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勵志作文

鼓勵作文400字

時間:2024-09-04 03:09:59 勵志作文 我要投稿
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【推薦】鼓勵作文400字匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】鼓勵作文400字匯編七篇

鼓勵作文400字 篇1

  鼓勵是什么?鼓勵是打破煩惱的利劍;鼓勵是打開成功之門的鑰匙;鼓勵也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的一句話語,但能帶給對方無盡的`勇氣。

  今天,艷陽高照、晴空萬里在這美麗的五月期間,我卻被一句話語燃起心中無盡的力量,看,那就是鼓勵。

  下午小孔請我去運(yùn)動館打網(wǎng)球,到了運(yùn)動館小孔說;“我們來打網(wǎng)天南海北吧!當(dāng)我還沒來得及出聲,小孔同學(xué)就把網(wǎng)球打了過來,我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過去,但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過。接著第二次,第三次……

  這時,我才吞吞吐吐的說:“其實(shí)……我……不會打網(wǎng)球!蔽冶疽詾樗麜靶ξ遥瑳]有想到的是他既沒有潮笑我,還對我說:“沒事,我剛打的時候也跟你一樣,我來教你吧。”這一句鼓勵的話語似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。

  于是他開始教我動作,有時揮網(wǎng)拍時會打到自己,當(dāng)正要放棄時,那句鼓勵的話語又讓我充滿信心。當(dāng)我心灰意冷時,他的那句“不要放棄!备嬖V我一定會成功。

  鼓勵是那么厲害的東西,它雖只是一句簡單的話語但也能帶給你無限信心和勇氣……

鼓勵作文400字 篇2

  起初,我只是喊了一聲“耶,太棒了!”后來,我放松下來,快樂矯健的身姿,我知道,我突破了自己……

  那節(jié)體育課,我們先熱身練習(xí),接著就開始投籃考試了。同學(xué)們一個接著一個,很快就輪到了我。第一投前,我心想:不管怎樣,努力就好。我咬咬牙,使勁兒把球往斜上方一丟,球在天空中劃出一條有些笨重的弧線,“啪”,球撞到了籃筐,唉,差一點(diǎn),總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了,我覺得我根本就投不進(jìn),失望地回到隊(duì)伍中!“舒奕梁,再用力!你可以的!”阮老師笑著對我說。一句短短的卻又溫暖的話語飄進(jìn)了我的耳朵,又飄進(jìn)了我的心。阮老師及時給我送來的鼓勵讓我又重新拾起信心。

  是的',怎么能輕易言敗,我必須有信心。第二次,我使出了渾身的力氣來投,“刷”,隨著我跳起的身姿,球飛出了一條拋物線,穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)了籃筐里,球居然真的進(jìn)了,這是我在上籃球課以來的第一個進(jìn)球,我興奮極了,頓時,信心百倍。正在排隊(duì)的同學(xué)們也給我送來祝福,有期待,也有鼓勵。后面幾次投,我都努力用力,找點(diǎn),所以又投進(jìn)了好幾個。

  五進(jìn)二,會不會是我的極限了呢?我相信,這一定不止,我一定還會進(jìn)步。老師的鼓勵,同學(xué)的祝福,給了我一次次提升的信心,我也慢慢地突破自己,我想說,謝謝你們,親愛的老師和同學(xué)!

鼓勵作文400字 篇3

  一句話,一份鼓勵,能讓人溫暖,催人奮進(jìn)。

  鼓勵是媽媽的諒解。一次,臨近期末,媽媽要我做考卷。終于做完了難度系數(shù)很高的卷子,媽媽卻檢查出了很多錯誤。我心里很慌,拿起筆慢慢更正。媽媽看到我沮喪的樣子,輕輕地拍拍我的背,說:“沒關(guān)系,分?jǐn)?shù)不是最重要的,關(guān)鍵是要把錯題弄懂,避免下次重犯就是!甭犃藡寢尩脑,我打起了精神,更正完錯題,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  鼓勵是朋友的安慰。三年級時,一個調(diào)皮的男同學(xué)欺負(fù)了我,我一個人躲在墻角哭。教室外面玩的朋友們看見了,跑過來問我怎么了。她們明白了我的委屈,輕輕對我說:“別哭了,忘掉一切煩惱,我們一塊玩吧!”就拉著我開開心心地踢起毽子來。

  鼓勵是隊(duì)友的關(guān)懷。一次,晨練時,我們班的籃球女隊(duì)去練球。男隊(duì)的同學(xué)一不小心,一個籃球砸過來,不偏不歪落在了我的'眼睛上。剎那間,我覺得眼前一黑,仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵。隊(duì)友們趕緊把我扶了起來,送我去醫(yī)務(wù)室。隊(duì)友們一邊扶著我,一邊說:“不會有事的,別擔(dān)心!”

  每天用最美麗、最樸實(shí)的語言,對他人說上一句鼓勵的話,一定會帶給人們無限的欣慰和幸福。

鼓勵作文400字 篇4

  鼓勵的微笑那一抹贊賞的微笑,令我重新找回了自信!}記

  那天,天空昏昏沉沉的,悶熱的好似馬上就要下雨,烏云彌漫,我的心也和它一般低落。坐在教室里,我聽著老師的話“上一次考試的分?jǐn)?shù)出來了,有14個同學(xué)考了100分,有3個同學(xué)不及格,6個同學(xué)60分剛好,希望這些同學(xué)繼續(xù)努力!”聽到這些話,我不僅傷心起來,看著自己的分?jǐn)?shù),那鮮紅的數(shù)字顯得十分刺眼,心情更加低落了。

