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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-09-29 18:22:15 勵志作文 我要投稿

[優(yōu)秀]實用的鼓勵作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]實用的鼓勵作文7篇

鼓勵作文 篇1

  我是一個愛看對方眼睛的人,因為可以透過眼睛走進他的內心世界。

  冷漠的人不大愛笑,而樂觀天真的人天天笑不停。我也因為各種原因無法永遠保留那份樂觀天真的眼神和笑容。俗話說“笑一笑,十年少”,我的理解是只有保持樂觀的心情,才會活得更年輕更健康更長久。笑可以把開心的事都笑出來,哭可以把內心不開心的委屈全都哭出去,等哭累了,發(fā)泄釋放完了,睡一覺醒來一切都好了。

  我不在意別人的白眼和瞧不起,因為這樣的人品質不高,就是沒有做到平等對待他人,沒有學會換位思考,沒有尊重他人。

  一個的溫暖的眼神可以讓一個人的心情從傷心到開心,由陰轉晴,而相反一個冰冷的眼神會在別人“傷口上撒鹽”。這時溫柔的人也會發(fā)火,所以眼神要注意。在我最傷心的時侯一個鼓勵的眼神和笑容會讓我增加力量,所以這時我就會記住那個人的笑容和眼神。

  當一個人內心很難過的時侯,一個鼓勵的眼神會撥動他的心弦,那么請多幫助你身邊需要這種眼神的人吧!一個眼神一個笑容對于你來說不算什么貴重東西,但對他們來說可以增添無限的`動力,所以做一個愛笑的人,隨時隨地地給人溫暖的眼神。

  眼神可以看出你是什么樣的人,所以要好好珍惜你身邊愛笑的人,因為只要你心情不好的時候,只要看看她,她的眼神會來安慰鼓勵你的心,我們要多點微笑,多笑的人人人都會圍著她轉。

鼓勵作文 篇2

  在生活中,我經常遇到困難,但是我從不退縮,因為有一個人,她不斷地鼓勵我,讓我有了信心,她就是——我的媽媽。

  有一次,我的數(shù)學測驗才考了70多分,老師讓把卷子拿回家讓家長簽名。我不敢把卷子拿給媽媽看,因為我害怕媽媽看了我的成績后,一定會對我徹底失望的,于是我把卷子偷偷地拿回家,在我的臥室里把錯題改過來。誰知道,媽媽正好進來讓我洗衣服去,正好也看見了我的分數(shù),我以為媽媽會大發(fā)雷霆的!可是,媽媽卻和藹可親地說:“沒事,別灰心,這次沒考好,下次努力就行了,不就是一次考試嗎?下次你只要把粗心的壞毛病改掉就行了!蔽抑,媽媽這樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我也能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,努力學習,不讓媽媽再失望。

  記得還有一次,是學騎自行車,當時我也就六七歲,我鄰居家的小孩跟我差不多大,也會騎了,就我不會。是媽媽在小路上努力地教我騎自行車,還鼓勵我說:“不要灰心,只要你有信心,就沒有不成功的事!睆哪且院螅揖豌懹泲寢尩.話,每天很努力、很努力地練習,到最后終于會了。

  人的一生,肯定也少不了別人給與你的幫助和鼓勵,只有得到別人的鼓勵和幫助,你才會變得更加上進,更加完美!我的人生就缺不了媽媽的鼓勵。媽媽,女兒衷心感謝您!

鼓勵作文 篇3

  今年五年級的下學期的'期末考試的前一天,李老師把我叫過去,說:“董思茹,你明天考試的時候一定要定心啊,不管考多少,你要盡力!”我聽了,用力地點了點頭:“嗯!”

  第二天下起了大暴雨,我很晚才進教室,褲子,鞋子全部都濕了,匆匆用紙擦了幾下,便拿出復習資料來看?荚囍,我略有些緊張,拿出文具和草稿紙。我做了三次深呼吸,心里一直想著李老師的那句話。終于考試開始了!我稍稍瀏覽了一下卷子,便開始動筆,總感覺狀態(tài)怪怪的。

  考完,我長舒一氣,不停地詢問同學這題那題,“耶!對了!”“!我做錯了!應該是這樣,對吧?”……真是考前考后都緊張!

  不安地度過了幾天。報分數(shù)那天,糟糕的分數(shù)像一個五雷轟頂,頓時讓我潑了一盆冷水;呆如木雞地坐在位置上;氐郊,我失魂落魄,失望極了,沒有把分數(shù)告訴爸爸媽媽。

  過了幾天,李老師又鼓勵我:“加油!希望你越來越棒!”

  我倍受鼓舞,在心里默默的說:“李老師,我一定會努力的!”

鼓勵作文 篇4

  有人認為幸福能有許多解釋,如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活……,而我認為爸爸的鼓勵也是一種幸福。

  爸爸在我氣餒的時候鼓勵我,在我灰心時鼓勵我,他教我不要放棄,要堅持不懈,要知難而進,要藐視困難,要勇于進取。

  記得五歲那年,我看見同院的孩子都會騎自行車了,圍著廣場一圈一圈的`飛馳,像奔馳的駿馬,十分愜意,好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。

  我還小,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天,我和爸爸來得院子外,爸爸把自行車(童車)交到我手里,然后讓我騎在車上,他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩(wěn),左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟著蹬起來,爸爸則在后面用力一推,車子向前走了。但剛幾步遠,我的手不聽話了,握著車把左右搖擺,不停搖晃,接著就倒了。我急忙跳下車來,還好沒有摔著我。

  自行車早晚是要會騎的,既然學就要學會,只要掌握要領,那肯定是“張飛吃豆芽___小菜一碟‘。于是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,……,我終于學會了!

