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勵志作文

一句鼓勵作文

時間:2023-10-24 14:29:08 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文(大全10篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的一句鼓勵作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵作文(大全10篇)

一句鼓勵作文 篇1

  以前,我做什么事都愛半途而廢,現(xiàn)在不一樣了,只要想起一句話。

  我8歲的時候,看見姐姐在琴房里彈著非常優(yōu)美的琴聲,我便開始喜歡上鋼琴,經(jīng)常聽姐姐把那復雜的琴譜彈出來的'優(yōu)美歌聲。有一天,我終于忍不住跟姐姐說:“姐姐,我喜歡鋼琴,你可不可以教我彈?”姐姐莞爾一笑:“當然可以,我的夢想是當一名鋼琴老師,現(xiàn)在你就是我的第一個學生。”我好開心,迫不及待地學了起來,一開始姐姐教我彈鋼琴的基礎,聽了姐姐一番教導我終于明白了,我把手放在琴鍵上就開始練習了。練了許久,姐姐也開始教我彈琴譜了,學了差不多兩個星期,我也可以說是“老手”了。

  周末的時候姐姐說要練更難一些的,我心想:彈鋼琴那么簡單,就算是更難的也沒關系?蓻]我想的那么容易,我學了兩天也沒學成那個級別最簡單的,我開始不耐煩了,對姐姐說:“不干啦!不干啦!那么困難,一點也不好玩!”姐姐一本正經(jīng)地對我說:“子璇,你一開始是因為喜歡才學的吧?不能半途而廢,你聽過一句話嗎:世上無難事,只怕有心人,你就因為這點挫折而放棄的話,我就不知道放棄多少次了,你自己好好想想吧。”姐姐說完便走了。我回到房間里想了許久:對啊,姐姐說的沒錯,世上無難事,只怕有心人,我不應該放棄,我要繼續(xù)!說到做到,我開始找姐姐接著學。

  從那件事開始,我便把:世上無難事,只怕有心人這句名言深深“印”在我心里,它時時刻刻提醒著我不要那么快放棄,要努力加油。這句話鼓勵了我。

一句鼓勵作文 篇2

  在我的成長道路上,有曲折盤旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶里,有一句鼓勵的話語,一直伴隨我成長,激勵我前進!

  最近幾個星期,進入總復習以后,無論是語文還是數(shù)學,我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習題類型都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎題對我來說簡直就是小菜一碟,我心里暗暗嘲笑著這些“題們”:就這點題,還想難得住我?沒門!正當我得意洋洋,輕飄飄地寫著字時,突然,一眼瞥見卷子反面的閱讀題。不好!題要亮出他的最后王牌了,偏偏這方面是我的.薄弱環(huán)節(jié),怎么辦?想著想著,我緊張起來,寫字的手也有些顫抖。我一向是班里愛發(fā)言的同學,這次可不能坐失良機啊!

  我仔細讀了三遍“閱讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開始做題,前幾題我很順利地做完了,到最后的一題:“寫出短文體會”時把我絆住了,嗯,怎樣才能寫好呢?這時,我的腦海里出現(xiàn)了平常讀書時,書中那些優(yōu)美的句子!有了,把這些句子排列起來,正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個排比句寫出了自己的體會,但我又感覺有些忐忑不安,這樣寫到底對不對呢?

  等老師評講時,我大膽地說出了自己的想法,武老師聽后,對我豎起大拇指,稱贊道:“呀!婉兒的思維真是無人能比的!看這些句子多么美!”說罷,又幫我潤色了一番,改后的句子更加誘人了!聽了老師的話,我在心里大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動極了!

  在以后的日子里,那一句鼓勵的話給了我無窮的力量。每當遇到思考題時,我總會想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,說出好多種;別人說了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的想象聯(lián)系在一起,創(chuàng)造出更完美的答案。老師說的話,我也不完全相信,總覺得還有更好的總結。于是,這段時間,我的閱讀和作文突飛猛進,每次考試,在閱讀和作文方面,我都很少失分?偨Y原因:這一切,都源于武老師那句至關重要的話:“婉兒的思維是無人能比的!”

  感謝老師,感謝母校,感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話語!

