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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-08-15 10:29:18 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文必備【7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵(lì)的作文必備【7篇】

鼓勵(lì)的作文 篇1

  記得這次語(yǔ)文期中考試,我只考了85分,連平均分都沒(méi)達(dá)到。

  “連平均分都沒(méi)達(dá)到,一定會(huì)被家長(zhǎng)大罵一頓的。”我聽(tīng)到有人說(shuō),可事實(shí)卻和他說(shuō)的截然不同。

  那天一放學(xué)我就懷著膽怯的心情,一步一步,艱難地走回家。我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),可還是逃不過(guò)父母的詢(xún)問(wèn)!罢Z(yǔ)文期中考了幾分?”從遠(yuǎn)處傳來(lái)了父母的詢(xún)問(wèn),我真的不想說(shuō),但是也只好坦白交代,“85分!蔽逸p聲說(shuō)到,本以為會(huì)被打一頓的.我,閉上眼睛,雙腿抖個(gè)不停,正準(zhǔn)備迎接“死亡”的到來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)有人正在撫摸我的頭,我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)爸爸媽媽撫摸著我的頭,他們說(shuō):“這次85分就85分吧,下半個(gè)學(xué)期再加把勁,在期末考試?yán)锬玫絻?yōu)秀的成績(jī)。”

  撫一下頭和爸媽說(shuō)的這句話就像是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每當(dāng)我想偷懶時(shí)都會(huì)被這句話警告:我要努力,不能偷懶,不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

  相信父母給我的鼓勵(lì)能一直陪伴到我考出好成績(jī)的那一天。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  母愛(ài)或許不像父愛(ài)那樣轟轟烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我們忽略……

  ——題記

  那是我上一年級(jí)的時(shí)候,班上有組織郊游活動(dòng),我報(bào)名了。活動(dòng)中,主持人讓我們排隊(duì)上臺(tái)表演節(jié)目,那時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)作曲,所以我準(zhǔn)備唱我寫(xiě)的一首歌——《靜夜思》。

  當(dāng)一位同學(xué)的哥哥得知我要唱這么“低級(jí)”的歌時(shí),大笑了三聲,那笑聲猶如晴天霹靂,我不禁害怕了起來(lái),萬(wàn)一別人笑話我怎么辦?我有點(diǎn)打退堂鼓了,于是我跑著回去告訴媽媽別人笑我的事情。

  媽媽知道后,一本正經(jīng)地告訴我:“不要在意別人對(duì)你的看法。不管別人怎么笑,你做自己就好!

  聽(tīng)了媽媽的話,我一點(diǎn)也不害怕了,大膽走向排隊(duì)的地方,可誰(shuí)知道,我的媽媽就在后面跟著我。

  終于輪到我了,我滿懷信心地走上了臺(tái),正準(zhǔn)備開(kāi)口唱時(shí),媽媽突然走了上來(lái),大聲說(shuō):“大家注意了,接下來(lái)我們家廖儒也要為大家表演自己寫(xiě)的歌曲——《靜夜思》!大家掌聲歡迎!”媽媽剛說(shuō)完,臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲,我微笑地向著大家招手。

  我大聲唱出了自己寫(xiě)的歌曲,在唱的`過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在沖我微笑,媽媽的笑時(shí)是那么溫暖,猶如寒冷的黑夜中的一縷燦爛而又溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心靈。

  藏在鼓勵(lì)里的愛(ài)是無(wú)與倫比的,媽媽為我采下來(lái)一束自信的鮮花。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  在這人如螻蟻般密集,面孔如雕塑般木然,知識(shí)科技如洶涌大浪般襲卷的社會(huì)里,人們往往因?yàn)楸舜说你^心斗角,絞盡心機(jī),而將雙手插進(jìn)口袋,吝于給予,唯恐失去。然而,一場(chǎng)扣人心弦的演奏會(huì),是否成功的讓大家產(chǎn)生共鳴,靠的是什么?就是──掌聲。

