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【推薦】鼓勵(lì)的作文300字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵(lì)的作文300字 篇1
鼓勵(lì)是沙漠中的一泓清泉；鼓勵(lì)是黑暗夜晚中的一首歌；鼓勵(lì)是嚴(yán)寒中的一絲溫暖。在我的世界里也曾有過(guò)這樣的鼓勵(lì)。那個(gè)人是誰(shuí)？他就是幽默風(fēng)趣的張老師。
記得那是一個(gè)美好的春日，處處彌漫著泥土的芬芳，心里好不歡喜�？赡�84分的'卷子宛如一個(gè)晴天霹靂，一下?lián)糁辛宋�。使我陷入了沉默。正是那時(shí)，張老師碰巧遇到了我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“考得怎么樣？”此時(shí)，我最怕別人知道我的成績(jī)。含含糊糊地說(shuō)：“84，我以后肯定考不好了�！睆埨蠋煹脑拝s出乎我的預(yù)料，他意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“對(duì)呀，因?yàn)槟阕约憾紱](méi)有考好的決心，又怎么能考好呢�！闭f(shuō)完就輕輕的走了。
我猛然醒悟，對(duì)呀，不對(duì)自己有信心又怎么能考到好成績(jī)呢。我打起精神，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，思考。終于，在下一次的考試中，我靜下心來(lái)寫(xiě)，結(jié)果考得了優(yōu)異的成績(jī)。
我要感激你的鼓勵(lì)，只有對(duì)自己有信心才能成功，反之若是對(duì)自己沒(méi)有信心，是很難成功的。關(guān)鍵是看心態(tài)，感謝你，張老師，我會(huì)銘記在心的。
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
在我的生活中，有一個(gè)人，時(shí)時(shí)刻刻都用自己的微笑來(lái)鼓勵(lì)我，她就是我的姐姐。
還記得有一次，我拿著一張考卷，上面一個(gè)鮮艷的紅色數(shù)字，嘿，是八十三，或許這是我考過(guò)最差的一次成績(jī)了，拿起成績(jī)單，細(xì)細(xì)一瞧，多少多的題目我都會(huì)啊，可是呢？不就是因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)了嗎？
我用鑰匙打開(kāi)家門，忽略了家人們的關(guān)懷，背著書(shū)包走回房間，關(guān)上了門，考卷放在桌子上，我趴在桌子上，頭頂仿佛籠罩著一層烏云。依掙開(kāi)雙眼，就看到了那一個(gè)紅色的數(shù)字，我嘆了一口氣，看著窗外的美景發(fā)呆。
突然，一只手搭在肩上，我慌張的蓋住試卷，轉(zhuǎn)過(guò)頭。映入眼前的是姐姐那面帶微笑的臉，我別過(guò)目光，心中更加慚愧。
姐姐笑著摸了摸我的頭：“考得不好嗎？下次要努力，不要?dú)怵H�！苯憬愕奈⑿Γ缤欢渚`開(kāi)的.花朵，撥動(dòng)著我的心弦，一顆小小的太陽(yáng)驅(qū)散了頭頂?shù)臑踉�，我笑著點(diǎn)頭，許下若言，下一次，我一定會(huì)努力的。
姐姐的笑容，就是鼓勵(lì)，帶給我了渾身的力量。
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多掌聲，但只有一次掌聲使我最難忘，它讓我懂得了只要對(duì)自己有信心，做什么事也不會(huì)難。
在我五歲那年，我正在讀幼兒園，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班排練了一個(gè)叫《泥娃娃》的舞蹈節(jié)目要上臺(tái)表演。第一個(gè)上臺(tái)表演的便是我們幼兒園的團(tuán)長(zhǎng)及老師們，她們表演的舞蹈是新疆舞。瞧！老師們的`舞姿多美呀，我給了她們熱烈的掌聲。
終于，到我們上臺(tái)表演了，我的手心冒出了汗珠，手腳也不聽(tīng)使喚，到了臺(tái)上，我擺好姿勢(shì)，“嘩”的一聲，幕布拉開(kāi)了，眼前全是觀眾，多得數(shù)不清，燈光照在我們身上，我非常害怕。這時(shí)，老師在旁邊喊：“要勇敢！”我慢慢體會(huì)到這幾個(gè)字，閉上眼，在心中念著：“下面的全是西瓜，不怕！”漸漸地，心情有了好轉(zhuǎn)，不怎么緊張了。我發(fā)揮了自己的水平，跳了起來(lái)。當(dāng)舞蹈的最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我成功了，沒(méi)有一點(diǎn)害怕，沒(méi)有一絲害羞。
這一次的掌聲，或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)一文不值，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這掌聲太重要了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)在我最需要安慰而響起的聲音。這聲音，是證明我沒(méi)有被困難所打敗，這個(gè)掌聲，好偉大！
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
一天晚上，馬子涵來(lái)我家玩，我們到房間開(kāi)了空調(diào)，可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說(shuō)：“那我等你吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我就吃完了，然后我們開(kāi)始下棋。
我向姐姐借了一盒棋，這種棋名叫大富翁，我和馬子涵選好棋就開(kāi)始了。
可是我的運(yùn)氣太好，每一次都被扣錢。到第五次我失望了，可馬子涵卻說(shuō)讓我再抽一次，如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了，可馬子涵還是不停地鼓勵(lì)我。
我想：“最后一次，不行就算了吧！”我又抽了一張，看完后我喜出望外，上面寫(xiě)著：說(shuō)服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..