一句鼓勵作文 篇3

  我們每個人都會說話,有傷情的,開心的,好笑的……有時一句話,能打動人們的內(nèi)心,同樣,老師的一句話,也能打動同學們的'心。今天下午寫字課下課后,我速迅地收齊了組上十位同學的練字本,直奔辦公室。到了門口,我輕輕地推開門,但門后面有一把椅子靠著,發(fā)出了"咔咔"的聲音,我喊了一聲:"報告!"便走了進去。伍老師知道我是來交作業(yè)的,說了一句:"陳雅婕真棒!"我笑了笑,走出了辦公室。我想,這雖然是一句普通的話,只有五個字,但獲得老師的這樣一句話并不容易,這得靠自己的真才實學,還要靠踏實的辦事效率。如果只知道學習,而連作業(yè)也收不齊,那就不是一個聰明的"才女"了。我通過自己的耕耘,獲得了老師的鼓勵。我要繼續(xù)發(fā)揚這種愛國勤學的精神!

一句鼓勵作文 篇4

  幸福是什么?幸福是肚子“咕咕”叫時可以吃到媽媽香噴噴的米飯,幸福是酷暑時的一杯涼茶,對于我來說以上的都不是,我覺得幸福是一句鼓勵,每次受到鼓勵我都會感到無比幸福。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,教數(shù)學的李老師發(fā)試卷下來了。當發(fā)到我時,我傻眼了竟然只考了八十五分,我用手擋住那刺眼的八十五分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙的了一時,瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但又欲哭無淚。一些要好的.朋友紛紛過來安慰我,我勉強沖他們笑笑,又埋頭檢查起錯誤的地方。這時,老師叫我談話了,我一進辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語重心長地對我說:“孩子,你想來考的都不錯,這次怎么考砸了?要爭氣呀!孩子。 ”“是,是,我會注意的。”我說。老師說的話雖然很輕很輕,卻猶如一塊塊石頭砸向我的心。放學后,我拿著試卷回家了,爸爸看到試卷,眼睛瞪得老大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后通碟:“去把錯的全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺!”我含著淚水艱難的抄著,媽媽心疼地看著我,走過來,親切地對我說:“寶貝,其實這次考砸了并沒什么,只要你能認識到自己的錯誤,下次不再犯同樣的錯誤就好了,可怕的就是錯了就一錯再錯,我相信我的兒子一定能改正錯誤的!不要傷心了,你爸就這個脾氣!眿寢屌阒乙恢睂懙绞c才睡覺。

  幸福是什么?幸福是一句鼓勵,是你一個不經(jīng)意的鼓勵,雖然一句鼓勵對一大家來說小菜一碟,但是對于一個被你鼓勵的人來說 ,將成為一股激勵他前進的力量!

一句鼓勵作文 篇5

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“ 你的'兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!

  回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班 30 位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。

  然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!

  那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,中途沒有離開座位去玩并且沒讓她喂。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。

一句鼓勵作文 篇6

  《一句鼓勵的話語》人的一生坎坎坷坷,總會遇到挫折,尤其實失敗的考驗;在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅持呢?是!心靈遭受傷害,總會失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅持! 記得那一次,跟同學在回家的路上,看見了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著喊著要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五啊!”“不要裝了,老規(guī)矩,考入班上前五名!卑!對我來說考前五名那可真是難啊難啊,考個前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒有好好復習!奶奶看見了便語重心長的`對我說:“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀了,沒啥文化,但也相信堅持就是力量,要相信自己你能行!”是啊!相信自己我能行! 自從這天開始我好好復習,廢寢忘食。終于,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了,我緊張的來到學校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買!眿寢尭吲d的說! 是!相信自己,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!

一句鼓勵作文 篇7

  一個中學生很苦惱,她在信中告訴我:“我從小學到初一學習都非常好,可是初二換了班主任。一天,班主任在校園里見到我說:我怎么看你都不像班里考前十名的人。我心里一震,脫口而出:為什么?班主任說:我覺得你上課的時候神情不太對。我心里頓時像被塞滿了石頭,夜里覺都沒睡好,以后雖然照常上課,總覺得不像原來那樣自信了。

  一天課上,老師提問,當我回答到第三個小題時,可能沒聽清楚說錯了,她又叫起另一個同學,他講完后讓我復述。因為緊張,我又說錯了。這樣周而復始了三次,我勉強說對才坐下。一堂課的后半節(jié)都不知道怎么過的,結果一個學年下來,從原來的年級前100名以內(nèi)滑到了400多名。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了高中,父母也很為我著急。我在上課時雖然總想集中注意力把老師講的內(nèi)容理解并全部記住,可是往往這會兒記住了,再等一會兒又記不清了。每天晚自習時腦子里想著這些,學習效率很低。我從老師的寵兒變成一個棄兒,心里真不是滋味。感覺就像掉進了一個懸崖,總試圖爬出山谷,可是每次都摔的很慘。我開始懷疑自己了,我是否有能力再爬上高峰?”

