鼓勵的作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵的作文 篇1
每次提到“眼睛”二字,我就會想到同桌那一束鼓勵的目光。
那天的語文老師要抽背課文和回答問題,老師給我們十分鐘時間復習準備。
老師話音剛落,大家不約而同地翻開書本,大聲地朗讀起來。我讀得很專注,讀完后還背了一遍,我信心滿滿地等待著接下來的挑戰(zhàn)。
開始抽背了,老師看著名單隨便抽,我們都屏息凝神地等待。又怕抽到背不出來,又怕抽不到?jīng)]機會展示。
抽到的同學一個個站起來,有的抓耳撓腮,努力想著該怎么背,有的筆挺地站著,漲紅了臉;還有的口若懸河,背得很熟,得到了老師的表楊。
終于抽到我了,我心里十分緊張,就像提了十五個吊桶,七上八下,老師問我:“描寫桂林山水的諺語怎么背?”
我匆匆地站了起來,不由自主地向老師看了一眼,抓了抓后腦勺。明明是再簡單不過的問題,腦子一片空白,怎么也想不起來。
我不由地低下頭。正好,看到同桌朝我投來那束鼓勵的.目光,那目光仿佛在說:“你不要那么緊張,一定要仔細地、慢慢地想!蔽叶硕ㄉ,開始放松下來,慢慢地想。
不一會兒,我的腦海中閃過一道亮光,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!卑!我大聲地說:“這句話應該是桂林山水甲天下吧!”老師笑咪咪地說:“恭喜你答對了,就是這一句。希望你再接再厲,取得更好的成績!
聽了老師的話,我高興地笑了,心里就像吃了蜜一樣甜。
從此以后,我遇到困難時,總會想起同桌那一束鼓勵的目光,任何困難都能克服。
鼓勵的作文 篇2
春雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上、屋上,濺起朵朵水花。原本很愜意的雨天,你卻在“監(jiān)視”我學習。
你是母親收養(yǎng)的一個孤兒,我本是很同憐你。但是日久天長,你很能干,勤奮學習,母親為你而感到驕傲。我頑皮,是個愛搞惡作劇的“野”孩子。漸漸地,我討厭你…·
“你這個孩子,真是太不像話了…··”在母親眼中,你十分優(yōu)秀,所以批評的總是我,而表揚的都是你。直到有天你在我耳邊絮叨著學習,我不耐煩了,一把把你推倒在地。霎時間,我感覺到你是那么瘦,而你卻哭著跑開了,我卻在暗自高興……
小升初的六七月,陽光普照著大地,六月的季風拂過我的面頰,我很郁悶而躁動不安。而你,輕輕地鼓勵我,說:“好兄弟,放開心扉,去接近大自然,去向自然學習吧!”我豁然開朗,在臨近小升初的日子,刻苦學習。每每看到你那鼓勵的目光,我充滿了自信,你從不吝惜你的鼓勵,終于在期末考試,我取得優(yōu)異的成績,本以為你會十分高興,可是你卻沒有什么表情,但鼓勵的說:“一次考試不算什么,它已無法詮釋你的命運,希望你不要放棄,不是盡力而為,而是全力以赴!
你那細小的聲音,深深地烙印在我的心中,那種來自朋友鼓勵的話語,我時時不能忘。自那以后,屋后的小園子成為我學習最喜愛的'地方。清晨,太陽從東方露出了曙光,我卻在你的鼓勵下早早地在園子里讀書和背誦。鳥兒嘰嘰喳喳,一唱一和,在細細聆聽我的朗朗讀書聲。
功夫不負有心人。直到一個涼爽的夏日,你的臉上寫滿了彌足的喜悅,把我拉進屋,掏出一封錄取通知書,你又一次鼓勵我:“好兄弟,恭喜你進入理想的中學,你就要到城里學習,希望你奮發(fā)向上。”那個夜晚,你輕輕地把我叫醒,說:“這是我母親在臨終前給我的一枚銀元,你收下吧,我們朝夕相處之情就融入這枚銀元里吧!”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
是啊,好朋友,你給予了我鼓勵,如三月和風,如百靈歌唱,如春雨淅瀝,這些場景烙印在我心中,我時刻不能忘!
