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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-07-12 07:10:50 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文【集錦13篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文【集錦13篇】

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  因?yàn)橛嘘?yáng)光,地球更美麗;因?yàn)橛辛魉,莊稼更強(qiáng)壯;因?yàn)橛恤~(yú)兒,河水更歡暢;因?yàn)橛懈呱剑蟮馗蹓;因(yàn)橛袗?ài),生活更美好;因?yàn)橛心銈,我更?jiān)強(qiáng)!

  生活中,免不了挫折、困難。在無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí),打開(kāi)我的心房;又是誰(shuí),在我迷茫時(shí),為我指引方向……沒(méi)錯(cuò),是你們!我愛(ài)的人和愛(ài)我的人——我的親人、我的朋友

  記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一學(xué)期,烏云漫天,眼看大雨將至,但卻遲遲不下,給人一種無(wú)形的壓抑感。這種壓迫感不是無(wú)意出現(xiàn),而是——我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。這就像晴天霹靂,炸開(kāi)在我心中,久久不能散開(kāi)。回到家中,我什么也沒(méi)說(shuō)。母親意識(shí)到了什么,笑著對(duì)我說(shuō)“餓了吧,想吃點(diǎn)什么?”我沒(méi)有回應(yīng)。母親皺了一下眉,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了……

  傍晚,一天將至的雨,終于伴著夜幕傾瀉下來(lái)。隨著滂沱大雨,兩行熱淚終于忍不住,順著臉頰滾落下來(lái)。頓時(shí),我感到自己是那么無(wú)助、沒(méi)用……

  想到小學(xué)三年級(jí)!袄钛牛聛(lái)玩會(huì)吧!”下面的小伙伴叫著我!拔也蝗チ,還有好多作業(yè)呢!”這時(shí),一個(gè)不和諧的音符響起“下來(lái)玩會(huì)吧,再學(xué)也考不過(guò)我,副班長(zhǎng)就是副班長(zhǎng)!”原來(lái)是班里的班長(zhǎng),他用那丑惡的嘴臉炫耀著。同學(xué)們笑了,毫無(wú)顧忌的大笑著。我當(dāng)時(shí)就暗暗發(fā)誓:我一定要做第一名,不要被別人瞧不起!那天,女孩堅(jiān)定的目光和堅(jiān)毅的眼神,直到今天我還記憶猶新,為之動(dòng)容。

  母親悄悄的進(jìn)來(lái),靜靜的在一旁看著我,眼里煩著淚花,用低沉的嗓音對(duì)我說(shuō):“飯做好了,都是你愛(ài)吃的!蔽腋屑さ幕貞(yīng)道:“不要擔(dān)心我,媽媽,我長(zhǎng)大了。”我哽咽著說(shuō)。母親過(guò)來(lái),抱著我:“在我眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。雖然暫時(shí)遇到點(diǎn)挫折,一定不要?dú)怵H。重新來(lái)過(guò),我們永遠(yuǎn)支持你!蔽翌D時(shí)感到找到了心靈的避風(fēng)港。我哭了,哭的`像一個(gè)充滿稚氣的孩子。爸爸和姐姐妹妹趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)這情景驚呆了,滿臉疑惑的看著我們。我抬起頭,和媽媽相視笑起來(lái)。他們用更驚詫的眼神看著我們。也許是因?yàn)榭吹剿麄兓谋砬,我和媽媽笑得更燦爛了……

  的確,正是因?yàn)橛辛思胰,有了朋友,我變得更加勇敢和?jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)橛辛四銈儯覍W(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中困難;正是因?yàn)橛辛四銈,我變得更加青春?yáng)光;正是因?yàn)橛辛四銈,我感到我們生活的世界的每一個(gè)角落都鮮花盛放。

  謝謝你們,我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。因?yàn)橛心銈,我更?jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  假如不曾逆著風(fēng)破著浪,我還不明了倔強(qiáng)原來(lái)是一種力量,假如不是一度太沮喪,太絕望,現(xiàn)在怎么懂品嘗苦澀里甘甜的香。

  在網(wǎng)友的眼中,也許,我是一個(gè)時(shí)而憂郁、時(shí)而天真的多變女孩;然而,在同學(xué)的眼中,我也許是一個(gè)強(qiáng)悍而快樂(lè)的女孩,因?yàn),他們從未看到我哭泣過(guò)、悲傷過(guò)。

