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(優(yōu)秀)青春的腳步作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春的腳步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的腳步作文1
青春如歌，唱出自己的音調(diào)；青春如畫(huà)，繪出自己的線條；青春如詩(shī)，頌出自己的豐采！請(qǐng)珍惜青春吧，青春的腳步不饒人。
就在那個(gè)夏天，我真真兒明白了青春的腳步不饒人，它匆忙而又緩慢。
太陽(yáng)火辣辣地照著大地，空氣里翻騰著灼人的熱浪，人們?nèi)荚谶@滾滾熱浪中“沖浪”。但是我最?lèi)?ài)這夏天的早晨，沒(méi)那么灼人，太陽(yáng)探出了一半腦袋，不算太熱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上買(mǎi)弄著自己清脆的喉嚨，小草青的逼眼，樹(shù)葉綠的欲滴，空氣中的熱浪被削弱了一大半。好似害羞了似的，不好意思在讓人們大汗淋漓。我獨(dú)自一人走在路上，無(wú)意間瞟到了公園長(zhǎng)椅上坐著一位年近七旬的老奶奶，她正在聚精會(huì)神地看書(shū)，我走上前去，問(wèn)：“奶奶，您為什么要看書(shū)呢？”
她緩緩地放下書(shū)，臉上漾出慈祥的笑，說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)呀。”
“學(xué)習(xí)？！”我驚嘆一聲，這出乎我的意料。便不由得暗想：她小時(shí)候不愿意學(xué)習(xí)嗎？還是有什么別的原因呢？
緊接著她說(shuō)：“我年輕時(shí)家里條件不好，沒(méi)有學(xué)上，老了再補(bǔ)，可都沒(méi)有用了，青春鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了，哎，沒(méi)用了呀�！�
我心一顫，說(shuō)：“您說(shuō)的.對(duì)。”她又接著說(shuō)：“孩子，你可不能像我這樣，到了‘古稀’才學(xué)，一切都完了呀！你還有大好的青春年華，可不能浪費(fèi)了�！蔽以谶@一剎那間恍然大悟。
是啊，當(dāng)你擁有青春時(shí)要倍加珍惜，它說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。不過(guò)，蒼天給予我們的青春年華都是一樣的，這就要看你怎么利用，要知道，青春的腳步不會(huì)停下。莫浪費(fèi)了美好的青春年華。到自己白發(fā)發(fā)蒼蒼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)流逝，我打賭，你會(huì)后悔萬(wàn)分的。
朋友，請(qǐng)珍惜青春把！只有珍惜青春的人才會(huì)被青春珍惜！
青春的腳步不等人！
青春的腳步作文2
為什么當(dāng)你們閃耀的時(shí)候，把人們透向太空，透向?qū)拸V的胸懷？你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊，蒼穹的星星，遙遠(yuǎn)的星星！——題記
夏夜，捧一杯清茶，光著腳丫，踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳，在上面走著——我爬不小心踩到了那晶瑩的水珠。月色如水，天上的星星，很多，很亮，很美。黑色的夜空，把這些眼睛襯托得更加閃耀，一顆顆小星星，似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石，跳進(jìn)我的茶杯里。看那顆小星星，多像桃花盛開(kāi)的'樣子啊！再看那顆，似乎是河邊洗衣的少女，忽然回頭綻放的一個(gè)笑容，溫柔而羞澀。巨大的夜空，由這樣無(wú)數(shù)個(gè)小的部分組成。人的生命，也是由點(diǎn)滴組成。點(diǎn)滴之間，創(chuàng)造美好。青春的腳步，急促而輕快。
坐在屋檐下，聽(tīng)雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去，任他飄在小水洼中。小院里充滿(mǎn)了梔子花的香氣……抬頭看天空，似乎是一塊鏡子，明亮到刺人的眼睛。雨水順著瓦滴下來(lái)，似乎是一串串珠子穿成的鏈子，倒在屋檐組沉了一簾水簾。青春的腳步，也像這一粒粒水珠一般，越積越多。每個(gè)人的青春年華都是一樣多的，但走過(guò)青春，這一路的收獲卻是不同的。一樣的路，不同的收獲，就看你怎么走的，就看你怎么做的……
青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春想一串風(fēng)鈴，就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……
青春的腳步近了……
青春的腳步作文3
小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的.孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ�(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
青春的腳步作文4
伴著無(wú)數(shù)次的徘徊，我堅(jiān)定了自己的信心，去尋自己的夢(mèng)，追逐下一個(gè)目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會(huì)不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來(lái)年長(zhǎng)出嫩綠的柳樹(shù)，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？
再往前行，我看到了搏擊長(zhǎng)空的鷹，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的.夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因?yàn)樗曲�！為了�?shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，它正努力地搏擊著。
我明白了：未來(lái)掌握在自己手中！
路是人走出來(lái)的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒(méi)有探路的心。
壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號(hào)角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠(yuǎn)，但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹(shù)常青。
時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。
我們已經(jīng)走過(guò)人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過(guò)完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！
青春的腳步作文5
走過(guò)花季，穿過(guò)雨季。一路走來(lái)，我仔細(xì)聆聽(tīng)青春的腳步，或歡快，或沉重........