  從信中看,她是個對自己要求嚴格、上進的好女孩。之所以給我寫信,是因為不久前她的母親將我寫的《天才少年的十二把金鑰匙》送給她。她讀了,覺得有啟發(fā),希望和我進一步交流。

  女孩子的境遇很令人同情,只因為班主任不經(jīng)意地說了一句“我怎么看你都不像班里考前十名的人”,就對她形成致命打擊,從此一蹶不

  振,不到一年時間,成績竟從年級前100名下降到400名之外。寫信的時候女孩已上了高中,相隔幾年,當年的班主任老師恐怕早就忘了曾經(jīng)的這次簡短對話了。相信他絕對不會想到,這不經(jīng)意的一句話可能影響了孩子的一生。

  以成年人的眼光來看,這確實是太小太小的一件事,不就是一句話嗎?似乎也不應要求人每時每刻都小心翼翼、字斟句酌的行為。然而,假如你面對的是一個尚未成熟的孩子 ,而你是他心目中有著很高權威的父母或師長,你說什么,就一定要小心,因為你的評價對他而言可能是天大的事情。

  孩子可能因你的一句夸獎而信心倍增。也可能因你的一句批評而萬分沮喪。遺憾的是,成年世界對這一點往往是忽略的'。我曾經(jīng)在一本書中寫過,我之所以后來成為作家,除了很多社會性原因之外,追溯自己的童年,很可能起源于一粒小小的種子。我在小學寫第一篇作文時,老師不僅給了我一個鮮紅的“5分”,而且把它當作“范文”,讓我站在講臺上面對全班同學大聲朗讀。那篇作文的內(nèi)容早已記不起來(肯定幼稚得一蹋糊涂),但當時的情景一直深深印在心里。這激發(fā)了我在學生時代對作文課的熱愛,我不僅喜歡作文,而且每次都努力寫好。這其中,希望得到老師的肯定與表揚無疑是那個小孩子的“寫作”動力之一。

  我們都有自己的童年,然而,成年之后許多人會忘記童年時的許多感受。他們在匆忙與辛勞中忽略了孩子,不知道孩子的心靈是多么稚嫩,多么易受傷害。

  我給女孩回信,沒有講任何具體的學習方法,因為很多方法在她手中的那本《天才少年的十二把金鑰匙》中已經(jīng)講了。我只告訴她,對于你來講,目前最重要的是確立人生的信心,而不要特別在意考試成績的一時好壞。一個人身處順境時可能會精神愉快,學習也更有效率,但身處逆境也要學會慢慢調(diào)整自己。你已經(jīng)慢慢長大了,終有一天會走上社會,到那時會面對種種不順。而挫折是成長的必要條件,沒有經(jīng)歷過挫折的人是不會成熟的。你現(xiàn)在就經(jīng)歷著一點挫折,戰(zhàn)勝了這個挫折,你會比同齡人更堅強。你還在少年,人生的路很長。一定要明白,你在為自己學習,為自己未來的人生準備資源和力量,不要在意別人有什么說法,哪怕這個人是你的老師。你要用自己的堅強和長時間的努力向父母和環(huán)境證明自己是個優(yōu)秀的女孩。

  希望我的信能夠對女孩的成長有一點正面的支撐,也希望女孩的信能夠得到成年人的理解。孩子需要呵護,讓孩子們在自信、自尊和健康的環(huán)境中順利成長吧。

一句鼓勵作文 篇8

  俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!痹谀銦o助、彷徨時,一句話能讓你振奮精神,能讓你感受到溫暖,而他的那句話,正是這樣。

  那時是三年級,那段時間不知道怎么了。學習成績?nèi)缱鸺话阆陆,面對家長的責罵,老師的責問,我感覺我如一只無頭蒼蠅般,到處亂撞。我能干什么呢?繼續(xù)努力學習嗎?不我已經(jīng)夠努力的啦!可怎么辦呢?

