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鼓勵的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的鼓勵的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵的作文 篇1
鼓勵鼓勵是嚴冬里的開水,喝了,心里暖暖的;鼓勵是酷夏里的一把扇子,扇一下,渾身涼遍……——題記鼓勵,令人扣動心匪的兩個字,讓我想到了那一幕。那一次,我考試失利了,心情很糟,不想說話,只是生氣的把自己關(guān)到黑暗的房間里,暗暗的流著眼淚,本來,我以為自己永遠也走不出這個陰影,可就是因為那一聲沉重的聲音讓我找到了光明:“xx,吃飯了,今天又你最愛吃的烤肉,快點了!”我心一動,飛快的跑向廚房,果然有一碟烤肉。啊!爸爸的鼓勵是一碟烤肉。那一天,中段考的成績出來了,我考得很不理想,不愿說話,呆呆的'坐在座位上,看著成績單,滿腦子不停的責被自己,怪自己不爭氣,怪自己沒有用。這時,語文老師好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成績單,看了一下,微笑的對我說:“考得不錯,在努力一點,下回肯定會考的更好的!”此刻,我看到了勝利向我招手。。±蠋煹墓膭钍翘鹛鸬男θ。上個學期開學的時候,我第一次寄住在學校,開離了家里的那舒適的小天地。集體生活很亂,我對此沒有信心,一天到晚都想著搬回家住。后來是媽媽撫著我的頭說:“xx堅持著,你會感受到集體生活的好處的!蹦强蹋铱吹搅俗孕诺幕鸸,現(xiàn)在我已經(jīng)適應了集體生活。!媽媽的鼓勵是溫柔的手。鼓勵讓我坐在了這里;鼓勵,你是我親愛的伴侶。
鼓勵的作文 篇2
在成長過程中,我們總會遇到許多挫折與失敗。這時,我們就需要一些鼓勵的陽光,去照亮我們沮喪的心情。
雖然我平時成績還可以,但還是有“考砸”的時候。記得那一次,老師把我的數(shù)學試卷發(fā)下來的時候,我望著上面的成績,頓時傻眼了!疤炷,才80多分!這么低的分數(shù),回家肯定得被媽媽罵了!蔽倚南。放學后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)?催^試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分數(shù)考得不好,有什么感想?”“覺得成績很差,自己很粗心!蔽逸p輕地說!爸雷约耗切┳龅牟缓,那下次就會注意了,就不會再犯這樣的錯誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已!捌鋵嵾@次的成績也沒什么大不了的,反正就當是一次錯誤總結(jié)嘛。但是你要記住錯誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點點頭:“嗯,下次我一定會注意的!”
其實媽媽的話多簡單啊,沒有嚴肅的批評,只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的`這種鼓勵我的語言,總會使我的心情一點點恢復,也激勵著我“下一次”做得更好!
這便是鼓勵的力量我們在成長過程中缺不了的那束光。
鼓勵的作文 篇3
每當我們做成一件事時,我們都認為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們,在支持我們?正因為這樣,所以我們才有勇氣去面對困難。在我做成事情的'時候,我就受到了鼓勵。
記得有一次,爸爸讓我學自行車,還特意從余姚買回來一輛嶄新的車,我同意了。
可當我真正騎上時我就有種不好的預感,我會不會掉進河里?剛剛開始高興的我一下子變的嚴肅起來。剛開始學,我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣。爸爸鼓勵我,說:“不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!”聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點一點前進。一圈圈騎完了,我的心不像剛開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手。课一仡^一看,原來爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的……忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我:“你沒事吧?”聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因為我知道,我受傷并不是沒有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。
看,在這成功的同時,我也獲得了鼓勵!
鼓勵的作文 篇4
我要鼓勵我們班參加越野賽的運動員,鼓勵他們奮勇爭先,讓他們?nèi)〉煤妹。尤其要鼓勵李奕鑠,因為我想讓他繼續(xù)保持第一名的寶座,這樣可以為我們班爭光。
我也希望其他小朋友繼續(xù)努力,超越被老師選上的那十個人,加油哦!女生和男生都只有十個名額。男生應該以李奕鑠為目標,女生應該以邢宇菲和侯俊哲為目標。
我尤其要鼓勵一下張令儀,因為上次上馬老師的'健康課時,馬老師說:"你應該當運動員上場去比賽。"但是張令儀現(xiàn)在跑得和我一樣,不是很快,比我們快的人實在太多了。你一定要努力呀!
