鼓勵作文5篇【通用】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的鼓勵作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵作文 篇1
孩子們，不要總認為自己年齡小，需要他們的理解和鼓勵。其實，我要悄悄地告訴你們，他們雖然站在講臺之上，看上去比你們年齡大，比你們知識淵博，比你們?nèi)松啔v豐富，但是，孩子們，他們也需要鼓勵。
當你在校園內(nèi)外，遇到他們的時候，不要轉(zhuǎn)過頭或低下頭，裝作沒看見，也不要害羞或驚慌，轉(zhuǎn)身往別處躲避，而是仰起你的臉龐，露出燦爛的笑容，問候一聲：“老師好！”這就是對他們莫大的鼓勵。
孩子們，當早晨來到教室，你沒有盡情講述昨晚的連續(xù)劇，也沒有和旁邊的同學你追我打，更沒有拿起同桌的作業(yè)大抄一番，而是靜靜地拿出課本，認真地讀著英語，或者背誦著古文，這就是對他們莫大的鼓勵。當你在課堂上，沒有低著頭使勁地摳自己的手指甲，沒有在課本上亂涂亂畫或和同桌低聲聊天，沒有做其他作業(yè)或趴著和周公暢談，而是專注地聽講，時而露出會心的微笑，這就是對他們莫大的鼓勵。
孩子們，當他們提出問題時，你沒有望著窗外發(fā)呆，也沒有靜坐著等待；當他們讓大家合作時，你沒有一聲不吭，連頭也懶得轉(zhuǎn)，而是積極思考著，熱烈地討論著，還勇敢地舉起了手，這就是對他們莫大的鼓勵。當他們布置了作業(yè)，你沒有扔在一邊不管，也沒有胡亂應付了事，沒有到處搜尋答案，也沒有“龍飛鳳舞”一番，而是認真獨立地思考了，細心工整地書寫了，即使有些小錯誤，也是對他們莫大的鼓勵。
孩子們，當黑板沒有人去擦，其他人都坐在那里，心里想著，反正今天不是我值日，別人都沒有去擦，我憑什么“出風頭”，而你卻沒有視而不見，勇敢地跑上去，擦起了黑板，這就是對他們莫大的鼓勵。當天空漸漸晴朗，教室里光線越來越亮時，你悄悄地關上了電燈；當吃飯鈴聲響起，大家都說笑著陸續(xù)離開教室，誰也沒有注意到吊扇還在頭頂旋轉(zhuǎn)著，你擰了下開關，這就是對他們莫大的鼓勵。當教室后面的飲水機上的.水桶空了，生活委員剛好不在，大家都圍著飲水機嚷著、喊著，還有人抱怨著，卻沒有一個人主動上前時，你挽起袖子，微笑著抱起了水桶，這就是對他們莫大的鼓勵。當班里那個生了病的同學，實在忍受不住腹中的難受，來不及走出教室，沖向廁所，吐在了桌邊，你沒有捂住鼻口、小聲嘀咕，而是拿來了拖把。
孩子們，當他們中間的一個，不小心扭傷了腳，仍然夾著課本，一瘸一拐地走進了教室，別人都睜大眼睛驚訝地看著，或者扭頭竊竊私語，你卻搬來墻角的那把椅子，放在了講臺前面，這就是對他們莫大的鼓勵。當他們中間的一個，兒女生病了，在醫(yī)院熬了一夜，早晨又趕到學校上課，他們的眼里布滿了血絲，聲音也有些沙啞。然而當他們站在講臺上，卻看到了一片純真熱切的目光，這就是對他們莫大的鼓勵。當9月10日來臨，他們不需要美麗的鮮花，也不一定要收到賀卡，當你們抖擻精神，在鈴聲響起的那一刻，集體站起，深深鞠上一躬，整齊而響亮地問候一聲：“老師，節(jié)日快樂！”這就是對他們莫大的鼓勵。
孩子們，不要總認為自己年齡小，“愛”和“理解”大家都想擁有，高大的他們也有憂慮、煩惱、痛苦的時候，他們不奢望你做得很多很多，只要你真誠做了，哪怕只做一點點，他們也會倍受鼓舞。要知道，他們也需要鼓勵。
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鼓勵作文 篇2
從小到大，有一個人總在不停地給我鼓勵，她就是——媽媽。