  在這社會(huì)上,每時(shí)每刻,每分每秒,都有許多斗士,懷抱著滿腔對(duì)生命的熱忱,在世界的每個(gè)角落,竭盡所能的能的付出及貢獻(xiàn),而掌聲,就是促使他們勇往直前的 原動(dòng)力。有一次,我在醫(yī)院里,看到足以印證此話的證據(jù)……。當(dāng)時(shí),只見(jiàn)一群醫(yī)生和護(hù)士,甚至是醫(yī)院里的病友,圍著一位坐在輪椅上的老伯伯。當(dāng)時(shí),滿心的疑 惑竄上我腦門(mén),但我看到在場(chǎng)的每一位,臉上透露著期待,而貫入耳際的,是如雷的掌聲及加油鼓勵(lì)的話,“加油!”“你可以的!”“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),你一定可以站起來(lái)的!”“你是最棒的!”……,看著大家猛力的拍掌,而原本看來(lái)退怯的老伯伯,似乎因大家的掌聲,而有了決心及挑戰(zhàn)的勇氣。只見(jiàn)他眼睛一亮,牙一 咬,用布滿皺紋的雙手,藉著輪椅的扶手,吃力的往上撐,在斷斷續(xù)續(xù)的出力下,老伯伯的身軀似乎搖搖欲墜,一股緊張的情緒,不免因?yàn)椴呐e手投足,一舉一 動(dòng),而悄悄的,如流水滲入每個(gè)人的心坎里,及看著豆大般的汗珠,早如雨滴般不時(shí)滑落老伯伯的臉頰及發(fā)稍,在藍(lán)白夾拖踏觸上地面的剎那,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng),有的 人上前擁住伯伯,有的大聲叫好,也有些人因這值得紀(jì)念的一刻,感動(dòng)的落了淚。而我,雖然默默的站在一旁,但那時(shí),心中的澎湃早如洪水潰堤,氾濫了我的心 田,一股暖流和著空氣,慢慢的,幽幽的,卷入我鼻翼。而伯伯做到時(shí)那比烈陽(yáng)般燦爛的'微笑,早已取代了一切的只字片語(yǔ),烙印在我心中。至今,我仍相信,那不 是上天偉大的恩賜,而是掌聲下,被挖掘催化下的奇跡!

  “掌聲”,理應(yīng)是社會(huì)這精密儀器下,不可或缺的潤(rùn)滑液,看似可有可無(wú),但一少了它,齒輪便難以順暢的咬合驅(qū)動(dòng)。每次,當(dāng)我努力的完成一件事,不論成果,始 終肯定我的,是大家!大家的指教,每一句批評(píng)和贊美,每一抹給予我的笑靨,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是掌聲,而這,也讓我打了一劑強(qiáng)心劑,更有企圖的想更進(jìn)步,更力爭(zhēng) 上游。我覺(jué)得,掌聲只是犒賞自己汗水的樂(lè)音,而過(guò)程中的阻礙艱辛,才是永恒!

  掌聲,就像紅花中不起眼的綠葉,但也因?yàn)檫@平凡的綠葉,才能顯出紅花的嬌艷欲滴,人們,也需要大家掌聲,來(lái)肯定自己,點(diǎn)綴生命,所以,請(qǐng)伸出雙手,別吝于讓“掌聲”響起!

鼓勵(lì)的作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我誦讀起這首詩(shī)時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的身影。

  在學(xué)習(xí)上,我最苦惱的事,就是寫(xiě)作文。有一次,我寫(xiě)《在外面旅行》這篇作文,我急得六神無(wú)主,像熱鍋上的螞蟻一樣,一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右走,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你先從下飛機(jī)以后開(kāi)始寫(xiě)起。”我恍然大悟,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺粗肋@么多啊?”媽媽說(shuō):“要從書(shū)里找答案!

