鼓勵(lì)作文(精品7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一句鼓勵(lì)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一句鼓勵(lì)作文 篇1
幸福是什么?幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)可以吃到媽媽香噴噴的米飯,幸福是酷暑時(shí)的一杯涼茶,對(duì)于我來(lái)說(shuō)以上的都不是,我覺(jué)得幸福是一句鼓勵(lì),每次受到鼓勵(lì)我都會(huì)感到無(wú)比幸福。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,教數(shù)學(xué)的李老師發(fā)試卷下來(lái)了。當(dāng)發(fā)到我時(shí),我傻眼了竟然只考了八十五分,我用手擋住那刺眼的八十五分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙的了一時(shí),瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但又欲哭無(wú)淚。一些要好的朋友紛紛過(guò)來(lái)安慰我,我勉強(qiáng)沖他們笑笑,又埋頭檢查起錯(cuò)誤的地方。這時(shí),老師叫我談話(huà)了,我一進(jìn)辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你想來(lái)考的都不錯(cuò),這次怎么考砸了?要爭(zhēng)氣呀!孩子。 ”“是,是,我會(huì)注意的。”我說(shuō)。老師說(shuō)的話(huà)雖然很輕很輕,卻猶如一塊塊石頭砸向我的心。放學(xué)后,我拿著試卷回家了,爸爸看到試卷,眼睛瞪得老大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后通碟:“去把錯(cuò)的全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺(jué)!”我含著淚水艱難的抄著,媽媽心疼地看著我,走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,其實(shí)這次考砸了并沒(méi)什么,只要你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就好了,可怕的就是錯(cuò)了就一錯(cuò)再錯(cuò),我相信我的'兒子一定能改正錯(cuò)誤的!不要傷心了,你爸就這個(gè)脾氣!眿寢屌阒乙恢睂(xiě)到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
幸福是什么?幸福是一句鼓勵(lì),是你一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵(lì),雖然一句鼓勵(lì)對(duì)一大家來(lái)說(shuō)小菜一碟,但是對(duì)于一個(gè)被你鼓勵(lì)的人來(lái)說(shuō) ,將成為一股激勵(lì)他前進(jìn)的力量!
一句鼓勵(lì)作文 篇2
媽媽的鼓勵(lì)在我心中,是嚴(yán)冬里的一個(gè)火爐,是小路上的一盞路燈,是傷口上的一塊創(chuàng)口貼。媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)在摔倒時(shí)爬起,還留給我一抹難忘的記憶。
有一天,正在學(xué)習(xí)自行車(chē)的我,騎著自行車(chē)行駛在鄉(xiāng)間的一條羊腸小道上,我騎得并不好,時(shí)常向一邊傾斜。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大斜坡,此時(shí),我似乎忘記了還有剎車(chē)這件東西,雙手也脫離了車(chē)龍頭,自行車(chē)飛快地向斜坡沖下去,我嚇得一句話(huà)也喊不出。“咚!”自行車(chē)沖下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感覺(jué)此時(shí)此刻,不僅人摔了,自信也被摔了個(gè)粉碎。
這時(shí),身后傳來(lái)了一句輕聲而堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ):“孩子,別怕,站起來(lái)!”這是媽媽的`聲音,這句話(huà)是一道命令,同時(shí)也是一個(gè)鼓勵(lì)。原來(lái)媽媽一直跟在我身后看著我學(xué)車(chē),媽媽告訴我她小的時(shí)候自行車(chē)還是外公騎的那種28寸大型的,每次摔倒都要費(fèi)很大的勁才能搬起來(lái)。我慢慢地站起來(lái),扶起了自行車(chē),繼續(xù)向前行駛。此時(shí),身后又傳來(lái)媽媽的聲音:“孩子,騎得慢一點(diǎn),眼睛看向前,視線(xiàn)遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車(chē)把,左手搭住剎車(chē),加油哦!”我的自信好象被鼓勵(lì)這個(gè)強(qiáng)力膠給修復(fù)得完好如初了,在那天,我學(xué)會(huì)了自行車(chē),現(xiàn)在已經(jīng)可以自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來(lái)了。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒(méi)。
在我的生活里,當(dāng)我遇到失敗、挫折時(shí),媽媽的鼓勵(lì)總是縈繞在我耳畔,讓我勇敢地面對(duì)困難!昂⒆樱瑒e怕,站起來(lái)!”這句媽媽的鼓勵(lì)讓我終生難忘。
一句鼓勵(lì)作文 篇3
《一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)》人的一生坎坎坷坷,總會(huì)遇到挫折,尤其實(shí)失敗的考驗(yàn);在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持呢?是啊!心靈遭受傷害,總會(huì)失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅(jiān)持! 記得那一次,跟同學(xué)在回家的路上,看見(jiàn)了一件不知有多么漂亮的'衣服!回到家后,我哭著喊著要買(mǎi)那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五!”“不要裝了,老規(guī)矩,考入班上前五名!卑!對(duì)我來(lái)說(shuō)考前五名那可真是難啊難啊,考個(gè)前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒(méi)有好好復(fù)習(xí)!奶奶看見(jiàn)了便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀(jì)了,沒(méi)啥文化,但也相信堅(jiān)持就是力量,要相信自己你能行!”是!相信自己我能行! 自從這天開(kāi)始我好好復(fù)習(xí),廢寢忘食。終于,迎來(lái)了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開(kāi)始寫(xiě)。該發(fā)通知書(shū)那天了,我緊張的來(lái)到學(xué)校。拿著那張通知書(shū)我高興的來(lái)到媽媽旁邊說(shuō):“你親愛(ài)的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買(mǎi)!眿寢尭吲d的說(shuō)! 是啊!相信自己,如果自己都沒(méi)信心,那別人又怎能相信你呢!