有一次，我數(shù)學測驗的成績出來了，我才考了73分，我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知？天下哪有真么巧合的事�。∥艺迷诟腻e題。媽媽來我身后的冰箱里取水果，無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發(fā)雷霆，但是媽媽卻和藹地說：沒事，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走咱們?nèi)コ运�！”我被媽媽拉走了！媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發(fā)奮學習，現(xiàn)在，我的數(shù)學成績就沒有再下過90分。
還有一次，因為我個子矮，馬上又要上初中了，要騎自行車。媽媽很擔心我騎車水平，于是，每周媽媽都會陪我練車。剛開始吧，我還挺樂意學的，可時間長了，我就沒耐心不想練了.媽媽就對我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢。再說你不學會練車初中上學怎么辦？學校有那么遠，步行嗎？”聽了媽媽的`話我只好繼續(xù)練車，媽媽一邊指揮著我，一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周，現(xiàn)在我在媽媽的幫助下，我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級棒！呵呵！功勞全歸媽媽
�。]有媽媽的指揮和鼓勵，我現(xiàn)在還不會騎車呢！
媽媽在我受到挫折，最需要鼓勵是來幫助我，鼓勵我，激勵我，使我變得完美！
人的一生，也少不了人給予你的鼓勵和幫助，只有接受別人的鼓勵和鞭策，你才會變得更加完美！
鼓勵作文 篇3
生活中，挫折總像潮水般，涌向我們。唯有媽媽的愛，向明燈般，指引著我，走向人生燦爛輝煌的那一新篇章。
——題記
有這樣一種鼓勵。
他振奮人心。那次的測驗，自以為是的我在看到成績后瞬間垮臺。那醒目的紅字像針一樣深深的扎透我的心。在媽媽面前，我泣不成聲。她只拿著我的卷子，輕輕地攥緊我的`手，眼神堅定而又憤慨。她說：“只要你努力了，你就是最棒的！”這一句簡短的話，像一團滾燙的火，沖擊著我的胸膛，振奮著我的胸腔，鼓勵著我向前努力！
有這樣一種鼓勵，他和藹可親。
如今的學習任務是艱巨的。每晚上，當寂靜的夜空劃過十聲清脆的鐘鳴，媽媽會輕輕打開房門，細心端上一杯溫牛奶，溫暖我的心。我們更多的是沉默，她只會揉揉我早已酸痛的肩膀，輕輕抬高我的頭，帶有幾分責怪的說：“眼睛都貼到書上了�！迸紶�，她也會固執(zhí)的讓我吃水果。做完這一切后，她才肯離去，但她的腳步聲卻是極輕，像蜻蜓點水般拂過地面。她時時刻刻鼓勵著我打起精神，和時間賽跑。
有這樣一種鼓勵，她嚴肅至極。
年少的我，禮數(shù)不周，時有發(fā)生。父親總是讓我站在墻角，讓我反省。委屈的我躲在媽媽后面，輕拽她的衣服，希望她能幫我。媽媽的手不安的在前面摩紗，好半天才板起面孔，嚴肅對我說：“只有反省完了，才能做得更好�！蔽也磺樵傅厝チP站，但心里也明白，那是對我好。待站完后，早已麻木疼痛的雙腿，托著疲憊的身軀，倒向床。媽媽偷偷地進來，跪在床邊，以及其溫柔的力道，一遍遍的揉著我的雙腿。揉完后，她有幫我掖了掖被子，才放心離開。
有這樣一種鼓勵，他激勵著我向前努力，萬暖著我的心，讓寂靜的深夜不再寒冷。
鼓勵作文 篇4
一天我放學回來，走進家門，我就躺在沙發(fā)上，打開電視機就看電視，過了一會兒，我爸爸就讓我穿上衣服去公園玩，我高興極了，一蹦三尺高，急忙關了電視去換衣服。