朋友,請不要吝惜你鼓勵的話語,你的所作所為會深深的存在別人的心中。若沒有那些彌足珍貴的、鼓勵的話語,那些所謂的成功者多半不會成功。是你,鼓勵了我!
鼓勵的作文 篇3
還記得有一次,天氣陰蒙蒙的,如同平常一樣的去上學。照常沒有帶雨衣雨傘。老師說要白底一寸照片,我和同學約好了放學去照,等了很長時間照好了照片,突然下起來了大雨,天也變得異常黑?烧掌沒洗出來,眼看雨下的越來越大,天變得越來越黑。
該走的都走了。小朋友有家長接,大孩子有同學相伴雨傘相陪。一個人騎著車獨欣賞這“美景”也是一種樂趣。
不知道是因為下雨觸景生情還是怎么了,一回到家就撲在床上,靜靜的流眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣就來問我怎么回事,可是問題是我也不知道怎么回事啊!就這樣趴在床上,一直哭一直哭不停止。到家一個小時后爸爸終于受不了了,和我坐下來靜靜的談心,爸爸媽媽說:“如果你是擔心成績,大可不用擔心因為并不是所有人都是天才,也許你現(xiàn)在成績很差很差,可你只要多多的努力,加倍的學習,我相信你會好好的。畢竟天下沒有笨孩子!薄叭绻闶菗募彝,沒有人會給你負擔,自己的路是要靠自己走,沒人能在這條路上背著你向前沖,我們現(xiàn)在做的只是為你鋪一條完整的道路,如果堅持到達這條路的盡頭你就勝了,如果走到一半氣喘吁吁的話,你只要在以后的道路上慢慢的成長,學會勞逸結合。爸爸媽媽不能刻意為你走這條路,必須靠的是自己的努力。至少我們不會對你有負擔。”“現(xiàn)在的決定是關系到你的`未來?蓿惺裁从?眼淚,有什么用?只是在你未來道路上的一塊絆腳石罷了”
我再也控制不住自己的眼睛一樣,流下淚來,又開始問自己:“難道我變得越來越哭愁了嗎?”我一向不是樂觀向上的嗎?最近兩天,我似乎忘記了樂觀的含義,似乎忘記了那個樂觀向上的自己,那么現(xiàn)在問自己,真的有想過這些問題嗎,現(xiàn)在只顧著玩了將來怎么辦呢?靠父母不可行只能靠自己靠現(xiàn)在的努力。
是了!我終于懂了!未來的路是自己走的!現(xiàn)在只有學會不依賴!
鼓勵的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已是個六年級的學生。在過去的12個春秋成長中,有許多值得我感謝的人。循循善誘的老師,給予了我許多鼓勵,讓我感激不盡。
教我們?nèi)昙壵Z文的劉老師,中等身材,烏黑油亮的長發(fā),有著一雙充滿慈祥的眼睛,一閃一閃的`,仿佛不停給予我們鼓勵,細巧挺秀的鼻子下長著一個櫻桃似的小嘴,我們都十分愛戴她,尊敬她。 兩年前的那次比賽,是老師給予了我鼓勵,才讓我有了向上的動力。感謝您,老師!
