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關(guān)于鼓勵(lì)作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
在我的記憶中，鼓勵(lì)聲是最多的，但也有失敗的時(shí)候，那時(shí)候，別人都鼓勵(lì)你繼續(xù)下去，那樣的精神是最可貴的。
鼓勵(lì)聲是加油聲，讓人在比賽中更有信心，我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，比賽的時(shí)候，家長都會(huì)在旁邊撕心裂肺地喊著：“加油！加油！”這都會(huì)讓我信心倍增，激發(fā)自己的潛能。
鼓勵(lì)聲讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持，以前二年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去學(xué)游泳。一開始，我連水碰都不敢碰，媽媽卻一直拉著我下水。我一直喊著：“我還是旱鴨子呀！”媽媽聽我喊之后，抓住我的`手放了下來，媽媽叫我自己下水。我慢慢順著梯子下去，媽一直鼓勵(lì)著我，我鼓起勇氣閉氣，沉到水中，“嘩”的一聲，我堅(jiān)持不到一秒就出來了。媽媽拉著我的手，我閉氣，頭沉到水面下，腳撲騰，撲騰地亂蹬一通。突然，我喝了一大口水，立刻站起來。媽媽還要我游，“我喝了一口水，我才不要游！”我說。媽媽說：“你剛才游得很好了，你只要閉氣閉緊一點(diǎn)就可以了，我膽怯地再試了一次，居然游了50米左右。“耶！我成功了！”我大喊。媽媽也笑了。
這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，它讓我更有信心，讓我更努力。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
記得微笑小天使曾經(jīng)說過，“我是個(gè)在鼓勵(lì)中成長的孩子，是大家對(duì)我的認(rèn)可，讓我感覺到被愛，從而越自信！”
那是在他遭遇了一些莫名其妙地網(wǎng)絡(luò)攻擊后，在一個(gè)采訪中透露的，正是那些喜愛他的人給了他對(duì)抗那些負(fù)面的正能量。
當(dāng)時(shí)聽到這句話，我就很羨慕他的成長中大人給了這種“鼓勵(lì)”的教育，畢竟生活中“嫌棄、指責(zé)”式的訓(xùn)導(dǎo)教育還是居多的。
原來我以為自己很經(jīng)受的非“鼓勵(lì)”教育蠻多的`，只是我認(rèn)識(shí)一位家長，才真正明白“嫌棄式”的教育有多么的負(fù)能量，讓人不適，即使她是個(gè)辛勞樸實(shí)的苦命人，可似乎我也從她愛“嫌棄”的生活態(tài)度里看出了端倪。
跟她在一起生活一天，幫忙做一些力所能及的事，幾乎事事看不順眼，簡直就是雞蛋里挑骨頭，關(guān)鍵是她一點(diǎn)不自知地指責(zé)一切，那滿滿的負(fù)能量把幫忙的熱情澆熄不算，還讓人產(chǎn)生挫敗感，挑戰(zhàn)他人的忍耐力。
但我也謝謝她，讓我明白“鼓勵(lì)”教育是多么的難能可貴！
鼓勵(lì)作文300字 篇3
記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次預(yù)測我只考了89分。
我心想：哎呀，回家又要給父母責(zé)備了。于是我躡手躡腳地回家。回到家時(shí)，我的心七上八下，不知道會(huì)受到什么處罰。這時(shí)，媽媽向我走來，我膽怯地跟媽媽說：“媽媽，我的預(yù)測只考了89分�！痹捯魟偮�，我便失聲大哭起來。但媽媽卻和顏悅色地說：“你盡了力就沒關(guān)系，記得下次考好就可以了�！蔽乙宦�，心里的石頭就放下了，并認(rèn)真地做作業(yè)，由于我想將功補(bǔ)過，所以沒有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。吃晚飯時(shí)，媽媽把最好的食物夾給我，還催我快吃，怕我吃不飽，吃不好。飯后，她對(duì)我說：“失敗乃是成功之母，只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，一百分自然就來找你了。所以你絕不能氣餒。”“知道！”我大聲地回答，心中剩下的一絲絲膽怯徹底地?zé)熛粕⒘恕?/p>
之后的幾次考試，我都沒有低于95分，所以媽媽的'鼓勵(lì)使我有了很大的力量。今天是母親節(jié)，我要對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了。祝您和天下的母親節(jié)日快樂！”