換好了衣服，我們就去達活泉了，到了達活泉，我們存放好了自行車，就走見大活泉公園，直奔游樂園，撈到游樂園我便在一個兒童游樂場玩了，交了錢，我就迫不及待的開始玩了，這里有很多的人，我玩什么呢？嗯，我玩跳跳床吧。
我在上了跳跳床，再跳床上一蹦一蹦的，我蹦得很高，眼看手指就夠到頂了，一下子又下來了，連續(xù)好幾次，我也沒有夠到頂，我就躺著蹦，在蹦的時候換了各種姿勢，實在太好玩了，之后，我看旁邊有一個游戲，幾乎沒有人玩，我下了跳跳床向那里走去，看了看才知道原來是走鋼絲，我很好奇，走鋼絲有這么可怕嗎？離地面才五十里掉下去又不能怎樣，有什么好怕的，而且旁邊還有把手，我大膽的上了去，在叛變的爸爸看到了急忙把我抱下來說，玩這個多危險啊，不能玩，爸爸聽我我在三祈求，才讓我玩，我上去了，兩個手緊握住把手，然后一步一個腳印的走，不一會摔倒了，我很傷心就不玩了，爸爸就給我說，你一定能過去的加油，我就從新試了一遍，摔了一會有一回，然人沒有什么大傷，但還是有些疼痛，我摔了一次又一次，爸爸鼓勵了有鼓勵，最終我還是走過了這個鋼絲，我很高興，便高高興地玩別的`去了。
我把爸爸的鼓勵當成自己的動力，終于，我克服了走鋼絲的困難。
鼓勵作文 篇5
一路走來，不是每一次哭泣都會有人來；不是每一次受傷都會有人來陪伴。漸漸的發(fā)現(xiàn)學會鼓勵自己竟是那么重要。
舞臺上的他總是靜靜地站在一束追光下，閉著眼，唱這一曲曲抒情的歌曲。沒有華麗的舞蹈，沒有強大的氣場，他只是用心的演繹一首首歌曲，注入了滿滿的深情，讓人只想閉上眼去感受他的音樂，去體會那一刻心中的悸動，去領悟他歌中的情感。
可誰又曾想到，這樣美好平靜的話，曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的驚心動魄。20xx年4月19日凌晨，像往常一樣錄制完節(jié)目，準備坐車離開，就在路上一場突如其來的車禍，使他身受重傷。當他在醫(yī)院中深度昏迷之時，那些曾經(jīng)抱怨的聲音，那些曾經(jīng)歡呼的聲音，頃刻間變成了祈禱——祈禱上帝不要帶走這個孩子。當他終于醒來，又有多少喜極而泣的眼淚流下。車禍后幾日，他在網(wǎng)上留言：“死不了，不放棄�！边@短短六個字，亦是他對所有人的鼓勵，也是他對自己的鼓勵。之后他一驚人的速度恢復著，幾個月后，當他再一次站在舞臺上，當他自若的，動情地唱完一首歌，當他用微笑告訴所有人，他很好，表演結(jié)束后又在舞臺下捂著胸口，緊閉著眉頭休息。你是否曾想到，那車禍后黑暗的幾個月里，他就是在心里默念了無數(shù)次“死不了，不放棄”，用著六個字組成的簡短的一句話，鼓勵著自己，頑強地支撐著自己，在車禍帶來的無盡的'痛苦與黑暗中尋找光亮。而這些傷，這些痛，這場噩耗帶來的后怕只有他自己能體會，只有他自己能安慰與鼓勵那顆受傷壓抑的心。幾個月的時間，只是漫長生命中的一小部分，而對于他來說卻在鬼門關口走了一回，還好他后堅強，還好，他不放棄，還好，他回來了。
現(xiàn)在的我，坐在電腦面前，看著視頻里，在錄制節(jié)目中的他，緩緩地敘述著那場車禍。他的神態(tài)很淡定，但眼眶已經(jīng)微微發(fā)紅。我知道，此刻的他在用他如今的美好與成功，鼓勵他自己繼續(xù)走下去，更努力的走下去，因為差點失去再看一眼這美麗世界的機會，所以更加明白現(xiàn)在的珍貴；他也在鼓勵所有人，要堅強，認識脆弱的，也許不久后就會命懸一線，但人心卻可以無限的強大，只要有一個堅定的信念，就能鼓舞你去和死神與命運抗爭。
不是所有的淚都能與別人分擔，更多的時候，我們總是一個人面對困境。我們要鼓勵自己，鼓勵自己堅強，每一次把淚水流回心里，去灌溉干枯的心田，開出奇跡。
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