  三年級(jí)上學(xué)期,老師說(shuō)明天測(cè)一分鐘仰臥起坐,我洋洋得意的想:“我肯定沒(méi)有問(wèn)題,我可以做二十多個(gè)!钡,老師說(shuō):“如果不超過(guò)三十個(gè)的話,那就不及格!蔽乙宦(tīng),像晴天蓋上了烏云。回到家以后,我急得連飯都沒(méi)吃,媽媽問(wèn)我怎么了,我一五一十地告訴了媽媽。媽媽關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事,你先吃飯吧!蔽页酝觑堃院,媽媽就陪我做仰臥起坐,我做了好幾次,都沒(méi)有超過(guò)三十個(gè),我垂頭喪氣地說(shuō):“看來(lái)我肯定不及格了!眿寢屨f(shuō):“加油,你可以做到!蔽矣肿隽艘淮,這次居然做了三十五個(gè)。我開(kāi)心極了,媽媽也很開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“孩子,你測(cè)試的時(shí)候,一定會(huì)比現(xiàn)在做得更多。”

  第二天,我真的'測(cè)試合格了。我心里好感謝媽媽?zhuān)菋寢尩墓膭?lì),讓我取得了進(jìn)步。

  我愛(ài)你,媽媽。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  在我們成長(zhǎng)的道路上,既需要媽媽的慈愛(ài),又需要爸爸的嚴(yán)愛(ài);既需要?jiǎng)倮恼坡,又需要挫折的磨練;既需要老師的?yán)厲,又需要同學(xué)的鼓勵(lì)……

  鼓勵(lì),在生活中,學(xué)習(xí)上……處處都有,也許你會(huì)覺(jué)得這是一件平淡的事?墒窃谖铱磥(lái),人在最無(wú)助,最低落的時(shí)候,那一句鼓勵(lì)的話可以給你巨大的能量,讓你有勇氣,有信心去戰(zhàn)勝困難。

  前不久,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的項(xiàng)目是女子八百米,可天有不測(cè)風(fēng)云,比賽當(dāng)天,我的身體非常不適,但我還是想要比賽,相信我自己依然可以為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  天陰沉沉的,但依然擋不住運(yùn)動(dòng)員們熱血澎湃的心,他們拼盡全力,不為個(gè)人的榮譽(yù),只想為班級(jí)爭(zhēng)光。

  快到我了,我非常的緊張,我和班上幾個(gè)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)在一起熱身,我看到了我比賽的對(duì)手,據(jù)說(shuō)她們以前都經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,我很害怕,害怕輸?shù)舯荣。害怕不能為班?jí)爭(zhēng)光,害怕被同學(xué)嘲笑……

  到我了,我深吸了一口氣,聽(tīng)到發(fā)令槍的聲音,我竭盡全力的向前跑,希望不要成為最后一名,剛跑了不到一半,我的肚子又開(kāi)始疼了起來(lái),我的雙腿無(wú)力,就在這時(shí)我的腦子里涌現(xiàn)出一個(gè)念頭,放棄吧!可就在這時(shí)我聽(tīng)到來(lái)自我們班同學(xué)的.加油聲,老師跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)“我相信你,一定可以的,堅(jiān)持就是勝利!”我頓時(shí)有了勇氣,奮力的向前沖,相信,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處?斓浇K點(diǎn)了,有兩名同學(xué)已經(jīng)到達(dá),有一個(gè)同學(xué)就在我前方不遠(yuǎn)處,有了老師和同學(xué)的鼓勵(lì),我超過(guò)了她,使出了最后一點(diǎn)力氣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們給我送來(lái)了毛巾和熱水,我感動(dòng)的留下了眼淚。

  鼓勵(lì)在人最需要的時(shí)候帶來(lái)溫暖,自信和勇氣,它可以讓一個(gè)人走向成功,會(huì)給人巨大的精神力量。

鼓勵(lì)的作文 篇6

  給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)退路,讓自己擁有一份快樂(lè);給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),讓自己擁有一份成功……

  一份成功來(lái)之不易,只有經(jīng)歷磨難才會(huì)贏得成功。所以,我不停的來(lái)鍛煉自己,設(shè)法讓自己嶄露頭角,設(shè)法讓自己變得更強(qiáng)!跋轮芫鸵⒄Z(yǔ)競(jìng)賽了!”我心里默念,已經(jīng)入夜了,伴著陣陣?yán)б獾膩?lái)襲,我一邊看著書(shū)一邊馬不停蹄的做記錄,為了讓下周英語(yǔ)競(jìng)賽能拿到令自己滿意的成績(jī),就為了這個(gè)目標(biāo),我努力,一定會(huì)成功。臨近十二點(diǎn),我才關(guān)了燈,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我臨比賽前幾乎每晚都如此,我不停催促自己,“今天晚上多看一點(diǎn),多記一點(diǎn)”,我也會(huì)鼓勵(lì)自己,“努力!就為十一月十九日那一天!蔽抑肋@樣做很累,但我不能放棄,放棄就是失敗。我要走向成功!