鼓勵(lì)作文300字 篇4
鼓勵(lì)是一種美德，鼓勵(lì)是一種肯定，鼓勵(lì)是一種安慰……一句話的鼓勵(lì)會(huì)給予對(duì)方希望。
又是驕陽似火，萬里無云的一天。我，妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。
當(dāng)看到一個(gè)大型項(xiàng)目時(shí)，妹妹著急的說：“快，去那兒玩�！彼贿呎f，一邊開心地拍手。
一開始，我一看：媽呀！可真高，就連忙說不行不行，我不行。可是就連爸爸媽媽也說要去玩一下，我只能硬著頭皮跟了上去。
我先穿上繩索衣，然后登上了項(xiàng)目臺(tái)。只見這個(gè)“搖晃橋”此起彼伏�；蝿�(dòng)著一個(gè)木板整個(gè)都會(huì)動(dòng)起來！雖然我知道，就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒事，結(jié)實(shí)的繩索會(huì)拉住我。可我不知道咋的`，心里的恐懼卻越來越多……
終于，我邁出了艱難的第一步，馬上整個(gè)“橋”都搖了起來，我差一點(diǎn)兒就摔了一個(gè)四腳朝天！爸爸急忙扶住我，又帶我走了幾步。
無意中，我低頭一看：天吶！真……高！想走又害怕，想退又退不了。“嗚嗚”我傷心的哭了。爸爸卻堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說：“沒事兒，走過去就好了”！說完還把我往前推了一推。
我聽了爸爸的話，擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。
一次鼓勵(lì)能讓我勇敢也能讓一個(gè)人控制住恐懼！
鼓勵(lì)作文300字 篇5
一天晚上，馬子涵來我家玩，我們到房間開了空調(diào)，可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說：“那我等你吧。”
過了一會(huì)兒，我就吃完了，然后我們開始下棋。
我向姐姐借了一盒棋，這種棋名叫大富翁，我和馬子涵選好棋就開始了。
可是我的運(yùn)氣太好，每一次都被扣錢。到第五次我失望了，可馬子涵卻說讓我再抽一次，如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了，可馬子涵還是不停地鼓勵(lì)我。
我想：“最后一次，不行就算了吧！”我又抽了一張，看完后我喜出望外，上面寫著：說服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..
這一次，多虧了馬子涵的幫助，在我就要放棄的'時(shí)候，由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木褚约疤幪帪榕笥阎�，�?jīng)常鼓勵(lì)朋友的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
小草需要陽光的滋養(yǎng)；花兒需要泥土的栽培；而我們，需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。有了別人的鼓勵(lì)，我們才能更相信自己，勇往直前。
我一直喜歡奧數(shù)，每個(gè)學(xué)期，每個(gè)寒、暑假都會(huì)報(bào)奧數(shù)班，在學(xué)習(xí)的途中，我都會(huì)很努力。
四年級(jí)暑假，我也報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。前幾講我學(xué)得很好，可到了后幾講，我就學(xué)得一塌糊涂了，我很不高興，并且老為期末考擔(dān)心。媽媽知道后，多帛了些時(shí)間陪我一起學(xué)，一起復(fù)習(xí)。過了幾個(gè)星期，學(xué)得明顯好我了。
快到考試時(shí)，我很怕，爸爸媽媽知道我的情況，都稱沒問題，并且時(shí)不時(shí)就來鼓勵(lì)我?guī)紫�。每次聽完他們鼓�?lì)我的話，心里便有一種一定要考好的沖動(dòng)。所以我就相信自己，好好復(fù)習(xí)，結(jié)果考了全班第一！
