鼓勵作文[精華5篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的鼓勵作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
人生不如意之事十有八九。恍一艘船航行海面,時有風浪席卷,絕不可能一帆風順。而當不幸觸礁瀕臨沉船時,一份及時的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵即如同這樣一份救援,鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽,灑遍心田每一個角落。
回想數(shù)日前軍訓時的“急救技能課”,我這艘航行一直平順自如的船只,遭受了罕見的“狂風驟浪”。
課上,老師教我們包扎頭部,心里頭不以為然,不過小事一樁。于是只專注于示范同學豐富的面部表情,完全忽視了包扎的步驟與方法。
很快,就輪到我們自己親手實踐,這讓適才還信心滿滿的我頓時如泄了氣的.皮球般一蹶不振——我耗時許久為同學“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀,還讓老師一把扯掉,痛罵了一頓。
這讓本就敏感脆弱的我頓時淚落如注。而那個被包扎的同學不僅沒有埋怨我,反是出言鼓勵道“沒關系,再試一次,你一定可以做好的”這看似簡短的一句話,卻散發(fā)出了無窮的力量——讓那個墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾,只鼓起勁來,再包一次。
“高點、扎緊”在她的聲聲引導下,我總算按照步驟完成了,不復初時“慌亂且毫無美感”,那老師一看,也只能無言以對,只微展了笑顏。我二人相視一笑,這種感覺是如此美好。窗外陽光透過窗欞照射進來,灑遍全身,直射進了那冷卻的心田。小鳥嘰喳叫聲似從遠處傳來,或在為我歡歌罷?
因為有了這束及時的暖陽,讓洶涌的海浪靜止,又復平靜,不起波瀾……
鼓勵作文 篇2
我是個有點文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說:“記住,你能行!無論遇到什么問題,都不要自暴自棄,要自強不息,堅持就是勝利!
媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈,時刻陪伴著我的成長。 就拿去年的一件事來說吧!金秋十月,學校要舉行一年一度的運動會,老師要選1名學生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個飛毛腿可算是派上用場了!老師的話音一落,全班數(shù)我的.手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了! 到了賽場,老師剛一點我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高?匆豢促悎錾细吣昙壨瑢W的比拼,一個比一個跑的快
?吹竭@激烈的場面,我的老毛病又來了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來參加比賽,這個個都跑的那么快,我肯定是沒希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語又回蕩在我耳邊:“你能行!堅持就是勝利,”我立馬振作起來了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量,助我向終點沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜! 媽媽,謝謝您!孩子的成長需要你,我的每一個腳印都寄托著您的愛心、鼓勵!
鼓勵作文 篇3
月上柳梢,月光瀟灑地穿過樓閣窗口,映到屋內(nèi)的地板上。望著這片皎潔的月光,佇立在窗口的我,思緒又被扯到了遠方……
一年一度的語、數(shù)、外才藝比拼又在如火如荼地進行著了,作為班級的干部,老師的大將,英語科代表的我義不容辭地參加了這一場場的比賽。但在義不容辭的同時,我也心有余悸:拿到了名次還好說,如果最后輸了,那可丟死人了。因此,在這之前,我每天都在用功,就算是吃飯,也要看完那篇文章才肯吃。老師也有所感觸,特別在課上強調(diào):比賽重在參與,盡力而為就好。即使是這樣,我也沒有多放寬心。時光任苒,轉(zhuǎn)眼我就坐在了臺下,準備著隨時上臺。第一場比賽是英語,由老師隨意抽一篇書中的文章讓同學背,能背出就算過關!5號”,就在我坐立不安的時候,臺上的.同學喚了一聲,到我了。我緩緩地站了起來,邁著好似千斤重的步伐向講臺走去。我的眉毛糾結在了一起,心中已是掀起軒然大波。當聽到要背的文章時,我有些手足無措了,因為那是我準備得最差的一篇了!癐,I,……”我背得斷斷續(xù)續(xù),緊張極了,恨不得走下臺去。但此時我看到了英語王老師鼓勵的目光,我堅持下來了,可我還是沒拿到名次。
晚上,皓月當空,我坐在院子里,望著繁星點點的夜空,心里仍是萬分的失落。這時,媽媽走到我身旁,笑了笑對我說:“傻孩子,你看,今天的月亮是不是很亮?”我隨意點了下頭!澳悄阒恢,月亮是通過多大的努力才把光灑到地球上的?”“嗯?”“但只是努力也不行,還要有那份信心,才會讓人在黑夜中感受到它的光明!眿寢屆髁恋碾p眸,此時尤為動人。這時我口袋中的手機突然動了一下,打開一看,是英語王老師發(fā)來的一條短信:繼續(xù)加油!看到短信后,我心中突然舒服了許多。我知道自己的確要繼續(xù)加油了!
望著眼前這皎潔的月光,我感到自己是多么的幸運。因為我生活在鼓勵之中。是他們的鼓勵,讓我變得更加自信,更加有勇氣去面對一切!
鼓勵作文 篇4
明天要發(fā)成績單了,而我卻一點兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
母親看了,生氣地拉著我的領口要我做作業(yè),而我死活不肯,母親更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對我說:“看你這么開心,看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母親說著就拿起了話筒,拔打了楊老師的電話,在對話中,我知道了我數(shù)學只考了93分。在母親和李老師通話時,每說一句我都好像是有一把無形的寶劍向我刺了過來,通話完了后,我心中無比的寒冷,母親對我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過去,眼睛里充滿了憤怒,好像要把誰吃了的。母親不說話了,她把我抓進了房間,自己出去了,這一下午,母親都沒有和我說話,當我們的目光相聚在一起時,她就立刻把頭扭過去,不想看到我?吹侥赣H這樣生氣,我心中非常亂,我想對母親說,我錯了,卻又不敢。
晚上,母親的氣漸漸的.消了,她意味深長地對我說:“小雪呀!你真要好好學習,不要再考這么點分了,你要多學習、多努力呀!”聽了母親的話,我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個好學生,不能讓母親失望。
鼓勵作文 篇5
父親像一座大山,為我們遮風擋雨,父親制作的佳肴也是美味可口的。但父親也會因為我的粗心而批評我,有時也會給予我鼓勵!
有一年國慶,爸爸媽媽帶我去了風景如畫,美若仙境的老君山。我費了九牛二虎之力才走到了半山腰,要到頂峰還有一段路是玻璃修建而成的.,怕高的我依然克服不了心中的恐懼,可想到達山頂只有眼前的那一條路,我想放棄了,爸爸從我身后走來,輕聲輕語的說:“大膽走吧!只要不看下面就不會有事!”聽了爸爸的話,正想走出第一步時,心中出現(xiàn)了一句話“要是不結實怎么辦?”我又把腳收了回去,爸爸見我非常害怕,一次兩次耐心地鼓勵我,我一次又一次嘗試,終于走了過去。
走過了那段“驚恐之路”,終于登上了最頂峰,頓時感到風景更加迷人了,望著周圍被云霧繚繞的群山,有種“一覽眾山小”感覺。
這次爸爸的鼓勵,深深的刻在了我的心里,同時,我也感受到了父愛的強大,沒有父親的愛,我就缺乏了勇敢!
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