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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2024-08-31 06:48:27 勵志作文 我要投稿
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【必備】鼓勵作文600字匯總九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】鼓勵作文600字匯總九篇

鼓勵作文600字 篇1

  人生總是在挫折與困難中走過,也只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折,才能描繪出一幅美麗的人生畫卷。

  天下起了蒙蒙細雨,在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上,久久不敢敲響家中的大門。

  雨中,我看到了學校的一位老師,如果換了是平常的話,我一定滿懷興致的去跟她打招呼。可是,我今天卻沒有這樣的心情。仍然坐在石頭上,呆若木雞。

  漸漸的,我似乎看到她從遠方向我走近,心中不禁產(chǎn)生一種疑問。她不認識我把!也許是我身上的校服出賣了我。

  “你怎么了。”她溫聲細語的問。

  我欲哭無淚的.望著她:“我測驗考砸了,不想回家。”語畢,我又繼續(xù)低著頭。

  “走,帶你去一個地方!”

  我們來到了田野。走在田野上,一路泥濘。我不解的問她:“帶我來這里,怎么了?為什么帶我到這兒。”面對我的疑問,她并無任何回答,只是用手示意我繼續(xù)走下去。

  來到了田野的盡頭!昂昧耍‖F(xiàn)在你看到了什么?”我笑了笑:“一路的鞋印!薄班,好,那么在晴天,你能看到鞋印嗎?”我搖了搖頭!叭松膊贿^于此!蔽铱粗悄_印,似懂非懂的點了頭!捌鋵,失敗并不可怕,反而它是一個很好的經(jīng)驗教訓,好了,我走了,你趕緊回家吧,否則你父母會擔心!

  猛然間,忘了問你的名字?墒,無論我在后面怎么呼喊,留下的也只是漸行漸遠的身影。

  我振作了,泥路留痕,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。人生總有風雨,只是在風雨中留下痕跡,你的人生才更加精彩。

  不知你的姓氏,但是,你的背影,你的話語永遠被我記住。

鼓勵作文600字 篇2

  父親的鼓勵,猶如一條清流,絮絮低語;父親的鼓勵,猶如一盞燈,只要伸出手,就能把握;父親的鼓勵,猶如一把鎖,只要努力,就能打開。

  那一年,即將迎來期末考試,數(shù)學是我的弱項,于是爸爸給我訂閱了《數(shù)學方法報》,上面有每單元的講解和每單元練習題測試。

  每到周末我都一本正經(jīng)地拿起來,聚精會神地看、思考。掌握了之后,開始做習題,做完保證萬無一失拿給爸爸批改。爸爸拿起卷子,時不時眉頭緊鎖,時不時搖搖頭,顯得很無奈,最后嘆了一口氣,對我說,數(shù)學不是看的,是要拿起筆,動手嘗試、思考、理解!澳阍偃プ鲆粡埌伞卑职终f。

  我低著頭,又拿起一張卷子做起來,認真地思考,同樣做完,交給爸爸,他改完,莊重地對我說:“這次還好,有進步,就是太馬虎,要認真審題!蔽覍Π职终f:“好,我會注意的,爸爸我想休息了!

  爸爸聽完,接著說:“好吧!不過你要記住,你想要進步,取得好成績就要有超人的努力,別人走路前行,你就要奔跑,跟上別人的速度,才不會被別人甩開。爸爸也不想讓你那么辛苦,做題海戰(zhàn)術(shù),但是,你只要認真對待每一張考卷,取得優(yōu)異的成績,就不會排在人群的.末尾!

  我聽完,認真地思考這句話的含義。沒錯,我要相信自己,有這個能力,就一定可以取得成功,我拍拍自己的胸脯,堅定一笑,對自己說,我一定可以······

  是!父親的鼓勵是一條清流,注入了我的體內(nèi),干燥的我,瞬間清爽來襲,也已經(jīng)把握燈光照亮前方,而那一把鎖,我也找到鑰匙,打開,尋找到寶藏,享受收獲的一切。鼓勵的希望已成為一塊芯片,存入我的我的腦海中,每當要放棄時,都會出現(xiàn)在我的眼前。

鼓勵作文600字 篇3

  秋高氣爽的日子里,我來到了新學校。一切都是新的!新老師、新同學、新教室、新課桌、新書本…當然,我們也開啟了初中的第一堂課——軍訓。

  來到操場,我們觀看了教官們的精彩表演后,向我們班走來了一個高高壯壯的教官?吹竭@位教官后,同學們議論紛紛,不知誰說了一句:“教官長的好象馬云!”“哈哈哈哈!”我們開懷大笑起來。教官嚴肅地說:“笑什么笑,給我練軍姿去!”于是,我們的軍訓生活就這樣開始了。

  軍訓真難啊!我們每天都要站比一個多小時的軍姿,累得我們汗流浹背。太陽火辣辣地照在大地上,我們還要頂著太陽站立不動,有的同學甚至暈倒在地。同學們趕忙把他扶到了醫(yī)務室。我們站的`腿都發(fā)軟,可是我們又能說什么呢?這不是磨煉我們堅強毅力的時候嗎?終于站夠了一個小時,教官總算讓我們你息了,于是我們?nèi)吭诤埃?'哎呦我的腰啊,我的腿啊……”才/休息了不到一分鐘,教宮又讓我們起來站軍姿,軍訓真難啊!

