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【實用】鼓勵作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的鼓勵作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵作文300字 篇1
當(dāng)我面對困難的時候 崔文慧 當(dāng)我面對困難的時候,是您,給了我戰(zhàn)勝困難的自信;當(dāng)我面對困難的時候,是您,給了我揚帆起航的勇氣;當(dāng)我面對困難的時候,是您,給了我堅韌不拔的毅力。 有一次,我在數(shù)學(xué)上遇到了一道難題。媽媽,您好像看出了我的心思,走過來,對我說:“孩子,加油!不要退縮。你如果遇到這么一道小小的難題就退縮,將來,你在社會上還會遇到更大的困難,難道您也會停滯不前嗎?所以,你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油,孩子!媽媽相信你一定可以成功!”
聽了媽媽的這番話,我又重新找回了自信,把自己想到的答案一字不漏地寫了上去,我這才安下心來做下面的'題。做完后,媽媽給我檢查了一遍,我做的那道題竟然對了,媽媽一個勁地夸獎我,我的心里美滋滋的。
是這樣幫我找回自信的。
鼓勵作文300字 篇2
今天,陽光明媚春風(fēng)拂面,我和媽媽在小區(qū)里散步。
我看見一位父親在教他女兒滑旱冰,小女孩摔倒了疼得哇哇哇哭起來,我想起我曾經(jīng)滑旱冰的時候。在公園里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著,總摔倒還疼得哇哇大哭,可是在旁邊觀看的媽媽總是在旁邊喊加油。我看到旁邊的大姐姐滑的那么歡快,我真想和她一樣。
媽媽的鼓勵讓我感到非常安心,我太心急摔了一跤站起來又摔一跤。媽媽總說快休息一下吧,可是我總說不要。在媽媽的`鼓勵下和爸爸的精心指導(dǎo)下,我已經(jīng)能滑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑的飛快了。媽媽在前面跑,我在后面追,馬上就能把她追上。還有一次,爸爸媽媽在左右兩邊,我一下滑到爸爸那邊,一下子又滑到媽媽那邊。
我想以后一定要學(xué)會堅強,這樣才會有所成就。
鼓勵作文300字 篇3
“通往成功的路,是由堅定信念的人一步一個腳印踏出來的!”——日記
“我們學(xué)校在英語話劇的比賽中獲得了三等獎!”聽到這個振奮人心的消息,他呆了,手中的書也重重地落到了地上。激動的淚水在這一剎那奪眶而出,劃過他的.臉頰……
“臺上十分鐘,臺下十年功。”而又有誰知道,他們成功背后的辛酸?又有誰知道,他們?yōu)榱吮荣,付出了多少努力?/p>
回想賽前,他們每天放學(xué)后便留下來排練,一遍、兩遍、三遍……口干了,衣服被汗水浸濕了,也全然不顧。因為他們知道,這,就是考驗!他們努力沒有白費,他們的汗水沒有白流,他們終于成功了!
雖然成功的路上注定是坎坷的,但付出與收獲是成正比例的,只要你肯付出比常人還有多的努力,那么,你離碩果累累的秋天就不遠(yuǎn)了。
鼓勵作文300字 篇4
鼓勵有時很簡單,可以是一瞥贊許的目光,可以是一句中肯的的話語,也可以只撫一下頭,拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長!
記得我7歲生日的時候,媽媽送給我一輛嶄新的自行車,我便央求媽媽帶我去空曠的廣場上去學(xué)自行車。
媽媽讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把,媽媽扶著車子的后面。剛開始,車子有點不穩(wěn),總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我,一邊告訴我騎車的竅門:穩(wěn)定好車把,目視前方,把握好身體平衡。漸漸地,車子開始平穩(wěn)起來。我就讓媽媽休息一會兒,不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著,膽子也慢慢的大起來了,我漸漸加快了速度,突然,路的前方冒出來一塊石頭,一下子讓我措手不及。車子一歪,整個人重重地摔在了地上,痛的'我快哭了,我抱著擦破皮的膝蓋,不敢再騎了。媽媽看了看我,撫了下我的頭,溫和地鼓勵我說:“摔倒了,沒有關(guān)系,男孩子,要勇敢一些,從哪里摔倒就從哪里爬起來!”這時,我被媽媽的話提醒,覺得自己應(yīng)該再試一下,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會了騎自行車,這時,媽媽向我投來了贊許的目光!
鼓勵的感覺真好,面對困難時,讓我充滿了自信,勇敢向前!