——題記
生如夏花，燦爛絢麗。我像一只好奇的精靈，闖入了花的世界，迎來(lái)了人生的花季。
陣陣撲鼻的花香，令人陶醉。我踮起腳尖，提起裙邊，與蝶共舞。時(shí)而追逐著那飄落的花瓣，輕拾一片花瓣，捧在手心靜靜的觀賞。這，是上帝的信箋。我們手持信箋，邂逅于人生最美的季節(jié)。低頭淺笑，我的心湖蕩起層層漣漪。那逆光的溫柔，蔓延我的世界。
我們手牽手一起奔跑，穿梭在爛漫的花季，隨著蝴蝶翩翩起舞。
那歡快的舞步，是青春的腳步。
有花季必定有雨季。
我奔跑在人生的道路上，不慎摔了一跤。雙腳陷在泥濘里手腕被路旁的荊刺割傷，伴隨著陣陣刺痛。雨打在我的臉上，模糊了我的雙眼，已分不清到底是雨水還是淚。
我艱難的撐起身子，強(qiáng)忍著傷口帶來(lái)的痛苦，慢慢爬起身陷的泥土，繼續(xù)前進(jìn)。不管前方的處境有多惡劣，信念，一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。
風(fēng)雨凌亂了我的頭發(fā)，雨水順著發(fā)絲，順著臉頰，帶著鮮紅的血，滴進(jìn)土壤。我相信風(fēng)雨的洗禮，是我破繭蛻變成的.經(jīng)過(guò)。
我邁著沉重的腳，走在泥濘的路上。身后那或深或淺的腳印，每一個(gè)沉重的腳步，是青春的腳步。
花季里歡快的舞步，雨季里沉重的腳步，那都是我青春的腳步。
青春的腳步作文6
時(shí)光易逝，歲月易流。
那青春亦是如此吧。
天陰。
雨行。
雨還是在淅淅瀝瀝的下著，不停地滴落在我的臉上，像是辛酸而又苦澀的淚水。
在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上，我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)讓我們快樂(lè)、膽怯的學(xué)校中，那個(gè)當(dāng)年嚴(yán)厲的校長(zhǎng)也早已沒(méi)了當(dāng)年的氣勢(shì)，那個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的操場(chǎng)早已鋪滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的綠草地，柳樹(shù)也早已成蔭，若不是看著這些背著小書(shū)包的一年級(jí)新生，我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長(zhǎng)大，早已回不到過(guò)去。
雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的下著，寂靜中帶有一絲無(wú)奈和悲涼，像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的懷念。
上課時(shí)的小動(dòng)作、老師的經(jīng)典語(yǔ)言，同學(xué)們的嬉笑打鬧，以及那個(gè)人群聚集的角落，主席臺(tái)，當(dāng)然，還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得，那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)溫柔的撒過(guò)一片金色的光澤撫過(guò)鑲著綠瑪瑙的樹(shù)葉，風(fēng)會(huì)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉的臉，微微蕩漾著，樹(shù)葉上有時(shí)會(huì)帶著晶瑩的露珠，它會(huì)滴在我的臉上，然后害羞的`擺擺頭。
夢(mèng)是該醒的，不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。
雨慢慢停了，天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫，彩虹七色在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，又添生彩。樹(shù)葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上，也滴在我的腦海里。
或許青春，會(huì)在某一天突然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，印入你的記憶里；又或許，會(huì)在某一天突然停止轉(zhuǎn)動(dòng)，印入你的心里。他是摸不著、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到的未知數(shù)，它是人們看見(jiàn)卻無(wú)法用語(yǔ)言描述的，如果用畫(huà)來(lái)繪示的話，我想，那就是一片動(dòng)人的光芒吧！
時(shí)光易逝，青春匆匆，你的青春，握緊了嗎！
青春的腳步作文7