  正當我正在為自己的成績發(fā)愁時,一個人拍了一下我的肩膀,那時我正在氣頭上呢!于是大吼一聲:“干什么?”只見后面的那個人——蔡俊成,他卻一臉委屈。對我說:“成績不好嗎?我們一起努力吧!”聽著那句話,我對他說:“好,我們一起努力!”他看見我恢復了笑容,也立馬開始笑。

  于是我們倆的“聯(lián)盟”開始一起努力,每次遇到我不會的題目,他總是會細心的為我講解。終于,又一次迎來了考試,我信心滿滿的把考卷交上去了。結果卻令人大跌眼鏡,上面鮮紅的八十,二分如同刺一般扎進我的'心中。他卻樂呵呵的說:“沒關系,不是進步了嗎?我們一起努力一定會好的!”于是我們倆猶如“書蟲”一樣趴在各種教科書上,他為了幫我也放棄了下課時間,幫我一起“絕地反擊”。

  終于迎來了期末考試,在進考場前他拍了拍我的肩,對我說:“我們一起努力哦!”我對他說:“一定的!”考卷發(fā)下來時,我從容不迫的寫了起來,遇到難題時,我總是想起“我對他說過,一定要全力以赴。”我一路披荊斬棘,終于我拿起了考卷,交給了監(jiān)考老師。

  現(xiàn)在,雖然蔡俊成已經(jīng)轉學了,但是每當想起他對我說的那句話,我總是會想起他,雖然只是短短的一句話,卻給我留下了不可磨滅的印象。現(xiàn)在我想對他說:“你,還好嗎?”

一句鼓勵作文 篇9

  一杯茶,品人生之道;一篇美文,令我賞心悅目;一縷陽光,溫暖我的心田;而一句鼓勵,照亮了我前行的路。

  我曾經(jīng)以為只要努力就什么事都可以成功,可我一直努力學習,數(shù)學到一直遙遙領先,語文就是不能得高分。我便對語文失去了信心,就像進入了一個又黑又窄的小巷,看不到一絲光線?烧轿掖蛩惴艞壍臅r候,她的一句鼓勵如一縷陽光照亮了我前方的路,引導我走出了這條小巷。

  在我還在讀四年級的那個下午,我坐在教室里,頭上的'電風扇已經(jīng)開到最高檔,可教室里還是萬分炎熱,同學們額頭上都掛滿了汗珠。好不容易上完了最后一節(jié)課,我正等著放學回家?蛇@時,語文老師拿著一疊練習冊走進教室,我知道我又要被留堂了。只見老師清清嗓子,說:“這些人作業(yè)沒做完,等一下要留下來……”然后便開始念起了名字,自然我也在其中。

  我坐在教室,眼睜睜的看著別人背著書包回家,羨慕之情油然而生,同時又有幾番怨恨老師。過了一會,老師把我叫上講臺,把我的練習冊給我,讓我拿下去寫完。我一只手把練習冊拿過來,不慌不忙的回到位置上,暗想:我語文雖然不怎么樣,但數(shù)學也是班上數(shù)一數(shù)二的,班主任對我都喜愛有加,你不就一個剛畢業(yè)的大學生嗎?得意什么呀?可又不能明說,只好翻開練習冊,打算早做完早回家。可剛看到題目就傻眼了,這些就是我不會做才空著沒寫的,這可怎么辦?哎,亂寫下蒙混過關算了吧,反正頂多也就被留到最后掃地罷了。過了一會兒,我把寫完的練習冊交上去,只見老師埋頭認認真真地看了許久,不時還皺起了眉頭。我本以為要挨打了,誰知老師抬起頭來,說:“不錯,不過有些地方還要改一下,你看這道題……”許久,老師才給我講解完,她長舒了一口氣,讓我回到座位把錯誤的地方更正一下。我剛要轉身,分明看見老師的額頭上早已汗珠密布,臉上一副倦容,我的心不由一怔。我回到座位上,認真地把題目改正好,走上講臺兩手捧著練習冊畢恭畢敬的交給老師,她看了看,臉上露出一絲微笑,然后說可以了。我欣喜萬分,正打算收拾東西回家,老師叫住我:“你其實挺聰明的,但為什么不好好學習呢?老師挺看好你的,以后要加油了啊!”我望著老師,過了半天才擠出一個“嗯”字。我剛收拾好東西,老師突然又說:“你日記好像還沒交吧!?”我頓時臉紅了一大半,急忙拿出日記本,開始寫日記……

  自從那天下午以后,我便一直很努力,按照老師講的方法學習語文。終于,四年級期末語文考試我考了全班第一,當時我萬分欣喜,對老師則更是感激。但遺憾的是:五年級開學的時候,我正想去辦公室找語文老師,對她說聲謝謝,卻看見老師正在收拾東西,她,要調(diào)走了!