這一次，多虧了馬子涵的'幫助，在我就要放棄的時(shí)候，由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木褚约疤幪帪榕笥阎�，�?jīng)常鼓勵(lì)朋友的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
一次媽媽看見(jiàn)有人在表演，非要我去參加，我因?yàn)槟懶《辉敢馊ィ瑡寢尶缮鷼饬�，媽媽說(shuō)：“膽小的人長(zhǎng)大了做不成任何事，學(xué)了什么都不會(huì)用。所以必須得把膽子練練�！笨晌揖褪呛ε拢螒{媽媽怎么說(shuō)都不敢去。媽媽一氣之下，就罰我一學(xué)期在樓下唱歌，我可慘了！一放學(xué)，我便丟下書(shū)包，跑到樓下，找了個(gè)沒(méi)人的地方唱完了一首，正想著已完事，跑回家時(shí)，在樓上盯著我的“大將”-——媽媽一聲令下：“你以為這樣就完事了？必需在有人的時(shí)候唱，一個(gè)人走過(guò)算一分，兩人走過(guò)算兩分，一共要十分才行，找個(gè)‘金秋時(shí)季’的好時(shí)候再唱�！蔽翌D時(shí)感到格外委屈。
一個(gè)人走來(lái)了，我便吞吞吞吐吐地唱起來(lái)：“我有一對(duì)……一對(duì)小酒窩……”別人看我一眼，我的心就“怦”地直想往外跳，又一酸，難為情的感覺(jué)在往外沖。每當(dāng)有人從我身邊走過(guò)去時(shí)，就有一種緊張感。尤其是在唱歌時(shí)。
我第一次鍛煉的時(shí)候，特別特別地害怕，可經(jīng)過(guò)很多時(shí)間后，這可怕感、緊張感和委屈感都不存在了，因?yàn)殄憻挸隽艘环N膽量，它可以去除自己膽小的行為。在音樂(lè)考試中，我的'聲音大了；在上課時(shí)舉手發(fā)言多了；在……
在媽媽的鼓勵(lì)下，我進(jìn)步了，也讓我看到了媽媽那顆教育子女嚴(yán)中帶慈的愛(ài)心。
鼓勵(lì)的作文300字 篇6
因?yàn)橛心隳枪膭?lì)的目光，所以我才可以在挫折中成長(zhǎng)。
——題記
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)得到你那鼓勵(lì)的目光。你這目光仿佛是我爬山用的鋼爪鞋，讓我走每一步都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。是你這鼓勵(lì)的目光，讓我在遇到困難的時(shí)候不灰心，不放棄，勇往直前。謝謝你這鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)得到你那鼓勵(lì)的目光。你這目光仿佛是我的心靈撫慰劑，它讓我以最快速度走出失敗的陰影。是你這鼓勵(lì)的目光，讓我在遇到失敗的時(shí)候不灰心，不氣餒，勇于挑戰(zhàn)。謝謝你這鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我遭遇病痛的時(shí)候，我總會(huì)得到你那鼓勵(lì)的目光。你這目光仿佛是我的萬(wàn)能藥，讓影響我的各種病痛在轉(zhuǎn)眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓我不在受到病痛的折磨。是你這鼓勵(lì)的目光，讓我在遇到病痛的時(shí)候選擇堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持，而不是軟弱。謝謝你這鼓勵(lì)的目光。
你那鼓勵(lì)的'目光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是萬(wàn)能的。它可以在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。
你那鼓勵(lì)的目光，已經(jīng)伴隨了我十三個(gè)春秋，在這十三年中，是它讓我學(xué)會(huì)了許多：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、鍥而不舍……
你那鼓勵(lì)的目光，還會(huì)讓我受益更多的，我也在會(huì)你不斷送來(lái)的鼓勵(lì)的目光之下飛速成長(zhǎng)。
你說(shuō)呢，媽媽？
鼓勵(lì)的作文300字 篇7
一個(gè)小男孩獨(dú)自在灑滿月光的后院玩耍，不知道為什么，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺(jué)得很奇怪，邊大聲問(wèn):“愛(ài)的，你在干什么?”子認(rèn)真的回答:“媽，我想跳到月球上去.”年輕的媽媽沒(méi)有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開(kāi)，而是微笑地說(shuō)：“好啊，記得要回來(lái)哦，否則媽媽會(huì)想你的！”
