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勵志作文

鼓勵作文

時(shí)間:2023-08-25 18:13:45 勵志作文 我要投稿

(經(jīng)典)實(shí)用的鼓勵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的鼓勵作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)實(shí)用的鼓勵作文

鼓勵作文 篇1

  千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因?yàn)槟侵粫屇阆駛(gè)可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

  千萬別依靠別人的`鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥淼穆愤會有許多坎坷,可不一定每一次你低潮的時(shí)候,就會有人來鼓勵你哩!

  所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!

  不過,人在低潮時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來鼓勵自己呢?

  因此,遇到低潮時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵自己的先決條件。

  之后,你要告訴你自己:我要走過這個(gè)低潮,我要做給別人看,向所有人證明我的強(qiáng)韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!

  有了這樣堅(jiān)定的信念,接下來就是做了,這當(dāng)中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

  怎么辦呢?

  有人在墻上貼滿勵志標(biāo)語,每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運(yùn)動來強(qiáng)化意志,忘卻沮喪。

  方法很多,不一定生個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己人遭逢低潮就有如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰呢?

  能自己鼓勵自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對不會是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!

鼓勵作文 篇2

  鼓勵對于鼓勵者本人來說可能只是一句簡單的話語,但是對于被鼓勵的人卻是一種莫大的支持,給被鼓勵者帶來信心。

  我以前看過一篇閱讀。故事的大致內(nèi)容是講作者對一個(gè)被抓到的小偷進(jìn)行開導(dǎo),說他既然能偷盜無數(shù),撬開各種各樣的鎖,那么他一定是一個(gè)心靈手巧、有耐心、聰明的人,如果他能脫胎換骨,去干一番事業(yè),一定能有所收獲。幾十年后,作者來到香港,在吃飯時(shí)遇到了當(dāng)年的那個(gè)小偷,身著西裝,告訴作者,正式因?yàn)樽髡弋?dāng)年對他的鼓勵,使他重新做人,現(xiàn)在已是一家連鎖公司的老板?赐赀@個(gè)故事,我對鼓勵開始有了一絲欣賞。心中同時(shí)也在疑惑:鼓勵竟然有如此驚人的力量,能使一個(gè)小偷有翻天覆地的變化。

  在初二的下半學(xué)期,學(xué)校開展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的`同學(xué)經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說:“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事!币曨l的開始了,先是講了一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本來他也想像別人過生日一樣,開個(gè)生日派對,于是他開始寫生日邀請函,可是剛寫出生日邀請函五個(gè)字,便把這頁撕了下來,揉成團(tuán)后扔掉了。誰會想去參加一個(gè)差生的生日派對?墒,到了他生日的那天,當(dāng)他一進(jìn)班,看見的卻是黑板上“祝你生日快樂幾個(gè)字”,站在講臺上的幾個(gè)同學(xué)齊聲對他說出了祝你生日快樂。之后,他就像變了一個(gè)人,開始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  視頻雖然只有短短的兩分多鐘,但是使我再一次目睹了鼓勵帶給他人的力量。

  一句話的鼓勵,可以使他人不在自卑,重拾信心,這是多么強(qiáng)大的力量呀,也是多么地應(yīng)該被人欣賞。

  我最欣賞鼓勵。

鼓勵作文 篇3

  在溫暖的下午,我翻開相冊,輕輕地摸著我們小學(xué)班級的畢業(yè)照;貞浧饛那暗氖虑椋蹨I從臉頰滑過,一張張笑臉,一束束目光在我腦中劃過。

  記得我在小學(xué)的時(shí)候是一個(gè)膽小的人,在上課的時(shí)候幾乎沒發(fā)過言,老師自然也很少叫我?赡翘炖蠋焻s破天荒的把衛(wèi)星發(fā)射給了我。我慌慌忙忙的站起來,小聲地回答了老師問的問題,緊張地甚至有些口吃,只聽見老師帶著怒氣的對我說:“上課發(fā)言要大聲一點(diǎn),重說一遍!