一句鼓勵(lì)作文 篇4
以前,我做什么事都愛(ài)半途而廢,現(xiàn)在不一樣了,只要想起一句話(huà)。
我8歲的時(shí)候,看見(jiàn)姐姐在琴房里彈著非常優(yōu)美的琴聲,我便開(kāi)始喜歡上鋼琴,經(jīng)常聽(tīng)姐姐把那復(fù)雜的琴譜彈出來(lái)的優(yōu)美歌聲。有一天,我終于忍不住跟姐姐說(shuō):“姐姐,我喜歡鋼琴,你可不可以教我彈?”姐姐莞爾一笑:“當(dāng)然可以,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴老師,現(xiàn)在你就是我的第一個(gè)學(xué)生!蔽液瞄_(kāi)心,迫不及待地學(xué)了起來(lái),一開(kāi)始姐姐教我彈鋼琴的基礎(chǔ),聽(tīng)了姐姐一番教導(dǎo)我終于明白了,我把手放在琴鍵上就開(kāi)始練習(xí)了。練了許久,姐姐也開(kāi)始教我彈琴譜了,學(xué)了差不多兩個(gè)星期,我也可以說(shuō)是“老手”了。
周末的`時(shí)候姐姐說(shuō)要練更難一些的,我心想:彈鋼琴那么簡(jiǎn)單,就算是更難的也沒(méi)關(guān)系?蓻](méi)我想的那么容易,我學(xué)了兩天也沒(méi)學(xué)成那個(gè)級(jí)別最簡(jiǎn)單的,我開(kāi)始不耐煩了,對(duì)姐姐說(shuō):“不干啦!不干啦!那么困難,一點(diǎn)也不好玩!”姐姐一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“子璇,你一開(kāi)始是因?yàn)橄矚g才學(xué)的吧?不能半途而廢,你聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎:世上無(wú)難事,只怕有心人,你就因?yàn)檫@點(diǎn)挫折而放棄的話(huà),我就不知道放棄多少次了,你自己好好想想吧。”姐姐說(shuō)完便走了。我回到房間里想了許久:對(duì)啊,姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),世上無(wú)難事,只怕有心人,我不應(yīng)該放棄,我要繼續(xù)!說(shuō)到做到,我開(kāi)始找姐姐接著學(xué)。
從那件事開(kāi)始,我便把:世上無(wú)難事,只怕有心人這句名言深深“印”在我心里,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要那么快放棄,要努力加油。這句話(huà)鼓勵(lì)了我。
一句鼓勵(lì)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)道路上,有曲折盤(pán)旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶里,有一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一直伴隨我成長(zhǎng),激勵(lì)我前進(jìn)!
最近幾個(gè)星期,進(jìn)入總復(fù)習(xí)以后,無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習(xí)題類(lèi)型都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎(chǔ)題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,我心里暗暗嘲笑著這些“題們”:就這點(diǎn)題,還想難得住我?沒(méi)門(mén)!正當(dāng)我得意洋洋,輕飄飄地寫(xiě)著字時(shí),突然,一眼瞥見(jiàn)卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了,偏偏這方面是我的薄弱環(huán)節(jié),怎么辦?想著想著,我緊張起來(lái),寫(xiě)字的手也有些顫抖。我一向是班里愛(ài)發(fā)言的同學(xué),這次可不能坐失良機(jī)啊!
我仔細(xì)讀了三遍“閱讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開(kāi)始做題,前幾題我很順利地做完了,到最后的一題:“寫(xiě)出短文體會(huì)”時(shí)把我絆住了,嗯,怎樣才能寫(xiě)好呢?這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了平常讀書(shū)時(shí),書(shū)中那些優(yōu)美的句子!有了,把這些句子排列起來(lái),正好可以回答這道題!我興高采烈的運(yùn)用了幾個(gè)排比句寫(xiě)出了自己的體會(huì),但我又感覺(jué)有些忐忑不安,這樣寫(xiě)到底對(duì)不對(duì)呢?
等老師評(píng)講時(shí),我大膽地說(shuō)出了自己的想法,武老師聽(tīng)后,對(duì)我豎起大拇指,稱(chēng)贊道:“呀!婉兒的思維真是無(wú)人能比的.!看這些句子多么美!”說(shuō)罷,又幫我潤(rùn)色了一番,改后的句子更加誘人了!聽(tīng)了老師的話(huà),我在心里大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動(dòng)極了!