  軍訓真苦啊!教官又讓我們跑步了。規(guī)定繞操場跑兩周,只要前十。于是我們就像脫了韁的野馬,爭先恐后地跑啊,跑啊……終于跑完了兩圈,但我是第十一名,教官冷酷地說:“沒跑到前十的繼續(xù)跑兩圈,我只要前六,跑到前十的休息!”于是我又開始跑了,不過這次可算跑到了前六,其他人還得做十個深蹲,我氣喘吁吁地坐在地上,我覺的我的腦已經(jīng)跑得沒知覺了。唉!軍訓真苦!

  軍訓真樂啊!教官雖然訓練時對我們嚴歷,但一休息時,他就很好,給我們講笑話,和我們聊天,還給我們買糖……我們問他:“你后悔當兵嗎?”他的表情立馬嚴肅起來:“決不后悔!”他斬釘截鐵地說。啊,軍訓真樂。

  軍訓過后,我們從一個個小公主、小王子蛻變成了一個個懂事的好孩子,軍訓教給了我們很多很多……真期待下一次軍訓!

鼓勵作文600字 篇4

  生活是七色板,有苦有甜,有笑有淚,在每一次考試成績不理想后,在每次遭遇挫折后,在你害怕恐懼時-------你要看看周圍甜蜜的微笑,你要聽聽身旁鼓勵的話語。

  在一次打鬧追逐中,我磕斷了門牙。從此,我也磕斷了微笑的心扉,我不再開口大笑,說話時,嘴只開一小口。但,那一次老師的鼓勵給了我自信,讓我打開了心扉的大門。

  那一次,我去找老師,在我快要離開時,老師叫住了我,“林娟,為什么你每次都不開口大笑呢?”我一愣,臉一下紅了,兩只手緊緊揪在一起,吞吞吐吐地說:“因為我------我------”老師見我不好意思,拍了我的肩膀說:“是不是因為你的門牙斷了一半,你覺得會讓人笑呢?這并不是什么大事呀!老師以前也斷過呢,你瞧!闭f著,老師把自己的“污點”指給我看。我仔細一看,還真的是,最前面的那顆掉了一小塊,如果不認真看還真沒發(fā)現(xiàn)。老師接著說:“知道嗎,你這樣不微笑看起來很不自然,更會引起別人的好奇心,這樣不是就會看到你的`斷牙嗎?所以,自然一點,生活多微笑,別人一定會被你的微笑感染而忘了去問你的斷牙的!闭f完,老師對我微微一笑,點點頭。望著老師鼓勵的目光,我暗暗下定決心,我一點要常微笑,一定要大膽與別人交流。

  此后,老師總會悄悄地幫助我,競選大隊部她鼓勵我自信,課堂上她鼓勵我踴躍發(fā)言。在每一次的考試卷上,總會留下她的鼓勵語:如“微笑的你最美麗!”“微笑的你看起來最自信!”“微笑多一點吧,人要自信!睗u漸地,在老師的一點一滴鼓勵下,那道磕破的傷痕漸漸消失,那個曾經(jīng)不敢開口的女孩已變成了一個陽光開朗、充滿笑聲大孩子了。

  我的微笑,我的自信源于老師不斷的鼓勵。生活就更需要鼓勵,后進生會因為你的鼓勵對學生產(chǎn)生興趣;病人會因為你的鼓勵對自己充滿希望;自卑的人會因為你的鼓勵而看得見明天的太陽依然燦爛無比。鼓勵催人奮進,使人充滿自信,充滿對生活渴望。

鼓勵作文600字 篇5

  “成長就是伴隨著疼痛而蛻變的過程,而是我走出成長這一步的,是那鼓勵的目光!

