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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-10-18 10:02:40 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  日子飛快地掠過(guò),如白駒過(guò)隙,悄無(wú)聲息。驀然回首,六年的小學(xué)生活已近尾聲。我很慶幸,時(shí)間的流匆匆而無(wú)情,卻不曾帶走心中收藏的記憶。直到今天,我依然清楚地記得那一次習(xí)作練習(xí)的情景。

  那次習(xí)作小組活動(dòng)結(jié)束以后,我很快就完成了老師布置的作業(yè)——一篇作文。我很有信心,這次我依然要拿第一,我一定要趕在其他同學(xué)之前把作業(yè)交給老師。把作業(yè)放在口袋里的時(shí)候,我甚至想到了老師看到我的作業(yè)時(shí)高興的神情。中午,陽(yáng)光穿過(guò)香樟樹(shù)密密層層的枝條在校園里灑下一地碎金,鳥(niǎo)兒在耳邊不停地歡叫。我站在花園邊等待著張老師的出現(xiàn),這是張老師每天飯后散步必經(jīng)的地方。老師走過(guò)來(lái)了,我一邊迎上前去,一邊伸手去拿那份早就寫好的作文紙。可是,當(dāng)我站在老師面前的時(shí)候,我的笑容凝固了——我的作文紙不翼而飛了!我來(lái)不及跟老師打招呼,轉(zhuǎn)身向餐廳跑去,我想它一定是被我落在座位上了。

  可是,我找遍了那里的每一個(gè)角落,連清潔工阿姨的垃圾袋都看過(guò)了,我的`作文紙卻還是不見(jiàn)蹤影。我感到忐忑不安起來(lái),我怎么跟老師解釋呢?現(xiàn)在別說(shuō)第一了,連按時(shí)交作業(yè)也成了問(wèn)題。如果我是最后一個(gè)交作業(yè)的人,即使不會(huì)受到老師批評(píng),我自己也不會(huì)原諒自己的啊。這樣想著,不爭(zhēng)氣的淚水禁不住涌出了眼眶,流過(guò)臉龐,又一滴一滴流到地上……

  拖著沉重的腳步,我再次回到老師身邊,卻不知道怎么跟老師解釋,只好站在那里,呆呆地一言不發(fā)。老師關(guān)切地說(shuō):“劉心羽,怎么啦?快說(shuō)呀!”看到老師神情和藹,并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,我才抽噎著將事情的來(lái)龍去脈慢慢告訴了老師。老師看看我,向我走近一步,用手輕輕點(diǎn)了一下我的腦門:“你剛才就是因?yàn)檫@件事而難過(guò)的嗎?沒(méi)關(guān)系的。我已經(jīng)知道你按時(shí)完成了作業(yè),而且我還能想到你完成得一定很不錯(cuò),只是出了一點(diǎn)變故而已。你想過(guò)沒(méi)有,這也可能變成一件好事的呢!崩蠋熗A艘粫(huì)兒,也許是在觀察我的反應(yīng)吧,然后才接著說(shuō):“有人說(shuō),文章不厭百回改,你現(xiàn)在又多了一次改文章的機(jī)會(huì),就有了寫得更好的可能。難道你不想嘗試一下嗎?一篇文章多寫幾次真不是壞事哦!

  老師的話如陽(yáng)光,驅(qū)散了心頭的陰云,我的心一下子開(kāi)朗了。那天,我仔細(xì)琢磨著老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),又把那篇作文重寫了一次。如你所想,那篇遭遇“劫難”后“復(fù)活”的文章更精彩了。老師點(diǎn)評(píng)這篇文章的時(shí)候,還跟同學(xué)們分享了這段“不尋常”的經(jīng)歷呢。我記得,老師話音剛落,教室里就響起一陣熱情的掌聲。

  縱然歲月匆匆,時(shí)間會(huì)沖淡一切,但我忘不了那一次習(xí)作的經(jīng)歷,忘不了老師熱情的鼓勵(lì)……

鼓勵(lì)的作文 篇2

  又是一個(gè)冬日,,暖陽(yáng)從窗外直射進(jìn)來(lái),地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾著舊衣物,她翻出了一個(gè)皮夾,上邊放著的是一張相片。我踮著腳尖去看,是一張熟悉的面孔,我連忙縮回頭來(lái),不敢再看。

  那是爺爺年輕時(shí)的相片,但臉上依然爬上了抹不去的年輪。他已經(jīng)離開(kāi)我們很久了。眼里模糊地投映出曾經(jīng)的那些事兒。

  小時(shí)候,我很遲才學(xué)會(huì)走路,都是爺爺領(lǐng)著我,教著我我。爺爺干完農(nóng)活就會(huì)帶著我來(lái)到草地上。他牽著我的手緩緩的走在草地上,一會(huì)兒看看前面的路,一會(huì)兒看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼淚也不自覺(jué)得流了下來(lái),我抬頭望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。在他的鼓勵(lì)下抹掉眼角的淚走在那用愛(ài)鋪著的人生路上。