每一個(gè)孩子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不受大人的控制。當(dāng)然，我也不例外。
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！蔽乙槐囊惶�，既高興又開(kāi)心，這是因?yàn)椋何医K于長(zhǎng)大了！
上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我唱《童年》這首歌時(shí)，身旁的人都會(huì)用異樣的眼光看著我，讓我渾身不自在。還有人說(shuō):“呵，還沒(méi)長(zhǎng)大，就唱這種歌了？”我很生氣，我們拼命想長(zhǎng)大，可大人們還說(shuō)我們是小孩子。
現(xiàn)在不同了，我長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當(dāng)我想起小時(shí)候做的幼稚的事時(shí)，都會(huì)哈哈大笑，還學(xué)著媽媽的口吻說(shuō)：“真想回到小時(shí)候��！那時(shí)，我一定不會(huì)這么做”我喜歡長(zhǎng)大，喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué)，長(zhǎng)大的感覺(jué)爽極了。
長(zhǎng)大了的我可以自己做主，穿自己覺(jué)得漂亮的衣服；可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)漂亮的發(fā)卡；精美的文具；好吃又美麗的棒棒糖。過(guò)馬路也不用戴小黃帽了，就連周六周日也可以由自己全權(quán)支配了，每當(dāng)遇見(jiàn)小弟弟小妹妹，他們見(jiàn)到我都會(huì)說(shuō)：“姐姐好！”我也可以用大人的語(yǔ)氣回答：“小弟弟(小妹妹)好�！弊约河龅嚼щy自己就能解決，我好像一只從牢籠中掙脫的'百靈鳥(niǎo)，不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔，尋找屬于自己的一片美好的天地。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，它讓我感受到自由和獨(dú)立、歡樂(lè)和友情，不再時(shí)時(shí)麻煩別人，需要?jiǎng)e人，事事聽(tīng)從別人的安排；它讓我感受到自己的確可以獨(dú)立自主了；不會(huì)再臨陣脫逃。
長(zhǎng)大更讓我感受到了青春的活力與激情，我喜歡長(zhǎng)大！
青春的腳步作文8
青春是美麗的，然我綠色的青春，散發(fā)出不可磨滅的光彩！——題記
青春，是美麗的。溫暖如二三月的春風(fēng)，吹綠了柳枝。青春是剛發(fā)出來(lái)的柳芽，那如夢(mèng)般的嫩綠色，讓我回味無(wú)窮。
能綠色的青春雖不像紅色那樣醒目，但卻能讓每個(gè)人都欣然接受。我剛剛走完金色的童年，青春開(kāi)始慢慢向我走來(lái)，它給了我無(wú)限的遐思，時(shí)時(shí)伴著驚奇。每日，身邊發(fā)生著比以前精彩的事。有時(shí)這一件件事，讓自己開(kāi)心的不得了，笑得合不攏嘴；有時(shí)這一件件事，又給我?guī)?lái)了很大的精神壓力，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)；又有時(shí)這一件件事，會(huì)弄得自己哭笑不得，感動(dòng)好久好久。
青春的臨近，給我們的心理帶來(lái)了極大的變化，我似乎變得成熟些了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察，觀察身邊的朋友和“反對(duì)派”，好像比以前更知道別人在想什么，自己該做什么。不管做什么事都不覺(jué)得后悔，因?yàn)樽鍪裁词�，都是自己深思熟慮過(guò)的。童年時(shí)的沖動(dòng)，似乎早已離我而去。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)看，放假前的心態(tài)也與以前截然不同了。以前，每當(dāng)放假的前夕，心中總有這樣一種想法：太好了，又放假了。可是現(xiàn)在卻懷揣著另一種心態(tài)：又放假了，和朋友在一起的時(shí)間又少了。青春的.腳步臨近，同樣像童年一樣與朋友玩玩耍耍，但實(shí)質(zhì)上心態(tài)差遠(yuǎn)了。我們開(kāi)始尋覓更珍貴的友誼了�，F(xiàn)在，哪里還會(huì)出現(xiàn)像小學(xué)時(shí)那樣的爭(zhēng)執(zhí)，即使會(huì)有，也很快就能化解。也許就像同學(xué)們說(shuō)的“上一秒鬧，下一秒就笑”呢！