鼓勵作文300字 篇5
鼓勵是一種神奇的力量,能讓弱者走向堅強,能讓失敗者看見成功的希望,能讓絕望的人點燃點點光輝。
我在讀小學(xué)的時候考試經(jīng)常不及格,每次考不及格就像家常便飯一樣,根本不覺得奇怪。家里只有我和爺爺兩個人,我考不及格爺爺根本不管我,其實每次考試我也想考高點的,可是我上課沒有聽課,所以不會做。每次考完試后我都要說一句下次一定要考好,只是不一會就被玩這個字沖到了腦后。直到直到媽媽因病而回家休假后,媽媽說她希望我上課聽講,考試考好點,后來我的成績有了一點好轉(zhuǎn),媽媽還每天的鼓勵和關(guān)心我,讓我有了學(xué)習(xí)的動力和信心,媽媽帶病鼓勵我我心里很不是滋味,所以我開始努力學(xué)習(xí),慢慢的,成績也有了提升,基本都能夠及格了。
當(dāng)老師來家訪的`時候,說我的進(jìn)步很大,媽媽臉上的笑容越來越大,我也覺得這些天的付出一切都值得了。 鼓勵是一種力量,沒有媽媽的鼓勵就沒有我現(xiàn)在的成績,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上優(yōu)秀,讓媽媽天天都有笑容。
鼓勵作文300字 篇6
世界上的鼓勵多得像天上的星星,我也受到過鼓勵,但印象最深的'是媽媽的一次鼓勵。
有一次,媽媽在包水餃,我雖然不會包,但是很想嘗試一下。媽媽看我躍躍欲試的樣子,就同意了。我學(xué)者媽媽的樣子,那了一個餃子皮,用筷子夾了一些餃子餡,又像媽媽那樣把皮子的一圈捏起來。任憑我怎么捏,皮子就是不往一起粘。媽媽看我心急火燎的樣子,笑盈盈地說:“今天是買來的皮子,不是媽媽自己和面搟的,要在皮子周圍放些水才能捏起來!蔽揖陀帜闷鹨粋皮子,四周用手指蘸上水,在往皮子中央夾上餡,但這次水太多了,皮子大面積粘糊糊的,沒法包了。我做的第三個餡汁流了出來,第四個餡放的太多,捏不上了……
媽媽見我垂頭喪氣的樣子,就鼓勵我說:“每關(guān)系,很多人都沒你包得好哪!他們甚至不知道餡是怎么放到水餃皮子里面去的!蔽衣牶缶凸钠鹩職,又包了一個。這個水餃包得不錯,我興奮地大叫起來:“我會包水餃啦!我會包水餃啦!”媽媽也沖我笑。
鼓勵作文300字 篇7
田徑運動會開始了, 我報的是男子400米和鉛球。簡簡單單的兩項比賽,訓(xùn)練起來極為不容易,晚上做完作業(yè),去學(xué)校訓(xùn)練,日以夜繼。
廣播里喊起:“梨洲中學(xué)二零一三年第四十九屆田徑運動會正式開始,請學(xué)校所有參加田徑會的成員們到操場上集中!宾畷r間,同學(xué)們像風(fēng)一樣地離開教室飛奔來到了操場,二百米,老同學(xué),毫不手軟地打敗對方,獲取班級的`榮譽。
四百米,頓時,七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌,給一個ok的手勢。裁判說:“各就各位。”“砰”地一聲槍響,打破了熱鬧的天空,同學(xué)的呼喊聲連成一片,聲勢浩大,洶涌彭拜,我像一只下山的猛虎沖向自己的目標(biāo),可誰知,跑完一圈后,覺得力氣已消耗殆盡,失去了當(dāng)初的那股勇氣,后面的對手張牙舞爪地反撲上來。班主任站在臺上為我打氣吶喊。我頓時有了信心,要證明自己是戰(zhàn)無不勝的,向目標(biāo)挺進(jìn),五十米!三十米!十米啦!只有五米了!哇!我奪得了第一。我很自豪,同學(xué)立即打來水和毛巾,祝我這次比賽的成功!
同學(xué)的鼓勵,給了我莫大的勇氣和信心,困難時,要告訴自己:“挺進(jìn),再挺進(jìn)!”
鼓勵作文300字 篇8
昨天晚上無意間看作文本的時候,看見老師給我打的分?jǐn)?shù),不禁想起了原來父母給予我的鼓勵,那次鼓勵我可能永遠(yuǎn)都忘不掉。
那天晚上班主任給我們留了一篇作文,讓寫什么我忘了,可是我寫的題目我還記得:大熊星座。而且我不知道跑題了沒。晚上,我一口氣寫完其它作業(yè),可是作文還沒有思路,所以我就發(fā)呆,一直看書。過了很長時間,我突然有了靈感,寫下了一篇‘美文’,幾乎是一氣呵成。寫完之后,我看了一遍又一遍,還讀了好遍,然后叫了一聲:“喂!我寫了一篇作文,快來聽聽。 卑謰屵B忙把電視聲音調(diào)成靜音,我就開始念。念完之后,還沒等我問,爸媽那里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)時我都要高興死了,連忙拿作文給媽媽,媽媽看完過后又一次鼓掌。第二天拿到學(xué)校,我依然等著老師表揚我。
當(dāng)?shù)诙巫魑恼n的時候,老師拿了我的`作文,說里面有很多毛病,最嚴(yán)重的是跑題了,其次是語句不通順,再是這就是一篇流水賬。!怎么會這樣,媽媽不是鼓勵我了么?這是怎么回事?但是,當(dāng)作文本發(fā)下來的時候,我還是覺得我寫得不錯,而且回家之后媽媽依然表揚我。
從那以后,我開始更努力的寫作文了。
現(xiàn)在找到那篇作文,真的很爛!
但是在媽媽鼓掌的背后,是什么?
鼓勵作文300字 篇9
別人眼中的爸媽都是寵你、愛你的.吧!大概我是這樣想的。為什么會是大概呢?因為有一些人會覺得爸媽對他太嚴(yán)格了,不喜歡他、不寵他,覺得是撿來的。而我就是第二種,為什么我會是第二種呢?
因為,爸媽老嚇唬我,讓我感到膽小,所以,讓我變成一個膽小的人。
我記得小班到大班時,爸爸媽媽對我特別好,寵我、愛我,我那時特別高興。
從一年級到五年級,他們開始對我冷漠,所以我感到爸媽不喜歡我。從一年級開始,我放學(xué)回家就只能聽見三個字,那就是寫作業(yè),有時候他們還無緣無故地罵我。星期六時,他們說星期五就得寫完作業(yè)。
有時候,我會躲在一個角落里哭,因為生活給我極大的壓力。有時候,我回家時,她們會說今天在學(xué)校又干了什么壞事。
其實,我寫這篇文章的想法是要你們鼓勵我;丶視r,你們不可以有時鼓勵一下我嗎?有時,你們罵我,也有想過我是不是真的做錯了?
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