  二年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,從此與新的校園生活并肩走過(guò),這四年來(lái),我從沒(méi)有在老師、同學(xué)面前流過(guò)淚。有時(shí)候,受到了很大的打擊,想靠在好朋友的肩膀上,大聲的哭出來(lái),但是不知為何,眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)而不流出來(lái),哭聲靜靜的在嗓子里回蕩,但就是不喊出來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)閉上眼,做深呼吸,使自己慢慢平靜下來(lái)。可能因?yàn)橛羞@個(gè)習(xí)慣——想哭而有拼命的忍住。我在同學(xué)們的眼中,是那樣的倔強(qiáng)與剛強(qiáng)。有一次,成績(jī)很不理想,看到滿紙紅色的“錯(cuò)號(hào)”,不敢相信是自己做的試卷。一片空白的腦子里,霎時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——死。當(dāng)時(shí)的我,也許會(huì)覺(jué)得,死是一種最好的解脫方式,也許,哭出來(lái)可以讓自己的壓力減輕一些,但是眼淚就是不聽(tīng)話,一直不流,心里剩下的,只是一道道被尖刃劃破的深深的傷痕,在不流淚的同時(shí),它一直在疼痛。然而,雖然分?jǐn)?shù)不好,但是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,甚至沒(méi)有在我面前嘆一口氣?吹嚼蠋熯@樣,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我,瞬時(shí)間,感覺(jué)心似乎被一種麻醉力很大的麻藥所麻痹——徹底的死了。也許老師罵我一頓,我心中會(huì)好受一些。在回家的路上,雖然街上人來(lái)人往,但是,我走的,似乎是一條非常僻靜的路,仿佛與世隔絕,感到好孤單。那短短的三十分鐘,我想通了——死,是一種逃避的'選擇。那么強(qiáng)悍的我,怎能做出這樣懦弱的抉擇?夜深了,我靜靜的伏在案上,也許是因?yàn)樾闹械膲阂痔,眼淚驀的流出眼眶,但是,依然沒(méi)有絲毫的聲音。流淚之后,心中的壓力似乎減輕了一大半……那時(shí),我真的想不到,堅(jiān)強(qiáng)的我,竟然也有這樣脆弱的一面。

  這件事情過(guò)去了好久,現(xiàn)在想想,證實(shí)了一件事情——曾經(jīng)懵懂的我,可能在那一刻,就長(zhǎng)大了。打開(kāi)音樂(lè)盒,《Romace 音軌》在耳邊響起,聽(tīng)著那首樂(lè)曲,曾經(jīng)的悲傷與絕望,都化成一縷淡淡的風(fēng),吹向遠(yuǎn)方。從此之后,我不再像曾經(jīng)那樣天衣無(wú)縫的隱藏心中的脆弱,在傷心的時(shí)候,也把自己的傷心事告訴網(wǎng)友(從來(lái)不告訴現(xiàn)實(shí)生活中的朋友),讓他或她給我開(kāi)導(dǎo),減輕心中的壓力。

  眼淚中的狂歡,沒(méi)有欲望與絕望。

  當(dāng)淚水劃過(guò)臉龐,曾經(jīng)那交錯(cuò)的憂傷。

  都向遠(yuǎn)方逃亡,那時(shí)才感覺(jué)到,我心不再彷徨。

  苦澀之后,曾經(jīng)淡淡的甜味,現(xiàn)在竟然變得那樣的濃郁。甜味中,還散發(fā)出一股醉人的芬芳。

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  即使有一千個(gè)理由讓你暗淡消沉,你也應(yīng)選擇一千零一次的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。一起來(lái)看看這篇文章帶給我們的信念吧。

  一千零一次的堅(jiān)強(qiáng)

  有人說(shuō),判斷一個(gè)人幸福不幸福,要看她早上睜眼的那一刻,臉上是否帶著微笑。生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們背負(fù)的壓力來(lái)自四面八方,每一天,我們都需要堅(jiān)強(qiáng),去對(duì)抗心靈的反叛和靈魂的疲倦。

  如果可以選擇,我希望能睡到自然醒,有足夠充沛的精力去面對(duì)日常所有的煩瑣;如果可以選擇,我希望有雙休的周末,三五朋友相約過(guò)一種慢下來(lái)的生活,去體驗(yàn)時(shí)光的消瘦;如果可以選擇,我希望能讓自己的足跡更廣泛的涉獵祖國(guó)各地,而不被過(guò)多的束縛。

  但是,每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng),即使在睜眼的剎那,心底一百個(gè)不情愿的掙扎著起床,可是我們還是得用飛一般的速度解決洗臉?biāo)⒀溃^(guò)著打仗般節(jié)奏的生活狀態(tài)。連續(xù)沒(méi)有休息的時(shí)候,拖著疲憊的身軀,眼皮在打架,慵懶的精神在無(wú)聲的抗議,我只是一塊行走的肉。而一旦,獲得充足的休息,讓身體和心靈得到陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng),年輕的心又迅速的恢復(fù)彈性,一掃消極的情緒,再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。

  每個(gè)人都有他的脾氣,每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈,塵世中沒(méi)有哪一方凈土能讓人不受到傷害。職場(chǎng)上你徘徊不前,被人暗算,心力交瘁;感情上你千回百轉(zhuǎn),始終遇不見(jiàn)對(duì)的人,面對(duì)年老父母的催促,你煩躁又無(wú)奈,被冠以不孝的罪名;在這個(gè)城市你年復(fù)一年的付不起一套房子的首付,永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài),想要的生活總是在前方,總是差一段距離。

  也許,有時(shí)候你也靜下來(lái)拷問(wèn),這是怎么回事?面對(duì)周圍的人,總覺(jué)得自己活的不夠?yàn)⒚摚瑒e人的生活方式自己想過(guò)也過(guò)不了,沖破不了自己心的藩籬,只能在自己和環(huán)境限定的圈子內(nèi),繼續(xù)重復(fù)著日復(fù)一日的憂傷和歡樂(lè)。