在以后的日子里,那一句鼓勵(lì)的話(huà)給了我無(wú)窮的力量。每當(dāng)遇到思考題時(shí),我總會(huì)想起那句話(huà)“婉兒的思維是無(wú)人能比的!”她讓我有了上進(jìn)心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,說(shuō)出好多種;別人說(shuō)了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出更完美的答案。老師說(shuō)的話(huà),我也不完全相信,總覺(jué)得還有更好的總結(jié)。于是,這段時(shí)間,我的閱讀和作文突飛猛進(jìn),每次考試,在閱讀和作文方面,我都很少失分。總結(jié)原因:這一切,都源于武老師那句至關(guān)重要的話(huà):“婉兒的思維是無(wú)人能比的!”
感謝老師,感謝母校,感謝永遠(yuǎn)掛在我心頭上的那句鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)!
一句鼓勵(lì)作文 篇6
看著那一輛普通的自行車(chē)。我不禁想起那一次,爸爸伸出他的手和一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
那一句鼓勵(lì)是河流的源頭,是太陽(yáng)發(fā)出無(wú)限的光芒,是比珠穆朗瑪峰更加高的一座高山。這要從那一件美好的回憶說(shuō)起。
今天,我求著爸爸教我學(xué)自行車(chē)。于是,我那肥頭大耳的爸爸終于答應(yīng)了。我坐上了自行車(chē),心想:這簡(jiǎn)直是輕而易舉的事。我將腳放到踏板上,用力一蹬,手攥緊了把手,車(chē)搖搖晃晃像吊床一樣。突然,一不小心,我摔下來(lái)了,仿佛一個(gè)從一萬(wàn)高空落下來(lái)的'瓶子,撕心裂肺的疼痛之后。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在練習(xí),都失敗了。我怒氣沖天,很想放棄。但是這時(shí),爸爸彎下了腰,用和藹可親的面容看著我,像一道五彩繽紛的彩虹,并且伸出了手,把我拉了起來(lái),拍拍我的肩膀,溫柔堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“半途而廢,可不是好習(xí)慣,一定要堅(jiān)持不懈的努力,能獲得好果實(shí)(成功)!边@時(shí)我被感動(dòng)了,就是這么小巧簡(jiǎn)短的一句話(huà),讓我感受到了父愛(ài)是如此的深沉、偉大。這時(shí)我的心,佛一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,是爸爸給我照亮了正確,充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。我的眼睛里充滿(mǎn)了感恩的淚水。后來(lái),通過(guò)持之以恒的努力,我終于成功了。
就是這么簡(jiǎn)短的一句話(huà),讓我始終都知道,“父愛(ài)比山高,比世界上最崇高的山都要高十倍,百倍!
一句鼓勵(lì)作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谀銦o(wú)助、彷徨時(shí),一句話(huà)能讓你振奮精神,能讓你感受到溫暖,而他的那句話(huà),正是這樣。
那時(shí)是三年級(jí),那段時(shí)間不知道怎么了。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缱鸺话阆陆,面?duì)家長(zhǎng)的責(zé)罵,老師的責(zé)問(wèn),我感覺(jué)我如一只無(wú)頭蒼蠅般,到處亂撞。我能干什么呢?繼續(xù)努力學(xué)習(xí)嗎?不我已經(jīng)夠努力的啦!可怎么辦呢?
正當(dāng)我正在為自己的成績(jī)發(fā)愁時(shí),一個(gè)人拍了一下我的肩膀,那時(shí)我正在氣頭上呢!于是大吼一聲:“干什么?”只見(jiàn)后面的那個(gè)人——蔡俊成,他卻一臉委屈。對(duì)我說(shuō):“成績(jī)不好嗎?我們一起努力吧!”聽(tīng)著那句話(huà),我對(duì)他說(shuō):“好,我們一起努力!”他看見(jiàn)我恢復(fù)了笑容,也立馬開(kāi)始笑。
于是我們倆的“聯(lián)盟”開(kāi)始一起努力,每次遇到我不會(huì)的題目,他總是會(huì)細(xì)心的為我講解。終于,又一次迎來(lái)了考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把考卷交上去了。結(jié)果卻令人大跌眼鏡,上面鮮紅的八十,二分如同刺一般扎進(jìn)我的心中。他卻樂(lè)呵呵的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不是進(jìn)步了嗎?我們一起努力一定會(huì)好的`!”于是我們倆猶如“書(shū)蟲(chóng)”一樣趴在各種教科書(shū)上,他為了幫我也放棄了下課時(shí)間,幫我一起“絕地反擊”。
終于迎來(lái)了期末考試,在進(jìn)考場(chǎng)前他拍了拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“我們一起努力哦!”我對(duì)他說(shuō):“一定的!”考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我從容不迫的寫(xiě)了起來(lái),遇到難題時(shí),我總是想起“我對(duì)他說(shuō)過(guò),一定要全力以赴。”我一路披荊斬棘,終于我拿起了考卷,交給了監(jiān)考老師。
現(xiàn)在,雖然蔡俊成已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我總是會(huì)想起他,雖然只是短短的一句話(huà),卻給我留下了不可磨滅的印象。現(xiàn)在我想對(duì)他說(shuō):“你,還好嗎?”
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