  我的數(shù)學(xué)并不算很好,但也算得上中等,但這幾天的考試我屢屢失敗,名次排到了中下,也因此同學(xué)們看我的眼光比變了,把我看成了差生,我很挫敗。就在這時,老師走了過來,看了看我的試卷,拍了拍我的頭,我從失落的心情中回轉(zhuǎn)過來,驚愕的看著老師,老師綻放出一絲微笑,對我說:“文文,這次的分?jǐn)?shù)比上一次好多了,雖然不算最好,繼續(xù)加油!不要因?yàn)閹状蔚?失敗而氣餒哦!蔽铱粗蠋,老師那抹微笑好似春風(fēng),吹扶著我的臉,很溫暖,很舒服,也因?yàn)檫@一抹微笑,我找回了自信。

  第二天,又是一場考試。我經(jīng)過一晚上的努力奮斗,自信滿滿的上了考場,我再也沒有以前的慌張了,鎮(zhèn)定自若地答題。

  幾天后,分?jǐn)?shù)出來了,我考了96分,在班上排名18名。再看向老師,老師也正在微笑的看著我,還是那抹微笑,鼓勵的微笑洋溢在臉上,我看著老師,也跟著笑了起來,我終于成功了!老師,謝謝你!也許,鼓勵可以不用言語,它,可以是一抹微笑,也可以是一個動作,還可以是一封信……

鼓勵作文400字 篇5

  我所在的學(xué)校玉沙小學(xué)不是一所普通的學(xué)校,它一年四季景色宜人,風(fēng)景如畫。它既是知識的寶庫,又是孩子們的樂園。

  春天,校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。樹木抽出了新的枝條,小草悄悄地從地下探出了頭,花兒綻開了燦爛的笑臉,柳樹在微風(fēng)的撫摸下,像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的'春色!

  盛夏,正當(dāng)烈日炎炎時,我們的學(xué)校依然那樣涼爽。這是因?yàn)樾@里樹木茂盛,花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的陽光,讓我們在夏天也能感受到清涼。我們在大樹那如傘蓋般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了!

  秋天,到處都是金黃金黃的。樹木們穿上了秋媽媽為它們準(zhǔn)備的新衣裳。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛飄落,地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯,到處都洋溢著豐收的喜悅。

  冬天,雪花飄落下來,放眼望去,真是粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,堆雪人,打雪仗……那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都震落了下來。冬天不但給孩子帶來了歡樂,更給農(nóng)民伯伯帶來了明年的豐收!

  我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績來回報它!

鼓勵作文400字 篇6

  金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我和媽媽邁步在世紀(jì)公園的花團(tuán)錦簇之中。

  突然,一個清潔工的身影進(jìn)入了我的視線。她衣著淺藍(lán)色的工作服,帽檐下露出的黑發(fā)中還攙朵著幾絲銀發(fā)。一手拿著垃圾袋,一乎不停的把花叢中的枯枝敗葉拾掉,是眾花的美容師。讓花始終有一個整潔的面覷來迎接我們這些賞花者,我從心里敬重她。過了一會兒,我們從原路返回回家,“哎呦”一聲將我的視線引向了路邊,!是剛才那個清潔工,不知怎么的摔倒在地!周圍的`人都看著她無動于衷,我多么想上去攙扶她一把,但又不敢。這時,一旁的媽媽似乎看出了我的心思,對我輕聲地說道:“迪迪,想去幫就去幫一下吧,人總有需要幫助的時候。”我想,對呀,何況她也為我們觀花做出了貢獻(xiàn),我更應(yīng)該幫助她!

  我二話不說,快步跑到清潔工面前,剛想把她扶起來,發(fā)現(xiàn)她?高達(dá),不知道自己的力氣夠不夠。就在這時,有一雙大手和我一起把這個清潔工扶了起來,我抬頭一看,“呀!是媽媽!”我驚喜的叫了起來。“摔傷了沒有?”媽媽關(guān)切的問道。清潔工揉揉膝蓋說:“謝謝小弟弟。謝謝你,摔一下沒關(guān)系!”

鼓勵作文400字 篇7

  鼓勵是一幅美麗的圖畫,是一杯純正的葡萄酒,使人陶醉。謝謝你啊,給了我鼓勵。

  第一次去上學(xué),我總是離不開你,哭著喊著說不要去上學(xué),是你把我抱進(jìn)懷里,鼓勵我,說:“其實(shí)上學(xué)可好玩了,不僅可以學(xué)會很多知識,而且還會交到許許多多的好朋友呢!”話音剛落,我就答應(yīng)了你的要求,擦干眼淚,高高興興地上學(xué)去了;氐郊液,我告訴了你我開心的事,還把那一天學(xué)的內(nèi)容全部講給你聽,你高興得合不攏嘴,還更加起勁地鼓勵我,說:“只要你上課認(rèn)真聽課,高效率地完成作業(yè),成績一定會好的!”后來我用了你告訴我的方法,成績果然更好了。

  那次,我的一次小考只考了七十幾分,原以為你會嚴(yán)厲地批評我,沒想到你竟然沒有批評我,還面帶笑容來鼓勵我,說:“不要灰心,很快就會更好的!闭f完,你就叫我進(jìn)房間,把試卷的錯題全部給我講了一遍。那些鼓勵的話語,讓我在以后的.考試中更加努力。

  我每次暑假都要出國去參加舞蹈比賽,臨走前,你也會鼓勵我,總是會說“加油”,每次你的鼓勵都會跨越重洋,讓平凡的我展現(xiàn)輝煌。

  鼓勵是什么?是一種讓人再接再厲的語言!媽媽,當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中稍稍有些倦怠時,我就會想起你的鼓勵,于是就會再一次振作起來,興致勃勃地投入到生活、學(xué)習(xí)中去,你的鼓勵就似我生活的強(qiáng)心劑。

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