  長(zhǎng)大了些,我總和爺爺呆在一塊兒,他走到哪兒,我就跟到哪兒。春天,陽(yáng)光燦爛,田野上吹起了一陣陣風(fēng)。我和爺爺去放風(fēng)箏。“一二三,放!睜敔斉馨∨埽L(fēng)箏隨著他的一放一收飛上天去。我見(jiàn)他玩的那么自如,我也要來(lái)耍耍威風(fēng)。也照著樣子畫葫蘆,手臂一彎一彎的.拿著風(fēng)箏仿佛自己也在飛?墒秋L(fēng)箏沒(méi)多久就下落了,落到了遠(yuǎn)處的草叢里。我垂頭喪氣像一只斗敗的公雞,心里真不是滋味。。爺爺瞧著我,眼中透出那無(wú)形的鼓勵(lì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭急忙向風(fēng)箏跑去。經(jīng)過(guò)爺爺再三的教導(dǎo),我終于可以使風(fēng)箏飛上了天空。

  某天,回到家中聽(tīng)說(shuō)爺爺?shù)昧撕苤氐牟 N遗芟蚰情g昏暗的房間。爺爺坐在那張冰冷的輪椅上,不能動(dòng)彈了。他沒(méi)有了往日的欣喜,眼神也暗淡了許多。知道爺爺左手左腳都不會(huì)動(dòng)了,以后也不會(huì)想正常人那樣走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爺爺,要讓爺爺學(xué)走路,回想起小時(shí)候爺爺教我學(xué)走路的情景,我也來(lái)幫忙。爺爺艱難地站起身,我拉著爺爺?shù)淖笱澞_,往前移一步,,他困難地把右腳再向前動(dòng)一步。他皺著眉頭,想要放棄,我抬頭看看他,像以前他鼓勵(lì)我一樣,用鼓勵(lì)的眼神來(lái)給他加油。

  一天天,一月月,他終于可以倚著拐杖行走了。我真的很高心,能為他做點(diǎn)什么。那鼓勵(lì)的眼神是我們之間傳遞,小時(shí)候他教會(huì)我怎樣鼓勵(lì),長(zhǎng)大了我把鼓勵(lì)融在眼里給他鼓勵(lì)。雖然爺爺走了,但鼓勵(lì)的眼神還在,我會(huì)銘記在心。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  在我記憶的長(zhǎng)河里,總泛起朵朵浪花,其中有一朵浪花,永遠(yuǎn)在我心中激蕩。

  那天云淡日麗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一天飯后,我坐在爸爸的腿上撒嬌:“爸爸,您教我騎自行車,好嗎?”爸爸眨眨眼睛,竟然同意了我這幼稚的請(qǐng)求。我高興得手舞足蹈,興致勃勃地推著自行車向門口走去,來(lái)到街上,就坐在一旁睜大眼睛,一絲不茍地看著爸爸做示范,看了一遍,心中一陣竊喜:“太簡(jiǎn)單了!”我胸有成竹,躍躍欲試。

  爸爸剛停住車,我便迫不及待地?fù)屵^(guò)自行車,騎了上去,可是心里感覺(jué)有些不踏實(shí),自行車向左倒去,幸好,爸爸眼疾手快,把我扶起來(lái),我“幸免于難”‘?山(jīng)過(guò)剛才這一嚇,我膽戰(zhàn)心驚,連冷汗也冒出來(lái)了。

  我騎著自行車小心翼翼地前進(jìn),不料,我抓得車把不夠穩(wěn),車子搖頭擺尾,像條游動(dòng)的水蛇,嚇得我五色無(wú)主,我慌慌張張地不斷扭動(dòng)車把,可車子就是不聽(tīng)使喚,發(fā)瘋似的橫沖直撞!芭!”的一聲,我被摔得眼冒金星,頭暈?zāi)垦#踔潦、腳、膝蓋都劃破了,流出鮮紅的血,溢開(kāi)了紅色的'圓圈。剛開(kāi)始時(shí)那股高興勁早就煙消云散了,我看著傷口,坐在低上,淚水蓄滿眼眶。

  爸爸跑過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō):“疼嗎?”我一聲不吭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想:車子在爸爸手中服服帖帖的,可在我手中就故意使性子,真是看花容易繡花難啊!可男子漢嘛,流血不流淚!我拼命忍著,不讓淚水流出來(lái),嘴巴撅得能拴頭小毛驢,心里直感到委屈。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。’滴水能使石穿透,萬(wàn)事功到自然成!愣闷渲械暮x嗎?”

  我被爸爸的“三寸不爛之舌”制服了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,渾身充滿力量,抬起頭來(lái),咬咬牙齒,大步流星地向自行車走去,踩著踏板,車子向前行駛,彎著腰來(lái)了個(gè)斜轉(zhuǎn)彎,糟糕!地面有水和沙,“撲通!”一聲,我吃了個(gè)“嘴坑泥”,但我氣不泄,敗不餒。一次、兩次、三次……不知跌了多少回,我終于“迎來(lái)梅花撲鼻香”。你看!我坐在自行車上威風(fēng)八面,活像一位得勝的將軍,威風(fēng)凜凜。真爽!簡(jiǎn)直帥呆了!

  “滴水能使石穿透,萬(wàn)事功到自然成!卑职帜怯H切的鼓勵(lì),是世界上最珍貴的禮物,它讓我終生受益匪淺,每當(dāng)遇到困難,我的耳邊又想起了那句話。

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