聽(tīng)，青春的腳步響起了！我閉上眼睛，回憶、聆聽(tīng)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，青春已經(jīng)向我走近。談起這個(gè)話題，怎么也說(shuō)不完。但是，每一種心態(tài)和每一種可能發(fā)生的，都離不開(kāi)友誼。撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，就讓我們愛(ài)的雙手，握在一起，讓我們的青春，散發(fā)出永恒的光彩。
青春的腳步作文9
喜歡，在斑駁的樹(shù)影下看陽(yáng)光反射在地面，很強(qiáng)很強(qiáng)的光，呆呆的看，樹(shù)葉把陽(yáng)光剪成一塊一塊的，支離破碎。聽(tīng)午后的蟬鳴，看一日又一日在眼簾逝去，這樣是青春?jiǎn)�？我想青春是這樣的，孤寂而又傷感的嗎？
似乎每一個(gè)情感細(xì)膩的孩子都是容易感傷的，呵呵，我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛(ài)，卻總固執(zhí)地抗拒，這樣，傷害了相關(guān)的人。
喜歡在萬(wàn)籟俱寂的午夜，爬起來(lái)寫(xiě)些只由自己懂的奇怪文字，拼接著一些記憶。午夜，很暗很暗，卻不怕。坐在床頭，看夜色的精靈跳躍在凡間，銀色的光澤，柔弱地依附在墻上，心里是一種輕微的悸動(dòng)，只有我一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻，用來(lái)掩飾寂寞，那樣似乎可以不寂寞，只是在欺騙自己吧，心里的疼，抹不掉的'。
并不是沒(méi)有人疼，喜歡說(shuō)自己寂寞，不是因?yàn)闆](méi)有親人沒(méi)有朋友，只是心里的一些東西，沒(méi)人懂我，我無(wú)法交一些真懂我的人。
命運(yùn)給了我們一條既定路線，我們這樣走下去，不是嗎？親愛(ài)的？正如我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)代，我們有別人無(wú)法理解的感傷，前輩們永遠(yuǎn)不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的環(huán)境下還郁郁寡歡，呵呵，只能說(shuō)這是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了，就像五四時(shí)的青年們?yōu)槭裁磿?huì)那樣熱血沸騰我們這些沒(méi)有體會(huì)過(guò)的人也無(wú)法理解一樣。只是一個(gè)時(shí)代不是嗎？一代又一代的人不斷更新著歷史，我們的力量是渺小的，渺小得我們無(wú)法理解。
生命這樣偉大而又渺小的生物，帶著智慧和記憶一代一代傳承下去。
青春的腳步作文10
腳步是在沙灘上一個(gè)個(gè)走過(guò)的痕跡，腳步象征著你的成長(zhǎng)歷程，腳步，讓你知道你從哪里摔下去，就從哪里爬起來(lái)，然而心靈的腳步，讓我們漸漸走向成熟，隨著年齡的增長(zhǎng)，然我們?nèi)プ呦蛏鐣?huì)，了解社會(huì)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿(mǎn)了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳�。晃覀儾磺竺恳粋�(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳印；我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
我獨(dú)自在人生的道路上前進(jìn)，腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止。我回首望著我走過(guò)的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。
那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，我?guī)细改�，親人的祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。在不知不覺(jué)中已經(jīng)走出了好大一步，我的腳步始終沒(méi)停止過(guò)。我體會(huì)到了前所未有的體驗(yàn)。留下的足跡，見(jiàn)證著我的歷程，前進(jìn)的腳步確定著我未來(lái)的'希望，我又將走過(guò)一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開(kāi)始的起點(diǎn)，但接下來(lái)的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。