  我自然是被老師嚇到了,更是不敢回答。我的眼睛向四處看去,而此刻我正好對上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的`,像盞明燈一樣,瞬間點(diǎn)燃了我的心,她仿佛再說:“加油!你可以的!彼哪抗夤膭盍宋。那一刻,我在心里告訴自己:你要相信你自己,不能讓她失望。我鼓起了勇氣,加大了我原有的分貝說出了答案,此時(shí)一聲聲的掌聲向我的耳朵襲來,我心中洋溢著成功的喜悅。

  還有一次我參加學(xué)校的一個(gè)演出,而且是要我單獨(dú)彈奏的節(jié)目。從沒有當(dāng)全校同學(xué)登過臺的我對這次的演出并沒有信心。她知道后,溫和地看著我說:“沒關(guān)系,你只要盡力了就好重在過程!彼哪抗饫锍錆M了陽光,那一束陽光直直的透過了我的心,讓我有了勇氣。

  終于,演出的日子到了。馬上就要到我上場了,我坐在后臺,抱著我心愛的琴,緊張地手腳冰涼。她知道我內(nèi)心的不安,走到我身邊對我說:“別緊張,你一定是最棒的!蔽以谒哪抗饫锟闯隽诵湃闻c鼓勵。她的眼神那么堅(jiān)定,仿佛在告訴我:“你是最閃耀的!鄙衔枧_后我控制住了內(nèi)心的緊張,彈完了曲子。臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我望向了她,她也望著我,笑了。

  她那目光就像是一把開荒的鐵犁,默默地耕種,把勇敢的種子散播。

鼓勵作文 篇4

  什么是鼓勵?鼓勵是讓人在失望中看到希望,關(guān)心是讓人在悲痛中堅(jiān)強(qiáng),所以:鼓勵=希望,關(guān)心=堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人得了白血病,對于醫(yī)生的治療,她并不配合,這是一個(gè)冬天,病人看到樹上有一片綠葉,僅僅是這一片,她對醫(yī)生說:“如果這片綠葉能熬過一個(gè)冬天,只要它在一天,我就配合治療一天!本瓦@樣,她每天都看著樹上的綠葉,直到第二年的春天,她的病好了,綠葉也“奇跡”般的熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。她來到那棵樹的前面,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來那片綠葉是假的!

  這個(gè)故事讓我們看到了鼓勵一個(gè)人維持生命的影子,醫(yī)生用一片假的葉子換取了一個(gè)人的性命。也許,我們會感到?jīng)]有人在關(guān)心我們、鼓勵我們。其實(shí)那只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,考試考差了,同學(xué)也許會對你說:“下次努力。 边\(yùn)動會上同學(xué)和老師的加油聲都是對你的鼓勵……但是我們很少能觀察到這一點(diǎn),我們沒有也不會注意到這些小細(xì)節(jié),我們總是希望別人來鼓勵和關(guān)心我們,而我們呢?在別的同學(xué)考差的時(shí)候,有的同學(xué)會去嘲笑、諷刺,這就是關(guān)心和鼓勵同學(xué)的表現(xiàn)嗎?

  其實(shí)只要我們愿意付出我們的關(guān)心,也許有回報(bào),我在書上見過一個(gè)這樣的故事:作者的同事有訂購牛奶的習(xí)慣,每次送牛奶的人一來,他就會端著一杯水過去,讓送牛奶的人在家里坐一會兒、休息一下,過了幾天,作者的同事被莫名其妙的調(diào)到了一個(gè)大公司里上班,事后才知道,原來那個(gè)每天給他送牛奶的'是那家公司的經(jīng)理,他是來體驗(yàn)送牛奶人的生活。

  有些人覺得這件事是不可能的,但它是事實(shí),其實(shí)我們關(guān)心他人也有回報(bào),我們可以交到許多知心朋友,也會有許多人想像上文的主人公一樣,但是我必須說的是,如果以得到回報(bào)的目的關(guān)心他人的人,其實(shí)不是真的關(guān)心,真正的關(guān)心、幫助并不在乎他人的回報(bào),而在乎自己的快樂。幫助別人、關(guān)心別人,其實(shí)也是在為自己尋找快樂,當(dāng)你幫助他人后,別人將會被關(guān)心,被幫助,而快樂的心情會傳達(dá)給你,讓你也快樂起來。

  書上,有這樣的故事:一個(gè)女生在考試期間,家里出了許多事,沒有考好,作者考得很好,她假心假意的去關(guān)心、去安慰那位女生,當(dāng)作者回家后,聽媽媽說起關(guān)于女生的情況時(shí),作者非常后悔自己的行為。當(dāng)你假心假意的去關(guān)心別人時(shí),別人也會假心假意的對你。到那時(shí),你也會內(nèi)疚,后悔當(dāng)初不該做出那種行為。

  關(guān)心他人,善待他人,也就會讓自己快樂,這也許就是關(guān)心他人的回報(bào)吧!我想如果所有的人都能多關(guān)心一下周圍的人,幫助一下周圍的人,那么自己也會快樂,地球也會快樂的微笑。