鼓勵的作文 篇5
人世間鼓勵的方式很多,一片掌聲,一番話語,一個動作,甚至僅僅是一個鼓勵的眼神……不過,即使是一些很小的鼓勵,它也可能樹立一個人的信心,在他的心靈中留下美好的回憶。
記得那是二年級的一堂語文課,一上課,老師便莊嚴地邁進教室,一看她那嚴肅的神情,我們就預料到又會有什么“不妙”的事情發(fā)生,這是每個同學都會有的“不詳”的預感。果然,不出我的所料,老師嚴厲的話語立刻打破了教室的寂靜:“背課文!”說這句話時,就像我們班有個同學形容的那樣——“兇巴巴”的。此時,同學們的頭都埋得很低,幾乎所有的都被課本擋住了,生怕點到自己的名字。開始叫第一個同學了,我此時心中比他的更緊張,心比兔子跳得還快:下一個會不會就是我呢?如果我背不下來會不會……你可一定要多拖延點時間呀!沒想到,我心中越是著急,那個同學越背不下來。我的希望如肥皂泡般破滅了,不過我到想出了一條自我安慰的'理由:反正我也背熟了,難道還怕檢查到?一個一個的背過去了,暫時還未有一個能順利過關(guān)的人,我的心又不由得緊張起來。終于輪到我了,由于我是學習委員和語文課代表,老師直接將我“請”到講臺上背誦。我不自在地走上講臺,開始了我的背誦:“‘2’黃山奇石……”背到課文中間時,不知怎么的,腦子里頓時一片空白。剛才熟練而有感情的背誦突然停止了,老師放下書,回過頭來望著我,我低下了頭,不過心中仍在想著,使勁地、絞盡腦汁地想著,我尷尬地緩緩抬起頭,看見老師仍就看著我,目光是晶瑩的、嚴厲的、溫暖的,但更多的卻是鼓勵和希望,她雖然沒說一句話,但從她鼓勵的眼神中,我體會到一種濃濃的、老師對我的愛,霎時間,一股暖流涌上了心頭,我突然什么都想起來了,信心重歸了自我,于是流利地背誦完全文。
人世間可以流逝東西有很多,但不可以流逝東西也有很多,其中包括老師對我那鼓勵的眼神。
鼓勵的作文 篇6
媽媽給了我很多愛,至今我從未忘懷。其中的一句鼓勵讓我感動。
以前,我總?cè)菋寢屔鷼。媽媽也被氣得掉頭發(fā)。
偶然的一次,媽媽改變了教育方法,給了我一次次的鼓勵。
那次,我的書包掉線了,我回家之后叫媽媽幫我逢一逢,可媽媽不肯,對我說:明明。媽媽每天都干十多樣活兒,你連這點小活都不會,媽媽相信你一定能干好!
于是,我便自己干了起來,竟被我逢起來了。
從此,我會干很多的活了。因為這愛的'鼓勵。
愛的鼓勵真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
鼓勵的作文 篇7
又是一個冬日,,暖陽從窗外直射進來,地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾著舊衣物,她翻出了一個皮夾,上邊放著的是一張相片。我踮著腳尖去看,是一張熟悉的面孔,我連忙縮回頭來,不敢再看。
那是爺爺年輕時的相片,但臉上依然爬上了抹不去的年輪。他已經(jīng)離開我們很久了。眼里模糊地投映出曾經(jīng)的那些事兒。
小時候,我很遲才學會走路,都是爺爺領(lǐng)著我,教著我我。爺爺干完農(nóng)活就會帶著我來到草地上。他牽著我的手緩緩的走在草地上,一會兒看看前面的.路,一會兒看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼淚也不自覺得流了下來,我抬頭望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓勵我繼續(xù)向前。在他的鼓勵下抹掉眼角的淚走在那用愛鋪著的人生路上。
長大了些,我總和爺爺呆在一塊兒,他走到哪兒,我就跟到哪兒。春天,陽光燦爛,田野上吹起了一陣陣風。我和爺爺去放風箏!耙欢,放!睜敔斉馨∨,風箏隨著他的一放一收飛上天去。我見他玩的那么自如,我也要來耍耍威風。也照著樣子畫葫蘆,手臂一彎一彎的拿著風箏仿佛自己也在飛?墒秋L箏沒多久就下落了,落到了遠處的草叢里。我垂頭喪氣像一只斗敗的公雞,心里真不是滋味。。爺爺瞧著我,眼中透出那無形的鼓勵。我點點頭急忙向風箏跑去。經(jīng)過爺爺再三的教導,我終于可以使風箏飛上了天空。
某天,回到家中聽說爺爺?shù)昧撕苤氐牟。我跑向那間昏暗的房間。爺爺坐在那張冰冷的輪椅上,不能動彈了。他沒有了往日的欣喜,眼神也暗淡了許多。知道爺爺左手左腳都不會動了,以后也不會想正常人那樣走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爺爺,要讓爺爺學走路,回想起小時候爺爺教我學走路的情景,我也來幫忙。爺爺艱難地站起身,我拉著爺爺?shù)淖笱澞_,往前移一步,,他困難地把右腳再向前動一步。他皺著眉頭,想要放棄,我抬頭看看他,像以前他鼓勵我一樣,用鼓勵的眼神來給他加油。
一天天,一月月,他終于可以倚著拐杖行走了。我真的很高心,能為他做點什么。那鼓勵的眼神是我們之間傳遞,小時候他教會我怎樣鼓勵,長大了我把鼓勵融在眼里給他鼓勵。雖然爺爺走了,但鼓勵的眼神還在,我會銘記在心。
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