  競(jìng)賽那天是周五,前幾天復(fù)習(xí)的都還不錯(cuò)。就為了比賽的時(shí)候不會(huì)忘詞,我刻意帶上了自我介紹的稿子,下午七點(diǎn)比賽,我一放學(xué)便匆匆到了場(chǎng)地。比賽場(chǎng)地在一所小學(xué)內(nèi),一百五十多名學(xué)生分成十個(gè)班比,一個(gè)班十幾名同學(xué)內(nèi)挑選出一名參加復(fù)賽。場(chǎng)下我慌忙地看著稿子,生怕上場(chǎng)會(huì)出狀況,看著出場(chǎng)的選手一位比一位出色,我更是擔(dān)心我一會(huì)兒的表現(xiàn)!叭咛(hào)”,場(chǎng)上的'評(píng)委喊著!暗!”我應(yīng)了一聲,手心的汗沾濕了手里緊攥著的稿紙,我緩緩走到場(chǎng)中央,右手放在胸前,清了清嗓子,開(kāi)始做起了自我介紹,剛開(kāi)始,我還緊張到不行。慢慢的,我說(shuō)的越來(lái)越流暢。語(yǔ)畢,幾位評(píng)委分別問(wèn)了我問(wèn)題,我回答之后,回到臺(tái)下等待成績(jī)。

  “能拿到自己滿意的成績(jī),一定能行!”

  之后的時(shí)間,我一直在猜測(cè)自己成績(jī)?nèi)绾,我不停的在安慰自己,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危灰约号α司秃。比賽終于結(jié)束,評(píng)委公布成績(jī),“第三名三十二號(hào),第二名三十六號(hào),第一名。。!蔽矣行┢炔患按,我真的拿了第一?!“三十七號(hào)!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激動(dòng)地站了起來(lái),走到評(píng)委席,接到了評(píng)委老師手里的獎(jiǎng)狀,在幾位評(píng)委和選手的掌聲中,我心里默念“很好!下次再加油!再接再厲!”

  給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),讓自己擁有一份成功,自己的鼓勵(lì),會(huì)讓你渾身充滿干勁,頑強(qiáng)奔向重點(diǎn),自己的鼓勵(lì),有時(shí)會(huì)比別人的鼓勵(lì)更加有用,這次,我成功了!

鼓勵(lì)的作文 篇7

  從小到大,每當(dāng)我受到挫折或困難時(shí),都是在家的背后給我鼓勵(lì),也讓我在鼓勵(lì)中慢慢成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,克服困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,也是我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)期,一開(kāi)始,我對(duì)英語(yǔ)充滿了信心與自信。可是,烏云密布,不祥的事情來(lái)了,段考了,我本來(lái)以為能考90分以上的。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟然只考了45分,這又使我對(duì)英語(yǔ)失去了信心。變得自卑了。就連我拿卷子給爸媽看的勇氣都沒(méi)有了。放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是在家后面的.小路上徘徊了很久,天色漸漸地晚了,我一個(gè)人站在路上很怕,但又罵爸媽罵我英語(yǔ)只孝了這么多分,所以我在路上想了很久,決定回家承認(rèn)錯(cuò)誤。

  一回到家,看到爸媽坐在飯桌上等我吃飯,這時(shí)我心里慚愧極了,覺(jué)得對(duì)不起爸媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒,我把這件事跟爸媽說(shuō)了,爸媽不僅沒(méi)罵我還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,寶貝,你這么聰明,一定能學(xué)好的,我們還等你期末考100分呢!甭(tīng)了爸媽的一番話,我又決定學(xué),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)爸媽的承諾跟提高英語(yǔ)的成績(jī)。

  我就是這樣在爸媽的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)的。

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