鼓勵作文 篇5

  在我的成長歷程中,見過許多人的目光,或是朋友間關(guān)懷的目光,亦或是父母師長鼓勵的目光,它們就猶如打開心扉的鑰匙,引領(lǐng)你繼續(xù)前行下去。此時(shí),思緒的翅膀又將我?guī)У侥莻(gè)難忘的寒假中去。

  那年冬天,我才三四年級,對英語演講并沒有多大的把握,只是抱著試一試的態(tài)度參加了一個(gè)英語演講比賽。但沒過多久,我的熱情便被耗盡了,曾打算放棄,但想到父母與老師對自己的期望,我便暗暗下定決心,定要在比賽中取得好成績。

  幾天后,初賽開始了,雖有些忐忑與不安,但還是順利的走了下來。窗外北風(fēng)呼嘯,好一片凄涼寒冷的景象,但縱使是再大的風(fēng)雪,也抵不住此時(shí)我的信心。有經(jīng)過了幾周時(shí)間,我再一次踏上了復(fù)賽的舞臺。

  比賽開始前,我靜靜地坐在等候區(qū)的座位上,看著其他選手陸續(xù)走進(jìn)現(xiàn)場。此時(shí),窗外的天昏暗了起來,細(xì)蒙蒙的雨絲夾雜著一星半點(diǎn)兒的雪花,向大地紛紛淋淋的飄散著,但往往還沒等落地,就已經(jīng)消散的無影無蹤了。時(shí)間過得飛逝,比賽就這樣在一片緊張的氣氛中開始了。

  隨著前面的選手慢慢減少,我緊張的心情一下子提到了嗓子眼,不斷的回想著演講的內(nèi)容。一會兒,隨著老師的報(bào)幕,我邁開略顯僵硬的腿,走向舞臺中央。開著臺下的老師與觀眾,深深地鞠了一躬。

  也不知過了多長時(shí)間,我的演講結(jié)束了,到了老師提問的.環(huán)節(jié)了,本有些緊張的我變得更加忐忑與不安,我看了看臺下的老師,只見一位老師平靜的看著我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平靜下來,沉著與冷靜漸漸涌上心頭,從她的目光中,我仿佛看到了鼓勵,看到了希望。隨后,她又慢慢伸出右手,舉起大拇指,我有些驚訝,又有些鼓舞,流利的回答出老師的問題。

  在人的一生中,有許多像這樣的目光,它猶如大海中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,猶如夜空中最亮的星,照亮屬于我們自己的成功之路。

鼓勵作文 篇6

  暑假到了,爸爸拉著我的手,和藹地說:“去學(xué)學(xué)游泳吧,練練自己地膽量,也多學(xué)會一門本領(lǐng)!蔽液ε碌赝职,不住地?fù)u頭。爸爸拍了拍我的肩膀說:“你肯定可以的,要相信自己喲!”看著爸爸慈愛的笑容,聽著他鼓勵的`話語,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們一家人來到游泳館,人真多。】粗g的人們在水中像魚一樣靈活地游著,看著他們歡快地嬉戲,我也想加入他們的隊(duì)伍。但是望著淡藍(lán)色的池水,我膽怯了。這時(shí),姐姐緊緊地握住我那顫抖不已的手,仿佛要把她全身的力量傳送到我體內(nèi),她為我打氣道:“加油喲,我陪你一起學(xué)。誰最后學(xué)會可是有懲罰的呢!”“比就比!”我決定和她一較高下。

  教練走過來,對我們說:“你們是新學(xué)員,先學(xué)蛙泳,F(xiàn)在我教你們基本動作!苯叹氄f完,就跳進(jìn)了水里,給我們示范起來,隨后給了我一塊救生板讓我下水。

  我害怕極了,身體不由得向后退。媽媽笑瞇瞇地說:“不怕,沒事的,老媽在旁邊給你助威呢!”媽媽還夸張地做了個(gè)大力水手的招牌動作,逗得我笑了起來,前進(jìn)的動力又回來啦!