鼓勵的作文 篇5
在我眼里,最溫暖的莫過于一個擁抱?傆X得擁抱能夠傳遞所有感情,無需言語。人生中,會有無數(shù)次擁抱,令我印象深刻的則是一個鼓勵的擁抱。
還記得那時才上小學三年級,人生中第一次樂器考級把我嚇得坐立難安,總擔心考試中我會突然停下來,會突然忘譜子,會突然……總之,幾乎所有意外都被我“預想”了一遍。考試之前的前一個小時,我甚至緊張得手心都是汗,眼淚也流了出來。
現(xiàn)在想想那時的自己真是有趣?拗[著和媽媽說我要回家,不然會死的,但最終還是被老師拉進了考場。領我們進考場的老師看到我這可憐巴巴的樣子,不禁笑了出來,蹲下身子抱起了我慢慢哄道:“乖,不要害怕,沒事的,放輕松,姐姐相信你行的,偷偷告訴你哦:‘姐姐以前也這樣過,哈哈’!彪S即,她便給了我一個鼓勵的擁抱,緊緊攬我入懷,我周身溢滿了一股暖流,化作無比強大的動力,讓我順利地完成了那次考級。
雖然現(xiàn)在覺得當時的表現(xiàn)很傻,但因此也使我在考級的時候主動去安慰與我當年一樣緊張的.師弟師妹,把鼓勵的擁抱傳遞下去。
是啊,一個擁抱能夠讓人覺得安心,一個擁抱能夠讓人覺得很溫暖,一個擁抱能夠給人以無比的鼓勵……
鼓勵的作文 篇6
世界上有許多事,在我的記憶中有一件事,一直在發(fā)光在不斷的鼓勵著我。
事情是這樣的:
好幾年前,我期末考試,考的很不好,我從學校慢慢的走出來,回到家媽問我考的怎么樣?我沒有回答媽媽,一個人回到自己的房間,我心想:這回媽媽要罵我了。
我走到媽媽面前說:“我考砸了,辜負你”。我低下頭,兩行眼淚里留下了,“哦?”媽媽難玩氣勢的說我這個思想了,我媽媽這附近,頻道在慈善,失聲痛哭。
過了好幾個小時,我想去重新,我走到是步。
“楊欣!吃晚飯了”,媽媽說。我以為媽媽不在乎我的學習了。
晚上,媽媽來到我的房間,找我談話,我作在床上,我準備聽媽媽講些什么,不可能是關魚學習的`,媽媽對我失去信心。
“楊欣!那個學習的事情!不要太放在心上,失敗乃成功之母,這次沒考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著我的背。
我的信心又振作起來。
我現(xiàn)在有一件事,一直在鼓勵著我。
鼓勵的作文 篇7
時間就像流水一般,把我的記憶清洗得一干二凈,我的童年記憶就像鵝卵石一樣光滑。但母親給予我的鼓勵,我至今還銘記于心頭。
我忘不了母親給予我的力量與支持,我忘不了母親意味深長的那句鼓勵的話-------“只要用心去做,就行!”
在我四年級的一次期中考試中,我考砸了,腦子里一片空白,只覺得考卷上那鮮紅的“87”分和一個個大大的“X”在腦海里蹦跳自如。那次,我完全失望了,心里那股向上涌的力量完全消失了。我心里勤奮讀書的念頭就像肥皂泡一樣在我眼前破滅了。我抓住考卷,狂奔回家。
回到家后,我看著87分的考卷,淚流滿面,眼淚像斷了線的珍珠似的`,一顆顆不停地往下掉,此時,母親回來了,我再也忍不住,號啕大哭起來,母親一看我的試卷,立刻皺起眉,變得嚴肅起來。我一邊大聲哭一邊傷心地對母親說:“我……我考得……實在太糟糕了……我已經(jīng)很努力……但是……”母親聽后,用手擦去我的`眼淚,安慰我道:“不怕,今次87分,下次可以考100分!”我拼命地搖頭:“不……不!不行!我已經(jīng)很努力地去做題,怎么只有87分,上天對我不公平!”母親嚴肅地回答:“你怎么這樣說,你還小,不懂!上天對每個人都是公平的,一分耕耘,一分收獲,如果你再努力一點的話,或者你能考100分!”母親又接著說:“可能是你用錯了方法,瞧,你錯的原因是你太粗心了,你要記住,無論你做什么事,只要用心去做,就行!”
我聽了母親的話后,看著試卷,陷入了沉思,心里不斷地重復,只要用心去做,就行!只要用心去做,就行……突然,我感到心里那股力量又往上涌了上來,我恍然大悟,我頓時感到渾身起勁,又忍不住拿起作業(yè),專心致志地做了起來,懶惰的念頭連影都沒有了,取而代之的是那股勤奮多思,踏實上進的力量。
幾天之后,母親告訴我,她之前代表學校去參加示范課比賽,全市各中學都派人來聽她的課,就在這次比賽中,她榮獲了全市一等獎!我聽到這個消息后不禁為母親而自豪,我捧起她那張取之不易的獎狀,眼睛盯著“一等獎”三個蒼勁有力的大字,仿佛看到了母親平時廢寢忘食,夜以繼日地工作的身影,仿佛聽到了母親上課時娓娓動聽的講課聲……
我越想越覺得心里甜滋滋的,再也沒有沮喪和失望了,我明 白了母親那句話的意義,一分耕耘總有一分收獲!我也明白,在那句鼓勵的話背后,還隱藏著母親對我的愛!
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