  可是,即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉,我們也必須一千零一次的選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);钪w會(huì)著生命里每一次心靈的陣痛和改變,回憶著自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史,來(lái)作為現(xiàn)實(shí)的參照,我們也能找到一種安慰;暫時(shí)得不到想要的`大生活大快樂(lè),但觸手可及的小快樂(lè)只是等待你發(fā)現(xiàn)的眼睛去挖掘。

  當(dāng)每一天的堅(jiān)強(qiáng)成為一種習(xí)慣,也許有一天突然撤去一種壓力,我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚,不是每個(gè)人都有足夠的定力,一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。也許,堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢(shì),從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì),中國(guó)也一直以進(jìn)取來(lái)表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)。小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都在不停的努力付出,一天天讓自己活的更好。

  每一天的堅(jiān)強(qiáng),是我們活在這個(gè)世界的有力支撐,是一種人類賴以生存的氧氣,若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!庇械娜司腿缤嵺乒P下的《竹石》,堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓生命煜煜生輝。

  王十朋從小愛(ài)好學(xué)習(xí),有時(shí)看書入迷竟到了忘了吃飯的地步,美中不足的是他的書法技藝欠佳。有一次,他在爺爺?shù)膲垩缟,看到路上的難民,有感而發(fā),寫了一首詩(shī)。宴會(huì)上的人都認(rèn)為王十朋天賦過(guò)人,小小年紀(jì)就能寫出這么好的詩(shī),稱他為“顏伯瑋轉(zhuǎn)世”。可是寶印叔叔笑著說(shuō):“他的書法還不及顏伯瑋的一半呢!蹦蔷湓捠雇跏蟮男那橐宦淝д桑娙说'嬉笑在他聽(tīng)來(lái)都如嘲笑一般刺耳。從那以后,他痛下決心,一定要練好書法。隨即他同寶印叔叔一起回了江心寺, 潛心練習(xí)書法,每到心生懈怠的時(shí)候,想到那句刺耳的玩笑,他就有了動(dòng)力。功到自然成,他悟到了書法的真諦,成為大書法家和文學(xué)家。

  堅(jiān)強(qiáng)成就了王十朋的精彩人生!

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。在學(xué)舍里,他認(rèn)真苦讀。五年中竟然從沒(méi)有脫去衣服上床睡覺(jué),有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,就把水澆在臉上。范仲淹常常白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣他悟到了《六經(jīng)》的主旨,又立下了造福天下的志向。那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句至今流傳于世, 他博大的政治胸懷成為世人的典范。堅(jiān)強(qiáng)成就了范仲淹的精彩人生!

  童第周是我國(guó)現(xiàn)代著名的生物學(xué)家。中學(xué)時(shí),他曾因綜合成績(jī)45分被學(xué)校勒令退學(xué),但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)。第二學(xué)期,童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)。天沒(méi)亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下讀外語(yǔ)。夜里,同學(xué)們都睡了,他又到路燈下學(xué)習(xí)。值班教師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈,叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。他趁老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去看書。經(jīng)過(guò)半年的努力,他的功課終于趕了上來(lái),數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績(jī)單,心想:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨,別人能辦的事,我經(jīng)過(guò)努力,一定也能辦到!”正是憑借堅(jiān)持不懈的精神,他才有如此巨大的進(jìn)步。后來(lái),他留學(xué)比利時(shí),完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)成就了童第周的精彩人生!

  雄鷹在天空中展翅翱翔令人羨慕,可是誰(shuí)曾看到它一次次的嘗試,一次次的摔落?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你也會(huì)像大鵬掠過(guò)高空,在浩瀚的碧空中扶搖直上。

  堅(jiān)強(qiáng)的人生,定會(huì)綻放精彩!

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  此刻,獨(dú)自一人坐在電腦前,腰部的陣陣刺痛,頓時(shí)讓我有一種想哭的感覺(jué)。那種旁人無(wú)法體會(huì)的感受,那種無(wú)奈的疼痛,令我不時(shí)傷感噓唏。

  自20xx年患腎炎至今,從無(wú)言的流淚到如今已經(jīng)能坦然的面對(duì),自然少不了親人朋友的關(guān)愛(ài)與支持,是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。

  人生苦短,并非人人都是一帆風(fēng)順。生活在同一片藍(lán)天下的我們,總會(huì)遇到這樣或那樣的苦難與挫折。也許它會(huì)讓你痛苦,讓你心酸,然而它也是一種用金錢也買不來(lái)的財(cái)富,它會(huì)讓你獲得更有價(jià)值的'東西,那就是堅(jiān)強(qiáng)。也許你會(huì)傷感哭泣,然而泣后的陽(yáng)光一定會(huì)更加絢麗燦爛。

  作家史鐵生,一個(gè)依靠輪椅生活了20年的病人,在遭受雙腿癱瘓打擊后,并未消沉,而是靠著自己的那雙手,在文學(xué)天地里找回了自我,用堅(jiān)強(qiáng)改寫了自己無(wú)悔的人生。當(dāng)有人問(wèn)及他對(duì)自己的病所持的態(tài)度,他很爽快地回答是“敬重”。聞言,在欽佩的同時(shí),心里也有一種震撼。的確,病痛襲來(lái),任憑你如何號(hào)啕大哭,如何感嘆命運(yùn)的不公,都無(wú)濟(jì)于事。而將它看成對(duì)手,敬重它,用你的精神智慧打垮它,在贏得勝利的同時(shí),也給自己的人生涂上了一抹亮彩。