很多家長對(duì)孩子從來是嚴(yán)格說事，什么都按他們說的.做，從不給予孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，他們認(rèn)為孩子一鼓勵(lì)就驕傲，只有嚴(yán)格教育才能使孩子聽話，更學(xué)得好。其實(shí)不是的，孩子得不到家長的鼓勵(lì)就會(huì)以為自己做得不好，就會(huì)懷疑自己，只有得到鼓勵(lì)，孩子才會(huì)更相信自己，勇往直前。
我們年少，我們都是孩子，我們不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都需要家長那句充滿對(duì)我們的希望的鼓勵(lì)的話語。
鼓勵(lì)作文300字 篇7
人最累的時(shí)候莫過于心累！
最近，有點(diǎn)煩，不管是做什么都無法專心的去完成。
對(duì)于生活，每個(gè)人都有自己的一種姿態(tài)。對(duì)于所謂的樂觀生活，我們都明白，同時(shí)也都想擁有，但卻無法真正做到。我們需要面對(duì)生活中的種種壓力，說為自己生活，這似乎只是一種自我安慰的`理由。
剛從校園走進(jìn)社會(huì)的我們，都處在最底層當(dāng)中，有時(shí)候自己會(huì)想為什么我們都會(huì)變成現(xiàn)在這番模樣，我們真的有那么遜嗎？
其實(shí)遇到不順心的事情是很正常的，順風(fēng)順?biāo)纳畈攀钦嬲目膳拢鎸?duì)這些問題，總是會(huì)萌生一種想要逃避的心態(tài)，即便知道這是不允許的。
對(duì)于一路上的挫折，不妨將它視為這是社會(huì)對(duì)我們的一種考驗(yàn)，我們不能被它打倒，倘若我們認(rèn)輸，不就告訴了世人我們是很遜的了嗎？我們應(yīng)該努力去改變自己的現(xiàn)狀，證明自己。
讓我們一路向前，多給自己一點(diǎn)信心與鼓勵(lì)！
鼓勵(lì)作文300字 篇8
然而，大多數(shù)的人都是“等待”著他人的鼓勵(lì)，這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧！將自己的命運(yùn)系在他人手中，而非自己掌握。
其實(shí)，我覺得最好的鼓勵(lì)是源自于每個(gè)人的內(nèi)心。只有自己相信自己，自己鼓勵(lì)自己，最后的勝利才會(huì)是完美的。他人的'鼓勵(lì)只不過是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應(yīng)物。
鼓勵(lì)只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語。正如一個(gè)已對(duì)生活完全失去信心的、墮落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵(lì)他，也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的效果。
千萬不要有等待的心理，要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)自己掌握命運(yùn)的船舵。如今的社會(huì)充斥著的太多的機(jī)遇。卻也同樣“殺機(jī)四伏”。別老指望著他人能給你鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 篇9
孫悟空鼓勵(lì)了我我相信大家都熟悉孫悟空吧！他法力高強(qiáng)，非常勇敢，他是我最崇拜的一個(gè)人物，也是最能鼓勵(lì)我的一個(gè)。
有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我很認(rèn)真地做題目，前部分我還做得比較順利，但是做到應(yīng)用題的其中一條題目，我本來想抄書，心想：反正沒有人看見的。但是正想打開書是，我仿佛聽到孫悟空在我耳邊說：“憲宏，你真么能這樣的��？你想一想我取經(jīng)時(shí)遇到困難，我也沒有放棄�，F(xiàn)在你就因?yàn)檫@一條普通的題目就放棄了嗎？動(dòng)動(dòng)腦筋想一想吧！”是�。O悟空在火焰山時(shí)，由于溫度太高過不去，他去借芭蕉扇又收到鐵扇公主三番四次的.阻撓，但他失敗后又在想辦法最終接到了芭蕉扇，熄滅了火焰山，師徒四人順利通過了火焰山。于是，我放棄抄書，認(rèn)真地想了起來。真的黃天不負(fù)有心人，果然，我真的想到答案，我非常高興。
由于那條題目對(duì)了，所以我得了好成績，我真的要謝謝孫悟空呢！以后，我也要像孫悟空學(xué)習(xí)做什么事情也不放棄，在困難面前，永不言敗。
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