  下午,我獨自坐在陽臺上,呆呆地望著夕陽許久,有點失落?傆X得老師走了,我心中的那縷陽光也會同這夕陽一起從西山落下?赊D念一想:雖夕陽西下,但太陽并不會消失,它明天依舊會升起,而且比這夕陽更美,更亮!

  老師,感謝您!您的鼓勵就是我心中的太陽,它會一直鼓舞著我繼續(xù)努力,引導我走向更美好的明天!

一句鼓勵作文 篇10

  與無以計數(shù)的放學回家一樣,回到家,我把書包往沙發(fā)上隨手一丟,便迫不及待地坐在了小車上,我兩腳并用,“嘩嘩”地向前奔馳著。我貪婪的玩著,并沒有意識到時間正在指縫間悄然流逝。正當我玩的不亦樂乎時,門外傳出“咔咔”的開門聲,媽媽推門而入,見我正玩得不亦樂乎,便問:“作業(yè)寫好了嗎?”完蛋了!我差點把正事給忘了!光顧著玩游戲,作業(yè)已經(jīng)被我拋到九霄云外去了,這下該怎么辦?該如何向媽媽交代呢?我忐忑不安的想著。媽媽見我沒吱聲,便提高了嗓門又問了一遍。我猛然回過神,支支吾吾的回答:“作業(yè)。∵……沒有呢!”我看到媽媽的臉頓時陰下來,粗聲粗氣的說:“那你還玩的那么起勁?今晚沒寫好作業(yè)不許睡覺!”我無計可施,只好乖乖聽從。

  拖著沉甸甸的書包,無力地走進書房,我一下子坐在木凳上,連連嘆氣道:“唉,今天作業(yè)可多了呢!要是我早點領悟就好了,恐怕今天是做不好嘍!蔽覠o奈地搖了搖頭。開始發(fā)奮攻“讀”。作戰(zhàn)準備已到位!我手持鉛筆,拿出一大波作業(yè)“攻敵”,“三、二、一!”我埋下頭,向“敵軍”發(fā)起了猛烈的進攻。我“刷刷刷”地寫著,字跡一行一列清晰可見。我的手不停地飛舞,從效果上來看,我的“功夫”也是沒有完全白費,“敵軍”也在我的強勢回擊下,不由得心驚膽戰(zhàn),嚇得直哆嗦,“敵軍”的數(shù)量也在直線下降。此時我的手已經(jīng)寫的酸痛無力,我抬起頭,向窗外望去,此時的天已經(jīng)是黑漆漆的一片,天上幾顆亮閃閃的星星清晰可見。我在窗邊看星星,仿佛星星也在看著我,它們的目光中有著絲絲同情。

  這時,媽媽推門進來,一陣涼風仿佛穿透我的心,媽媽輕輕地坐在我身旁,溫柔的對我說:“加油,不要放棄,好好完成作業(yè)哦!”頓時,我的心里暖洋洋的,剛才被穿透的心也在悄然愈合,有種說不出來的味道。

  在做手抄報時,媽媽也拿起筆與我一同作畫,灰暗的燈光下,我看著媽媽的臉,她的臉在燈光下顯得更加憔悴,她的臉上又多了些許皺紋,眼皮也開始有點下垂的跡象,原本濃密的`黑發(fā)中此時增添了幾根銀絲,在燈光下顯得尤為刺目。

  歲月不饒人啊!它在我媽媽的臉上刻下了深深地痕跡,我突然覺得鼻子酸酸的,眼眶瞬間噙滿淚水,滾燙的淚水滴在紙上,也打在了我的心上……。

  屋外,冬風初起,而我滿身心溫暖。

  是啊,一個溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵,都足以變成一個人心中的蜂飛蝴蝶,綠水山藍!更何況來自于母親的溫暖與鼓勵。

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