  這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,至今想起來還好像就在昨天。爸爸的鼓勵如燈塔,給了我前進的勇氣,在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵,真的好幸福!

鼓勵作文 篇5

  當我剛來到新學校時,對學校的一切都很陌生,然而,我也沒有一個朋友。

  一次,我們正在上語文課,語文老師叫我們回答一問題。這個問題我會但是,那時的'我卻因害怕而不敢舉手。語文老師好像會“讀心術”一樣,叫我回答這個問題,見我沒說語文老師便鼓勵著我說:“這位同學,你不要害怕,把自己知道的答案說出來,錯了也沒關系”。最后,我認真回答問題,“嘿!”正好對了。語文老師便叫同學們鼓掌。從那以后,我每次回答問題都不會害怕了,并且我每次都把手舉得高高的。

  一天,我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天,語文老師便來鼓勵我。她對我說:“你有能力參加作文比賽,但是你一直害怕,你應該不再害怕。只有這樣,你才會成功。”我點了點頭,在心里深深的記著,我不在害怕了。果然,在那一次作文比賽中,我獲得了第一名。老師站在我對面,對我微笑的豎起了大拇指,好像在說:“同學你真了不起,不要再害怕了。

  從那以后,不管我遇到什么困難,我都不會害怕,而是冷靜的分析問題,找到好的解決辦法。因為,我一有困難就會想起老師微笑的豎起大拇指。

鼓勵作文 篇6

  這個星期五,我校舉行了一年一度的校運會。在活動中,參加的人很多,但最令我印象深刻的是800米長跑的一個同學……

  她是我的同班同學——小咪,每一年的800米長跑她都會報名參加。對于這樣一個“老手”,同學們對她可謂是百分百的信任。

  比賽開始前,小咪被分到第二組,同學們看著小咪的對手分析道:“運氣真好,沒有一個是田徑的,除了“老蔡”,她可是一個勁敵呀!”

  比賽隨著裁判的一聲哨響,開始了!“真不愧是女漢子呀!”小咪一馬當先,像一匹剛從沉睡中蘇醒的野狼,很快拉開了距離,把對手遠遠地甩在身后!巴邸∵涞谝涣艘!”“保持領先我們就能贏了!”同學們不禁發(fā)出驚嘆。“別得意,跑的太快,就沒有體力跑剩下四圈了。況且還有蔡瓏怡這個“燙手山芋”呢,我們贏的幾率很小!币晃挥薪涷灥奶飶疥爢T說。

  過了一會兒,過不出他所料,小咪快沒體力了!她大口大口地喘著粗氣,眉頭皺在一塊,十分痛苦的表情;身體搖搖晃晃的`,跑起來每一步都似乎很艱難。

  她漸漸被人追上了,漸漸被人超過了,漸漸開始落后了,漸漸……她像一匹精疲力盡的老狼,正追捕著幾只麋鹿。

  “啊?小咪落后了!”“我天,落后了好多!”“不用想,肯定輸了!”看到這個畫面,同學們頓時傳來一片唏噓聲。

  正當同學們無精打采時,李老師拿來幾面小紅旗,遞給我們,說:“我們來為小咪同學加油吧!名次并不重要,關鍵是你有沒有付出努力!”聽了老師的話,同學們一個個舉起紅旗,用力地揮動著,奮力地喊著:“小咪!加油!”有的人甚至跑到操場上,在跑道內圈助跑,一邊跑,一邊大聲地為小咪加油;鸺t的五星旗在風中飄揚,響亮的加油聲在校園里回蕩。

  小咪內心受到了極大的鼓舞,咬緊牙關,握緊拳頭,不顧一切地奔跑著。一個,兩個……小咪重回前三,與第一的蔡瓏怡不分上下?斓浇K點時,小咪用盡全力地沖向終點——贏了!小咪得了第一!同學們激動得手舞足蹈,興奮得無法用語言來形容!

  比賽結束后,同學們立刻飛奔到操場,迎接我們的第一!

  鼓勵是生活中不可缺少的“調味料”,一個簡簡單單的鼓勵,也許就能成就一個人的未來。

鼓勵作文 篇7

  我的每一個進步,微小的進步,都是看在媽媽眼里的,這里更飽含了媽媽太多的鼓勵,一個眼神,一句話語,一次掌聲,一個動作,都可以傳達出媽媽給我的無盡的'力量。

  媽媽說,我在Mandy老師那里說話的聲音很大很大,媽媽在教室外面都可以聽的到,因為這是媽媽在撒謊的告訴我,鼓勵我,回答問題時聲音要很大才好。媽媽經常和幼兒園的王老師溝通,所以王老師要媽媽寫一篇文章,關于我的進步,媽媽聽了之后特別同意,激動的很,回到家里奮筆疾書,不顧休息時間了,哄我睡著之后她就著手寫文章了。

  進入易貝樂課堂之后,李老師給媽媽看了,我是幼兒班小童星啊,媽媽很高興,直夸我,而且Mandy老師放了我們聽課時候的錄像,媽媽一直夸我是乖寶寶,嘴巴張的好大,聲音好洪亮,她就是這樣夸著我,我特別高興,感謝媽媽的鼓勵,我會更加快樂的成長,為了媽媽更燦爛的笑容。

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