是的，積少成多，積小成大，你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn)，最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這才是我人生的使命，烏云遮不住我前進(jìn)路線，活潑的黎明，迎接著我的到來(lái)。我將用我得腳步，走出一條不使我后悔道路。
青春的腳步作文11
人們常說(shuō)：“一步一個(gè)腳步�！彼郧啻憾甲呦氯サ�。而我卻截然不同，我的青春是“舞”出來(lái)的。
從小，我的父母就希望我有一技之長(zhǎng)。所以我從小就被父母送去學(xué)跳舞了。
《一》舞出青春的夢(mèng)想
從那以后，除了學(xué)習(xí)，我就要學(xué)跳舞。每次都是邁著青春的舞步，跟隨這老師那青春的音樂(lè)，跳著青春的舞步。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那每一步都是艱難并快樂(lè)的，因?yàn)槲疫~出了青春了腳步。在那青春年華的環(huán)境下，我愛(ài)上了跳舞，愛(ài)上青春，讓我懂得了青春的腳步為何如此繁忙。所以我決定我要珍惜青春。我要學(xué)舞，好好學(xué)舞。
《二》無(wú)出勤分寸的追求
于是，我愛(ài)上了舞蹈，愛(ài)上了舞蹈的酸甜苦辣，即使是苦，在我看來(lái)那是甜。因?yàn)槲易非�，我追求更完美，我追求最完美。我追求我的�?dòng)作要更生動(dòng)，要能夠像故事打動(dòng)觀舞蹈的人們，讓他們知道我是有夢(mèng)想，有追求的人�！拔琛痹谖业男睦锫裣路N子，現(xiàn)在以及生根發(fā)芽了。
《三》舞出青春的腳步
終于，種子在我心里長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我為它更努力，更努力的跳。但是青春一路也有布滿(mǎn)荊刺的道路，荊刺的`前便是寬闊的大道，但大多數(shù)人都是敗那充滿(mǎn)荊刺的道路上�？晌疫�是堅(jiān)持自己心中的那棵大樹(shù)，我要為此更加努力，打敗困難，舞出我的追求與夢(mèng)想。
我的青春，我要做主，出我的青春。把困難踩在我的腳下。
青春的腳步作文12
沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正在年輕著。
——題記
青春的腳步永不停歇。時(shí)間荏苒，漸漸地天真懵懂的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。青春的腳步正在逼近我。我仿佛看到了青春之門(mén)悄然洞開(kāi)，我將要幸福的享受這段旅程。
青春并不是一個(gè)陌生的名詞，它意味著我要脫離爸爸寬厚的肩膀自己挑起責(zé)任的.重?fù)?dān)，意味著我要摒棄稚嫩的哭聲微笑著面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，意味著我要自主的選擇每件事的答案。
最初，我膩在媽媽的懷里撒嬌，為了一點(diǎn)小事而嚎啕大哭。慢慢地我長(zhǎng)大了。春天，我和小伙伴歡快地跑到草地上放飛紙飛機(jī)，臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容；夏天，我們坐在路口吃冰淇淋，一邊吃，一邊笑；秋天，我們興致勃勃地跑到公園蕩秋千；冬天，我們?cè)谘┑厣献分鸫螋[。我們?cè)谙镒涌诟嬖V彼此自己的秘密，并承諾著我們永遠(yuǎn)都是好朋友。時(shí)光如流水，日復(fù)一日，年復(fù)一年。此刻，那些珍貴的友誼一直陪伴著我，而那哭聲卻不是生活的常客。我已經(jīng)微笑著面對(duì)生活，在任何困難面前我都不會(huì)退縮，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了懂事，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀……我已經(jīng)長(zhǎng)大了，孩提時(shí)代，童年時(shí)期都已經(jīng)隨著時(shí)光離去，青春的腳步朝我走來(lái)。
人們都說(shuō)，青春是人生中最美好的時(shí)期，有人說(shuō)青春是一曲交響樂(lè)，節(jié)奏渾厚雄壯；有人說(shuō)青春是一幅的畫(huà)卷，風(fēng)景絢麗多彩；還有人說(shuō)青春是一杯咖啡，味道令人回味。而我認(rèn)為，青春是一縷陽(yáng)光，灑在我們每個(gè)人的心上，驅(qū)除心中陰霾，使我們的內(nèi)心都變的光亮，讓我們每個(gè)人都迸發(fā)著向上的動(dòng)力。
青春的腳步朝我走來(lái)，我已經(jīng)感受到了它的能量，我會(huì)珍惜青春的每一個(gè)時(shí)刻，讓青春成為最美麗的回憶。
青春的腳步作文13