  對(duì)于疾病這個(gè)對(duì)手,你恐懼無(wú)用,害怕無(wú)用,既然無(wú)法逃避,何不樂(lè)觀瀟灑地迎上去,勇敢地接受它的挑戰(zhàn)。在史鐵生看來(lái),對(duì)于困境先要對(duì)它說(shuō)‘是’,然后接納它,再試試跟它周旋,即便輸了也是贏。正是這樣的信念一直支撐著他,微笑地面對(duì)生活中的每一分每一秒,他永遠(yuǎn)都是人生競(jìng)技場(chǎng)上的大贏家。

  細(xì)思冥想,生活就是這般殘酷,充滿了歡笑與淚水,羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“累累傷痕是生命給你最好的東西!敝灰銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。因此,當(dāng)生活的不如意將你我陷入憂傷郁悶的困境時(shí),不用去抱怨自己的不幸,不妨試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用快樂(lè)閱讀人生。這份快樂(lè)是你我這一生取之不盡用之不竭的精神財(cái)富。有句名言說(shuō)得好:“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!奔热簧眢w的病痛旁人無(wú)法替代,何不拿出勇氣拿出毅力與之較量,和其抗?fàn)。輸,并不可怕。可怕的是,輸給自己。

  “登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光!弊哌^(guò)昨日的陰霾,我依然堅(jiān)強(qiáng)從容地笑對(duì)明天。推窗凝望,外面的世界依舊是一片天藍(lán)藍(lán),草青青。

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)與眾不同的地方,沙灘、森林,更奇怪的是這里竟還有個(gè)死火山。我突然想起來(lái)我乘坐的輪船壞了,“所以這里是荒島!”我不敢相信眼前這一切,“我怎么這么倒霉!蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來(lái),“算了,只能在這里試著生存了。”

  我繞了這個(gè)島一圈,大約需要一小時(shí),我感覺(jué)這是一個(gè)不小不大的島!跋瓤骋活w樹(shù)試試吧!蔽倚睦锵,我找了一顆較粗的樹(shù),從地上見(jiàn)了一塊石頭往樹(shù)上砸轉(zhuǎn)眼就到下午了,樹(shù)被我砍倒了,我心想:“都下午了,應(yīng)該找個(gè)臨時(shí)住所了。”我就去死火山找一些較硬的石頭。

  我找到一些細(xì)長(zhǎng)的花崗巖回去,我找來(lái)樹(shù)枝和一個(gè)扁的石頭,用石頭把細(xì)長(zhǎng)的花崗巖砸入扁石頭和樹(shù)枝,再用藤條固定好,做成一個(gè)鏟子,去森林里挖坑?油诤昧耍@個(gè)坑較淺,但足以容下一個(gè)人,再找來(lái)一個(gè)平整方正的石頭放入當(dāng)枕頭,把那顆樹(shù)也推來(lái)半掩著坑口。

  忙了一天,什么也沒(méi)吃,但天馬上黑了,不能再外出尋找吃的了,正好這是一個(gè)椰子樹(shù),先吃些椰肉緩解一下饑餓,再喝椰汁解渴,吃完后,我跳進(jìn)我的臨時(shí)住所里躺著,想:“明天要建一個(gè)好一點(diǎn)的房子”

  第二天,我想:“想建房子,必需要有工具才行,我昨天只做了一個(gè)鏟子,今天得做斧頭一類的工具,順便做把小刀。”我按照昨天的做法,不一會(huì)就做好了!白龇孔有枰玫牟牧虾芏辔乙嗫硯卓脴(shù)才行。”斧頭的效率很高,大約三個(gè)小時(shí)就砍了五棵樹(shù)。

  開(kāi)始建房子了,我把四根粗木底下打磨尖銳,然后挖四個(gè)坑,把木頭插入并埋好。再用一些粗樹(shù)枝排成一排,蓋上芭蕉葉,用藤條和石釘綁好、釘好,把它釘在四根粗木上面,再做一個(gè)這樣的木板放在底下做底板。用樹(shù)皮和芭蕉葉釘在上面。剩下的.四個(gè)面上,在正面開(kāi)一個(gè)小口做門,在周圍挖十個(gè)小坑,用高一點(diǎn)粗木插入并填上,用結(jié)實(shí)的藤條綁在每一個(gè)木樁上,做成籬笆。我的房子就做好了。

  下午到了,我正準(zhǔn)備去拿工具出門找點(diǎn)吃的,突然發(fā)現(xiàn)籬笆外有頭較小的野豬,我把斧頭扔了出去,不但沒(méi)有扔到,反而還把籬笆砍斷了,我本以為它要沖過(guò)來(lái),結(jié)果它卻卡在了兩個(gè)木樁之間,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到她的旁邊,用刀殺死了它。

  我找來(lái)一堆干木頭,用兩石撞擊點(diǎn)燃了火,還找來(lái)幾個(gè)椰子,用木棍把豬肉串起來(lái)燒烤,我心里想:“在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活收獲真多。 