  下水之后,我按照教練指導(dǎo)的方法,抬腿,繃腳,向兩側(cè)劃圓,蹬腿……我剛把頭伸進(jìn)水里,就被嗆到了,不停地咳嗽!澳阌蔚貌诲e。再注意配合上換氣!”教練喊。原以為格外嚴(yán)肅的教練會罵我笨,沒想到他竟然向我豎起了大拇指,夸我動作完成得好。得到教練的鼓勵,讓本來想放棄的我重拾動力。

  經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了游泳。如果沒有爸爸的鼓勵,我根本不會想到來學(xué)游泳;如果沒有姐姐的鼓勵,到現(xiàn)在我仍然會對水有一種恐懼的感覺;如果沒有媽媽和教練的鼓勵,我早已經(jīng)半途而廢了……是他們的鼓勵讓我有了學(xué)會游泳的動力。

鼓勵作文 篇7

  有一次,我和姑姑晚上去廣場打籃球。

  到了廣場,我看到廣場籃球場地上沒有人,就非常高興,因?yàn)槲沂堑谝淮未蚧@球,害怕打不好他們嘲笑我。我雙手拿著籃球使勁兒一投,力氣太大了,沒有投進(jìn),第二次,我又用出我全身的力氣往籃球筐里投,一看,投偏了,又沒投進(jìn),接著我又投了許多次,不是力氣太大,就是力氣太小,或者投偏了,沒投進(jìn),我漸漸失去了信心,我垂頭喪氣地告訴姑姑說:“我不想打了”,姑姑帶著微笑地告訴我:“堅(jiān)持就是勝利”,于是,姑姑拿起籃球給我做示范,姑姑說;“先拿著籃球瞄準(zhǔn)籃球筐,再用力一投就進(jìn)了!蔽野凑展霉媒涛业膩碜觯@次果然投進(jìn)了,我一蹦三尺高,嘴里喊著:我終于投進(jìn)了。

  我能投進(jìn)是因?yàn)楣霉迷谖一倚牡?時(shí)候鼓勵了我,所以我才再次充滿了信心,才能投進(jìn)球。

鼓勵作文 篇8

  前不久,在學(xué)校的這一次吹葫蘆絲的比賽中,我鼓勵了我的同學(xué),并且讓他取得了好的成績。

  那一天我同學(xué)去參加比賽,但是他比賽前非常的緊張,害怕自己吹不好葫蘆絲,害怕自己在臺上表演不熟練,害怕他自己并不能夠熟練的把這個(gè)曲子吹下來,我看到他在下邊不能安靜下來,坐立不安的樣子,我也是那次一塊參加比賽。但我有信心能取得好成績。因?yàn)槲揖毩?xí)了好久。

  于是我就走到她的面前,安慰他說:“沒事兒了,你平時(shí)練那么多遍,熟能生巧,肯定能在臺上表現(xiàn)很好的!甭犖艺f了安慰的話后,我的這位同學(xué),臉上由一籌莫展的表情,瞬間變得喜笑顏開。于是緊張的心情消失了。

  其實(shí),我通過他平時(shí)吹曲子的表現(xiàn),我就已經(jīng)知道他這一次比賽肯定是大獲全勝的,因?yàn)樗綍r(shí)吹的非常好了。

  果然,這一次在我的鼓舞后,他在舞臺上吹出了一首優(yōu)美動聽而且還沒有停頓的曲子,贏得了舞臺下的觀眾們的熱烈的掌聲,評委也給出了好評和高分,他歡天喜地的下來了,我們其他的選手也同樣為他而高興,接下來我們團(tuán)隊(duì)的表演,他在那里面也表演的非常的出色,我們一起很好的完成了這個(gè)比賽。

  我們幾個(gè)人的'比賽都旗開得勝,通過這次比賽我希望以后的比賽也會吹得越來越好,平時(shí)多多練習(xí)曲子,在比賽的時(shí)候就能夠吹得非常的好。關(guān)鍵是不能緊張和信心不足。要對自己有信心。當(dāng)然其他同學(xué)也要適時(shí)的鼓勵。就像這一次一樣,他下來后很感激我:“謝謝你給我信心。讓我吹的非常好!蔽衣犃撕笠彩欠浅5母吲d。

  其實(shí)我們做每件事情的時(shí)候都要有信心,不必緊張。就像比賽前的時(shí)候,只要你準(zhǔn)備好了,展現(xiàn)出你自己的才華,發(fā)揮出你自己的本領(lǐng),就想著如何去比賽才能夠到這個(gè)勝利。讓別人都對你刮目相看,然后讓裁判給你評個(gè)高分,讓別人都羨慕你的才華和本領(lǐng)。做好每一次比賽,大膽的發(fā)揮出自己的才華,會使你進(jìn)步的更快。

  我們現(xiàn)在身為一個(gè)小學(xué)生,包括我們學(xué)習(xí)和做其他的事情都是如此。平時(shí)準(zhǔn)備好,比賽時(shí)信心百倍的做好,只須關(guān)心過程,過程做好了,還怕沒有好的結(jié)果嗎?