這句話不經(jīng)意鼓勵(lì)了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來(lái)的日子為之而努力，奮斗........若干年后，這個(gè)男孩真的'“跳”上月球了，他就是人類第一個(gè)登上月球的人----美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有，一天，晨晨的媽媽帶著孩子在散步，和另外的兩個(gè)媽媽不約而同走在一起，他們討論著孩子的事情，這三個(gè)媽媽都說(shuō)著自己的孩子這不好那不好，感嘆著........三個(gè)媽媽談?wù)摵⒆�，三個(gè)孩子在前面跑，組成多么溫情的畫(huà)面�。〉珛寢寘s不會(huì)注意到----他們的言行對(duì)孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的，他們每時(shí)每刻都在試圖用自己的方式揭開(kāi)世界上無(wú)數(shù)的謎，父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵(lì)，保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。
鼓勵(lì)的作文300字 篇8
我有一個(gè)好同學(xué)，他不斷的在鼓勵(lì)我，關(guān)心我，經(jīng)過(guò)那幾次事件后，我覺(jué)得他就是我的好朋友、好同學(xué)。
他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的小嘴巴，可愛(ài)極了！
見(jiàn)人就對(duì)別人微笑，最重要的'是她心地善良。
有一次，因粗心作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，我被老師留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，她留了下來(lái)安慰我，并鼓勵(lì)我說(shuō)"這有什么大不了，沒(méi)關(guān)系的，下次寫(xiě)好點(diǎn)不就沒(méi)關(guān)系了？"因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么好的同學(xué)，我的淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時(shí)我破涕為笑了。這時(shí)我看她，她看著我，四周靜靜的，空無(wú)一人，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音，樹(shù)葉在微風(fēng)中擺動(dòng)。
友誼，金錢是買不到，這份友誼我會(huì)好好的珍惜。這個(gè)同學(xué)我應(yīng)該感謝她，送我友誼的同學(xué)──文娟。
鼓勵(lì)的作文300字 篇9
今天是個(gè)特別的日子，是我們嗩吶考試的日子。這天，我們嗩吶班的人今天都很專注的練習(xí)，就連平時(shí)最搗亂的同學(xué)今天也乖乖的坐在座位上練習(xí)，因?yàn)樗麄兌济靼着R陣磨槍，不快也光的道理。
不一會(huì)兒，老師就開(kāi)始挑人考試了。我們的心都緊緊的繃著，生怕自己被挑到�？墒�，老師的手就不偏不正地指到我和另外幾個(gè)同學(xué)。我們?cè)谌タ荚嚨穆飞�，我的心就像一只小兔子似的，不停的上躥下跳，仿佛一不小心就會(huì)從嘴巴里跳出來(lái)。
到了那里，老師讓我們把我們學(xué)過(guò)的'所有曲子吹一遍。于是我心一橫，不管三七二十一的就開(kāi)始吹，剛開(kāi)始的時(shí)候我吹的很好，音調(diào)和聲音吹的都很順暢，伴隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，就在我吹得正得意的時(shí)候我忽然忘了怎么吹了，空氣一下子好像凝固起來(lái)，考場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)我這樣，就帶頭給我鼓掌，然后大家就都給我鼓掌，一下子我知道了大家對(duì)我的信任，忽然不知道是怎么了，不由地就吹完了剩下的曲子。
這就是掌聲的鼓勵(lì)。
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