  突然,一陣響聲,原來(lái)是我的鬧鐘,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  微笑像一泓清泉,能滋潤(rùn)我干涸的心田---題記

  隨處可見(jiàn)的笑顏,隨處可見(jiàn)的溫暖,像太陽(yáng)般燦爛的微笑,失落也好,悲傷也好,它總在那么不經(jīng)意的瞬間滋潤(rùn)我的心田,給我以堅(jiān)強(qiáng)的理由。

  離別前夕,那燦爛的微笑是我心靈的甘露,給我以堅(jiān)強(qiáng)的理由。

  臨近九年級(jí)分班,而我也將飛向遠(yuǎn)方,面對(duì)離別前夕,每個(gè)人心中都充滿了無(wú)以言語(yǔ)的痛,畢竟兩年不是說(shuō)說(shuō)而已,熟悉的教室,七八十個(gè)同學(xué),七八十個(gè)朋友,在這一方天地中,曾經(jīng)一同哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)鬧過(guò),但終究一同攜手走過(guò),不知道該如何面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),無(wú)意中看到墻上班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的合影,照片上的她們笑得那樣天真那樣美好,不顧紛亂的鬢發(fā),不顧流淌的汗水,這笑容是這般美麗,連水汽都亮成了一道彩虹。記憶中全班同學(xué)四人一行,在烈日下繞著操場(chǎng)跑步,一圈又一圈,天氣很熱,腳步聲很齊,口號(hào)聲很響。突然間就有了種堅(jiān)強(qiáng)的力量,是的,太陽(yáng)今天落下,明天還會(huì)躍起,我們今天分離,明天,明天我們還會(huì)相聚,雖然天各一方,我們只要彼此心相知,便就是一個(gè)明媚的春天,青春終將會(huì)散場(chǎng),但只愿我們說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后不會(huì)是再也不見(jiàn),我們最終微笑再見(jiàn),給自己一份堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚,青春又怎么會(huì)記得誰(shuí)哭過(guò),微笑著去唱生活的歌謠,哪怕眼里噙著花,我也不會(huì)忘記嘴角始終上揚(yáng)。

  中考前夕,那鼓勵(lì)的微笑是我心靈的甘露,給我以堅(jiān)持的理由。

  當(dāng)臺(tái)歷一張張翻過(guò),我會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,初三來(lái)臨,當(dāng)初夜的微光一次又一次地泛起,我會(huì)疲憊地問(wèn)何時(shí)才能過(guò)去------才開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期就感覺(jué)到自己身上的擔(dān)子如此之重,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,會(huì)有些力不從心,壓力如此之大,不知道是否能挺過(guò)去。我知道這是初三,是人生特別的'岔路口,是一次人生選擇來(lái)臨前應(yīng)有的奮進(jìn)。又是一個(gè)晚自習(xí),我疲憊地托著腮幫,無(wú)意間與老師的目光相對(duì),我看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿了鼓勵(lì),那一瞬間就覺(jué)得自己能量滿滿,再苦再累也無(wú)所謂。人生的樂(lè)章因?yàn)橛辛烁鞣N苦難才變得壯美,沒(méi)有風(fēng)平浪靜的大海,也沒(méi)有平平穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)路“那些未能將我置于死地的東西會(huì)讓我變得更強(qiáng)大!”窗外的四季一天一天的更替,我將背著日益堅(jiān)實(shí)的行囊向著夢(mèng)想挺近。美好之所以成就美好,是因?yàn)槲覀儗?duì)待它的態(tài)度,微笑著去追夢(mèng),殷殷相待,夢(mèng)想也能開(kāi)花照亮精彩的未來(lái)。嗯,初三,請(qǐng)看我漂亮的堅(jiān)持!拼一個(gè)春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔!

  微笑是我心靈的甘露,既然選擇了前方就只管風(fēng)雨兼程,微笑著送走不愉快的陰云。

  因?yàn)檫有夢(mèng),我們選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫有夢(mèng),所以我們一直在路上,把握現(xiàn)在,微笑向暖!

  后記:這世界還有太多未知,我們要一直微笑著去看最美的風(fēng)景。

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  人生只有一次,有的人幸福,生下來(lái)就被父母視為“掌上明珠:;而我,就像一彎無(wú)人問(wèn)津的渡口,生下來(lái),冷嘲熱諷一擁而上,把我緊緊包圍,讓我及急躁至窒息。

  看著和我同齡的小孩都有他們的爸爸媽媽給他們買的新款式雙輪自行車;并且妹妹在他們騎小車時(shí)都會(huì)有父母在他們身后扶持鼓勵(lì)。而我卻只能推著父親的大輪自行車在沒(méi)有人的小路上自學(xué)騎車;因?yàn)閭(gè)子小,腳不能瞪完整一圈,每次剛快速地跨兩下想要用腳去蹬時(shí),都會(huì)連人帶車摔倒在地,有時(shí)痛到不能忍受時(shí),就會(huì)在心里自找安慰:這點(diǎn)小傷不算什么,我一定會(huì)成功的,即使沒(méi)有人為我鼓掌,就這樣,再?zèng)]有人關(guān)心和鼓勵(lì)的情況下,我學(xué)會(huì)了如何去自己面對(duì),如何忍耐,如何堅(jiān)強(qiáng)….