  由于牙參差不齊,嚴重影響美觀,我堅定的選擇去整牙,但結(jié)果卻使我大吃一驚,竟然要拔掉四顆牙,還必須帶牙套。

  其實,拔牙最疼的是麻藥打在你的口腔內(nèi)。那長長的針,嚇得我不敢亂動,當打在我的.牙上的時候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢亂動,生怕迎來更大的疼痛。這時,我的眼神迎上了媽媽鼓勵的目光。媽媽在鼓勵我要堅強,我逐漸安靜,努力平復心情。就這樣,我花了四周周末,拔掉了四顆牙,多虧了媽媽鼓勵的目光。

  “你確定要帶上牙套嗎,之后有段時間會很疼。”

  “恩!蔽以僖淮吸c了點頭,下了很大的決心。

  一下午的功夫,牙齒便套上了一圈鋼絲。照照鏡子,锃亮锃亮的,還閃著銀光。我咧著嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是別扭。

  “接下來兩年的時間里,你要戴著它,一定要注意……”

  牙醫(yī)的話總在我腦海里盤旋;氐郊遥弁垂灰u來,,脹痛無休無止,整個口腔似乎都都在顫抖著,我咬緊牙關(guān),希望可以減輕些脹痛,可隨之而來的是更強烈的“襲擊”我渾身打起寒戰(zhàn),眼淚不爭氣的一顆接著一顆,嘩啦啦的往下掉落。

  吃飯更是個難題。面對滿滿一桌的佳肴,我只能埋頭吃米飯,即使有媽媽專門為我燉的雞蛋膏,也毫無胃口。每吃一口米飯,吃一口雞蛋膏,口腔的疼痛都牽動著我的神經(jīng)。我不想在繼續(xù)這痛苦,于是打算起身回臥室,但又迎上了媽媽鼓勵的目光,窗外的陽光這時斜射進來,給我無盡的溫暖,又面對那鼓勵的目光,我重新坐下吃飯。如今,早已過了適應期,我深刻的意識到那目光給我?guī)淼臉O大鼓舞,又愛意滿滿。

  面對那鼓勵的目光,我擁有無法抗拒的溫暖和信心,去面對苦難。

鼓勵作文600字 篇6

  馬上就要期中考試了,同學們都在家中復習,我也不例外,每天放學后寫完作業(yè),就開始了長達幾個小時的復習,我的復習目標是把每一科都復習到,今天復習每一課的第一單元,明天復習每一課的第二單元……這個計劃一直在我的腦海中盤旋。

  第一天復習開始了,我以最快的速度寫完了老師留的作業(yè),拿起語數(shù)英政史地生的書和有關(guān)復習資料,一絲不茍地背了起來,眼看就有兩科就全部背完了,可是這時,我的雙眼皮就又不爭氣了,一直向下聳拉,眼睛的視線逐漸模糊了。這時媽媽說:"才第一天,你就這么困,以后還能有出息?"這時。我一下子精神起來。還對著媽媽說著:“那你就走著瞧”。說完。我又繼續(xù)背了起來。但背到只剩下一科的時候,我快撐不住了,便趴在桌子上睡著了。第二天當我早上起床的時候,還想著這到底是怎么回事呢?我怎么在床上呢?這時,媽媽走過來對我說:兒子,該上學了。我這時才跑出去,看一看鐘竟然六點四十了,我以最快的速度穿好衣服,坐上我們家的車上了學。

  晚上回到家,不出我的意料,我又犯困了,正想在書桌上大睡一覺的時候,媽媽把她那用涼水洗完了的手,在我的脖子上一放,“啊——”隨著一聲驚叫,我慘遭毒手了。但我還是沒能改變我睡著的.命運。第二天,我又在床上起來了,我更疑惑了……

  隨著期中考試的結(jié)束,我懷著愉悅的心情回到家。因為沒有作業(yè),我開心的大玩兒起來。想到這些天都是媽媽陪我的,我睡的時候,也許她還沒睡,正是她的陪伴,讓我有了堅持的力量。

  媽媽給我的有關(guān)愛,有氣惱,但給我最多的是鼓勵。

鼓勵作文600字 篇7

  在生活之中,我曾經(jīng)得到過許多鼓勵,它們在我的生命之中灑下了希望的種子。播撒汗水,開出自信的鮮花。

  有一個素不相識的人,給予我鼓勵讓我記憶最為深刻。

  七歲那年,我第一次參加鋼琴考試。離開了老師的指導,竟讓我手足無措?紙鐾忄须s的人聲不絕于耳,而考場內(nèi)卻靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。帶隊老師拒人與千里之外,厚厚的鏡片后面仿佛藏著一雙充滿“殺氣”的眼睛。這讓我心驚膽戰(zhàn),心里充滿了恐懼。

