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勵志作文

鼓勵作文300字

時間:2024-10-24 14:17:26 勵志作文 我要投稿
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【推薦】鼓勵作文300字錦集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】鼓勵作文300字錦集7篇

鼓勵作文300字 篇1

  我的生活也許都是苦的。面對同學(xué),面對爸爸都是這么一回事。

  面對同學(xué):“你真笨這題也不會做,”面對爸爸:“才考了這么點,成什么氣!蔽也辉诤跬瑢W(xué)們說我什么,但連爸爸都是這么看不起我,我活得真失敗。

  爸爸沒說我什么,我都熱淚盈眶,不知道為什么我的眼淚總是止不住,總是從我的眼眶里沖了出來!鞍职帜芙o我多一點安慰嗎,我不需要你無情的安慰,你懂嗎?爸爸!蔽铱偸窃趬衾锖魡局职,爸爸我恨你。

  你對我總是怎么冷淡,我也是你的.女二啊!哥哥學(xué)習(xí)是好,可你也不能對我冷嘲熱瘋,我不相信你是一個重男輕女的人。雖然我這么說,但在我心里你永遠(yuǎn)是我的好爸爸,爸爸我永遠(yuǎn)愛你!

  請你多給我一點鼓勵和安慰吧!我不回哦讓你失望的,爸爸!

鼓勵作文300字 篇2

  在一個星期三的下午,風(fēng)和日麗,陽光透過窗子灑落在同學(xué)們的身上,讓人心情感覺溫暖。 徐老師正在專心致志的給我們上語文課。

  叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的奔向廁所。在教室門口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時間你的學(xué)習(xí)有很大的進步,以后要更加努力呀!甭犕昀蠋煹脑挘倚睦锛葴嘏趾芨袆,我想起了老師講課的辛勞,還有父母那滿懷希望的囑托,一股暖流從心里涌起,我終于有進步了。我心情激動地說:“老師,謝謝您!碑(dāng)我的心情還沒有從興奮中完全平靜下來的時候,徐老師在課堂上發(fā)給了我一張小獎狀。我拿著獎狀深情的注視著它,感覺到它沉甸甸的,同時我也感覺到了老師對我的關(guān)心和希望。我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的`期望。

  放學(xué)了,我小心翼翼的把獎狀放進了書包,同時,也把老師對我的期望鄭重的放進了心里。

鼓勵作文300字 篇3

  今年五一勞動節(jié),我跳得獨舞《祝福》參加了華北五省舞蹈大賽山西省的預(yù)選賽。臨上場了,舞蹈老師在我身邊給我鼓勁“打氣”,可從沒上過舞臺的我,還是緊張膽怯、沒有自信。

  隨著音樂響起,我硬著頭皮,帶著僵硬的笑容跑到舞臺的中心跳了起來。老天爺像是在考驗我,我剛剛跳了三個動作,音樂突然停了一下,又從頭開始放了。沒辦法,為了能合上音樂,我在心里不斷的鼓勵自己,給自己打氣,不能慌,要穩(wěn)住,一定要堅持跳下來,我一定能行。我把接下來的動作放慢、放慢、再放慢,終于合上了音樂,當(dāng)時我也沒想到自己在舞臺上還能臨場發(fā)揮,自己救場,合上音樂后,我突然信心倍增,也不緊張了,后面的動作做得一個比一個優(yōu)美。

  舞蹈結(jié)束了,我昂著頭充滿自信的跑下場去。在關(guān)鍵時刻,我給自己以鼓勵,樹立起了從未有過的自信心,讓我心中充滿陽光,也讓我相信:我是最棒的`,我能行!

  這件事鼓勵了我,它讓我成長,讓我學(xué)會了堅強,也讓我有了足夠的自信去面對未來的一切壓力

鼓勵作文300字 篇4

  看到這個題目,我就想到一件難忘的事,而且,這件事讓我受益匪淺。以前,我一向是很怕高的,跟得了“恐高癥”差不多。

  有一次,我和姐姐去爬山。我一聽到“爬山”二字,超級的興奮激動,非常高興。這次,是我第一回爬山,還不知道怎么樣才是爬山。

  現(xiàn)在來到山腳下,望著險峻的山嶺,鼓起勇氣,開始爬……一直爬到半山腰,姐姐累了,而我,還是精神充沛,有一口氣爬上山頂?shù)?決心。接著爬,我覺得越爬越有力,四肢十分敏捷,盡管我此時已滿頭大汗。

  不過一會兒,我就爬上了山頂。這是我第一次爬山,第一次爬山的成就。我仿佛聽到了鳥兒的鳴叫聲,樹葉的舞動聲,還有…。。這些景色映入眼簾。

  在山下時,正是我的“弱點”。我有“恐高”的感覺。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。

  這次,姐姐給了我鍛煉的機會。同時,讓我鼓起了勇氣,對自己有信心!