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間真是如流水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也漸漸長(zhǎng)大，童年也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，反之，青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也隨著時(shí)光漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春時(shí)代。
夏夜，捧一杯清茶，光著腳丫，踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳，走在上面——不小心踩到了那晶瑩的水珠。月色如水，天上的星星，很多，很亮，很美。黑色的夜空，把這些眼睛襯托得更加閃耀，一顆顆小星星，似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石，跳進(jìn)我的茶杯里。巨大的夜空，由這樣無(wú)數(shù)個(gè)小的部分組成。
青春，也是由點(diǎn)滴組成。點(diǎn)滴之間，創(chuàng)造美好。青春的腳步，急促而輕快。坐在屋檐下，聽(tīng)雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的'響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去，任它飄在小水洼中。小院里充滿(mǎn)了梔子花的香氣……抬頭看天空，似乎是一塊鏡子，明亮到刺人的眼睛。青春的腳步，也像這一粒粒水珠一般，越積越多。每個(gè)人的青春年華都是一樣多的，但走過(guò)青春，這一路的收獲卻是不同的。一樣的路，不一樣的收獲，就看你怎么走的，就看你怎么做的……
青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴，就看你怎樣去聆聽(tīng)它的聲音……
我們離青春的腳步越來(lái)越近了……
青春的腳步作文14
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō)，你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的.到來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
青春的腳步作文15
小時(shí)候，對(duì)青春很期待，總是盼望著，盼望著，但它卻像跟我玩捉迷藏似的，遲遲不肯現(xiàn)身，這也為它增添了幾分神秘，這不但沒(méi)讓我氣餒，更讓我急切地想要青春現(xiàn)身，就在我13歲那一天，它悄然無(wú)聲地來(lái)到了我的身旁，輕輕地說(shuō)，你已進(jìn)入青春時(shí)節(jié)，你就要長(zhǎng)大了。當(dāng)我興奮的上蹦下跳、手舞足蹈時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，青春是人這一生中最美好的，千萬(wàn)要珍惜它，跟上它的腳步啊!”
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如流水，似飛箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間一天天的增加，我的年齡也一天天增大。青春，早已很熟悉，但真正跟上青春的腳步時(shí)，就會(huì)對(duì)它有更深地理解。青春意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我告別了童年，我已經(jīng)升入初中了，學(xué)到了更多的知識(shí)，同時(shí)，追趕青春的速度也越來(lái)越快了，升入初中，與青春并排行走，意味著我要承擔(dān)的責(zé)任更重了。
當(dāng)我的臉上冒出第一顆青春痘時(shí)，我知道了青春的頑皮；當(dāng)我不再與小伙伴們一起玩那些幼稚的`游戲時(shí)，我知道了青春的魔力。
每個(gè)人有了青春，就相當(dāng)于生命有了一段交響樂(lè)，演奏出生命的姿彩；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一束陽(yáng)光，照射出生命的光芒；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一片鮮花，綻放出生命的美好。
人的青春只有一次，就像生命也只有一次，正因如此，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
青春是美好的，朋友們，跟上青春的腳步，去享受人生的樂(lè)趣，去開(kāi)拓美好的未來(lái)吧！綻放出美麗的生命之花！
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