  評委是一位和善的女老師。前面的.人指尖下流淌出一串串的音符,我的心提到了嗓子眼。

  “下一個!”老師叫了起來,這好像是末日的審判,我屏息凝神,一步步地向評委靠近。“地板底下埋了地雷嗎?”評委問我。我木訥地搖了搖頭!澳怯惺裁春镁o張的呀!”她看穿了我的心思!澳闶堑谝淮螀⒓愉撉倏技壈?不要緊張嘛,你要相信自己呀!”我沮喪地低下了頭!翱墒翘y了!如果過不了,就‘完蛋’了!”評委站起身,笑瞇瞇的!澳銢]聽過一句話嗎?困難像彈簧,你弱它就強,只要你足夠自信,那么任何困難都阻擋不了你前進的步伐!這只是第一次考級,如果這次沒有自信,熬到十級怎么辦?好了,加油吧!”她的一句“加油!”讓我鎮(zhèn)靜了下來。

  不知不覺中,曲子彈完了,偌大的考場只剩我一個人了。

  “加油!”評委再次鼓勵我。

  如今,我順利通過了七級考試?荚囈惨呀(jīng)不再是我的“死穴”了。

  我忘不了第一次考試,更忘不了的是只有一面之緣的評委給予我的鼓勵。

鼓勵作文600字 篇8

  你知道嗎?一個掌聲或是一個鼓勵的眼神,會使你信心倍增,我便有一次深刻的體會。

  上個星期二,我們英語考試,我心想:我最擅長的就是英語了。第一節(jié)課,劉老師走進教室,發(fā)下試卷,我一拿到試卷,就審題,準備聽力,聽力結(jié)束后就做筆試部分,“叮叮!毕抡n鈴響了,我把試卷放在講臺上,便大步地走出教室,說道:“這題目也未免太簡單吧,我肯定能考到95分!

  下午第三節(jié)課,劉老師抱著一堆試卷走進教室,“於嵐98分,張文軍97分,陳依冉96。5分……好了90分報完了,接下來是90分以下,李智旭89分……”我聽到這個分數(shù)時,我的心像遭雷劈一般。

  下課后,我感覺到一些考90分以上的同學在用諷刺的眼神看著我,我恨不得找個地洞鉆進去呢。

  好不容易放學了,我走在路上,想著媽媽會怎么罵我。走到門前,我小心翼翼地打開門,輕手輕腳地走進房間,沒想到老媽就在我房間里,老媽一看我這樣,就似乎看透了我的心思,說:“今天怎么了!蔽抑缓萌鐚嵏嬖V老媽。我看見老媽的眼神不是冰冷,也不是仇恨,而是一種鼓勵的眼神,我下定決心,下次一定要考好。

  第二天,我努力學習,接下來的八天,我每天勤奮努力,奮筆疾書。終于,星期四考試了,我取得了95分的好成績,同學們對我投來贊賞的.目光。放學了,路邊的小草向我微笑,大樹向我彎腰,鳥兒為我歌唱。回到家,我把試卷拿出來給媽媽看,媽媽高興地說:“真不愧是我的兒子,一下子進步這么多!

  看吧,一個鼓勵的眼神力量這么大。

鼓勵作文600字 篇9

  其實,鼓勵有時很簡單,可以是投一瞥贊許的目光,可以只是送一句熱情中肯的話語,也可以只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌……

  星期六的這一天,我正為如何把語文的'成績的低分而煩惱,到底要如何提高呢?就在我冥思苦想的幾分鐘后,我想起了五年級時英語老師對我說的話??鼓勵的話。

  我讀5年級之前時,英語成績經(jīng)常是70分以上。唉,不說不知道,一說下你們一跳。其實你們別看我這英語成績70多分還算中等,試卷我大部分都是蒙的,還有時跟好朋友一起作弊呢。你們不知道,我這四年不知把英語混的多么艱辛,英語的知識我?guī)缀跻桓[不通,我還對英語充滿了抱怨:為什么一定要學英語呢?英語不就是長大后跟外國人溝通或出國做生意嗎?我不才不想學呢,我也不會跟外國人談什么,即使要跟外國人談,也不一定要學英語呀,請個翻譯家就行啦!

  讀五年級時,老師也換了,我英語成績也在這里有了很大的改變。“明天要聽寫英語單詞了,我還是記一記吧!钡诙旌,我聽寫得了100分。后來的連續(xù)幾天我也得了100分。直到有一次得了個80分,老師把我叫到了辦公室,懷著鼓勵的心對我說:“肖凱,你是個聰明的孩子,我相信你一定行,考試一定能考到80分以上。”就是因為這句話,使我最英語充滿了信心:呵,英語算什么,我只要努力了,就能考到80分。轉(zhuǎn)眼間,迎來了英語考試,我看了看試卷,對自己充滿了信心:“呵呵,我都看得懂耶,都能翻譯喲,這次我能完全靠自己得到80分!庇谑俏矣霉P流暢地寫完了英語試卷。幾天后,我的英語試卷出現(xiàn)了鮮紅的數(shù)字83分。

  老師的鼓勵使我有信心,讓我在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你;會在你困難時指點你;會在你痛苦時激發(fā)你。讓我們感悟鼓勵吧!

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