  那年,正值盛夏季節(jié),暴雨連續(xù)下了三天,小河里的水瘋漲,蔓延到路面上,路上的垃圾紙屑都漂在水面上,整個(gè)村子好像發(fā)洪水一樣,雨水在泥濘不堪的路面上肆無(wú)忌憚的敲打著。校園里的柳樹(shù)經(jīng)受不住暴雨的摧殘,最先折了枝,柳葉紛紛被打落,順著水流急速的流走。教室里的同學(xué)都眼巴巴的望著窗外,盼望爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)把自己接回家。“!毕抡n了。同學(xué)們都聚在屋檐下,眼睛直直的望著校門口….,不久,校門口出現(xiàn)了“救星”,花花綠綠的傘各式各樣的都有,家長(zhǎng)們紛紛快速的用眼掃尋著自己的孩子,待找到父母后都在大傘的`遮掩下安全的回家了!靶,這是你媽媽讓我給你帶的傘,你自己可以回去嗎?”我怔了一下,急忙回答:“好,謝謝阿姨,想放心吧,我自己可以回去的。”看著同學(xué)們紛紛在父母的呵護(hù)下被接回家,我的心酸不由而生,內(nèi)心的楚痛像針一樣刺在我的喉嚨上,是我再一次窒息絕望…..邁著沉重的腳步,直徑的走在毫無(wú)人跡泥濘的小路上,在由雨水無(wú)情的擊打著“紙糊”的雨傘,沉悶復(fù)雜的心情再次堵塞了大腦,“砰:一聲,傘倒下了,我一頭栽倒在泥泊中;慌亂之中,心底的堅(jiān)強(qiáng)再一次生根發(fā)芽——自語(yǔ):“即使沒(méi)有父母在身邊,我也要堅(jiān)強(qiáng),我一定行的!蹦酀艉筒豢笆刮叶昧巳绾蚊鎸(duì)困難,如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

  生命中的一次又一次摔打,使我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);困難一次又一次地挑釁,使我學(xué)會(huì)了面對(duì)。

  春去秋來(lái),花落花開(kāi),再去這兒有險(xiǎn)阻的生活中,到處都有我跌倒的痕跡和激動(dòng)的淚光,同樣,每一次的跌倒和每一滴眼淚都不斷的流灌這我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  題記:艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人沖了上去,戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這樣的人,才是生活的強(qiáng)者;這樣的人,才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

  挫折是什么?失敗者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。 懦弱者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。 沮喪者說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

  站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。

  這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。” 高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)! 雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)! 徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品!

  站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。

  這時(shí),我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)強(qiáng);我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪,貝多芬……

  偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷著常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。

  站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

  不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。

  挫折是什么? 堅(jiān)強(qiáng)者說(shuō):挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的`大海。

  勇敢者說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。 勝利者說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。 而我說(shuō):挫折是成功的基礎(chǔ),戰(zhàn)勝了挫折就能贏得未來(lái)。

  上周我們順利的迎來(lái)了期中考,考驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)讓人歡喜讓人憂。遭遇失敗的同學(xué)請(qǐng)你們不要?dú)怵H,勇敢面對(duì)挫折,不斷攀登,相信總有一天能登上勝利的彼岸。請(qǐng)記住:人的生活中不可能總是順順利利的,而挫折就是人生中的絆腳石,一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的失敗,只有在失敗中越挫越勇才是勝利者。而暫時(shí)成功的同學(xué)們也要記住:一山更比一山高,笑到最后的才是強(qiáng)者,未來(lái)的路還很長(zhǎng),請(qǐng)不要驕傲、自滿。

  總之,廈大附中的學(xué)子們加油!請(qǐng)揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的帆前行吧! 勝利會(huì)屬于我們的!

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)美麗的童話:藍(lán)月亮是一只專門從人間收集憂傷的藍(lán)鳥(niǎo),而紅月亮是一只專門從人間收集快樂(lè)的紅鳥(niǎo),后來(lái),他們成為了月空中的藍(lán)月亮和紅月亮,只有憂傷和快樂(lè)都被收集到的人才能從夜空中看見(jiàn)藍(lán)月亮和紅月亮!对铝僚ⅰ愤@本書中的費(fèi)月月就是這樣的一個(gè)女孩。 日記

  費(fèi)月月原本是個(gè)健康、無(wú)憂的女孩,可是因?yàn)槲鍤q時(shí)一起車禍被送進(jìn)醫(yī)院后,粗心的醫(yī)生把她的兩條腿接成了不一樣的長(zhǎng)短,從那時(shí)起,月月就知道自己和別人不再一樣了……殘疾后的月月變得不愛(ài)出門,卻執(zhí)著地喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬆茏屗氖澜缱兊脝渭兌利,那些畫作也成了她的朋友。可是,畫畫卻不能改變她的家庭,禍不單行,最愛(ài)她的爸爸因?yàn)樯∪ナ懒,月月家里的日子變得更加的艱難了,然而這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩并沒(méi)有放棄對(duì)自己夢(mèng)想的追求,因?yàn)樗纳磉呥有一群關(guān)心、幫助她的人:蔣咪、古劍秋,形影不離的小貓“咪”……這一切,讓這個(gè)殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)追求著她的藝術(shù)夢(mèng)。