鼓勵作文 篇9

  在世界上,無論你走到何處,都會有人鼓勵你。有鼓勵你的人也有鼓勵你的話,我也得到過許多鼓勵的話,但我最希望得到是爸爸的鼓舞!

  爸爸,請給我鼓勵!

  我依然清晰的記得七年級時(shí)有一次月考,我竟神奇般的打破了原來在班里第七名的成績,直沖全班第三名,你還記得嗎?我看見成績單時(shí)心里比吃了蜜還要甜。從看到成績單一直到放學(xué),我就仿佛是大海中的一片小樹葉,而我就躺在她的懷抱里,成績單為我披上了一層薄薄的薄被大海微微蕩漾,我的心也跟著微微蕩漾。

  放學(xué)回家路上心里還在暗暗自喜:回家后,爸爸一定會非常開心,一定還會鼓勵我呢,我最喜歡的東西可算有著落了!這時(shí)旁邊的樹還在為我唱歌,旁邊的人都在沖我微笑,應(yīng)該是在夸我考的好吧?旁邊的包子店里的包子可香了,香氣撲鼻而來,好像也是為我在祝賀呢。原來在街上常見的小花狗也對我搖起了尾巴沖我在歡呼呢!

  天空可美了。白白的白云和藍(lán)天正在玩捉迷藏呢!你看,他們一會兒東藏藏一會兒西躲躲,歡樂的笑聲撒的滿世界都是。

  我蹦蹦跳跳的從學(xué)校跳回家里,上樓時(shí)也一步兩步的地向上跳著。當(dāng)當(dāng)當(dāng),敲門時(shí)節(jié)奏的聲音就知道我已抑制不住心里的興奮了,恨不得馬上告訴爸爸。說那時(shí)那時(shí)快,開門的剛好就是親愛的爸爸,我高高的`舉起成績單在爸爸面前得意的搖了搖說“爸,你看”為了讓爸爸又驚又喜,我當(dāng)場決定讓他自己看成績單。

  只見爸爸疑惑的看了看我才放心地接起了我手中的成績單,看了起來。爸爸眼神飄忽不定,我實(shí)在是等不及了就立馬跳到爸爸的身旁,指著成績單上我的名字,激動的說“看,看!我在這!我在這,第三名”。

  爸爸的眉毛擠成了一個(gè)“川”字?戳丝闯煽儐紊衔业拿,又看了看我,僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭淡淡地說“嗯,下次再努力就好了,這次考的還可以,但是你在年級名次怎么樣啊,可別高興太早了”我頓時(shí)驚呆了,原來歡快的心情也隨之飛去,心里變得無比的承重,就好像整個(gè)大海都壓在我的身上。不知道為什麼,是因?yàn)榘职譀]有鼓勵我嗎?

  爸爸,請給我鼓勵!

  我也有好心幫倒忙的時(shí)候,比如有一次,我看見家里面有太多的衣服還來得及洗,我就一時(shí)興起,開始了洗衣之旅,我把衣服都有條有理的分類好,把容易掉色的衣服放在一旁,最后再洗。沒有掉色的衣服,有條有理的放入洗衣機(jī)。然后插上電源,放水,打開洗衣機(jī)的開關(guān),來回這樣循環(huán)。衣服在洗衣機(jī)里,隆隆作響,我的心也像巨浪在翻滾一樣,心中的激動難以平靜。我心想我又幫爸爸媽媽做了一件家務(wù)事,我也幫父母分擔(dān)了一些家務(wù),心中有暗暗歡喜起來。

  洗完后,正準(zhǔn)備晾衣服時(shí)看見衣服上有一個(gè)污點(diǎn),這才想起來一個(gè)至關(guān)重要的步驟,我竟然忘記了——我沒有加洗衣粉,這就像晴天霹靂一般劈在了我的頭上。。水也浪費(fèi)了,衣服還沒有洗干凈,我忐忑不安的坐在椅子上等著爸爸回來,爸爸回來了,知道后生氣的的說“你下次注意點(diǎn),你看看你什么東西都丟三落四的,什么事情都干不好”

  我承認(rèn)我這件事情做的很不好,但是我覺得我有這份心,我原本是好心的,我是無意的,我的到一份安慰也好。

  爸爸,請給我鼓勵!

  鼓勵像春天正在生長的綠芽,它總有長成大樹的那一天。鼓勵像夏日為人遮陽的大樹,它一定會被人贊美。鼓勵還像農(nóng)民伯伯的勞動成果,它總是給人們歡樂鼓勵還想冬天雪中的一盆火,它使人感到無比的溫暖。

  爸爸,請給我鼓勵!

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