì)替爸爸高興。一次,學(xué)校開展了君子峰棋類比賽,有軍旗和五子棋,老師讓我參加軍旗。爸爸一聽見這消息馬上跟我一起練習(xí),告訴我怎樣走才有勝算,要先以防御為主,看看對(duì)方會(huì)不會(huì)下……爸爸不厭其煩地說著,我認(rèn)真地聽著。到了比賽那天,那個(gè)三年級(jí)的選手竟然不到十分鐘就把我下贏了,我很失望。一回家,爸爸見我那么不高興,就說:“別灰心,在多多練習(xí)吧!蔽液桶职钟珠_始下起了棋,驚奇的`事情發(fā)生了,我居然和爸爸下成平局,這真是很大的突破!

  突然!我明白了!這都是爸爸的鼓勵(lì)!

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