  費(fèi)月月在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷地欽佩,我仿佛看見(jiàn)了一幅寧?kù)o的畫面,:一個(gè)女孩坐在海邊的沙灘上,仰望著夜空,深藍(lán)色的夜空掛著一個(gè)藍(lán)色的月亮和一個(gè)紅色的月亮。在成長(zhǎng)中,她有足夠的憂傷,可是在朋友的鼓勵(lì)下,她給我們帶來(lái)的更多的是快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。這樣一個(gè)殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運(yùn)的,與費(fèi)月月相比簡(jiǎn)直是天堂。

  我們有健全的身體,有完整幸福的家庭,有愛(ài)我們的爸爸媽媽,可是又有多少時(shí)候我們能做到月月的那份堅(jiān)持呢!就說(shuō)我一個(gè)學(xué)二胡的經(jīng)歷吧,其實(shí)我也很喜歡音樂(lè),唱歌、樂(lè)器都是我的最愛(ài),可是除了喜歡,我卻不能堅(jiān)持日復(fù)一日枯燥的練習(xí),每次,媽媽讓我拉二胡,我總是不耐煩的哼一聲“知道了”,拉了沒(méi)二三十分鐘,我就找理由想打“退堂鼓”了。原來(lái)在幸福的籠罩下,我們反而失去了很多,看不見(jiàn)身邊的美、不能吃苦、不會(huì)關(guān)注別人,堅(jiān)持對(duì)我們竟然變得那么難。像賣火柴的小女孩一樣,她一次次擦亮火柴,最后勇敢地站立在真正的陽(yáng)光下,而我們不需要自己擦亮火柴,道路就已經(jīng)平坦,怎么走過(guò)去,走出怎樣的`人生,月月身上的力量才是我們真正學(xué)習(xí)的榜樣。

  書中的月月更多的是堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的,這些還要感謝她的一些朋友,在集體中,月月從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到自己和別人的不一樣,這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友,如果我們?cè)谏钪幸灿米约旱男娜ンw會(huì)殘疾的痛苦,或許我們就會(huì)對(duì)殘疾人多生出一些關(guān)愛(ài)和理解。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了月月,喜歡她的純真,她的追求,更是因?yàn)樗龍?zhí)著的精神,給我?guī)?lái)極大的震撼。

  每個(gè)人都可以自己拿起畫筆,挑選顏色,為自己畫個(gè)天堂,然后走進(jìn)去……

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇11

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是,這學(xué)期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語(yǔ)書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她,她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,可我心中早已覺(jué)察!耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷,“她又沒(méi)問(wèn)我借,為什么要給她一起看!逼饺盏腵矛盾促使我反對(duì)這種作法。然而,我又想,書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終還是把書挪了過(guò)去,示意與她一同看。她撫過(guò)書,抬頭看著我,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

  是啊,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了微笑。

  夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無(wú)窮。

  節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺(jué)。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時(shí)忍不住,常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦,但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話:“好好上課,好好考試!”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),捧起書來(lái),認(rèn)真閱讀。

  每每關(guān)上房門,上床睡覺(jué)時(shí),我總抑制不住自己的感情,也時(shí)常姍然淚下……

  是啊,我長(zhǎng)大了,亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。

  如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

  踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”

  我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。

  邁進(jìn)了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來(lái)的兩門功課增多到現(xiàn)在七門,原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級(jí)部名列前茅?”便成了我的心事。

  我長(zhǎng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇12

  秋風(fēng)颯颯的吹,銀杏葉打著旋兒紛紛落下。一地的落葉,滿世界的金黃,好像在悼念著誰(shuí)似的。太陽(yáng)明晃晃的在無(wú)際的天空上綻放著耀眼的光芒,刺得我?guī)仔邢滔痰囊后w在臉頰上流淌。不知已過(guò)了幾個(gè)秋,只記得那日所發(fā)生的事如電影般在我腦海里放映。就像爺爺手掌的余溫在我的臉上還未消散……

  那一年,那個(gè)秋,那一天。

  爸爸接完一個(gè)電話后,對(duì)我說(shuō)了一句話“宇林,你趕快和我去趟你爺爺家!闭f(shuō)完,拽起我就往爺爺家跑。一路上,爸爸的臉十分慘白,空洞的眼神沒(méi)有了往日的神彩,昔日寬大有力的手掌也在不停地顫抖著。不知為何,初秋的太陽(yáng)竟如此毒辣,刺得我眼睛生疼生疼的,心里揣著隱隱的不安;蛟S是心里感覺(jué)到了即將發(fā)生的事,眼淚伴隨汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)。

  “宇林,爺爺可能不行了!笨斓綘敔敿視r(shí),爸爸用哽咽的聲音告訴我。終于,我放聲哭了出來(lái)。我跑到爺爺身邊,只見(jiàn)他往日充滿希望的眼睛變得灰白,沒(méi)有血色的嘴唇還在一張一合說(shuō)著什么,頭發(fā)也是懨懨的搭在頭上,沒(méi)有一絲精神,只是那瘦得像干柴似的手還在空中比劃著。