鼓勵作文300字 篇5

  “錯了,應(yīng)該是……”教室里傳出了陣陣喧嘩聲,里面還夾雜著一些嘲笑。

  那是一天早晨,第一節(jié)語文課之前,我當(dāng)時正在領(lǐng)讀,可一走神,不小心把一個詞讀錯了。這時,同學(xué)們哄堂大笑了起來,有些同學(xué)還說我這點水平領(lǐng)什么讀。我急得直冒汗,有些不知所措了。

  當(dāng)時我才四年級,“銀豆豆”不爭氣地在我眼中打轉(zhuǎn)。這時老師進來了,這才遏制住了陣陣的喧嘩聲和嘲笑聲。老師站在我旁邊輕輕地對我說:“沒事,你可以的。人生路上還有很多困難等著你去挑戰(zhàn),何況這一點小小的挫折呢?”這句話就像一股暖流涌上了我的心頭。于是,我重新振作了起來,帶領(lǐng)大家繼續(xù)早讀。

  后來,我每天早晨不但把每一篇課文的每一個詞語都讀得非常熟練,而且寫完作業(yè)還會反復(fù)熟讀課文。從那以后,考試的按課文填空題和詞語拼寫題就再沒有出錯過。

  雖然這是我四年級發(fā)生的事,但老師對我說的那句話依舊讓我記憶猶新。每當(dāng)我遇到困難的.時候,每當(dāng)我遇到挫折的時候,每當(dāng)我想放棄的時候,我都會對自己說:“沒關(guān)系,你可以的!”這點小小的鼓勵卻給予了我巨大的力量,我將帶著我那小小的鼓勵,一步步踏上成功的道路。

鼓勵作文300字 篇6

  成長過程中會經(jīng)歷許多事情,而鼓勵是不可缺少的。在我眼里,有鼓勵才有成功,因為我經(jīng)歷了這樣一件事。

  那一次,爸爸給我買了一個電動機器人模型。我出于好奇,三下五除以二便把包裝拆了,呈現(xiàn)在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了,草草地看了一遍就開始做?墒菦]裝幾步就卡殼了,因為電線不知道怎么樣放。我愈拼不上愈急,愈急愈拼不上。這時,在一旁的爸爸開口了:“你不是自稱小發(fā)明家嗎?發(fā)明家要很聰明的,你要認(rèn)真一點、仔細(xì)一點,不要急!”我聽了后,靜下心來,認(rèn)真地看說明書,終于找到了方法,并接上電線了。爸爸夸道:“真聰明!再接再厲。”我在爸爸的.鼓勵和指導(dǎo)下,依次拼完了機器人的腳、手、身、頭并全部合并起來了。我打開開關(guān),機器人栩栩如生地動起來了。望著它那可笑的動作,我笑了,笑得那么開心……

  那一次,要不是爸爸的鼓勵,我就做不出它了。可見鼓勵是多么重要。

鼓勵作文300字 篇7

  可能孩子都害怕過一件事,考試沒考好被父母訓(xùn),被父母打,得不到父母以及他人的認(rèn)可。但是我覺得,這些就能解決問題嗎?這些就能讓孩子考好嗎?未必。

  如果連最起碼的鼓勵都沒有送給孩子,你還談什么自己是個合格的父母?還有必要在別人面前昂著頭說我兒子被我教育的多好多好嗎?

  誰沒經(jīng)歷過失敗?誰沒經(jīng)歷過挫折?在這種時候你最應(yīng)該的是給他最起碼的鼓勵,而不是看不起,責(zé)罵?己玫暮⒆幽悛剟盍怂,他也許因為驕傲在下次考試中拿不到好成績。考不好的.孩子你責(zé)怪了他,這只能導(dǎo)致他心里受挫,而不會讓他有個好成績;蛘吣阌X得這是刺激他,可這恰恰對他是一種傷害。所以我覺得對待好成績和壞成績的孩子的態(tài)度應(yīng)該換一下。這才能保證好的接著好,壞的變得越來越好。

  標(biāo)準(zhǔn),不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。只有因人而異,每個人才會發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標(biāo)也要合理,標(biāo)準(zhǔn)過高,庸人倍受打擊;標(biāo)準(zhǔn)過低,天才不能發(fā)揮實力。

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