  “我的孫女兒,乖孫女兒,你快叫你爺爺不要睡!不要睡!”奶奶用哀求的聲音對(duì)我哭喊著。奶奶的'淚,奶奶的話像一把刺刀,刺進(jìn)我的心,我的心在滴血。我多么想叫聲爺爺,可我只能淚眼婆娑的看著爺爺,動(dòng)了動(dòng)發(fā)干的嘴唇,可就是發(fā)不出一絲聲音。爺爺看著我,眼中流露出慈愛(ài)的目光,仿佛為我拭去臉上的淚。他微笑著說(shuō)完了最后一句話。只是那句話誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)清,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。爺爺?shù)氖志陀肋h(yuǎn)地垂下去了,臉上的笑也凝固了,眼睛里唯一的光也黯淡了……

  第二天,爺爺安詳?shù)摹八痹诹吮涞乃Ч字,我也停止了抽泣,只是靜靜地發(fā)呆……一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),院子里的小榕樹(shù)沙沙的響著,難道它也在為爺爺?shù)碾x去而傷心流淚嗎?漸漸地我困了,爬上床,在家人陣陣的痛哭聲睡了。在夢(mèng)里,我與爺爺相遇了,爺爺慈祥的笑讓我充滿溫暖,我沖上前去一把抱住了爺爺,爺爺摸了摸我的頭:“孩子,你長(zhǎng)大了,不要哭了,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),奶奶還需要你!闭f(shuō)完,爺爺如煙霧般在空氣中消散了。任我嘶吼著,他再也沒(méi)回來(lái)過(guò)頭來(lái)。我猛地坐起來(lái),才發(fā)覺(jué)那是一場(chǎng)夢(mèng),一摸枕頭已被淚水浸濕。我想這或許是爺爺臨終前那沒(méi)人聽(tīng)懂的話。

  又過(guò)了幾個(gè)秋,眼前枯黃的銀杏葉在空中飄灑,回憶也是一種淡淡的痛。只是這痛讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我不再懼怕生命中的那些痛,因?yàn)槲蚁嘈盼覠o(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的,都會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇13

  她是我見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  一個(gè)俏皮可愛(ài)的馬尾辮高高地束在腦后,光滑的腦門上長(zhǎng)著一顆可愛(ài)的小黑痣,一雙清澈得可以容納世間一切混沌的水汪汪的大眼睛下面,是一個(gè)小巧的鼻子,再加上那一張粉嫩的小嘴巴和一笑就展露出來(lái)的兩個(gè)甜潤(rùn)的小酒窩,使她顯得迷人又俏麗。

  大家都以為她是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的公主,其實(shí)不是,她,是一個(gè)不幸的女孩。她的父母在她六歲那年離異,從此,她成了孤單的單翼天使,跟隨著媽媽一起生活?墒,命運(yùn)從來(lái)見(jiàn)不得人好,幾年后,當(dāng)她的成績(jī)步步高升的時(shí)候,卻被查出患上了罕見(jiàn)的疾病?墒,一切的不幸與悲痛的打擊都沒(méi)有打倒她,她在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次的抽血化驗(yàn)和檢查之后,仍舊像春日里倔強(qiáng)的小野草一樣挺立了起來(lái)。

  冬日里的一天,她回到了學(xué)校,坐在教室里努力地和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。她,便是我最敬佩的同桌——娜娜。

  這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩用她的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一首震撼人心的生命之歌。她回到學(xué)校的那一天,什么抱怨的話也沒(méi)多說(shuō),更沒(méi)有在我們面前嬌弱地叫過(guò)一聲苦,她仍舊是記憶中那個(gè)樸實(shí)、純真的、努力的模樣。為了追趕落下的功課,她認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。下了課,當(dāng)大家都在嬉戲打鬧的時(shí)候,娜娜卻端坐在座位上,不聲不響地握著筆,一筆一劃地寫著試卷上的題目,遇到不懂的地方,她略微會(huì)皺皺眉頭,然后就拿著本子到處請(qǐng)教同學(xué),硬是要把難題弄懂方才罷休。

  一瞬間,我們都被她感動(dòng)了。

  記得有一天傍晚,我去縣醫(yī)院看望住院的`爺爺,竟然在三樓的住院部發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的身影。真的是娜娜!她正在抽血。

  我看見(jiàn)那根閃著寒光的針頭扎進(jìn)她的血管的那一刻,她的臉抽搐了起來(lái),兩條彎曲的柳葉眉緊緊蹙在一起,整個(gè)面目表情十分難受、別扭。可是,她一抬頭,看見(jiàn)自己的母親心疼的眼神,她就會(huì)強(qiáng)忍著,努力按下心頭的害怕與恐懼,竟然還扯出了一抹笑容來(lái),她的聲音卻是發(fā)抖的:“媽媽,你看,其實(shí)一點(diǎn)兒都不疼!我很勇敢的!”這一幕,被我盡收眼底,我注視著這個(gè)年僅12歲的女孩兒眼眸中的憂傷和失落,覺(jué)得世界真殘忍,為什么對(duì)一個(gè)如此剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子這么苛刻?為什么不能給她一個(gè)美好的未來(lái)呢?

  可是,我知道此刻我不能抱怨,我要大聲地告訴娜娜:別怕,不論發(fā)生什么,我都相信你是最棒的……

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